初中优秀作文

时间：2024-10-05 11:42:24 初中作文我要投稿

【实用】初中优秀作文7篇

　　在学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编精心整理的初中优秀作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

【实用】初中优秀作文7篇

初中优秀作文篇1

　　[教学目的]

　　1、使学生了解话题作文的概念和特点。

　　2、使学生明确并初步学会话题作文的几种拟题方法。

　　[教学过程]

　　一、导入新课

　　导语：同学们，提高写作能力是我们学习语文的重要目的之一。而在写作中，话题作文是近年来出现的一种新题型，因为它不拘一格，形式多样，很能体现学生思维和个性特点，为此，倍受青睐。那么，什么是话题作文，话题作文拟题有哪些简易的方法呢？这正是我们今天要学习的内容。

　　（板书：“话题作文”的拟题）

　　二、研习新知

　　⑴说明事理，感悟新知

　　1、破题解疑：话题作文是用一段揭示语启发思考，激发想象，限制范围的一种作文命题形式。“话题作文的”话题是谈话的中心，它要求学生根据教师所提供的话题情境和内容范围，写一篇与其相关的文章，或记叙，或议论，或说明，或其它形式都可。

　　2、举例说明了（出示投影片）：有人说“有两种东西，一旦失去后才知道可贵：一是青春，二是健康。”其实，失去后才知道可贵的何止于此。请以“失去后才知道可贵”为话题，写一篇不少于600字的文章，题目自拟，文体不限。

　　3、揭示特点：由此我们可以看出，话题作文最明显的特点就是内容熟、范围广、形式活。

　　⑵教师教“法”，学生学“用”

　　目的：教师给学生具体介绍各种拟题法的要领，并引导学生依此说出具体的题目。通过师生共同参与，使学生体会各种方法的操作过程，并为自己以后的运用奠定基础。

　　引语：那么，“话题作文”拟题有哪些简单易行的方法呢？下面我们将逐一学习。

　　板书:

　　1、扩展法

　　教师教“法”：扩展法即在所给话题的前面或后面加上适当的词语，从而拟出比话题更加具体的题目。如以“路”为话题，可拟为《风雪路上》、《回家之路》等。

　　学生学“用”：学生依据对扩展法的理解和教师提供的范例，自选角度拟题目。如：《乡间小路》、《路途遥遥》、《小路弯弯》等等。

　　（注：以下几种方法，都是以“路”为主题，设计步骤与“扩展法”相同，故略去）

　　2、想象法

　　即由所给的话题想象开去，从而给予独到的题目。如：《如果没有了路》、《假如村村都有高速路》……

　　3、拟人法

　　即将所给的话题拟人化，从而拟出人性化的.题目。如：《路的自述》、《我是柏油路》、《路与汽车的对话》……

　　4、引用法

　　即用与所给话题有关的名言、诗词、歌词对他们加以变通作题目。如：《我们走在大路上》、《条条大路通罗马》、《书山有路勤为径》……

　　5、引伸

　　即在所给的话题原意基础上，分析它的引伸义，由引伸义来确定文章的题目。如“路”可进一步引伸为“门路”，由此便可产生以下题目。如：《致富路》、《光明路》、《幸福路》……

　　6、悬念法

　　即巧设悬念，拟出能充分激起读者阅读兴趣的题目。如：《这条路由哪里来？》、《这条路将伴他……》

　　三、能力拓展

　　拓展（一）

　　1、教师引题：阅读下面材料，根据要求拟题：（展示投影片）有人认为，幸福意味着拥有财富；有人认为，幸福意味着获得地位；有人认为，幸福意味着享有声誉……也有人认为，拥有财富，并不意味着幸福……

