捉小鸡初中作文

时间:2022-06-10 06:55:35 初中作文 我要投稿
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捉小鸡初中作文

  在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么,怎么去写作文呢?下面是小编帮大家整理的捉小鸡初中作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

捉小鸡初中作文

捉小鸡初中作文1

  一个周末的傍晚,我在小区里溜达,当我抬头向远处望时,我发现在一排低矮的小榕树下有两只小鸡,我觉得它们很可爱,就走近它们蹲下来看了它们很久很久,。

  小榕树下面有一片稀疏的草地,两只小鸡在上面欢快地散步,还“唧唧”地叫个不停。其中有走在前面的身材高大的是一只“小公鸡”,另一只走在它旁边的小巧玲珑的是“小母鸡”;小鸡的下半身是毛茸茸的白毛,上半身已经长出淡黄色的小羽毛,爪子和腿是黄色的,爪子的形状像竹叶一样。当小鸡从我身边走过时,我发现它的嘴又尖又长,眼睛又黑又亮,小公鸡头上的鸡冠像一面小火炬,也像一面旗帜,很神气;两只小鸡走在一起很亲切,而且形影不离;它们走到了一个拐弯处,。小公鸡用一只爪子用力地在泥土里泡了两下,又用另一只爪子泡了三下,然后伸长脖子用尖嘴去啄泥土,它连续啄了三下后很神气的`抬起了头,嘴里衔着一条蚯蚓,它怕母鸡跟它抢接着就飞快地跑走了,小母鸡看见了,就在后面紧追不舍,最后它只抢到了一小口食物。又过了一会儿两只小鸡又走到一起了,它们昂着脖子东瞅瞅,西瞅瞅,迈着轻快的步子向前走去。

  天快黑了,我要回家了,可爱的小鸡,你们的家在哪里?你们有主人吗?明天我还来看你们,你们还在吗?

捉小鸡初中作文2

  “加油!加油!……”这是什么声音?原来是三(7)班的.同学在体育馆里玩“老鹰捉小鸡”。

  只见“老鹰”一会儿往左,一会儿往右,把“母鸡”耍得团团转。不一会儿,一只“小鸡”不小心掉队了,“老鹰”赶紧扑了过去,“母鸡”见了,赶紧拦住“老鹰”,“老鹰”立刻从“母鸡”的“翅膀”下钻了过去,把一只“小鸡吃”了。

  “老鹰吃”了一只“小鸡”,马上来劲了。“它”以最快的速度往左“飞”,转了一圈后,“它”来了一个急转弯,两只“小鸡”被甩掉了,“老鹰”马上“飞”过去把“它们”给“吃”了。“它”想:今天运气可真好,一下子“逮”住了三只“小鸡”,等会儿把还有三只也吃了。

  “母鸡”不想再被“老鹰”捉走一只“小鸡”,但是不一会儿“小鸡”只剩一只了。于是“它”拼命保护最后一只“小鸡”。“老鹰”怎么捉都捉不到“小鸡”,于是“它”假装休息,“母鸡”见“老鹰”在“休息”,放松了警惕,忽然“老鹰”扑了过来,抓住了最后一只“小鸡”。

  “老鹰”真是太厉害了,我好崇拜“它”啊!

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