美在课余初中作文

美在课余初中作文（精选28篇）

　　在平日的学习、工作和生活里，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编精心整理的美在课余初中作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

　　美在课余初中作文 篇1

　　上课、复习、考试；上课、复习、考试……

　　这样的生活似乎太单调乏味了吧。不，在紧张的学习之余，我也有自己的一片蓝天，一片沃土！

　　一周的紧张学习过去，我最爱的便是呆在客厅里，吹着空调，品尝着浓郁的咖啡，聆听着钢琴曲，有时愿意的话可以看着自己喜爱的课外书。

　　这是多么的惬意！谁不想在课余好好的放松下自己呢？

　　期末考试的脚步渐渐的接近，压力越来越大，经历了一周的疲惫，终于到了周末，星期六我再次的放松了自己，走进客厅播放贝多芬钢琴曲的CD，入耳的是《月光曲》，虽然只听过两次，但热爱音乐的我，对这首曲子略知一二，《月光曲》原名《升C小调钢琴奏鸣曲》，又名《幻想奏鸣曲》、《幻想朔拿大》，创作于1801年，接近于吴旺维创作的成熟期。这部作品有三个乐章：第一乐章，那支叹息的主题融入了他的耳聋疾患，忧郁的思绪。而第二乐章表现了那种回忆的甜梦，也像憧憬未来的蓝图。第三乐章激动的急板。而这部作品最美丽的，便是第一乐章，让人想起月光。

　　做了一杯卡布奇诺，坐在沙发上，静静的聆听着，心情随着钢琴曲起伏着。时而平和，时而忧郁，时而悲伤，时而激动，时而……

　　仿佛，感受到了贝多芬充满的希望；仿佛，看到了贝多芬创伤的`心灵；仿佛，体会到了贝多芬的愤懑、申诉与抗争。

　　我好像面对着大海，月亮正从水天相接的地方升起来。微波粼粼的海面上，霎时间洒满了银光。月亮越升越高，穿过一缕一缕轻纱似的微云。忽然，海面上刮起了大风，卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花，一个连一个朝着岸边涌过来……渐渐的风停了，浪息了，月光下的大海无比安详、美丽。

　　听了无数遍，我陶醉在美妙的琴声中：忘了时间，忘了考试，忘了烦恼，忘了悲伤，忘了一切，沉浸在了钢琴曲中。

　　逐渐的，夕阳的余晖透过玻璃窗照映在我的身上，我必须出门去晚自习了，我听完了最后一遍走出家门，我依然沉浸其中，静下心来聆听了《月光曲》后，我感受到了其中的含义，不得不震憾，同时也佩服起了贝多芬这位伟大的音乐家！

　　学习的烦恼早已抛于脑后，心情不禁也愉快了不少，其实在课余时间听听曲子，也不失为一种放松心情的好方法。静静的坐着，细细的聆听、体会创作者的感情，让疲惫的灵魂在音乐的海洋中尽情畅游，感受快乐！

　　课余生活可以是那么的精彩，也可以是单调乏味，而我的课余生活是美的，是快乐的！

　　美在课余，让课余的美，点亮我们的生活吧！

　　美在课余初中作文 篇2

　　“咳咳，大家好，这里是“美在课余”综艺节目，我是主持人小乐，下面开始由记者小婷为大家播报新闻。”

　　“大家好，我是小婷，下面我们来看第一则新闻。”

　　“在绿草茵茵的足球场上，开始了一场足球拼搏战，开，一匹“黑马”带着球冲了出来，离甲方球门越来越近了，马上，这匹“黑马”奋力一踢，只见球飞快的冲进球门，“啪”地一声砸在这位守门员的肚子上，一反弹，直冲球场中心，双方队员又开始了“争球大战”这是甲方像是挣脱了笼子的鸟儿团结成一体，只见甲方队长冲在前头，直奔一方球门，乙方守门员顿时慌了神，冷汗直冒，“刷”地一声球一响而过，球进了!球进了!甲方在最后一刻以1：0的成绩险胜。”

　　“好一个精彩的射门，球员在场上真有一番勇敢的美啊。”

　　“是啊是啊，瞧，第二组新闻，女生们也不甘示弱。”

　　“只见一只毽子在一位身材中等，长相清秀的女孩脚上活泼的跳跃着，好像那毽子还挺享受，这位女孩身边聚集了许多同学，这些同学随着毽子的跳跃，有节奏的数了起来，我没听错吧，居然已经数到281了，这个数字还在不断上升，眼看就要到300了，这位女生又把毽子“嗖”地一下传给了一位体型偏旁，长得却是十分可爱的'胖女生，正在我们思忖着这位胖女生会不会踢得时候，她倒是像会施魔法似的。一个“海底捞月”轻松的就把快要落地的毽子一下子从“死亡线”上救了回来，真帅”记者小婷激动的播报着。

　　“瞧这些女孩，真是颇有一股活泼的美啊。”主持人小乐发表评论。

　　“下面是本期节目最后一则新闻。”

　　“在离教室大约50米的地方，有一群“运动员”并排站着，已经做好了开跑的准备，“铃铃铃......”只听见上课铃一响，这群人就开始了“生死时速”赛，其中男生居多，快了，快了，一位女生正处于领跑状态，离教室只有一米的距离......赢了!”这位女生跑到教室门口时大喊一声。”记者小婷兴奋地嚷着。

　　“这位女生真不错，打破了全校50米短跑的纪录呢，好一个生死时速赛，好一个刺激的美啊!好了，各位观众，本期节目到此结束，下期“美在课余”请您继续关注。”

　　美在课余初中作文 篇3

　　在父母长辈的眼中，我们这代的小孩实在是非常的幸福，要什么有什么。很多都是独生子女，更是集万千宠爱于一身。可是他们又可曾体验过每天上课、学习、复习、考试然后再上课……这样机器一般枯燥、千遍一律的生活呢？其实我向往课余的生活，是他们一直为了离开而不懈努力的地方。

　　每次放假我都想回老家，坐在车上，看着窗外飞速移动的景物为车窗染上一片模糊的绿色；呼吸着大自然的气息，感受着露水在空气中酝酿带走身上的疲惫；听着天空中鸟儿自由的鸣叫声，与草丛中的“音乐家”们一起奏出了一首大自然的交响曲，一下子就扫去了心灵的压抑。

　　大伯家的后面有一块挺大的菜地，上面一颗颗油菜整齐排好队，像一个个坚守岗位的战士，又像一个个的青年，炫耀着自己的`能干，在菜地旁，还有一个小小的池塘。水有些浑油。但这是我最喜欢的地方了。因为这池塘里有着不少的小龙虾。我最喜欢钓龙虾了。拿根竹杆，上面系块肉，这可是个技术活，肉不能多，多了它夹不住，又不能少，少了它又不吃。更难的是没有钩子，只能用线把肉固定住，肉是滑的，一拿起来到处乱“飞”急得我满头大汗，终于弄好了。把线往池塘里一甩，不一个儿就有虾上“钩”了，只见竹竿动了，我赶忙把它拉了上来。一只挺大的小龙虾正死死的用夹子钳着那块肉，我甩甩线，纹丝不动。它还向我挥了挥另一只钳子对我表示不满。我用手去逗它，结果很明显是我被狠狠的夹住了。痛得我眼泪都快掉光了。妈妈赶紧把它扯下来扔到箱子里，疼得我又是一阵大叫，我小心眼地踢了踢那个箱子里，跑走了。

