初中的作文

时间:2024-09-29 08:21:04 初中作文 我要投稿

(实用)初中的作文

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你有了解过作文吗?以下是小编整理的初中的作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

(实用)初中的作文

初中的作文 篇1

  “我们是共产主义接班人,继承革命先辈的光荣传统……”每当听到这样的歌曲,我都会感到无比的自豪,因为我是一名光荣的少年先锋队队员,给祖国的复兴尽到了一份微薄的力量。

  当年,满清政府被卷进了战争,给中国人民的财产和精神造成了巨大的损失,继而因为满清统治者的贪污,百姓吃不饱穿不暖,死了许多人。因此,国民党政府取代了满清统治者,管理着中国,一切良好。但没过几年,闹了饥荒,百姓们民不聊生,甚至还出现了人吃人的现象。正在这混乱的时刻,共产党起身,反抗日寇,击退侵略者,让中国人民真正的'得到了解放和自由,并给人们带来了无限的幸福与安宁。共产党带着人们走出了饥荒,打败了侵略者,证明了我们国家的强大,可以说已经复兴了中国,可因为许多缘故,许多国家还是瞧不起我们的祖国——中国,我们伟大而光荣的祖国——与当年的古印度、古巴比伦、古埃及并称的四大文明古国之一,怎么会沦落到这种人人都瞧不起的地步?想当年,美洲还只是原始人的旧石器时代,而我们中国已经发明了火药、活字印刷书、造纸术、指南针,这些从17——20世纪都必不可缺的物品与工具,都来源于我们中国,到底为什么我们还被人瞧不起?两千多年前,诸子百家,墨子、孔子、老子、韩非子,他们成就了无数的丰功伟绩,就像意大利的文艺复兴,琴棋书画,这是中国人民的特长,也是中国人民智慧和汗水的结晶,中国的文化底蕴也如此的丰富,这到底是为什么?

  中国雄伟壮观的景观也不得不提,自然景观:“圣境”——香格里拉,世界最高的高原——青藏高原,世界最深的峡谷——雅鲁藏布大峡谷,母亲河、中华民族的摇篮——黄河,世界最高的山峰——珠穆朗玛峰……还有无数能工巧匠制作的人工景观:雄伟壮观的万里长城,精美的故宫、仙境般的圆明园、栩栩如生的兵马俑……中国哪里做得不好呢?为什么外国都瞧不起中国呢?为什么我们的祖国会这样呢?这究竟是为什么?

  “江山如此多娇”,祖国拥有无数的大好山河,壮烈豪迈、雄奇险峻、繁花似锦……长江三峡,这是中国人民的发源地之一,它全长191千米,有的地方水流湍急,有些地方细水潺潺,因此闻名中外。看着雄伟壮丽的长江三峡,让我情不自禁地想起了唐代诗人李白的诗句:“朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。”青藏高原,它是世界上最高的高原,拥有着壮丽的山河。黄土高原,它蜿蜒上千米,面积大40多万平方米,那里因为流水的侵蚀,沟渠交错,无比壮阔。

  “长风破浪会有时”,自鸦片战争以来的170多年,中国已经离复兴不远了。“风水轮流转”,中国出人头地的时间也就要到了。“人间正道是沧桑”,中华慢慢开始改革,离复兴又近一步了!雄关漫道真如铁“,因为中国人民坚强不屈的性格,使我们离中华复兴进一步了!

  复兴中华,从我做起,尽到每人的微薄之力,中国将很快就要复兴!

初中的作文 篇2

  光阴似箭,日月如梭。转眼间,我已经在母校度过了六年的时光,我从一个不懂世事的小毛孩成长为一个意气风发的少年。是母校培育了我,我对母校充满了感激之情。

  回想当年,当我第一次踏进这美丽的校园到时候,我就感到无比新奇和喜悦。我带着一颗求知欲望极强的心迈进教室,坐在排得整整齐齐的座位上,迎来了同桌甜甜的一笑,似乎这成为我们沟通的桥梁。从此,我们变成了同学。渐渐的,我的朋友也越来越多了。在学习上,只要我有困难,同学们便会伸出援助之手。我们在一起学习,一起玩耍,一起树立自己的奋斗目标。在母校,我收获了很多可贵的友谊。

  在母校的六年生活中,一个个老师来到我们身边,把知识传授给我们,带我们到知识的海洋遨游。知识充实了我们的头脑,让我们的知识面越来越宽阔,头脑越来越聪明。老师,你就像良师益友,让我一次又一次的扬起理想的风帆,追求自己的梦想。在母校,我也享受到了学习的快乐。