　　请以“幸福”为话题写一篇文章。

　　要求：题目自拟，文体不限。

　　2、自我解读：学生自己阅读、分析材料，感悟其中道理，思考文章题目。

　　3、交流共享：学生自由发言，共同分离彼此思考成果，开拓思维，受到启迪。

　　拟题估计：《感受幸福》、《什么是幸福》、《幸福的回忆》、《有钱就是幸福吗？》、《幸福就在你身边》……

　　开拓（二）：

　　1、教师引题：阅读下面材料，根据要求拟题。

　　一个和尚挑水喝，

　　两个和尚抬水喝，

　　三个和尚没水喝。

　　一只蚂蚁来搬米，搬来搬去搬不起；

　　两只蚂蚁来搬米，身体晃来又晃去；

　　三只蚂蚁来搬米，轻轻抬着进洞里。

　　两首童谣，叙述了两种截然不同的结果。“三个和尚”之所以“没水喝”，是因为不负责任，互相推诿；“三只蚂蚁来搬米”之所以“轻轻抬着进洞里”是团结合作的结果。从这“人不如蚁”中你得到什么启示呢？

　　请以“协作”为话题，写一篇文章。

　　要求：①要多角度地分析问题，只要与话题相关即为符合题意。②文体不限，题目自拟。

　　2、读题感悟：学生自己阅读、体会、思考并构思题目。

　　3、沟通合作：学生前后桌四人分成一组相互交流看法，推敲题目。

　　4、共享共进：听取个别小组拟题情况，通过师生对话交流，在分享彼此成果的同时，互相启迪，激活思维，产生灵感，从而拟出更好的题目来。诸如：《谈谈协作》、《协作的力量》、《三个和尚新说》、《分工协作》、《如果没有协作，那么……》、《三个臭皮匠，顶个诸葛亮》等等。

　　四、小结升华

　　课堂结语：同学们，话题作文命题的方法灵活多样，不拘一格。今天我们只学习了其中的六种，望各位认真领会，学以致用，并在以后的学习中勇于探讨，不断开拓，相信会有更多更好的法子不断涌现。

初中优秀作文篇2

　　他，是感动中国的一位人物。他的一生都奉献给他人……

　　以前，我并不认识这个感动中国的人，我是在新闻中看到他生前的事迹的。他，就是丛飞。他乐于助人，他的一生里帮助过无数的人。只要他有能力，都会将自己的积蓄、物品捐出来。他把自己的积蓄、物品捐到了贫困山区、慈善机构等等。不幸的是，年仅37岁的他遭到病魔的折磨。前不久，他离开了我们。在离开人世之前，他叮嘱亲人，在他离开后要将眼角膜捐出来。现在，他所捐出来的眼角膜已经分别救了五名患者。他已经离去了，可是他的精神会永远留在人们心中，向每一个中国人发出启迪。

　　在生活中，也许还有很多个感动我们的故事，这只是其中一个代表，但这似乎又让人们深思……

　　丛飞的精神似乎告诉我们：“我不需要回报，只希望能尽我所能去帮助他人。因为，帮助他人使我快乐，或许这是我的使命吧！”帮助他人，就是感动他们，希望他们能以同样的方法去帮助更多的.人。如果生活中的每一个人都能向他人伸出援手，那么这世界将更加精彩动人，初初倍受温暖。感动是无所不在的，因为总是有人将心比心，给予他人温暖。丛飞应该也是这样想的吧！

　　想要感动他人，请也像丛飞一样，将帮助他人看作是自己的事情。因为帮助他人也能使我们自己快乐！

初中优秀作文篇3

　　《世界上的另一个你》读后感这是一个苦难大于幸福的真实故事，但悲伤过后带给我的是一种生命的力量——一种直戳心底的感动，它是镶在黑暗里的珍珠，闪闪发亮。《世界上的另一个你》，告诉我们“朋友”两个字的含义——做朋友是沉重的承诺！