　　傍晚，我半靠在竹椅上。感受晚风轻柔地拂过我的脸。相比于城市的喧嚣和灯红酒绿，小村庄则显得宁静，安祥，我想如果将城市比作一个有活力，调皮的男孩子，乡村则更向一个内向，害羞的女孩子，她的宁静和恬淡的气质则是令我最向往的地方。

　　我的课余生活对我来说是最好的放松方式，可能这里很多人想走出去，可当你身处繁华的城市中，向往的却是这样一片纯朴，自然，幽静、简单的地方。

　　用课余时间，尝试着去拥抱大自然，走到最原本的地方吧。这可能才是真正的美。

　　美在课余初中作文 篇4

　　上了初中，又多了几门需要考试的课目，学业感觉一下子加重了不少，作业也一下子翻了许多倍。每天的学业任务压得我喘不过气来。因此，课余时间便成了令我留恋的美好时光，

　　平时，只要作业写得差不多了，我就会在休息时从书柜上抽出一本课外书，打开书本，心情一下子愉悦了很多。捧起的书本也许是名著，也许是小说，也许是散文，那里面优美的句子总能让我回味很久，时而被保尔感动，时而因诸葛亮的`神机妙算而兴奋不已。这时，关于考试、作业的烦恼都早已烟消云散，不知跑到哪去了，我在书中感受到石的坚硬，花的柔软。

　　其实，读书也是学习文笔的一种。我相信只要多积累，就会文章本天成，妙手偶得之。天成与妙手，需要炯然的“慧眼”，在发芽处，在开花时，有着灵醒的一瞥。因此，我认为，读书很美。

　　有时，时间非常宽余，就比如在周末。这时，足球就会招唤着我，让我被它所吸引。运动可是我的喜好，于是，我便拎了足球，拿起羽毛球拍，换上一身运动装，去找同学和表哥玩。

　　足球在我们的脚下自如地活动着，被我们传来传去。随着一声声呼喊声，烦恼早已飘到了爪哇国。我与表哥配合默契，离球门近了、更近了。随着右脚的猛地一用劲，球扑入了球门。欢呼声就更大了。

　　打羽毛球也挺放松，球拍在我们手中舞动，羽毛球像一只白色的小鸟穿梭在两只网之间。表哥突然一使劲儿，羽毛球飞地更高了，我眼见不妙，在羽毛球还在我前方的上空时，我及时跳了起来，并给了一个有力的还击。跳起的那一刻，我感觉身轻如燕。

　　生活未必乏味，精彩的生活在于自己的行动。在读书时，在思索中，在球场上，在双手间，在跳跃的一刻，有着我丰富的生活，有着我的快乐。

　　所以，课余生活是美的，它让我劳逸结合。多彩的生活，美在课余。

　　美在课余初中作文 篇5

　　“语文”、“数学”、“英语”、“地理”……七门科目在我的肩上压了又压，我趴在桌子上，“睡魔”一次又一次地袭来，我用双手强撑着身体，用手指顶着上眼皮。

　　“针、针、针……”秒针不停地走着。一下，两下，三下……终于，我“歇”了。

　　“零——”“同学们，下课。”张老师说道。我“腾”地站了起来。像一匹脱缰之马一样冲出了“牢笼”，我拼命地吮吸着新鲜的空气，仿佛一只重生的小鸟。

　　“零——”上课铃响了，我又进入了“牢笼”。

　　但是在繁忙的学习生活中，我也有非常闲适的时候。那个时候对于我来说，是最美最快乐的时候。

　　有人说，打开你喜欢的书，就走近了心灵，开始了对话与交流。有人说，交流如一杯香茗，悠香而淡远，而书就是心灵的寄托。

　　当午后的阳光悄悄地钻进寝室，踮起脚尖溜到了我的身旁，爬到了我的头发上，把双手搭在我的膝上，与我一同与那些名人交流与谈话。

　　阅读，如同俩人对酌，会心的微笑与眼神的灵犀，冲淡了一天的劳累与紧张，让你走近了历史的隧道与时间的定格，倾诉，交换，领悟，寄托，类比，或许更多。

　　书，告诉我——

　　阳光是一种语言，响在暗夜之后的日出；

　　珍珠是一颗星星，要经历一场极可怕且漫长的梦；

　　昙花似一位睡眼惺忪的少女，开在黑夜，与月亮一比皎洁。

　　告诉我——|

　　清苦的`日本，节衣缩食是为了尚智勤学；德国宽阔的公路上，飞速的汽车突然刹车是为了捡起一快香蕉皮；居里夫人发现镭，她推却国家赠予的10万美元的奖赏，曾这样说过：“没有人应该因镭致富，它是属于全人类的。”

　　书是人类进步的阶梯，而它也是我课余时间的伴侣。他它伴着我一起漂白了那四壁。

　　美在课余初中作文 篇6

　　美，无处不在。人的心灵是美的，事物是美的，大千世界也是美的。但是，在我心中，最最美好的，是课余。

　　当柔和的晨光普照大地时，新的一天开始了。我换上了运动服，约上几个好朋友，一起去爬山。

　　啊！清晨的山是美丽的！一切都沐浴在阳光中，鸟语花香，树木葱郁，多么美好啊！我兴致勃勃，大口大口地呼吸着清新的空气，感受着大自然特有的情调。

　　眼前，是郁郁葱葱的树木，生机盎然；耳边，是鸟雀欢快的鸣叫声，是风吹过树林的“沙沙”声；脚下，是最朴实的黄土山路……一阵清爽的山风拂过我的脸，真令人心旷神怡，神清气爽。

　　大自然真美，真美啊！

　　回到家中，我觉得心情舒畅。过了一会儿，我又抬脚迈入了神圣的音乐殿堂。

　　啊！音乐是美妙的，绚丽多彩的旋律，如生活中的一股清泉，沁人心脾，使人充满朝气，富有生气。我在钢琴世界中与《欢乐的牧童》对话，在《蓝色的多瑙河》边徘徊，和《四小天鹅》嬉戏，为《白毛女》的.惨痛经历悲伤。

　　我在音乐王国中陶冶着自己的情操，享受着音乐带给人的喜怒哀乐……

　　不知不觉，已经到了下午，我又去图书馆遨游书的海洋，用勤奋认真的勺子，将浩瀚如云的的知识一勺一勺地舀起，储存在大脑里。我如饥似渴地吮吸着精神食粮，如同干渴的禾苗在吮吸甘甜的雨露。我时而到世界各国游览，时而去探索生物界的奥秘，时而到太空漫游，时而沉醉在文学世界中……

