初中打架作文

时间:2022-06-30 19:42:03 初中作文 我要投稿
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初中打架作文

  内容简介:打架,无论在何时何地都是一种极端不雅,遭人非议的粗暴行为,爱打架的人会被大家归入“不好相处”这一行列... 如果觉得不错,就继续查看以下内容吧!

初中打架作文

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  第一篇:打架

  打架,无论在何时何地都是一种极端不雅,遭人非议的粗暴行为,爱打架的人会被大家归入“不好相处”这一行列。可令我没想到的是,我自己这个看上去斯斯文文的人,内心也藏着一个恶魔,竟然会和我的表妹打架。

  事情的起因是因为一本故事书。

  周末放假的时候,姥姥带我去赶集市,我兴奋地在集市上淘到了一本价格便宜、封面精美的书,心里别提多开心了。可是。吃饭的时候,六岁多的小表妹不由分说就把我的新书给抢了过去,动作粗鲁又不礼貌,一点儿没把我放在眼里。好像那本书就应该她专属一样。

  这个态度可把我惹火了,我也怒气冲冲地把书夺过来,捧在怀中,不让她碰。

  “啊啊!”谁知道,她竟然使出了狮吼功,一把冲过来撕扯住我的新书,猛地一把推开我,野蛮的样子像个疯丫头:“你拽什么嘛,还不是让我婆婆给你出的钱!又不是你自己出钱买的书,凭什么就你一个人看!”这话,让我一下子哽住了,心里仿佛有千百根银针扎过一样生疼,我知道表妹平日里任性无礼,但我没想到她可以尖酸刻薄到这个地步。

  我气不打一处来,发誓要夺过原本属于我的东西,于是,生平,我动手推了她一把。

  这只是一个轻轻的动作,我也只是想给她一个教训罢了,可没想到,我的这一番动作却彻底把她给惹火了。平日里的骄扬跋扈助长了她的威风,我拿着书准备离开,未曾想,下一秒,我的后背就生生地挨了一个狠狠的一掌,惯性的作用和重力让我整个人向前一扑,不偏不倚倒在了门槛上,手心都擦破了皮,传来火辣辣的疼痛。

  我咬着牙,从地上快速爬起来,冲过去,对着小表妹的漂亮的辫子狠狠一扯,动作利落又凶狠,像捕猎的老猎人。

  “啊啊!烦死人了,你滚!我的辫子!”她鬼哭狼嚎起来,胖乎乎的身体反过来对着我又踢又打,真正的手脚并用,而且因为她年纪小,不知道轻重,所以下手极狠,像真正地在和一个仇人对抗一样。

  所以,我们俩的战争和仇恨算是真正拉开了序幕,我也从来没想到过,有一天,我竟然会和自己的表妹打架!趁她不注意,我对着她的额头就是一拳。

  “呜呜呜”她终于吃痛地放开了揪着我的手,一屁股坐在地上,捂着额头和眼角放声大哭。我顿时慌了神,可屋子里没有别人,我找不到一个可以安慰她的人。正在原地像个木头人一样站着不知道该怎么办呢,地上坐着的臭丫头突然大叫一声,像头凶猛的小老虎扑食一样朝我冲过来,拽过我的手臂,对着那雪白的肌肤就是狠狠的一口!

  “啊啊”这下,轮到我歇息底里,痛苦万分了。咬完了这一口,她像是报仇了雪恨一样退开两步,说着:“咱们两清了!”而后,甩着辫子扬长而去,整个过程不到两分钟,我却像经历了一个世纪一样,感受到了慌张、悔恨、痛苦、失意、难受

  没想到,在我眼中如此不可饶恕的打架的这件事儿,在小表妹眼里却无足轻重,只是打闹而已。

  罢了,家人之间不仅仅只有甜蜜温情,难免有碰撞和激烈的争执,这些,也是生命中一笔宝贵的财富。对此,我只能这么想,心里才能有点儿安慰了。

  第二篇:蚂蚁打架

  蚂蚁,这个动物世界的“小不点儿”,也许鲜为人知。可是作为我,一个喜爱蚂蚁的人,对它的感情可就不一般了。

  蚂蚁个儿的确很小,但却能举起比它自身大数倍的物体,这是多么了不起啊!这还不说,蚂蚁还有许多人们意想不到的特殊本领,如触角传递信息等。但我这里所要介绍的是--蚂蚁团结一致的精神。我想蚂蚁能给我们一些启发,有人也会因此改变对小蚂蚁的看法吧!现在,还是让我先叙述一件我亲眼所见的普通平常的小事吧!