　　故事发生在美国，但其实哪里都一样，人性相通。你将被里面的信念、坚持、真诚、无条件的大爱所感动。这世界如此残酷，谢谢你陪我一起穿越黑暗。我为本书由衷地潸然泪下。

　　黛博拉——这个美丽善良的女人，她是贯穿整个故事的灵魂人物。我想她应该是第一个出现在我的读后感里的人物，因为我花了太多的泪在她身上。她像天使般美丽，但似乎好远好远她在联合福音帮游民做的那些善事，比如：“美容院之夜”、“电影之夜”、“生日之夜”，让他们当中很多人看到了希望，打开了心扉，生产了好感和信任。她更是朗·霍尔的爱妻，她还是丹佛·摩尔的引路人。没有黛博拉，主人公百万富翁——朗·霍尔和黑人游民——丹佛·摩尔不可能建立那么深刻的友谊。在那个种族歧视的世界里，她把这两个有着天与地距离的人拧成了一股强大的绳，彼此坚固。她像是上帝派来的使者，来感召原本善良的人们，燃起了社会底层人民的希望之火。后来她的使命完成，上帝把她带去了一叫个天堂的地方——用了最惨忍的方式。我将在下文关于朗·霍尔的部分再次说到这个让我至今不能从脑子里删除的女人。

　　本书叙述方式很有特色，以双作者叙述，由他们的童年到老年直至故事收尾。当看到第19回的时候，我被小激动了一把——两人终于以真诚的方式第一次正式开口说话，危险易怒的丹佛终于主动试着与朗交谈，我想那出自于他们原本就美丽的心。之前他们各自从小到大的经历到了P96页就像两条不同方向的小溪终于汇入同一条大河一样。然而，这个时候的黛博拉，死神已悄悄向她招手。而丹佛似乎已接到了上帝打来的电话——你需要和你的朋友做好准备。

　　丹佛·摩尔，他们这类人自打出生似乎就是为了给主子采棉花，没有应该和不应该，容个身即是活着。卑贱、贫穷、无知、不幸的他是怎样的掉到时间的裂缝而被牢牢卡住！其实丹佛当然会有自己的快乐，就是享受和爱的人在一起的美好时光——他的大妈妈养育她、信任他；他的艾莎阿姨喂他吃良药苦口的“牛立茶”；以及他儿时的白人朋友，那个白人小孩帮他从主子仓库里偷来棉花重新装到他的布袋里以此增加他当天的称重量……

　　其实，哪怕是贫穷和卑微。但上帝不断带走了他挚爱的亲人，他过着牲畜一般的生活，逐渐由善良变成恐怖。所有造成他不幸的原因，只因为他是黑人！——他因为好心帮白人小姐修车差点被人打死；他因为是黑人，惨遭毒手，大妈妈的房子因此被人纵火并且亲眼看到她被活活烧死；他的詹姆斯叔叔得病去世；以及他的华华莫明其妙地死亡……他的遭遇和那些痛苦的往事，已经几乎没有人可以与他有亲近的可能。他看似令人生畏的外表下实质是一个很怕受伤的可怜人，他只能用他自己的待人之道来驾驭自己的生活。长久下来，他不敢轻意释放本性，开拓出另一种生活，只有保持狮子的孤傲才能活的更长久。

　　丹佛没有错，错的是他们活在这样一个种族歧视的社会下。幸运的是，黛博拉和朗·霍尔站在了他生命的转折点上，真诚地向他招手。丹佛·摩尔终于得救了！朗·霍尔，简直是一个爆发户。出生中低阶层的他不甘平平，由投资银行世界猎险从事画作买卖生意，他惊险地获得了人生中第一桶金。他日渐富有，在财富的催化下，他变得自私、与妻子疏离。

　　他的妻子黛博拉是一个乐于慈善的美丽天使，她用爱最终把丈夫带进了阳光下。朗在妻子的感召下，前往庇护所服务流浪汉。在那里，他被令人作呕的画面深深震撼，他试着接触危险人物——丹佛·摩尔，之后他视他为心灵导师，他总能给朗全新的思维角度。在那个看似潮湿、阴暗、恶心的世界里，朗·霍尔一次次被受到洗礼。在与丹佛·摩尔的交往中，他终于知道什么才是真正的朋友，那是一个怎样的沉重的承诺——不是像白人钓鱼一样的捉与放。是那么的真诚。

