初中的作文

时间:2024-08-30 07:32:50 初中作文 我要投稿

初中的作文(荐)

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家整理的初中的作文4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

初中的作文(荐)

初中的作文 篇1

  我的邻居李大爷,他特别爱生气,经常会为一些鸡毛蒜皮的小事而大发雷霆,所以,他是我们这栋楼无人不知,无人不晓的“脾气大王”。

  李大爷今年五十多岁了,消瘦的脸庞,长着一对小眼睛,两片薄薄的嘴唇,短短的头发中夹杂着丝丝银发。

  一次,李大爷的女婿冒雨来看他老人家,李大爷热情地招呼女婿进屋。没过多久,李大爷家不时传来吵嚷声,椅子倒地声,杯子破碎声,我被这突如其来的声音吸引住了,走到了和李大爷家相隔的墙上,用杯子贴在墙上听起来。哇,是在吵架。“你小子!快滚出去”“哼!走就走”。只听见隔壁家的门“嘭”地响了一声,李大爷的女婿很快走出楼道。李大爷追出来骂道:“你小子真是气死我了!”我从门眼中看到李大爷气得怒火冲天,咬牙切齿,还直跺脚,楼道里发出很大的响声。我想李大爷一定气到了极点。事后我才知道,原来是李大爷的女婿不注意说了一句不好听的'话,李大爷就生气了。

  这还不算什么,李大爷还有比这更生气的时候呢。

  一天,有三个喝醉酒的人在敲李大爷家的门,我刚好在门口站着,看见他们喝得醉醺醺地问李大爷的儿子在不在家,他们约他出去打麻将。李大爷一听,顿时火冒三丈,狠狠地骂了他们:“打麻将?休想!你们这几个混账东西,我告警察去!”他们立即互相骂了起来,“小心我拿砖头砸了你们!”楼道里正好有一块砖在墙边,李大爷拿起砖头,把砖头高高举过了头顶,那些人慌忙跑开了,只听“咚!”一声,李大爷把砖头重重地砸在了楼梯上,砖头立刻四分五裂,飞花碎玉般地砸开了,李大爷气汹汹地,骂骂咧咧地回了家。

  瞧,李大爷就是为了这些小事而大发雷霆,难道不是名副其实的“脾气大王”吗?

初中的作文 篇2

  文学给了我纯净的灵魂和轻盈的翅膀,让我可以在多梦的花季,以一颗最平凡的心,珍藏着世界上每一处细小的美丽。

  尽管理想随时在变,但我仍愿意独自担负起暖暖的生命,带着幸福的初体验,一边书写着青春流浪的神话,一边执着地去寻找心中地桃园。

  在课余时间,我最喜欢读书的了,喜欢让自己地目光和感受驻足于作家们的心灵深处,与其同喜同悲,甚至将优美生动而富于哲理地语言不断地斟酌敲打,并以此作为耐磨的薄片,时常抨击着自己的心弦思绪。那些黑色的文字在一片动感的底色上所堆砌出来的`新奇而又充满热情和活力的世界引发了我一种巨大的快乐和共鸣。

  每一次阅读时候和阅读后的写作,总能将我的心领进一个宁静的纵深,那里有我所熟悉的一切快乐或者疼痛,有着我所经历过每一次梅雨季节或者每一个阳光灿烂的日子。我由衷地发现了文字地神秘和瑰丽,发现歌咏成长原来是如此幸福的一件事,从此,我对文学的渴望和皈依则更加地迫不及待。

  我常常一头迷失在温暖地阅读中,并从中汲取着深刻地心灵的抚慰。那些美丽的文字使我对青春中的所有烦恼和苦楚都多了份遥远和淡漠,虽还不能抵达范先人那种物我两忘的境界,但对生命或多或少领悟到了闲看庭前花开花落的淡散,桃李不言自下成蹊的超脱,以及不可能两次踏进同一条河流的深邃。

  这就是我。

初中的作文 篇3

  “读万卷书,行万里路。”这句话想必人尽皆知,但是沉溺于书本的海洋中,难以自拔,践行这句话也就成了纸上谈兵。这次五一小长假期间,借着五月二日至三日学校组织“光荣的新四军”浙东行活动的契机,我背上行囊,开始了一段学习之旅。