  记得那是一个炎夏,我在大树下看见一只大甲虫被两只小蚂蚁紧紧地咬着,可是力量太悬殊了,两只小蚂蚁要对付眼前这个“庞然大物”显然是“鸡蛋碰石头”。在这种情况下,只见一只蚂蚁用触角碰了碰另一只蚂蚁,然后便匆匆忙忙地离开“战场”。另一只蚂蚁会意的继续顽强地与大甲虫搏斗,那只小蚂蚁干什么去了呢?原来,他去搬救兵了。只见他来到离大甲虫不远的一块大石头下,不一会儿,一群群,一队队的蚂蚁就像纪律严明的军人似的,一个个踏着整齐有力的步伐向“战场”奔去。他们开到“战场”时,一直与甲虫搏斗的那只小蚂蚁已经奄奄一息了。这时,只见“蚂蚁部队”就像有人命令似的,忽地像潮水般涌上前去。大甲虫在这番猛烈进攻下慌了手脚。蚂蚁真是好样的,他们在“战场”上个个英勇作战,没有一个畏缩不前或后退的,黑黑厚厚的一层全是蚂蚁,蚂蚁勇士们毫无顾虑地心情发泄着他们对敌人的愤恨,直到大甲虫再也不能挣扎为止。蚂蚁战士最终得胜了,战后,他们埋葬了战斗牺牲的同伴,又迈着整齐坚定的步伐走了。看啊,这就是集体的力量,这就是团结的力量!

  从上面这件小事中,你难道看不出“团结就是力量”的真理吗?你难道还不为蚂蚁勇士的这种无畏精神喝彩吗?他们,是一种具有多么高贵品质的动物啊!他们,不愧为我最喜爱的动物。诚然,我喜爱他们,但我更喜爱他们的那种顽强不屈的精神!

  第三篇:打架的故事

  打架的故事

  在记忆的长河中,总有漂亮的浪花留存心底。我至今仍常常回想的却是一次打架事件。

  一个晴朗的夏天,天气很热,口渴了,教室里却也没有水,于是我想下楼买瓶水。突然看见王浩宇踩在我的椅子上面。

  我发怒道:“下来,椅子是坐的,不是踩的,快点下来!”

  王浩宇还来了劲:“不下来,怎么的!”

  “你下来不?”我生气了,顺便狠狠的瞪他他一眼。

  “不下,怎么的,有胆打架。”他一点不示弱。

  “来,来吧!”我也不知是怎么了,我可是是不服。

  之后,我和他打了起来。

  由于我比他瘦,所以一直没占上风,还被他打了,我一发怒,用脚去踹他。但是王浩宇也不示弱,他也抬起腿踹我的肚子,幸好我反应敏捷,没有让他得逞。

  可是,我心里没有底了:我那么瘦,怎么能打过他……不管怎么样,拼一拼吧!

  果然不出我所料,我被他打倒字地上,动弹不得,只有脚可以动,我急中生智,用脚踹他。

  这办法果然可行,把他给踹倒了。这时,张班长闻讯赶来,我就没把握住好机会,走了。

  王浩宇站了起来,趁我不注意打了我。

  他怎么这样呢?我都不打了,他还打。我生气了。

  这时,班长叫了一声:别打了。我们俩还是打,都不理会班长。

  一会,老师来了,他用手指着我们骂:有劲打架,不如去办公室提水,每天五次。

  “哦!”我和王浩宇一齐回答。

  不干不知道,一干吓一跳,提五次可把我们累坏了,王浩宇对我说,咱可不能打架了。我暗暗发誓:以后不打架了。

  这次打架经历,不知道为什么总不自觉的想笑。我们俩每次说到这段,就会情不自禁的相对比划一番,这实在是难忘。

  简评:

  很喜欢你的故事和文笔。

  故事很简单,可在孩子的眼里却也是波澜起伏。打斗前后的语言、心里、动作等都作了符合孩子年龄特征的描写。虽是打斗,儿童里的简单、纯真、正义却流露其间。尤其可贵的是你从容舒缓的叙述和提示语真是恰到好处。这一点是许多同学要向你学习的。