  我的劳动能力和集体荣誉感也在母校得到了充分的.培养。学习之余,卫生工作也是每天必不可少的,这是一个班风的体现,也是“人人为我,我为人人”的表现。要知道我在家里可是个“一来伸手,饭来张口”的“小黄帝”呀!在家里我总是不干活。可在学校,每当值日的时候我都尽可能把教室打扫干净,给同学们一个最美好的学习环境。老师对我的表扬就是对我劳动能力的认可。在母校,我体会到了劳动的意义和乐趣了。

  母校是我生命之旅的开端,生命之曲最美妙的第一乐章,孕育成熟的摇篮……感谢你啊,我的母校!将来我一定要让你以我为荣。

初中的作文 篇3

  你是孤芳自赏的梅,悄然间,你将香气扑满我的鼻腔;你是空中的幽兰,寻寻觅觅中,你将那份执着交付于我;你是高风亮节的竹,无意中,你将清高放在我的袖中;你是隐逸的菊,悠然中,你将那份素雅传入我的心中。你,多样的人生;你,绚丽的人生。

  你在腊月方醒,不畏严寒,独自一枝,在墙角静静地绽放,用你特有的香气,笼罩着人间。你是腊月的花,用无私奉献着冬季,当你弃医从文时,我便知道你的香气始终挥散不去,像是与空气融为了一体,让麻木的中国人看到了民族的伤疤、让沉睡的中国人觉醒,让迷失在枷锁下的他们学会抗争。一杆笔被鲁迅紧握手中,战胜了西方的'洋火,解剖了国人的灵魂,打开了中国人的觉醒之门。是你,用无私点亮了人生的路。

  你是风中的幽兰,芳香四溢,穿行于鲁国的大街小巷,用一片仁心灌溉树苗,用《论语》开拓道德的长路。你鞋帽破烂,行走在杂草之中,竟被那小小的蜜蜂蜇痛了心,但那沉溺于齐女莺歌燕舞的王却无动于衷,只是享乐于歌舞升平之中。孔子,你是兰花,用幽香感染大地,用你仁义的善心引导着华夏儿女前行的步伐。是你,用仁义铺平了人生的路。

  你是刚直的竹,挺立于天地之间的君子。你刚正不阿,廉洁公正,你无畏、勇敢、开仓济民,让百姓得以存活。你是郑板桥,一生钟爱竹。你拿起毛笔在纸张上印留下一个个墨色的竹,这竹,竹节必露、竹梢拔高,从不畏惧什么,只是一如既往的挺立,一如那般的高风亮节。是你,用气节将我指向人生的路口,让我毅然选择了正直的方向。

  你是隐逸的菊,条条细线的花瓣支撑着深秋的孤独。面对这深秋之寒,你拨开晨曦的层层迷雾,在南山下悠然地现身,唯有陶渊明钟爱着你。他爱你高洁傲岸,爱你远离世俗,爱你淡泊名利。你是菊,隐匿在喧嚣中,浮现在恬静里。是你,用淡然与洒脱走尽了人生之路。

  你是我多彩的人生,你是我多样的年华。人生之路,从点点墨珠蔓延,用各号毛笔勾勒,从线条出发,最后绘成多样的画面。

  你是梅,是兰,是竹,是菊,是多样的人生,是绚丽的人生!

初中的作文 篇4

  有人说,爱可以是一瞬间的事情,也可以是一辈子的事情。

  也有人说每个人都可以在不同的时间爱上不同的人。不是谁离开了谁就无法生活。

  可是我喜欢这句话:因为爱他,所以离开他。有些感情如此直接和残酷。容不下任何迂回曲折的温暖。带着温暖的心情离开,要比苍白的.真相要好,纯粹的东西死的太快了。

  我是一个在最难受的时候却不会有眼泪的人,只是觉得有一根细小的银针悄无声息地一下一下扎着心脏。痛,但是无法改变这现状,也摆脱不了这种状态。

  我也不相信爱情。但是我相信世界的某一处有一个人。一直等在那里。只是你不知道会何时何地地出现。所以总是快乐而孤单的等着他,也许这样就可以过一辈子了。

  在我的爱情史中曾经也有一个温暖的笑容出现过。可是最后却还是如同烟雾般消散了,而那个笑容就成为我心中深深埋藏的一条湍急河流,无法渡过,那河流的声音,就成为我每日每夜绝望的歌唱。每次都会对自己说:放弃他,他根本不属于你,只要他幸福就好,只要他不受伤害就好。