  犹记得王羲之笔下的《兰亭集序》,犹记得豪迈悠久的大禹陵,犹记得承载童年的百草园与三味书屋,犹记得那十里长街目送总理的感人场景……这些或拜读、或耳闻、或印象朦胧、或不曾目见。然而,当这一切以事实展现在你面前时,你又怎会不印象深刻,而震撼心灵?这就是旅行的意义。它让你读到王羲之的洒脱而又遒劲的书法,它让你感到先古帝王的气魄,它让你触到那纯洁又充满童趣的回忆,它让你看到一个新时代历史难以忘怀的公仆。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,如果说看来听来的知识只是获得一个粗浅的印象,那么将它付诸于实施则会让它一生受用,而能走尽天下路而风雨无阻。

  唐太宗就曾说要以史为鉴,一个人不能不知道自己国家的历史,更不能不知道曾经有多少人为国家洒下自己的满腔热忱。在浙江这片肥沃的土地上,也同样树立着新四军的丰碑。日本帝国主义的铁蹄曾经蹂躏着这片沃土,多少的生灵涂炭,多少的妻离子散,这段往事对许多经历过的人来说都是记忆犹新。然而,我们的新四军为了国家的尊严,克服千难万苦,与敌人进行着殊死的搏斗。虽然战争是残酷的,但是哪里有反抗,哪里就有尊严存在。这段历史虽已离我们非常远,但是一张张照片,一件件实物摆在面前的时候,那些场面却又仿佛历历在目。当我从讲解员口中得知对于这段历史仅为一些老年人所知时,我心中有些不平:那些战士们为了捍卫祖国的'尊严失去了生命,我们虽然不是亲历者,但是我们都应该明白,我们脚下所踩的这片热土,曾是有热血所浇铸的。我们要做的,正是要让所有人都了解这段历史。

  这段旅途虽然短暂,但是我认识了许多朋友,也懂得了许多课本上读不到的知识。行有涯,思无涯,一次旅行,它的收获可能是无限的。与其“读破万卷书”,不如周遭走一走啊。

初中的作文 篇4

  萎缩在被子里长久的延续我的沉默,明白原来难过也不过是因在想念。

  突然没有来由的想起一些已经几乎被我遗忘掉的回忆。

  一觉醒来发现那些我苦心深埋、用力去遗忘的曾经都一点一点的在梦里循环回放着,就如我每次听歌般的疯狂一样一遍一遍的单曲循环,直到我看到那首歌都觉得耳膜疼痛时才换过其它歌继续单曲循环一般,那些都是我曾所喜爱的,而现在都是我在用力去逃开的东西。

  我不得不承认那些回忆都给过我太多甜蜜,让我在回忆起时都甜蜜的让我难受,每次都那么深刻的感受到左心房传出那么汹涌沸腾的疼痛,心脏像被回忆一次一次的灌注着叫做忧伤的液体,让那些悲伤在心房里流出然后在从各个血管中混合着血液又流回心房,这样一遍遍的恶性循环着。

  那个谁,那个我曾爱的如此疯狂如此刻骨铭心如此疲倦的男子。我突然想起你、我曾经的'场景,每一个片面都成为了经典刻入心底,最最深的心底,无人可触碰的内心深处。

  原本,我以为已忘记你姓甚名谁。

  原本,我以为已忘记你有着明朗笑颜的面容还是冷漠不语的容貌,却忽然清晰的记起你的轮廓,那样干净的微笑和单纯的眼眸,小孩子气的脸。原本,我以为已忘记曾与你有过如何深刻的过往如何难忘的缠绵。

  那些“原本、以为”,也都不过都是我的自以为是。那么刻骨那么铭心的记忆如何当作从未发生过般的说扔就弃,说放就结束的简单。如果可以那么又何必每次在看到似曾相似的画面和话语就会突如其来说不出的窒息般的难受,

  又怎么会在每次回过头发现自己身后身旁左右空荡荡的什么都没有时冷的直颤抖,又怎么可能在突然被提及一些关乎你却忘记所有关于你的记忆,而即将被掀起记忆的序幕时拼命叫自己不要想不要想的,躲在角落里难过的泣不成声。

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