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闪光初中作文
小编：欢迎阅读与支持，如果喜欢记得常来！内容简介：闪光的生活是什么？有人说，有钱的生活才是闪光，这是对的。有人说，有权有势的生活才闪光，这也是对的。可... 觉得不错就继续看完以所有内容吧！
《闪光初中作文》，由作文网小编推荐，欢迎大家阅读与参考！
【一】：闪光的生活
闪光的生活是什么？有人说，有钱的生活才是闪光，这是对的。有人说，有权有势的生活才闪光，这也是对的。可我说，拥有快乐的生活才是闪光的生活。
快乐，是人生的根本。缺少快乐的人生是不完美的人生。快乐是无处不在的，只要你愿意快乐，则俯拾皆是。孝敬父母长辈，我很快乐；通过辛苦工作领得工资，我很快乐；车上我让个座，我也很快乐
只要我们不像“杞人忧天”那样，我们就能获得很多快乐。古人云：“人生得意且尽欢。”我们也应该效仿一下古人，别过多地把自己的感情放在悲伤之中，否则是得不到快乐的。我们虽不能像“天子呼来不上船，自称臣是酒中仙”的浪漫诗人李白那样“高歌大笑出关去”，但也应该是“今朝有酒今朝醉”呀！岂不闻：“笑一笑，十年少，愁一愁，白了头。”我要懂得快乐。
快乐是会感染人的。当快乐的时候，朋友也会跟着快乐。就像上面提到的诗仙李白那样，他的诗充满快乐浪漫的激情，看不到悲伤忧愁。所以人们在读他的诗的时候，心总是跟着快乐。
当然，我们的快乐不能建立在别人的痛苦之上，这样的快乐不充实，只能取悦自己。快乐的真谛是大家一起快乐，并不是独自一个快乐。总的来说，我闪的快乐要对得起天地，对得起自己的良心。
我们愿意活在一个快乐的世界里。只要我们用心营造，真诚去寻找，我们就能过上快乐的生活。无论穷或富，无论得或失，只要快乐，我们的生活就能闪光。
【二】：闪光的一刻
依稀记得站在领奖台上的一天，我还在望望天空，呼吸着新鲜的空气，感觉出阳光的明媚，泥土的芳香。感叹时间的流逝，问自己还能站在领奖台上几次呢？
现在到了初三，我没有什么压力，学习也像漂流瓶一样，不知何去何从，迷失了方向。半个学期过去了，我还记得那闪光的一刻依然梦幻。初二下半学期时，发生了太多的事，那时的我特别开心，身上比现在还有用不完的动力，于是我开始变得更加的努力，甚至在他们玩的时间还去解一道英语题，我的英语也不真好，达不到我的目标，没放弃。同桌给了我最大的鼓励。回想起那时的我比现在好的太多了！
这次的考试我是用心去做了，但差强人意，难道我还会被他们挤下山崖？拿着绳子向上爬嘛？这是个未知数，因此我在座子上贴了目标，因为我希望我不后悔。
金无足赤，人无完人，那么我怎样才能完善自我呢？别忘了我们不是为了某些人奋斗而是为了自己，因此，首先抱有目标为之奋斗。鲁迅说的世上本没有路，走的人多了，也变成了路。反思，也是关键，但是真正反思出什么的人太少了，那会是到头虚来一场空。更如何才能“爱拼才会赢”？明年我相信我会让那闪亮的一刻保持在中考上，没什么不可以。
有双美丽的翅膀，驾驭着他去摘得天上的星星，并让它闪烁出永恒的光芒吗？那就让我们奋斗吧！珍惜着人生闪亮的一刻！
陵县一中附中初三:张振强
【三】：生命在闪光
每个人的生命都独一无二。能在人生舞台上将自己的生命演绎得精彩纷呈的人，会明白，生命的价值。流过勤劳的汗水，滴下幸福的泪花，刹那间，睁开眼，凝眸，你会看见——生命，在闪光！
每个人生下来时，生命本都是纯洁无暇的，只不过因为在成长的过程中，受到不同物事环境的熏染，影响，生命才变得明暗不同，高低不一。
也正因为如此，才将满世间的人分为不同等级，不同层次，不同命运。即使每一个人在同一个人世间，不同的环境中，有着自己独一无二的境遇。
虽是如此，但是，每一个生命都有平等地享受生活的权利，每一个生命都是一朵花，都有属于他自己的芬芳和美丽。
就如那路边的芨芨草，那洁白的花，像是一个个跳跃在地上的小白点，甚至还不及叶片那般大。
可是他仍昂扬着头，不卑不亢地盛开在那美丽的鲜花旁。像是仙女们玩耍时，不小心遗撒在这儿的碎玉。
但它更像是那生命闪烁着的，自信向上的光芒。看它，不论世俗或褒或贬的心肠，和那自信坚定生长的力量。在它身上，我看到——生命，在闪光！
生命的主题就是：面对复杂，保持欢喜！是啊！宠辱不惊，看庭前花开花落；去留无意，望碧空云卷云舒。这，正是人生的真谛。
面对复杂，保持欢喜；经历坎坷，依旧安然。抬眸忽觉：生命，在闪光!