  如果爱情的终点真的是伤害,那我们为什么还有奋不顾身地往里跳。

  现在我终于明白了,痛彻心扉的爱情是真的,只有幸福是假的。那曾经以为的花好月圆。爱情只是宿命摆下的一个局,当一个人在我们身边的时候,我们不会知道与他分别的时地。就像我们在生的时候,亦不知道死,爱情就是这样一个东西,既让人快乐又让人痛苦。

初中的作文 篇5

  我是风。

  我是风。早晨,郊区的公园,很静,很静。天还没有完全亮,天还是那种纯净到极点的灰蓝色,偶尔会有一两只鸟掠过。我拂过湖边的柳树,发出飒飒的声音。但我似乎打搅了那片湖,波光明灭的它是在用一种谁也不懂的语言向我抗议吗?

  天边爆出一片金红,一轮红日冉冉升起,惊醒了几只鸟。不,我讨厌它们那聒躁的声音!我一转身,朝市区跑去。

  我经过一条江,带上了一些温润的水汽。我掠过一丛茉莉花,带上了一些淡雅的清香。我掠过一片树林,捎过一些木本植物的清香。

  当清晨的第一缕微风拂过人们脸庞时,我的工作也先告一段落了。我轻车熟路地来到一幢写字楼,玩着把工作人员手中的资料吹得哗哗作响的游戏——我以此为乐,且乐此不疲。我毕竟还小。

  转眼,又到了傍晚,我的“工作”又开始了——把那种闷热的空气变成清凉的晚风。看着路上的行人那种陶醉的表情,我的心,涌起一阵温暖。我简直爱上了那种感觉……

  我又到了早上的那个郊区公园,那是我最爱的地方!有悠闲散步的老人,有憨态可掬的'小狗们,还有边跑边笑的小孩子们,我就在他们上空徘徊着,看着这充满活力的一幕。

  天慢慢地黑了下来,月亮升起来了,仿佛是一个大明星,一出现就惊艳全场!又好似一颗放在黑色天鹅绒布的珍珠,散发出璀璨耀眼而又光彩夺目的万丈光芒!

  群星也开始闪耀,它们仿佛是一个群优雅的舞者,绽放属于自己的无限闪亮!

  我看着,看着,就睡着了。

  我做梦了,做了一个像月亮一样闪亮的梦。

初中的作文 篇6

  时间匆匆,光阴几何,步入初中的年代,偶尔感到陌生和一种莫名的不习惯。不知道是与初中同学打交道不习惯还是怎么。总之,今后的友谊之路,有她们会陪着我走。至少,交了这么一堆朋友,挺欣慰的。

  偶尔也会有小吵小闹,不过同学之间肯定有误会,误会解除了,还是一样地在一起有说有笑的。难免同学能在一个班上,在同一个班就是缘分,为什么还非要拆散这天注定的缘分呢?今后,不管遇到什么困难,都要一起面对,要团结起来,这样一个班集体才会强大起来。

  在初中认识的每个人都对我很好,比如要帮忙的时候,她们也会伸出手来帮你一把,每当下课时,她们都会过来说说话,讲讲今天发生的有趣的`事情,有欢乐就一起分享,难过的时候陪她一起哭。让她知道,我们一直都在。

  和我坐同桌其实也挺倒霉的,怎么说呢,心情不好的时候,别人的一点小动作、小眼神都会引起我的气愤,但是这种气愤没有发泄出来,而是埋在心府。而她呢,见我平时是个“话唠”,今日便不作声,一定是发生了什么事。也不理我。就这样,我们俩就彼此僵持下去,可是到最后,每次都是我忍不住过去找她和解。

  一次,跑完操上早自习,一个人都不想说话,然后就把脑袋掠过去看外边的风景,可谁知道,这使我同桌产生了联想,以为我是故意不想理她而这样。当时我心里一股委屈劲,心里想着:“你那么敏感干嘛,我没有故意针对你啊!”但是我觉得我越解释,这件事就越说不清,干脆让我们把这件事情都忘记。这样,她对我的印象又变差了。谁叫我生来就没有好人缘呢。

  在宿舍,我们寝室也几乎是全女生寝室最“活泼”的,不能说是吵。因为老师一但发起火来,我们整个人都不敢吱声了。总有一些爱开玩笑的,弄得我们大笑一场,随之,生活老师便气冲冲的跑过来训斥我们一顿。还有,老师一但问起刚刚是谁在起哄,我们就假装谁都没有说话一样,安安静静地躺在床上。