　　夕阳西下，我走在回家的路上，心里想：周日的生活多快乐，多美好啊！

　　美在课余，课余最美！我爱课余！

　　美在课余初中作文 篇7

　　每天，我都认为闹钟响的似乎有点早，美梦还没到结局，无情的时间却硬把我从床上拎了起来。

　　进了班级，就意味着烦闷的一天又要开始了。即使，我起床才没多久，却总也打不起精神。

　　虽说每节下课铃都是一样的，但最后那节课的下课铃却格外动听，已努力了大半天，却更为精神抖擞。

　　我多喜欢走在充满霞光的`路上，让习习清风搂着我。车来车往的马路上给我隔出了一个空间，只属于我和天边的那朵火烧云。

　　我会迫不及待地打开家门等着迎面而来的小白狗。自从那可爱的小东西来到我家，家里就成了我们的天堂。时而我追着它跑，时而它追着我跑；时而打个滚做个揖，时而嗅嗅这嗅嗅那。

　　它跟随我来到画架前，不解地看着我勾勒着那些我爱的线条。我不由得发出这样的感叹——画画真是比写字有趣多了。我享受用小刀削下木屑的那一瞬间；享受洁白的画纸多出图案的那一瞬间；享受摘下图钉完成画稿的那一瞬间……画画的每一个细节都令我回味无穷，我把学习的疲惫甩到九霄云外去了。

　　画家旁摆放着一架老式缝纫机，它比我大了好几十岁，算得上是一件值得收藏的老古董了。虽然它的岁数不小了，木制的皮肤上都已布满了斑痕；铁质的关节部分也生了锈，但它的动作仍然利索，看外婆用它制成的一件件衣服我羡慕不已。我喜欢外婆用它变戏法，外婆也时不时支我两招。我会跟外婆抢着玩，把几块废布车在一起，或不穿线，单用针给报纸打上一排小洞玩……

　　当我把爱做的事做个遍，把爱玩的都玩个遍就该去睡觉了。我可以保证我都是带着轻松的笑容入睡的，因为我满怀这好心情，将一天的快乐都编织成美梦令我回味无穷，我会许个愿——让我做完这个梦把！

　　美在课余初中作文 篇8

　　课余的时光总是多姿多彩的。课余你会做些什么？

　　我喜欢在课余时读书。我有搞笑幽默的漫画，充满幻想的童话，富含哲理的哲理书和情节吸引人的小说。考前放松时我会拿出一本《漫画世界》，看着幽默的呆头，好玩的乌龙院。里面的人物总是令我捧腹大笑，使我得到真正的放松。课余无聊时我会拿一本侦探小说，看着主人公早遭遇离奇曲折的怪事，从细节中找寻真相。而那最后的凶手总令我大吃一惊。我还喜欢时不时地拿出本《格林童话》，总做着白日梦，幻想着我的王子，眼前似乎看到王子帅气的英姿和身影。平常有空我也会看几本哲理书。读着里面的大道理，联系自己的生活实际，收获就多了。

　　我喜欢在课余时散散步。有时，当我有什么不称心的事时，我会独自到公园走走。沐浴着阳光，吸进小草的芬芳，躲在凉快的树荫，听着小鸟的歌唱，使我不由自主地闭上眼，细细聆听着大自然。这时，没有城市的喧嚣，尘世间的烦恼，似乎与大自然融为一体，享受着大自然再美好不过的一切，是多么惬意啊！

　　当然，我还会爱课余的时间看看电视，了解一些其它地方的情况，了解时事新闻，学习课外知识。我还会去上补习班，丰富我的课外知识。有时，我会去画画，把自己喜欢的.事物保留在纸上。时不时我会帮父母做事情，但可不是免费，赚点外快也帮他们减轻了负担，是一个一举两得的美差！

　　美在课余，享受快乐的时光。丰富了我的学习生活，增加了我的课外知识。

　　如果把我的学习生活比作画卷，那么课余时间就是点缀画卷的那只画笔。如果把我的学习生活比作天空，那么课余时间就是点缀天空那朵云彩。

　　美在课余，课余你会做些什么？

　　美在课余初中作文 篇9

　　狂风暴雨将树木吹得东倒西歪，风声怒吼着，盖过了老师的声音，树叶发出的磨擦声与玻璃窗撞击声令课堂纪律更杂乱无章。

　　忽然，一个鸟巢被风刮走，从三米高的树上落下，谁都能想到鸟巢里的小鸟的处境，同学们都担心地望向雨雾缭绕的窗外，期盼着下课铃的响起。

　　下课铃来得比往常晚，可同学们的反应却是前所未有的快，在老师喊完下课的.0.01秒，同学们如箭离弦般冲下一楼。

　　鸟巢被摔得支漓破碎，两只小鸟在地上痛苦地挣扎，几片羽毛折在地上，血迹与雨水混在伤口处，触目惊心的，令人心痛不已。

　　同学们马上将小鸟移到安全的地方，一位同用纸巾替小鸟包扎，一位同学拿来早上剩下的面包捏成碎塞到小鸟的嘴里，更多的同学围成一圈，为小鸟遮风供暖，一切是那样突然，却又如此有序，同学们受着寒风的洗礼，心中却无比温暖。

　　慢慢地，其他同学也加入其中，热量在急升，温暖在传递，同学们放弃了休息，都过来帮忙，大家围成坚实的人墙，无穷的力量赶跑了风，吓走了雨，这是爱的能量。

　　在雨水的冲刷，狂风的吹袭下，层层围绕着、守护小鸟的人群成了学校课余里的一道美丽风景线。

　　爱在课余，美在课余，同学们小小的善良与爱心不仅拯救了小鸟，更是感动了大家，创造了美的课余，传递了美的信息。

　　美在课余初中作文 篇10

　　花，开了，芬芳满屋。

　　妈妈爱花，她常买花。一盆盆大小不一、形态各样的花，陆续走进了我家，也走进了我的课余生活。我本是不怎么爱花，但毕竟是在花海中成长起来的，对花也产生了感情。

　　我的小屋的窗台上，放着一盆茉莉，去年夏天，它开得很旺，我们每天都能闻到淡淡的清香。妈妈为它修剪枝叶，剪得很整齐、很漂亮。但不知为什么，它逐渐枯黄了，叶子一片片地掉光了，只剩下光秃秃的枝子。我每天细心地照料它，给它浇水，帮它松土，可不知为什么，它还是枯萎的。

　　期末考试临近，于是我就没有时间照顾它了，妈妈将它搬到了一个很不起眼的角落。只有在想起它时，才给它浇浇水，松松土。不知不觉中，春天到了，忙于学习的我，却不知它已振作起来，又一次顽强地长出了新芽。直到有一次，我偶然想起了它，立刻去看望它，正当水流进花盆的一刹那，我惊奇地发现，它的枝叶又长了起来，又高了许多，还挂了几个小花苞。