  第四篇:打架的后果

  下学期时,我还与周焘坐在一起,我们俩很容易发生冲突,我那时候很喜欢做恶作剧。这天课上到了一半,老师突然接到了一个电话出去了。我趁同位和别人聊天时,把他的文具盒放在了窗台外,然后假惺惺问他:“你的文具盒去哪了?”他一听就知道是我在搞恶作剧,二话不说就用拳头招呼我,我被打得鼻青脸肿了,当然奋起还击,我把他打的贴在墙角。

  他把头一抬,正好发现自己的文具盒。他正准备去拿,“呵呵,你休想得到你的文具盒。”我左手按着周焘的手,右手去勾那文具盒,可怜的周焘被我压在椅子上不得动弹。

  我的手指碰到了文具盒,向前一推,文具盒从窗户上落了下去,“啪”只听见文具盒从楼上掉了下去。

  这下周焘发飙了,他的力气太大了,把我推到地上。你这个小周焘,看我不揍扁你!我一拳捶在他的大腿上,他被我打的捂住痛处:“你狠!”

  我看把他打到了,便“哼”了一下,他突然按着我,把我按的不能动弹。我像被老虎捕捉到的食物一样被按着,周焘恨不得长一张血盆大口,把我活吞了。我也知道他真的发火了。我这弱弱良家夫男,是不可能斗过那恶狠狠的粗人的,武功不行那我就智取。

  “老师来了。”不知是谁吼了一声,真是天助我也,周焘立刻松开了手。我也可以喘一口气了,我快被他掐死了。现在改用脚战。我用膝盖顶撞周兄的大腿,他立刻认输。可我不相信,继续进攻,他痛的咬着舌头,不知情的还以为他咬舌自尽呢!可突然,只有那呼吸的声音还在班级里了。

  我转过头,下巴都快吓脱落了,老师已经站在门口了。他忽然向我走来,我只能等待老师的狂风暴雨,除非奇迹出现。

  可老师拐了个弯,原来胡正睡着了。老师揪他耳朵,试图把他拎站起来。“干什么,我睡的正香呢!”全班哄堂大笑,胡先生这才从美梦中惊醒。

  我与周焘打架,胡正却成了替罪羊,呵呵

  第五篇:我学会了打架子

  当我在绚丽的舞台上表演架子鼓时,你也许会觉得酷毙了,帅呆了,但只有我知道这背后,我所经历的酸甜苦辣。

  我刚开始是在少年宫学的架子鼓。一开始学习的内容非常枯燥,就是每天在哑鼓垫上一下一下地敲最简单的音符,简直就像小和尚敲木鱼。我都不想学了,想中途放弃,妈妈鼓励我说:“万事开头难,慢慢会好起来的,现在练的是基本功,只有把基本功练扎实了,才能做一名鼓手。”我只好硬着头皮继续去上架子鼓课。上了几节课后,果然不出所料,老师教我识谱了和认鼓了,我们听不懂,呆呆地站在旁边,像几头笨猪。那次下课后,老师叫我们回去练手脚配合,我回家在鼓上练,连自己敲的是什么节奏都不知道,手和脚一点也不协调,我恼火地对自己的手脚说:“怎么回事啊?”这时我想起老师说的话,刚开始不要追求速度,要慢。于是,我深吸一口气,放慢节奏,慢慢琢磨,练多了,渐渐熟悉起来,手脚似乎也听使唤了,伸缩自如。现在我只要一边看谱一边敲就行了,不用像以前停下来研究半天。

  又过了几个月,为了让我进步更快,妈妈把我转到琴行去学鼓了。在那里,我敲得很开心,老师教我们流行歌曲。在邦邦老师的指导下,我的状态完全发挥出来而且越来越好。这时我对架子鼓已经到了痴迷的状态,一天不敲就手痒痒。去年暑假,我通了二级考试,今年暑假,我要准备考出四级证书并且参加省打击乐比赛。

  嘘再告诉你们一些趣事和囧事。我有时在敲鼓时会过于兴奋,结果鼓棒都飞了,邦邦老师就风趣地对我说:“要淡定,不要太激动哦,我差点中标,哈哈!”有时我敲得太用力,手上都磨出了水泡,但我仍然坚持着。

  现在,架子鼓俨然成为我生活的一部分了。我开心时敲它,会更加快乐;我难过时敲它,可以发泄心中的一些郁闷。架子鼓让我明白了:做任何事都要持之以恒,坚持就是胜利!

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