  每当考试成绩下来时,我们都会问问其他人考得怎么样,如果考不好,也不必伤心又难过,因为每一次当我因成绩而伤心的时候,总会有人过来安慰我,鼓励我下次考好。虽然有点尴尬,但还是挺感动的。

  为了爱,我们学会了包容和理解。尽管每次都用很损损的话去损对方,但却不知道里面包含着多少的关心。

  我也一直都相信我们能够一直在一起,但是我们只知道姐妹情深。总把大把的感情和时间用在友谊这一块,或许有人会这么想,即使你花大半精力在她身上,但是却换来她人的不待见。但是你要想,或许真的有人在别的地方悄悄关注着你的喜怒哀乐。

  谢谢有你们陪在我身边,感谢有你,在追逐未来的路上,初中同学带给了我温暖和鼓励,使我对前进的路充满信心,我始终相信,友谊真的可以天长地久。

初中的作文 篇7

  “刺猬!你不会写这道题啊?”我拍了拍前面人的背,刺猬缓缓转过头:“等我写完我教你.”

  坐在我前面的不是只真刺猬,只是外号,原名陶磊,班里人喊他刺猬是因为他那钢针一般,一根一根向外舒展的头发,十分张扬.不过性格却与之背道而驰,相当的内敛冷静.而且成绩也是好得没话说,一直蝉联“学霸”总冠军称号.

  自习课一个作业,一道数学题,班上几个号称数学天才的高手们,都已急得满头大汗,抓耳挠腮,我也是冷汗直冒.他呢,真是淡定的有点过分了,似乎丝毫没有受到影响.我站起身来,向他望了一眼,他也在做这道题,再看看草稿纸,也已经报废了三张.

  他保持着淡定,不急不慢地在草稿纸上写出一条条算式.学霸就是不一样.

  到了下课,我看了看他的作业本,“嗬!”我倒吸一口凉气,他竟然全部做完了,我真是五体投地,甘拜下风啊.见我如此反应,他没有丝毫反应,继续写着他的'作业.见他如此,我不禁大呼一声:“大师,您就收我为徒吧!”

  这可真是冷静成就学霸啊!

  又话说一堂英语公开课,老师问了最后一个问题,准备在回答后下课,出其意料的是,竟然没有人举手.老师用他的目光扫视全班,希望看见一两只举起的手,可惜,暂时没有.

  “Ok,thinkaboutitafterclass……”(好吧,下课后思考).就在这时,陶磊举起了那只不常举起的手.“You,please.”老师仿佛看见了一根“救命稻草”——挽救整堂课质量的手.

  只见陶磊站起来,从容淡定地回答出了答案.“Good!”老师毫不吝啬赞美之词.这节公开课也终于在掌声中结束了,从此,“学霸”之名传遍天下.

  如此博学,如此淡定,不愧为学霸.

初中的作文 篇8

  我是花朵,天生的舞蹈家,随着风儿,跳起那优美的舞蹈。

  春天,我是迷人的桃花,在这万物复苏的季节里,穿着粉红色裙子的我布满了整株桃树。一阵清风袭来,阵阵花香四溢,人们在远远的地方就可以闻到我的清香。春风轻拂,我摆动着秀美的身躯,好像在向其它植物朋友招手说:“春天到了,春天到了,快醒来吧!”

  夏天,我是清秀的荷花,在这碧玉似的水中羞答答探出头来,茁壮成长,慢慢地长满水塘。“万绿丛中一点红”的我把池塘装饰得更加美丽,更富诗情画意。风儿轻轻吹着,在给我伴奏,跟着这悦耳的伴奏,我舞动着优雅的粉红色的纱裙,荷叶轻轻地摆动着似乎在为我伴舞。在夏雨的冲洗下,我绽放着灿烂的笑容,一尘不染,水珠在花瓣上闪闪发光像珍珠,似宝石……

  秋天,我是金灿灿的`菊花,穿着那黄色的毛衣站在小路旁。向万物招手,告诉小熊要准备冬眠了;告诉大雁南去的旅途中要注意“交通安全”;祝贺农民伯伯的劳动果实丰收了……

  冬天,我是一株雪白的梅花,在漫天雪花飘舞的季节里精神饱满地挺立于花园中,不怕天寒地冻,不畏冰袭雪侵,不惧霜刀风险,不屈不挠,昂首怒放,独具风采,展现着优美的姿态,让诗人对着我作诗,好让人们知道和学习我坚忍的精神。

  我是花朵,我是一朵美丽的花朵,向世间万物展现自己优美的舞姿,把大自然装饰得更加绚丽多彩。

  我是花朵…。

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