　　我欣喜地将茉莉花从角落搬出，放在了我的学习桌旁。学习之余，我给予它无微不至的呵护。而它，也汲取着我的'关爱之水，疯狂地长。

　　那天，我刚起床，就闻到了一股独特的香味，这种味道淡雅，沁人心脾。这，就是我的茉莉花绽放的味道。我的朋友，以花香回报了我悉心的照料。

　　今天早晨，花，含苞欲放，却已有了淡淡的清香，它一定会等待着我，带着我优异的成绩，凯旋归来，与它一起盛开，一起绽放……

　　美在课余初中作文 篇11

　　一个人的一生中不仅仅是学习，每个人的生活都是多姿多彩的，每个人都有自己的专属五味瓶，酸甜苦辣样样都有。

　　记得那年春天，爸爸妈妈们都到外婆家去探望，我也一起去了，外婆住在农村，那儿有蓝蓝的天，白白的云，空气也格外的清新，在这儿你不用担心工业化的污染，虽然这儿没有城市里的热闹，可是却别有一番乐趣。这里可算得上我的小天堂了，这里的蚂蚁，蝉、蚂蚱、蜘蛛……都是我的好朋友。

　　我一到这儿，心就变得宁静，心里不再担心被老师批评，不用担心那做不完的作业，敞开心扉迎接大地的拥抱。

　　我四处寻找我的好朋友——蚂蚁，我爬在一块岩石上，仔细地观察着，仿佛我已经成了伟大的昆虫学家——法布尔。你瞧，那只体形较大的黄蚂蚁，他可是我心目中黄蚂蚁的大将，我对他一直都怀有一种尊敬的态度，今天，我有幸看到了他英勇杀敌的动作，他挥动着两颗锯齿，用两根触须触碰对手，然后用两颗大牙死死咬住敌人，一直到敌人丧命了才肯放开，这时，一群敌人包围了他，可是他依然不慌不忙的。他昂起头，把脚伸得很长，像是在向敌人示威，然后迅速扑向一只黑蚂蚁，用力一咬给敌人造成巨大的伤害，这时黑蚂蚁只能蜷缩在地上，动弹不得，仿佛是在向黄蚂蚁求饶似的，可是其它的黑蚂蚁不是好惹的，他们趁黄蚂蚁攻击的时候，迅速咬住他的腿，只要有一只得逞了，其它的也就蜂拥而上了。此刻，黄蚂蚁似乎在痛苦地呻吟，就在这时，黄蚂蚁的援军到了，他们也参加了这场斗争，援军帮助那只受伤的黄蚂蚁清除掉身上的黑蚁，可是即使黑蚁死了，他们也决不会松口，真是“鞠躬尽瘁，死而后已”我以为受了伤的'蚂蚁会退回蚁穴，可是他们竟然不怕疼痛，坚持奋战。帮助自己的队友，打败敌人。即使被咬死了，也无怨无悔。

　　看到这儿，我不禁感叹：“这小小的蚂蚁竟有如此胸怀，视死如归，也懂得团结互助，互相帮忙，死也不做逃兵，难道我们人不应该学习他们这种精忠报国的精神吗？”

　　如果当初中国陷入困境当中时，我们能多一些具有“蚂蚁精神”的人，中国人民就不会受到战争的煎熬了。

　　啊！朋友！课外的生活多姿多彩，充满了无穷无尽的奥妙，愿你用一双慧眼去发现它，去感悟它。

　　美在课余初中作文 篇12

　　美，在世界上到处都有，但是有一种细微的“美”，你一定不会注意，那就是课余的快乐时光。

　　在课余，总会有快乐，美就在这儿产生，有一回，我们英语考试，考完后我就准备去玩了，可看到胡雪妍的透明胶，便把胶带粘到了嘴唇上,还不停的叫道：“大家看，我长胡子了！”可是在撕胶时一不小心把嘴唇上的皮也给撕下来了，疼痛万分，我不禁叫了一声“啊！”我的好朋友张正煜闻声而来，关心的问：“小小陶，怎么啦？”我指了指正在流血的嘴唇，张正煜看了，惊讶的说：“哇！你的嘴”还没等我反应过来，张正煜已经从包中取出了纸，一点一点的为我擦去嘴上的血迹，当时我十分感动，一股爱的暖流回荡在我的心田，让我记忆犹新，这就是好朋友之美。

　　每当下课的时候，我就会听到“乒咚乒咚”的羽毛球声，那声音总是那么有节奏的响着，那天，我也带了拍子，便和张正煜一起去打球了，可是我是新手一不在意就摔了一个大大的“狗啃泥”，那一跤摔的`可不轻，连裤子都擦出了一个细微的小洞，虽然受了伤，但能和别人一起分享快乐，我仍然很开心。这便是运动带来的快乐之美。

　　生活中并不缺少美，缺少的时发现每的眼睛，望大家多去发现，细微的课余之美也会被你发现。

　　美在课余初中作文 篇13

　　上课中的学校，下课时的学校，是两个不同的世界。课间只有短短的十分钟，却绽放了学校中所有的.热情与欢乐。有人喜欢结伴在学校中瞎转转，聊聊天；有人喜欢组织一场热火朝天的扑克大赛。不管是以哪种形式，都能让人在四十五分钟后的下课中得到极大的快乐。

　　我的课余生活，可能与大部分人不一样。

　　我喜欢在课间专门爬下五楼去做引体向上。大多数时候，上下楼就会花费大多数时间。通常在单杠下待的时间只有短短三分钟。但这因为力气恢复得很慢，所以大部分时间只是在看别人是如何锻炼的。班里有一部分人会问我为什么要专门花费这么多时间在杠上待十几秒。但引体向上之中的乐趣，试过的才知道。渐渐地已经一年半时间了，我的这个项目在学校已经是上等水平了，甚至我都没看见过同届的人超越我。

　　但我的课余生活也没有那么单调。我们班可能是整级里面垫底的。早读午写从来不安分，每个早晨总有人匆匆忙忙地补作业的人。整班成绩更是飘忽不定。但我从来没有嫌弃过他们，因为他们是那么阳光可爱。下课的时候只能看到一两个学霸在学习，其余的人早已分成几摊。有人在玩扑克，有人下象棋，更有人不顾规定地结群玩手机。不过我还是更喜欢那群总会用班里多媒体放歌的人。他们上去放歌，我就在下面静静地坐着听，这时候仿佛所有疲劳都暂时消除。不过通常歌放到一半，扫兴地上课铃就会响起。

　　每个人的课余生活不尽相同，但是我们肯定能够从中获得极大地快乐。精彩的课余生活也是校园生活的重要组成部分，一分钟都不可浪费！

　　美在课余初中作文 篇14

　　我的校园生活多姿多彩，我喜欢画画、看书、写字、做手工，其中最喜欢看书。因为看书可以让我们发现新的知识，还可以让我们获得很多信息。

　　我是住校生，我的大部分生活在学校度过，我的课余生活因而变得更加丰富多彩，我参加过许许多多的课外活动，有拔河、跳绳、踢键子……住在学校的日子我每天都很开心，但我最开心的事情莫过于和我的小伙伴儿们一起自由自在的.玩耍了，要说我的小伙伴啊，可不算少，我们班的十二个女生都是我的好朋友，我和她们每天一起学习，一起生活，早已成为了无话不说的好姐妹。