　　朗·霍尔人生中最悲痛的时刻莫过于面对妻子的死亡，他后悔没有用足全力去爱她。我睁睁地看着朗被撕裂成碎片的模样，一次次为他和黛博拉流泪。故事说到第28回，第128页的时候，我是泪流满面地把全书在当天临睡前全部看完的`，许多个段落让人看到钻心。

　　一个美丽善良、充满智慧的女人，用勇敢挽救了已站在边缘的婚姻，直面另一个女人，这样一个“星期二太太”，她对游民不求回报的大爱，拯救了令人生畏、穷凶极恶的丹佛……我想不出为什么上帝对她如此残忍和无情。如果非要加上一个原因，可能上帝觉得派她到人间的使命已经完成，她需要到天堂继续当她的天使。那么，我请问：为什么要以这种如此摧残身心的方式结束她的生命，就不能好好走吗？非得痛苦让生命更丰富完整？看到这儿，我不敢想象我将是如何面对未来的生离死别。所以说，活着的时候，要好好珍惜和善待每一个人，不然没了，就一定会后悔，那比没有过更惨忍。

　　再回到朗·霍尔，故事的最后，很高兴看到他能在人生的大苦难面前勇敢地走出伤痛，我想这是友谊的力量。他发现与丹佛的这段情谊比他想象的来得更重要，使他对生活继续保持乐观积极。在黛博拉走了之后，我喜欢他和二个孩子立马投入到度假中的方式来减轻心身的痛苦，这是黛博拉希望看到的情景。

　　这本《生命中的另一个你》在朗·霍尔亲赴丹佛·摩尔出生的地方后最终诞生与世人见面。当我看到这两个家伙在丹佛儿时曾经住过的破屋里捡到一封尘封以久的信的片段后，我和他们都笑了，那时他们都已近花甲。信这样写道——“我眯着眼睛在昏暗的光线下念出：“摩尔先生你好，依照本拘捕令，你将以153元的金额被逮捕。”这段情节，让我很回味。

　　他们的故事真的很感人，让我看到了朋友应该是这样的——不厌恶你的卑贱，不贪图你的财富，指引你走向光明，永远相信你，向上帝保佑你。夫妻应该是这样的——用爱化解婚姻中的危机，思想上的共同进步，一起去做有意义的事，永不放弃对方，快乐地活着就是对对方最深刻的爱。对待别人应该是这样的——爱、真诚、信任、友善、理解、关怀、尽可能提供帮助。这些关系的共性如同丹佛所说——不能像白人钓鱼一样轻与放。

　　至今为止，从没有一本书看到让我如此沉重。我希望有更多的人去追问活着的意义，更好地面对生命里的每一次得到和失去。不辜负、不浪费。我眼睁睁地看着故事里的那些人的不幸和孤独感在我面前歇斯底里，面对苦难大于幸福的体验无不为之震撼。我想，当大苦难来临的那刻，也许我们只能做的就是，等待并且让它慢慢过去，连痛苦都只能让步。

　　“种族歧视”是窥视人类的一面镜子，但上帝也许还有点仁慈，他创造了在某一刻让两个身份悬殊的人相遇并成为了朋友。说到底，这种缘分都要归功于人们内心深处期盼友善、渴望美好的本真。

　　我想再提一下丹佛说的那些至理名言，因为我很喜欢……

　　“如果你钓来一个朋友是为了捉与放，那我没兴趣当你朋友。”

　　“当你走到绝路，再也没办法做什么，这时上帝就接手。”

　　“人们以为自己掌控一切，其实才没有。该发生的一定会发生，该过去的也一定会过去。”

　　“我学到接受生命原来的样子。这是为了让我们张开眼睛，知道还有比自己更崇高的力量。”

　　“但我发现，其实每个人都不同，跟我一样的不同。我们大家都是普通人，走在上帝为我们铺好路上。”