【四】：闪光的生活
是什么？有人说，有钱的生活才是闪光，这是对的。有人说，有权有势的生活才闪光，这也是对的。可我说，拥有快乐的生活才是闪光的生活。快乐，是人生的根本。缺少快乐的人生是不完美的人生。快乐是无处不在的，只要你愿意快乐，则俯拾皆是。孝敬父母长辈，我很快乐；通过辛苦工作领得工资，我很快乐；车上我让个座，我也很快乐
只要我们不像“杞人忧天”那样，我们就能获得很多快乐。古人云：“人生得意且尽欢。”我们也应该效仿一下古人，别过多地把自己的感情放在悲伤之中，否则是得不到快乐的。我们虽不能像“天子呼来不上船，自称臣是酒中仙”的浪漫诗人李白那样“高歌大笑出关去”，但也应该是“今朝有酒今朝醉”呀！岂不闻：“笑一笑，十年少，愁一愁，白了头。”我要懂得快乐。
快乐是会感染人的。当快乐的时候，朋友也会跟着快乐。就像上面提到的诗仙李白那样，他的诗充满快乐浪漫的激情，看不到悲伤忧愁。所以人们在读他的诗的时候，心总是跟着快乐。
当然，我们的快乐不能建立在别人的痛苦之上，这样的快乐不充实，只能取悦自己。快乐的真谛是大家一起快乐，并不是独自一个快乐。总的来说，我闪的快乐要对得起天地，对得起自己的良心。
我们愿意活在一个快乐的世界里。只要我们用心营造，真诚去寻找，我们就能过上快乐的生活。无论穷或富，无论得或失，只要快乐，我们的生活就能闪光。
【五】：我们也有闪光点
我们也有闪光点
观《憨仔鬼精灵》有感
“烂苹果不能直接丢掉，如果把它烂的地方削掉，那他还是一个好苹果。”这是电影里的一位阿姨讲的！苹果正如我们这些孩子一样，那个孩子都不是天生的好苹果和烂苹果，我们不仅仅需要鼓励、培养，我们更加不可缺少的是父母、老师、同学来发现自己的闪光点！！！
电影中的三个主角分别是：文福、刘国彬、Terry。他们都是EM3（差生班）的学生。他们成绩不好，最高的也就能考个25、30分，在学校里全校同学甚至老师都瞧不起他们，排斥他们，欺负他们！他们的父母要不就是过度溺爱，要不就是过度的打骂！他们分别来自不同的家庭，也因为不同的成长环境影响了他们的性格和待人处事的态度。才看了一会，我就被电影真实的剧情以及三个主人公的表情、动作、语言深深的牵引住了！
喜欢幻想的Terry是个大少爷，每天过着衣来伸手，饭来张口的皇家式生活，遇事就哭，“爱管闲事”，没主见。他的爸爸，开了一家肉干公司，但不喜欢帮助别人，在Terry的影响下，他的爸爸。妈妈也乐意帮助他人了。他们家还有Terry的姐姐，它总希望妈妈能给她一个自由的空间，但她的老妈却以“爱”的名义，管这管那。总之，Terry的一家是有个性的一家！但我还是欣赏Terry老实听话和知恩图报的品质
再说国彬，他是一个爱画画得超好的“笨”小孩，还因为画画救过Terry和文福，但却得不到妈妈的认同，他曾想过跳楼自杀，但是没有成功。他的母亲希望他成绩好，长大以后不被人瞧不起，而辞去了工作，当然因为成绩不好，国彬也受了不少皮肉之苦。之后，他的妈妈就患上了血癌，爸爸也下了岗，一家人的支柱都没有了，最后还是勇敢的Terry救了他妈妈！
文福是一个讲义气的人，他平时不仅要帮助妈妈打理大排档，还要照顾弟弟。文福一心想替辛苦买面的妈妈和自己争一口气！他说的一句话让我非常感动“我不想让别人看不起！”在别人面前能抬得起头！为此他发愤图强，考到了梦寐以求的分数95分！
他们的新班主任李老师，不但不瞧不起他们，还给予他们更多的帮助和鼓励。让他们战胜困难。让他和课本交朋友。消除他的自卑心理。
电影中的Terry的妈妈恨不得把儿子和女儿的一切都一个人包办了！使得她的儿子什么都不会做，就连帮文福端面也撒的到处都是，不仅没帮到忙反倒给文福添了麻烦！就连抹面包片他都不会、开一瓶水都不会！我觉得，生活是我们的不能让爸爸妈妈包办我们的一切，我们应该独立自主，才能茁壮成长，未来才会是一片蔚蓝的天空！
国彬和文福的妈妈，都望子成龙，可她们教育子女的方法都不对。国彬的妈妈对儿子又是打又是骂，让国彬都想去跳楼！文福的妈妈经常讽刺她的儿子，还让他干很多的活，让他不能一心一意的学习！我觉得父母教育孩子不能过度的打骂和讽刺，这样不仅会让孩子背负沉重的包袱，是他们不能好好学习！！
其实，每一个孩子都有自己的优秀的一面及独一无二的闪光点，只是大人们没有去细细的挖掘而已。就像国彬，他虽然成绩不好，可是他画的画可谓是全国前三甲！然而，因为学习差，他常常被高级班嘲笑！我们要放宽心态，要抛开自卑的情绪，在被他人看不起时，我们应当将其看作动力，赶超他人，再来，从新塑造自己的形象。在被鄙视时，我们得自己看得起自己，从自己身上发现优点、挖掘闪光点！而不是自弃！
电影中的每一个情节都可谓扣人心弦；每一个情节都是我们的生活写照；每一个情节都让人百看不厌。值得我们细细体会！爸爸。妈妈、老师、相信自己的孩子是一个有特长、有天赋的孩子不要把他们看的一无是处，慢慢挖掘他们的潜力。发现他们的优点和闪光点吧！！！！
初一:隐居者
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