　　冬日里，一遇到阳光明媚的天气，老师就带领我们到漂亮的草坪上做游戏，荡秋千，给我们拍很多好看的照片，我们沐浴在暖洋洋的阳光下，身心多么舒畅啊！有一次第四节活动课上，我们轮流玩儿荡秋千，老师亲自为我们“保驾护航”，一边大声喊着“双手抓紧，注意安全！”一边使出全身力气把我们每个人都荡得很高，快轮到我了，我突然变得紧张起来，心砰砰直跳，看到别的同学荡到最高处，脸都红了，我还暗自笑话他们哩。想到我的小伙伴们都在看着我，我可不能让她们说我是胆小鬼，于是我假装轻松，老师似乎看出了我的心思，安慰我说：“没事儿的，你只管双手抓紧扶手，先闭上眼睛，“飞”起来以后慢慢睁开眼……”，听了老师的话，我紧张的心情终于咽进了肚子里，双手紧紧的抓住秋千的栏杆，双目紧闭！我感觉自己一下子飞了起来，太刺激了…我们被老师逗的哈哈大笑，乐的合不拢嘴，操场上的每个角落都充满了我们的欢声笑语。

　　我的课余生活就是这么有多姿多彩，我爱我的校园，我爱我的老师。

　　美在课余初中作文 篇15

　　从上个学期开始，我拥有了有趣的课余生活。这话怎么说呢？因为我每天做完作业可以去玩我最最想玩的轮滑了。

　　上学期，不知道我的妈妈怎么了，忽然就给我买回来了我想她央求了差不多一年的溜冰鞋，最有趣的是她自己也买了一双，我的那双和她的那双是一个花色的大小两种，她什么也没有多说，只是拿给我溜冰鞋，让我换上等她洗完碗，一起去公园玩轮滑。

　　我们家附近的公园，老早就有很多人玩轮滑了，每次和妈妈散步的时候看着那些穿着溜冰鞋在那里玩儿的`小朋友，我都无比的羡慕，我也跟我的妈妈央求过给我也买一双，可是妈妈一直都没有给我买，这一次她不仅给我买了，还给自己买了，这让我开心地想，妈妈可能是自己想玩儿了吧！

　　自从有了溜冰鞋后，我每天写完作业吃完晚饭都可以和妈妈一起穿着一起出来玩儿。我们公园里有专门的轮滑教练在那里教，我和妈妈就先两人搀扶着滑到教练的身边，再松开手让教练知道我们如何滑。最开始，妈妈滑得比我好多了，但后来我因为认识了好几个一起玩轮滑的小朋友，我跟着他们不怕摔的到处去滑，慢慢的也就比妈妈厉害了。

　　后来妈妈看见我和小朋友们玩儿的那么开心，她也就不再穿着溜冰鞋出来和我一起玩儿轮滑了。我这才知道，我这有趣的课余生活都是妈妈为了让我便得更开心所做出的改变。她怕我一个人常常闷在家里不出去玩会变得性格孤僻，于是就买了两双溜冰鞋，等到我交到了一起玩儿的小伙伴，我的妈妈也就不再化身我的朋友陪我玩儿轮滑了。

　　现在我有了一起玩儿的好朋友，也有了更加爱我的妈妈，我的课余生活更加有趣，也更加有爱了。

　　美在课余初中作文 篇16

　　我的课余生活丰富多彩，打羽毛球、跳绳、下棋，画画、上网……在这些课余生活中，我最喜欢的还是弹电子琴。我常常在弹奏中进入浑然忘我的境界，常常被自己弹奏的美妙乐曲所深深打动。

　　我爱电子琴，始于一个美妙的深秋，当时我正和妈妈正漫步于铺满落叶的小道上。忽然，从一扇小窗口轻轻飘来抒情而悠扬的演奏，夜风轻轻地吹，叶子慢慢地落，昏暗的路灯，一种情绪在我的心中慢慢地涌动……就在那一刹那，音乐已渗透到我的生命之中。当妈妈告诉我，那就是电子琴在弹奏时，我坚定地说，我想学。

　　很快，妈妈帮我报了电子琴培训班。刚开始的那几天，我处于一种激动与兴奋之中，迫不及待地想演奏出一曲曲美妙动听的乐曲。可事与愿违，老师只是让我们认识键盘，练习手怎样立在琴键上，弹奏最简单的“1-2-3……”重复地讲，重复地练。我忽然觉得索然无味，原来学电子琴开始要这么枯燥，那我什么时候才能完成我的心愿呢。妈妈看出了我的心事。妈妈严肃地批评了我：“做什么事都不能急于求成，只有把基础打牢了，才能让自己的才能不断地攀升。万丈高楼平地起。世界上没有哪一种本领能够一学就会的.，学什么本领都要有耐心，不能半途而废……”接着，妈妈给我讲了著名画家达芬奇小时候学画画时，老师总是让他画鸡蛋的故事，让我明白，根深才能叶茂，厚积才能薄发。

　　我听得懵懵懂懂，但还是安下心来，开始心平气和地学习入门基本功。一有时间，就练习，每天练得手都酸疼了，可就是坚持着……功夫不负有心人。

　　现在，我已经能弹奏出一曲曲美妙的电子琴乐曲了。学电子琴不仅丰富了我的课余生活，还锻炼了我的意志力，提高了我的审美情操，我要感谢它。

　　美在课余初中作文 篇17

　　我最喜爱的课余生活是芭蕾舞，随着音乐起舞，姿态轻盈、优雅极了。

　　我刚跳芭蕾舞时，压不下腿，老师教我放松，每天一直压一直压，腿很痛很痛，我不放弃。短短一个星期，我就能跳“一字步”了。

　　跳芭蕾舞时，我们头抬得高高的，脖子伸得长长的，脚步轻轻的，好像小天鹅一样，观众们都热烈鼓掌，我们也很开心。

　　我的芭蕾老师非常耐心、非常友善，要求也很严格，我们有什么不会的她都会慢慢地教。她也很好笑，她经常把手当成刀，走到我们面前，一个一个地砍我们的.肚子，她笑着说：这样就苗条了。逗得我们哈哈大笑。

　　现在，我已经是四级了，舞步越来越困难，我一直告诉自己：要坚强，不要放弃。

　　跳芭蕾舞当然有非常非常痛苦的时候。一天，老师教我们一个新的舞步，非常难。我转了一圈又一圈，转得晕头转向，还是转得不对，老师说我跳得乱七八糟的。同学们都已经会跳了，只剩下我一个人转呀、转呀，我转得天旋地转，瘫倒在地上。

　　我正要放弃时，听见远处传来水手的音乐：风雨中这点痛算什么？插干泪，不要怕，至少我们还有梦……那旋律刚劲有力，深深地感动了我。跳芭蕾舞只不过辛苦一点，跟那些在大海中冒险的水手比起来，算不了什么。我告诉自己：要坚强！要坚强。

　　我站了起来，更用心地跳，跳了一遍又一遍，终于学会了。老师还夸奖我跳得最好呢。多谢水手的歌，鼓励我，让我更坚强、更努力。以后我遇到什么困难，我心中就会响起水手的歌。水手的话，会永远记在我脑海里。