　　“事实是，无论我们是富是穷，或是介于中间，这个世界都不是我们最后的安息之地。所以就某方面来看，我们大家都是流浪的人——就只是一步步走回家。” 真的非常受用。

　　一个不是小说胜似小说的真实故事，感谢本书的核心人物——黛博拉——那个上帝派来的美丽天使。我非常喜欢这个人物。

初中优秀作文篇4

　　家是我们的港湾，在家中我们将不会受到风雨的洗礼。

　　简简单单的十指相扣，简简单单的平淡相守，简简单单的相濡以沫，简简单单的相携相依，简简单单的幸福唯美

　　在我的理解中家不需要富可敌国的金钱，也不需要强大的权力，但是家里不能缺少爱，缺少家人，在家里你只要这两个东西就够了

　　在这个家字里面蕴含了多少的爱和幸福，幸福是什麽幸福是一种感觉，它不取决于人们的生活状态，而取决于人的心态。感觉幸福的时候一切看起来都是那么美好。一个人在地里劳动，满头大汗，可是他觉得很幸福，他就是幸福的;另一个人在自家花园里散步，可是他觉得自己很不幸福，他就是不幸福的。其实，你觉得你幸福你就是幸福的，幸福与不幸福都在你自己的心中。

　　幸福是做自己喜欢的事情，是和自己喜欢的人在一起。事业做成了，愿望实现了，你爱的人与你结婚了，你应该是幸福的了

　　春天以花朵的形式过去了，夏天以枝叶的形式过去了，秋天以果实的.形式过去了，冬天以冰雪的形式过去了。而我们的幸福，也会如春夏秋冬般呈现不同的形式，而后以不同的形式随着我们的人生终入黄土。因而我们要抓住属于自己的幸福，不要老羡慕别人比自己幸福。计较多了，自己的幸福反而成了坟墓，你可知，幸福与坟墓本就差于一念之间

　　而在我的理解中家既温馨有快乐，当然在家中也有一些小小的困扰有的只是与家人有的是与亲朋好友，有的家庭破裂，有的友谊崩溃，当然这些都是因为他们的感情不牢固。

初中优秀作文篇5

　　我利用假期，阅读了一本非常幽默的书——《爸爸爱喜禾》。

　　这本书的作者是蔡春猪，他不是大作家，而是一位平常的父亲，儿子蔡喜禾两岁时被诊断为自闭症（不说话，不理人），蔡春猪便送他去机构训练。全书以轻松幽默的语言，记叙了在喜禾身上发生的趣事。

　　我觉得蔡春猪是一个乐观主义者，尽管喜禾是自闭症患者，他却并不悲伤，《爸爸爱喜禾》的文字里没有埋怨与哀愁，只有快乐与自嘲。而别的'自闭症儿童家长则每天愁眉苦脸，如果让他们来写自己的孩子，我百分之百保证，肯定会写出一堆悲剧来。

　　我们无法改变命运，但可以改变自己，你如果没有一个好老师，学不到好的知识，但你可以改变学习方法，可以自己努力。20xx年春晚上有一个相声，表演者声称自己连连失败，原因不在自己而在别人，其实应该多找自己的毛病，改善自己就会成功。蔡春猪也是一样，一个自闭症的儿子，能有什么令人高兴的事，但他改变了自己的看法，使自己每天都快乐无比，没有一个好儿子，但这并不能说明他没有一个好的人生。

　　蔡春猪对儿子十分关心，喜禾每一点微不足道的进步都能给他巨大的欣喜。他有一个习惯，在外面看到一个孩子，总是判断这个孩子是不是和喜禾一样是自闭症。可见，他是一个慈爱的父亲，尽管自闭症无法医治，但相信有一天，人类会创造出克服自闭症的方法。

初中优秀作文篇6

　　既然选择了远方，就注定要风雨兼程。——题记

　　尚未凋谢的青春年华里，背着行囊，我们走在逐梦的路上。向前走，是未知的未来，不知路况如何，不知天气怎样，只知道我要往前走。一步一步，我走得很是艰辛。一切都还是未知数，我不后悔选择这样一条崎岖路，我从未想向后退，向前进是唯一的宗旨。在某一个雨中的早晨，推开窗户望去，一片雾岚弥漫至遥远的天际。于是低叹一声，回头间，走过的路上，几许心酸，几许坎坷。

