初中的作文

时间:2024-08-08 10:16:11 初中作文 我要投稿

初中的作文集锦(6篇)

  无论在学习、工作或是生活中,大家总少不了接触作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么,怎么去写作文呢?以下是小编整理的初中的作文6篇,欢迎大家分享。

初中的作文集锦(6篇)

初中的作文 篇1

  那天,雪下的很大,天气很寒冷,把我的心也给冻住了,泪水止不住地从我脸上流下来,我赌气不去擦它,任它在脸上流淌,二月十四日,这一天是一个多么吉祥又多么不吉祥的日子,这一天,奶奶去逝了,她永远地离开了我。

  奶奶死去的情形,我至今还记得很清楚,我又怎么会忘记呢?这一天,最爱我的奶奶离开了人世间,我将永远也看不见她了。

  奶奶得了不治之症,大家都知道了,却不敢告诉她,只能善意地欺骗她,奶奶的病症已经到了晚期,“真的没有一点办法能救奶奶了吗?我问爸爸,爸爸说:”孩子,爸爸也不想这样,不要太难过”我哭了,哭的很伤心,奶奶死去的那天晚上,天空下起了鹅毛大雪,可能老天也为奶奶的死伤心的流泪了吧,奶奶临死的时候紧紧的握住了我的手,只对我说了一句话:“孩子,要听话”说完,奶奶就慢慢的闭上了眼睛,“奶……奶奶,不……您不会死的,为什么,为什么……”我大声的哭喊着。

  雪下的更大了。

  奶奶走了,我将永远把奶奶放在我心中最热的地方,亲爱的奶奶,您一路走好,孙女祝您在另一个世界情人节快乐,告诉爷爷,我也很想他。

  雪下的.已经有一米厚了,又有谁会听你的倾诉呢,只能默默承受,在这个悲伤的日子里,我要对另一个世界的奶奶说一句话:“来世,我还做您的孙女,我将永远爱您”

  雪停了,悲伤化为动力,以实际行动,取得更大的进步,来告慰奶奶的在天之灵,让她老人家安息。

初中的作文 篇2

  她说,她家的前面就是公园,来了以后才知道这所谓的公园只不过是一片面积稍大的草坪。

  草坪中央是一座亭子,那亭子没有国内亭台的秀丽,不过是四根柱子托起的一个房顶而已。由亭子向草坪的四角延伸出四条小路。草坪的`一角有秋千、滑滑板之类的儿童玩具,草坪的四周有法梧数株,还有两棵古树,树冠茂密,当偶有细雨飘洒时,可以在下面躲雨。

  草坪的早晨多是老人,做操,唱歌,吹奏乐器,或是坐在木椅上看书读报。我在早餐后也带上那本《苏东坡传》去草坪上,舒展一番后便坐在木椅上阅读,直到妻在阳台上招呼我午餐。

  草坪的下午便是孩子们的天堂。这里的小学下午三时许便放学,作业很少,一些住在附近的孩子们放学后便在草坪上玩耍,草坪上充满着欢乐。成群的鸽子不时在草坪上飞来飞去,时而扑楞楞得落下,在草坪上觅食休闲,偏着脑袋望着草坪上的儿童和老人,不一会儿又呼啦啦地飞去。

  有趣的是那时而飘洒的细雨,明明是白云蓝天,却感觉到面颊眉梢有湿了,这时你才注意到空中飘洒着雨丝。此时我便从木椅上起身,走到那茂密的古树下躲雨,不一会儿雨丝没有了,于是又回到木椅上阅读。

  老人携带着休闲,儿童洋溢着欢乐,鸽子平添了和谐,那细雨则和阳光、蓝天、白云一起,演奏着大自然的乐章……

  这种感受很久没有过了!