　　美在课余初中作文 篇18

　　我的课余生活丰富多彩。我喜欢爬山、画画、旅游……其中最让我喜欢的要数游泳了。

　　暑假期间，妈妈对我说：“我给你报了游泳班，明天就可以去学习了。”我听后心里即紧张又兴奋。

　　第二天，妈妈带我去游泳馆上课。教练把我们带进了游泳馆，让大家换上了五颜六色的泳衣在泳池边排队。我看见游泳馆内有一大一小两个泳池，泳池里面的水是天蓝色的，好像一大块晶莹剔透的蓝宝石。我还看见许多和我年龄差不多的小朋友从岸上跳进泳池里自由自在地游来游去，我心里羡慕极了，心里暗暗下定决心一定要好好学习游泳，争取早日学会。经过一个小时的`岸上训练，教练让我们到小泳池内自由活动，我没下水之前，有点紧张，心里想：这我还没学会游泳就让下水了，要是一不留神被淹死了怎么办？可当我下到水下里后，才发现小泳池的水才到我的腰，一点也不可怕。其他小朋友也发现水很浅，于是大家就像一条条快活的小鱼立刻在泳池内玩耍起来。

　　第二天，教练让我们进入大泳池正式训练，因为大泳池的水比小泳池的水深的多，为了保证安全，给每个人身上和手上都套的有浮板。两天的训练让我的腿和胳膊酸痛无比，我不禁打起了退堂鼓，妈妈鼓励我说：“世上无难事，只怕有心人，坚持到底就是胜利！”

　　经过了几天的刻苦训练，教练夸我大有进步，我听了心里乐滋滋的，练得更起劲了。到了第七天我就陆续把手板和背板都卸掉了。虽然卸浮板的过程中我喝了好几口水，但是心里高兴极了，因为我终于学会了游泳。

　　游泳不仅丰富了我的课余生活，也让我懂得了一个道理：坚持就是胜利！

　　美在课余初中作文 篇19

　　今天，我参加了语文素养大赛的杭州决赛。晚上6点钟比赛开始了。

　　这次比赛与初赛复赛不一样，这次比赛是一个一个上场的，不是笔试，是面试，上场顺序是抽签决定的。中年级组一共28人进入决赛，分两场，我们是第一场共14人。我抽到的是12号上场，可以做充分的准备。

　　我们坐在候考区等候。我觉得无聊，就和其他小朋友玩起来，心早就飞了，“乐不思蜀”，差点忘记素养大赛的事，直到妈妈喊我，我才收心，稍微又练了一下。

　　终于上场了。我走进考场，见有十多位评委坐在评委席上，就直打寒战。我一就位，只见一台摄像机正“恶狠狠”地“盯”着我，我想往后缩，可身子已经不听使唤了。于是，我只好“硬撑着”，开始比赛了。

　　首先，是限时问答环节。我几乎把题库都背下来了，对我来说是小菜一碟。结果像我预想中的那样，全对通过，评委们都鼓起了掌。接下来，是经典诵读环节，从网上的'50首诗里选（是现代诗）。我也充足准备好了，“世上的孩子有多少……”我大声地朗诵起来。但是，由于我的手“僵”了，动作也就做的很少。之后，是即兴话题环节，主持人让我从1~10里选，我选了5.5是自己的兴趣爱好，本应很简单，但还是那个“不听使唤”，结果东说一点西说一点，牛头不对马嘴。最后，是才艺展示。我很奇怪，这个和语文无关，干嘛要考呢？不过终究还是得考，我“只好”哆哆嗦嗦地吹完笛子了。

　　我一出考场，心情只有3个字：“非常害怕”。哦，不对，是4个字。我紧张得不会数数了。

　　美在课余初中作文 篇20

　　我的课余生活很丰富，主要是外出旅游、自学天文地理知识，还有做手工、骑自行车、跑步等等，可是我最喜欢的是旅游。

　　大家想知道我去过什么地方吗？告诉大家吧，我去过江苏省连云港花果山、福建省厦门鼓浪屿、安徽省天堂寨、陕西省秦始皇兵马俑、湖北省武汉黄鹤楼……除此之外，我还去过河南省境内的郑州方特、平顶山梦幻城、漯河森林公园、信阳鸡公山、淮阳东方神话、开封府、河南大学……

　　今天，我就给大家讲讲我去厦门坐飞机的故事吧，这是我最难忘的一次旅行。

　　去年暑假快结束的时候，爸爸妈妈突然告诉我，过几天要带我坐飞机去厦门，我听后高兴得蹦了起来，那天晚上，我还梦到自己坐飞机呢。

　　记得去厦门那天，我们很早就去了新郑机场，快到新郑机场时，我就看到空中不停地有飞机飞过。刚进了新郑机场，我就问妈妈：“我们什么时候能坐上飞机？”因为这是我第一次坐飞机，很想立刻就坐上去。

　　等检票进了飞机舱，我的'座位刚好靠窗户，这是妈妈买票时特意为我选的座位。当飞机慢慢起飞时，我就一直看向窗外，东望望、西望望，总是望不够。在半空中，从飞机上往下望，房子就像柱子、河流就像绸带、高山就像尖顶帽、汽车就像小蚂蚁、公路就像一条条彩带……慢慢地，飞机飞得越来越高，我只能望见蓝天和白云。天空中的白云一朵朵、一团团，有的像花朵、有的像绵羊、有的像大蘑菇、有的像雪山……我感觉我们一会儿在云里，一会儿又在云上面。云一会儿在我们前面，一会儿又在我们后面，这让我感到很神奇。所以，我在飞机上一直望着窗外，直到飞机降落。

　　虽然去厦门已经过去一年了，可是这次坐飞机是我最难忘的一次旅行，也是我最怀念的课余生活。

　　美在课余初中作文 篇21

　　课余生活是多姿多彩的，像彩虹一般焕发出无限的光辉。在我学过的课文《从百草园到三味书屋》中作者的课余生活是很让人嫉妒的。但是打开他的童年之窗，我们会发现，那里却是另一道风景。灿烂的春光中有童真，无味的冬天也有童趣，自由的玩耍中充满幻想，严肃的学习也不乏快乐。那么我的课余生活也会让你嫉妒吗？

　　课余生活镜头一：一般星期日早晨我会很早起来去晨跑，当然这也是我的健康锻炼方式，我晨跑大约一小时左右，回到家后，我会吃早饭。接下来是早晨读，我要拿出两三本书来满足我精神或知识上的需求，

　　课余生活镜头二：有空时和朋友去郊游，在生活中我是一个非常热爱摄影的女孩，日出、花海、海滩、田园等都是我喜爱的地方，在郊游时我也会拍摄几张洗出来放在我的作品集中。我天生喜欢郊游，哪都可以，因为我觉你不能凭它的名字或外表来判断他的.优点和内在。