　　一路走来，是厚厚的作业本一直陪伴着我。前路是空白的纸张，等我挥笔书写；后路是白纸黑字，密密麻麻的`字记录了太多的酸甜苦辣。

　　我们总是在路上，当时的明月依旧在天空，当时的彩云已消逝得如一场幻梦。忙碌，奔波，喧嚣后，心灵总需要一杯淡淡的茶。摒去微微的苦涩，用一世安静的心情来守候住你心中的那一片月光。在路上经历了很多，也正是这些经历，给了我很多启示。于是，拍一拍衣上的尘土，走进雨里。风呼啸而过，吹起我的衣角，也带走了我内心的阴霾。

　　总喜欢在耳边带mp3，让音乐在风中缓缓地流淌，将自己融入音乐中。或悲伤或无助的看着那些充满了生机的绿叶，在眼前一晃而过。对生命有很多的盼和期待，总希望能够在健康的时候感受到更多，能够给自己和朋友带来欢乐。而不快乐却只能自己慢慢消解。内心的感受也只有自己能明白，路在自己脚下，该怎么迈也只有自己慢慢地走过去。

　　于是只有在路上，整理一下思绪，整理一下心情。生活该怎么样，还是会怎么样的。只要努力了用心了，那么即使还在路上行走，也会感受到一种安稳的快乐。天还是那么高，地也还是那么宽，我们也都还年轻。

　　我终究是一个人行走在路上。没有人能陪我走完全程，有的只有我自己而已，但是我希望，在涌动的流中有你有我有我们在。

初中优秀作文篇7

　　青春因我们的奋斗而更加精彩。

　　早晨还沉醉在梦中，便被熟悉的闹钟声无理的吵醒，虽然很无奈，但是却如王命急宣，不得不起床。走出房间，来到阳台看着天，天蒙蒙亮，平日里生猛的太阳似乎还没睡醒。带着绵绵的睡意，一把抓起牙刷不紧不慢的刷了几下，洗了把脸，就穿上鞋，提著书包走出了家门。

　　在我眼里路上的行人是那么的无力，与疲惫。走在再熟悉不过的路上，回忆着从前的情景。那时母亲载着年纪尚小的我们，也是走着这条路，在路上，我和弟弟总是坐在自行车的`后面，弟弟倚着母亲睡，我倚着弟弟睡，就这样到了学校，就开心的过完了一天。但是，随着年龄的增长，学习任务加重了压力变大了，再加上迷恋于电脑，成绩也渐渐下降了。可是又何尝不想提高呢，但每次都半途而废，不够坚持，就放弃了。

　　就这样一天又一天的混到了初三。

　　快开学考试那天，我想了很多，到初三了，人生中的第一个最重要的转折点，必须奋斗了，别人都说“初三不搏何时搏”尝试放手一搏把。

　　拿起母亲开家长会时拿的中考咨讯报来仔细的研究了一遍，虽然不知道我的计算是否正确，但是我觉得我还是有点希望的，要给自己点信心。那天吃完晚饭后，父亲从茶几处拿出两个杯子，坐在凳子上泡茶，叫我坐下，递给我一杯茶，那是杯特别的茶。他语重心长跟我谈了很多，我只是坐在凳子上静静的看着那杯茶，然后静静的倾听。从父亲的话里，我听到了父母对我的期待和爷爷对我的厚爱。我的内心很惭愧，为什么当初我不用多一点心思在学习上呢，如果多用点功还会是现在这样吗，应该不会把。

　　不知不觉的想起那杯茶，茶香从杯子里流露出来，直往我鼻子里钻，生怕我嗅不到那抹香。热气不断的往上腾，吮吸一口，划过舌尖的是一点苦涩，而停留在喉里的却是一股无法抹去的甘甜。

　　“宁愿笑着流眼泪，不要哭着说后悔。”奋斗这些年，不为人生留遗憾。即使考不好，我也可以说“我奋斗过!”青春因奋斗而精彩!

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