初中的作文 篇3

  我的外公是一位和蔼可亲的人,也是一位“幽默大王”。高高的额头下方有一对炯炯有神的眼睛,眼睛里有一对黑色的黑宝石,山峰似的鼻子,幽默的嘴巴……

  有一次我正在吃饭,外公见我不认真吃饭,便想出一个好办法让我好好吃饭,那就是幽默。

  吃饭的时候,我把头轻轻地低着。对着香喷喷的面条,我爱不释手,我用嘴去叼着面条,然后吸到嘴里,最后用牙齿去嚼面条。正当着时,外公说了一个笑话,说有一位老太太看黑人百米赛跑后抹着眼泪说:“挖煤的站一排被枪毙,开枪的'还没瞄准就开枪了,孩子们吓得没命的跑,前面用绳子都拦不住”。把我笑的把面条都喷到桌上了。

  外公也是一个爬山爱好者,记得有一次外公凌晨五点多钟就起来带我,跑步爬钟山了。钟山像昂首挺胸的大似的,身披绿油油的战甲站立在那里,注视着所有的爬山者,好像在说,大家快爬吧,看你们谁先爬到山顶。外公爬山时,边走边对我说,爬山时,要注意前面的路,脚踩稳,手抓牢,要不会掉下去的,爬山可以开阔自己的视野和毅力。我感觉外公爬山就像走平路一样,可我爬山就像乌龟爬一样的慢。爬了一会儿,我就气喘吁吁、汗流浃背了。外公却像没事一样,一边走着,还鼓励我说,坚持就是胜利,马上就到山顶了,可我感觉力气都快用完了,怎么老不到山顶。但我经过外公的鼓励和不懈努力,终于爬到了山顶。

  怎么样,我的外公慈祥吧!可爱吧!这就是爬山爱好者——外公。

初中的作文 篇4

  卢沟桥、赵州桥都是中外闻名的古桥,在从最原始的独木桥到石板桥,从石拱桥到高架桥、斜拉桥、跨海大桥再到未来的连接两国之间的桥梁,这世界上各式的桥的变化也都充分体现了我们的国家在发展,世界在进步。

  我们不说远的.,就先说说我们南昌的八一大桥。众所周知,八一大桥是一座十分有名的桥,它是我们南昌的一个标志性的,集实用、观赏价值于一体的一座现代化桥梁,许多外地的游客就只知道八一广场和八一大桥。八一大桥横跨赣江,桥柱呈“H”形,桥首的左边是一只黑猫,右边有一只白猫,在“H”的那一横上面有的题字“八一大桥”,在桥尾的两端则分别蹲着一头狮子,寓意是南昌是一头正在发展和崛起的雄狮!

  说完了家门口的桥,现在我们来简单了解一下远在英国剑桥大学的数学桥。数学桥是一座古老而又神秘的一座桥,为什么这么说呢?说它古老是因为这座棕红色的桥已经在剑河上默默矗立了几百年仍纹丝不动;说它神秘是因为这座桥是剑桥的数学家们心血来潮只用木头而没用一颗钉子建立起来的,并且保存至今已有几百年的历史。数学桥是一个永远解不开的谜,因为后人一旦将它拆开就无法复原,我想这座桥中一定融入了数学家们的奇思妙想吧!

  总之,大千世界各式的桥还数不胜数,但还是那句话,从桥的发展上我们能够更加体会到“我们的祖国在发展,我们的世界在进步!”