　　课余生活镜头三：要是假期长，我会主动去郊外写生，我觉得大自然的气息是独一无二的。美术是我最喜欢的科目，所以我的手抄报，画品偶尔也会被贴出来。

　　课余生活镜头四：音乐是我最喜爱做的一件事，每次当音乐响起，我都会情不自禁地唱起来，我喜欢听的歌很广泛。我是一个爱生活，爱音乐，爱唱歌的人。

　　课余生活镜头五：体育，最好的放松方式，心情不好时，下去跑两圈。因为跑步会把水分流出来，而不是像眼泪一般流淌出来。

　　看我的课余生活也不比鲁迅的从《百草园到三味书屋》的差，我还有许多的课余生活没给你讲，下次我一定全部说给你听！

　　美在课余初中作文 篇22

　　我的课余生活是丰富多彩而又快乐的。

　　我的爱好很多，如：踢足球、玩电脑、跑步、跳高、抓虫子……我最喜欢在草地里抓虫子。

　　在老家，我就经常和小伙伴们抓虫子。一个星期天我回老家了，我和小伙伴们又相约去抓虫子。开始，我对小伙伴说：“你拿袋子站着别动，我去把虫子赶过来，等虫子自己跳进去。”说完我们就开始寻找目标，不一会儿，我们就找到了虫子，我们开始抓了。我们轻轻地、慢慢地、一步一步走到小虫子旁，然后快速的扑了过去，却扑了一个空，小伙伴已经再前面拿着袋子等着，我又扑了好几下，虫子正好跳进了袋子！抓虫子是我们最大的乐趣！

　　开学了，我和同学们在操场上抓虫子，可是这里的虫子很少，我们经常抓不到。因为城市的空气受了污染，连虫子也不愿意在这里生活。我多么希望城市的天空越来越蓝，城市的空气越来越新鲜，我的课余生活是丰富多彩而快乐的。

　　我的爱好很多，如：打羽毛球、游泳、弹钢琴、跑步和跳绳，还有散步等很多的爱好。我最喜欢散步。

　　星期六的晚上，我和爸爸妈妈，还有妹妹，去红树林散步，红树林多美啊！路边的大树静悄悄的，好像睡着了。小路上散步的人很多，他们慢慢地一边看一边走。夜晚的大海也静悄悄的，远处海面上有几盏灯，一闪一闪的。

　　我问爸爸：“对面是广州吗？”爸爸回答说：“不是广州，是香港。”

　　因为明天是中秋节，海边的人们都在玩灯笼，灯笼是红色的，但形状是各种各样的`，他们的灯笼有打的，还有小的，有胖的，有瘦的……不远处，还有人在打羽毛球吧。今晚我玩的很开心。

　　我的课余生活是非常快乐的。

　　美在课余初中作文 篇23

　　我的课余生活丰富多彩，我的爱好是爬山，我几乎每个周末都会跟家人一起去登鼓山，这样有益身体健康，也可以让我多些见识。

　　这个周末我就跟妈妈一起去登鼓山了。我们在家准备了去登山用的一些东西，然后跟着妈妈坐公交车，车一会儿就到了鼓山脚下了。我兴奋的跳下车，回头跟妈妈说：“妈妈，我们今天跑着上去吧？”妈妈说：“不要，我们慢慢地走上去。”

　　去鼓山的`路上人好多啊！你看，好多小朋友跟着爸爸妈妈一起去登山。这一路我非常开心，因为这一路我接触到了不同的人。有个阿姨领着女儿走，走着走在，她女儿走不动了。阿姨对孩子说：“你看看前面那个姐姐多乖啊？都是自己走的”小妹妹看看我，低下了头，这时我又开心又自豪。

　　不一会儿，我们就到了第一个亭子，妈妈说：“我们坐下喝点水吧。”我那个劲啊！一口气咕噜咕噜喝了大半瓶水，那叫一个舒服啊！休息一会儿，我们就接着走，一路上我又是唱歌，又是背古诗。路人有的看着我笑，有的对我竖起了大拇指，有的还为我拍照呢……我好开心哦！我们很快到了第二个亭子，这会，好多人在那里休息，因为那里有天然的泉水，很多人又是拿毛巾又是拿水瓶在那里接水。我也不赖，拿起毛巾就往水里泡，那个天然泉水真舒服啊？浇在脸上凉飕飕的，一直爽到心里。

　　听，妈妈喊我了：“宝贝，快走啊！上面那个亭子的麦芽糖动物在等着你呢！”听到有麦芽糖吃，我三步两步地跑上了第三个亭子。哇！好多人排队买麦芽糖啊！我也排队买了个凤凰形状的，吃一口，真甜！吃着吃着，一会儿就到了山顶。

　　站在山顶瞭望台看福州城全在眼中，福州好美啊！楼房 整整齐齐，江水穿城而过，车流川流不息……我还要多爬福州的山，多看福州的景！

　　美在课余初中作文 篇24

　　我是一个兴趣广泛的女孩，在我的这些爱好中，我最喜欢的是“剪报”。

　　所谓剪报就是把报纸上自己感兴趣的文章剪下来，贴在一本练习本上，家里的报纸被我剪得大窟窿小眼睛。几乎没有一张完整的，父母也经常为此说我，但我仍然“迷”着它。

　　平时，我会把剪下来的.报纸进行分类，有“家庭装饰”、“生活常识”、“日常用具”、“作文指导”、“名人名言”、“幽默笑话”十几类，并做好标记。别看剪报很费时，可它对我的生活和学习有很大的帮助。

　　有一次，我们家养了一盆月季花，放在电视机旁，可是过了一段时间，花就渐渐枯萎了。这是为什么呢？在还不知道原因的情况之下，我们全家人更加仔细，更加细心地照料它，可是却不管用。我正在着急时，忽然一种绝妙的想法从我脑海里闪过，那就是查阅剪报，里面一定有答案。

　　于是，我马上回房间找本子，终于找到答案了。我轻声读了读，把它背出来，我装模作样地走到父母背后，背过手去，故意咳嗽几声，摇头晃脑地说：“电视机在播放节目时，其显像管不断放出一种肉眼看不见的X射线。这种射线虽然对人体危害不大，但对周围的植物却有害。会影响花卉新陈代谢，是植物枯萎，甚至死亡。”妈妈听完后，惊讶地问：“你是怎么知道的？”“看剪报呗！”我自豪地回答。爸爸也信服地点点头，说：“剪报还真有用!”

　　可不是吗!剪报救了我家月季花一命，也使我学到了许多课堂上学不到的知识。从那以后，我爸爸就把月季花放在阳台上，为了使植物继续生长，不美观也无所谓。

　　这下，你知道我为什么剪报了吧！剪报丰富了我的课外知识，也给我的课余生活带来了乐趣，我越来越喜欢剪报了!