初中的作文 篇5

  自从上次游冀州,见韩馥之后,我就特别憧憬还能再次去三国时代转一转。果然,一个假日的中午,我又如愿以偿地去了三国时代,这次见到的是孙坚。

  这时孙坚辞别袁绍,带着本部人马和传国玉玺,走在回江东的路上。我上次见了韩馥,也多少有了些经验,见了江东阿兵哥,先行大礼拜,不,是先作揖,然后毕恭毕敬地说:“久闻孙将军大名,特来投奔,愿在鞍前马后效犬马之劳。”见了孙坚,又像上次那样发了一番高谈阔论,暗示孙坚—你看,我多有才华!不出所料,孙坚见我这么有才,就封我当了谋士。孙坚军继续前进,途中遇上刘表的军队拦路,讨要传国玉玺。孙坚不给,双方就发生了冲突,大打出手。黄盖与蔡瑁的大战和蒯越、蔡瑁的冲杀使没有任何作战经验的我心惊肉跳,吓得魂不附体。我在心里叫苦—为什么这次是孙坚,不是司马炎呢?跟着武将就是受罪!我心里祈祷,下次再来,千万别遇上刘关张什么的武将,遇个文人最好,像崔州平、黄承彦、石广元、孟公威之类的,那是再好不过的'了。杀出重围回江东的路上,我这么想。

  孙坚和刘表接了怨仇,孙坚誓雪前耻。他点起水军,要大举进攻刘表,我和他弟弟、儿子们一起劝说他,不要为了一点鸡毛蒜皮的小事发动战争,可他无论如何也不从,“大丈夫汽岂有有仇不报之理?”他这么说。我心里想,孙先生这么斤斤计较,算大丈夫吗?正欲开口再劝,“密斯特孙”已纵马远去。我望着他远去的背影,不禁连连叹气,心中还有一丝悲伤。我与孙坚相识时间虽不长,没什么感情,但毕竟是彼此认识的人,也算是熟人吧。一个熟人要死了,我怎能不悲从心头起呢?

  孙坚此去,再也没有回来。不用别人告诉,我也知道他中了蒯良之计,万箭穿心而死,正应验了他见了刘表时发的誓—“我如果有那样东西(指传国玉玺),将来万箭穿心,死于乱军之中!”。他长子孙策把战俘黄祖放回荆州,换来了孙坚的尸首。我们围着孙坚的棺材嚎啕大哭,很久,很久。

  回府的路上,我恍恍惚惚,连回到了二十一世纪都浑然不觉。良久,我才回过神来,可不久前的一切仍历历在目。事后,总结一下回来后的感觉,那就是——期待再次穿越。谁能知道下次会遇见谁呢?

初中的作文 篇6

  我是一个学生,一部刚刚起飞的战斗机。我已经步入了人生当中的第二个关卡——初中。刚进入初中的我,面对那全新的学习环境,全新的老师,全新的同学,全新的课本,以及课本上那些闻所未闻的知识,显些有点茫然。

  步入新的课堂,面对老师的滔滔不绝与黑板上一排排,密密麻麻的理论知识,我不由得望了望窗外,我的心绪也飘到外面去了。我丝毫没有发觉到自己已经走神了,知道老师叫我回答问题,我却连问题是什么都不知道的时候。每一天的.课程中总有那么一两节课会出现这种情况。

  初中与小学是两个阶段,按理说处在初中应当比处在小学要更加努力,而我却偏偏不这样干,与小学一样,听写,到了当天才开始看,背诵,老师不喊背我就不背,作业,家长不督促我做我就晚上来赶。反正得要别人督促才行,总而言之,就是“懒”字作怪。这样一来,我的成绩是日渐降低,老师们各个见了我都垂头丧气,哀声叹气。一开始,我还觉得没什么,可时间一天天的过去,别的同学的成绩都飞速提升,而我却是原地打转或者下降。看看他们,再看看我,我在不知不觉中有了动力。

  渐渐地,我从上课老时走神变得上课听讲了,时不时还会自己主动举手回答问题,望着黑板上哪密密麻麻的理论知识,我不再觉得烦躁,厌恶,相反我倒觉得十分有意思。面对要听写的内容我不再临时抱佛脚,只要老师一布置下来,我就会尽力提前完成。看着需要背诵的内容,我不再推迟,当天的作业也抓紧完成,不再像往天一样。但我仍有一个缺点,不爱阅读,都说阅读是一件愉快的事,但不知为何,阅读对我来说就显得十分无趣。但愿有一天我会喜欢上阅读。

  希望有朝一日,老师见了我不再垂头丧气,也希望能够和其他的同学一样,成绩日益提高。

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