　　美在课余初中作文 篇25

　　生活是一杯白开水，你向里面添什么作料，它就是什么味道；生活是一片茶叶，只有充满激情的滚开水，才能沏出它的清香；生活是一支歌，有欢快的节奏，也有低沉的压抑；生活是一幕人人都能主演的戏剧，潇洒自在；生活亦是如此，我的课间生活又是怎样？—题记

　　生活是多元化的，课余生活也不例外。可我，一个双子座的女生却喜欢宁静。

　　我喜欢发呆，一个人安静的靠在窗前，听、画。我不喜闹，也不喜玩。倒喜欢宁静，看着别人闹，就像自己在闹一样。

　　耳畔的声

　　“喜欢那样的声音，那样温柔地在心田里漫漫散播，小心翼翼，像是怕吵醒了梦着的人。声，流淌在天外，伴月而来，载那一朵朵芙蓉似的云起舞翩翩。我多想独坐山问，静享这天簌。奔涌的溪水，脉脉流去，遗予的是一身轻盈明慧，带去的是我满心的污浊。溪水在耳畔，轻轻抚摩久已迷失的爱，久已无影的甜。”这是田维姐姐的感觉。我也一样。雨雾间又有多少挣扎绵延如这细声的生命，存潜行，在摸索。寻那一条回去云端的坦途。雨落本无声，听到的只是云里坠落的灵魂在呜咽。

　　声在耳畔，低语、轻歌、或吟、或不见。轻柔地在心的深处栽植片片芬芳的.花园。在梦醒的清晨，在醉着的午后，把短促的生熏染得清澈动人。

　　忘情在声的世界里，细品每一次叶的颤动，每一轮无声坠去的月，每一点花间的声响。

　　生，原是这般动情的声。

　　辗的画

　　喜欢画画，一笔一划，画出心中的梦。画出这个世界，更画清这个世界，画出自己的心。笔下辗的画让人心情愉悦。

　　完结

　　第一次发现完结也是那么美。宁静的我，宁静的课余生活。化为尘土，化为雨露，这是上“不再”有我，却又无处不是我……当你们厌倦了繁华，厌倦了吵闹，就和我一起享受宁静吧！

　　美在课余初中作文 篇26

　　每个人的课余生活都是十分充足的；每个人的课余生活都是多姿多彩的；每个人都有着不同的课余爱好。我的课余生活也不例外，也是那么的丰富多彩！我的课余生活——上网。我的课余生活可能对你们来说简直是太过于荒谬。“上网！你的课余时间不用来学习，反而去上网。这样会大大的影响你的学习成绩。”

　　这些，大概都是你们的心声吧！不过，对我而言：上网，只要你们不沉迷于网络游戏，不是天天都对着电脑玩。它，是不会影响到你的学习成绩。你可以利用这个美好的时间来上网看看书，不过，不要看见、那么久，适可而止。我想，这样你的学习成绩会大幅度增加。上网，你想干什么就干什么，随心所欲！例如：我想知道世界上最长的'跨海桥梁有多长，在哪里？这些一大堆的问题，只要你一上网查找有关的资料就ok了！在你无聊的时候，你可以上一下QQ，和你的朋友一起聊天，练一练你的打字手法。上网，对我来说真是太有趣了——它无所不能！我的课余生活都是非常的健康，有利于我们青少年的发展。有时候我会与爸爸妈妈一起去爬山。爬山，有利于我们的身体。我的脚常常会痛，听别人说“经常爬山之后就不会痛了”所以，我常常去增城的最高峰——牛牯樟。

　　爬山还可以吸收一些新鲜空气，简直就是耳目一新。站在高峰上，处处都有花散发出来的芬芳，有鸟儿的叫声，鸟语花香。这是一个多么令人享受的天堂啊！我的课余生活，是那么的丰富多彩。其实，在世界的某一个角落里，有一种非常美好的课余生活等着你去挖掘它！这就是我的课余生活，丰富多彩吗？

　　美在课余初中作文 篇27

　　我的课余生活丰富多彩，如打乒乓、跳绳、唱歌……但我最喜欢的是下棋。

　　我在棋场上的“敌手”，莫过于“老将”爸爸。你瞧，我们爷儿俩又开始交战了。我见爸爸“按兵不动”，马上派出“车”、“炮”两个“得力战将”，一下就干了老爸四个“兵”。我又乘胜追击，直捣黄龙。爸爸抱头鼠窜，留下一“马”。我正想让“炮”去吃马，却突然发现，我的“城池”空虚，只有几个“卒”在那里“孤军奋战”，而老爸的“车”、“炮”，早已“虎视眈眈”。

　　怎么办？如果让“炮”吃“马”，就很难回到“阵地”。我抓耳挠腮，终于想出一条破解之计：先让双“车”回阵，再吃“马”，让老爸赔了一“马”又折“车”。

　　但可惜的是，我刚让一“车”回阵，老爸就用他的“马”吃了我的“车”。没办法，我的“将”只好“左躲右闪”。好不容易杀出重围，却已“损兵折将”。唉，棋差一招，好险啊！

　　接下去该怎么办呢？爸爸可是非常善于防守的呀！咦，对了，爸爸可不善于进攻啊！我只要把他的'“车”、“炮”引出来，就一定能杀他个措手不及。于是，我用“调虎离山”之计，把他的“炮”给引了出来，然后，乘其不备，把它吃了。而老爸的“帅”，也已被我的“车”、“炮”包围。爸爸受到“两面夹击”，顾得了这头，顾不了那头，怎么也防不过来。于是我一个飞“炮”，炸了他的“将”。爸爸“惨败”了。

　　哈哈，我又赢了一盘！

　　这就是我的课余生活——下棋。它不仅培养了我顽强拼搏的精神，陶冶了我的性情，还极大地丰富了我的课余生活，我怎能不喜欢它！

　　美在课余初中作文 篇28

　　我的课余生活很丰富，你要让我说的话，那可是几天几夜都说不完，因为它们就像天上的星星一样多：拍皮球、跳舞、画画、朗诵……我无所不能，其中我最喜欢的就是跳舞了！

　　在我四岁的时候，我特别贪玩，加上写作业的时候总是驼背，所以妈妈想让我去学跳舞，纠正坐姿，也好打发一下业余时间。我一开始有点不愿意，等我走到教室时，看见窗户上贴着“中国舞"、“拉丁舞”几个大字的时候，我就知道我的噩梦要开始了。伴随着无奈，我便开始正式上课了。

　　舞蹈老师先让我跟着其他学生一起学会趴横叉。她先让我站在把杆找找感觉，再让我趴在地上，慢慢把双脚打开。因为是第一次这样做，所以我感觉特别痛，眼泪都要疼出来了。老师看到了，连忙蹲下来，安慰我说：“没关系，你现在第一次来压腿是感觉到痛，但是慢慢的.呀，习惯了就会好了。”虽然老师说话很温柔，但是我的眼泪还是流了下来，并在心里面下定决心下节课再也不来了，因为实在是太痛苦了，太累了。

　　第二周，在妈妈的逼迫下我不情不愿的来到了舞蹈教室。就在这时，我看见一个姐姐在舞蹈室里随着音乐舞动，看她飞舞的样子，我惊呆了，那一刻我觉得跳舞的人真好看，所以我决定坚持下来，我希望在学了一段时间之后，我也能够像她一样跳出这么美丽的舞蹈。

　　慢慢的，因为我有了更多的信心，便不觉得累了，也没有感觉到那么痛了，双腿已经习惯了压腿的姿势，就这样我慢慢的喜欢上了跳舞。最后我学会了劈叉、抬后腿，踢前腿等动作……

　　现在，我的梦想就是长大了当舞蹈家，让更多的人爱上舞蹈，也要让更多的人在课外生活中学会坚持与勇敢。