初中的作文（优秀5篇）
在平凡的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编精心整理的初中的作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
初中的作文 篇1
一些人都认为丐乞讨的是金钱，但是，如果再深入一层的话，那他们就错了。
丐乞需要的不是那皱巴巴的.纸票，也不是一枚“哐铛”入碗的银币，如果有人认为并不是这样，那即使你给他再多的钱，也比不上给她一抹微笑、一声问候更有使她温暖。我曾经亲眼看到一个女孩在一个灰暗的角落里乞讨：
这天，太阳金灿灿得让每个人都觉得像捧了一堆金子一般，然而，并不是所有人都沐浴到温暖的阳光——一个小女孩躲在角落里。她皮肤黝黑，不知是灰尘还是泥巴沾到了脸上，她的小手上几乎没有肉，过分地说就像鸡爪似的，她一边环顾四周，一边抖动着小碗。这时，两位穿着时尚的年轻女子朝小女孩撇了一眼，眼神中又似乎流露出怜悯，便不好气地向小碗里扔了几枚硬币，头也不回地走了，这些人给小女孩的心灵蒙上了一层阴影。之后，许多人都经过她的身旁，有的一分钱没给，有的“切”了一声，。反正要多少种有多少种。这量，一位老奶奶走了过来，慈祥地笑了笑，小女孩有点受宠若惊，傻乎乎地朝老奶奶看，老奶奶问：“小朋友，你家住哪儿？”可能因为小女孩有点吃惊，没回答，老奶奶向小女孩摇了摇手，走了。
小女孩慢慢回过神一类，激动地快要哭了，我想：人间处处有真情，有可能小女孩需要的并不是金钱，而是真情。
生活中，金钱是所有人都向往的，可金钱买得来闹钟，买得了时间吗？金钱买得来食物，但买得来快乐吗？记住他们——真正需要的不是施舍。
初中的作文 篇2
在每个人的心里都拥有一颗红色的东西——心。心对人类有很大的影响，包括同情，也是它在主宰。
同情，在每一个人的心里都存在；学会同情，会另自己的生活更美好。人本来就是善良的，当你看到你身边的人因遇到挫折而伤心时，你会受影响，你会为他的不幸而感到悲哀，感到不愉快。在冥冥之中，都有许多这类事情，而体现出来的，正是人类所拥有的同情——从一件小事当中所体现出来的同情!
很多时候你在街上一定会看到“乞丐”，我会施舍一点。即使他们是骗人的.，我也不愿意去想象。因为我知道，世界上，骗人的很少，需要关心的很多，需要同情的更多。
无论是在世界上哪一个小角落的哪一个人，他都拥有同情。他的同情也许不是天生就有的，但我敢说，他的同情是受他身边的人的影响。
同情说明了一个道理，不会同情，没有同情心的人，一定不会有为他两肋插刀的朋友。只有学会同情，才可以令自己的生命变得更加美好!
我原来是一个性格开朗，无忧无虑的一个小女孩，后来，因为一件事我变得自卑起来，脸上的笑容也不翼而飞了。
那是从一年级开始的，那是从我一年级开始的，因为我不仅很开朗，而且很要强，什么事都要争个一二三，所以我就非常努力学习，生怕被落在别人后面。从那以后，我很认真学习。偶然的是，在三年级的时候学校把我选进了腰鼓队，由于参加腰鼓队，要进行全市教育系统小学间的比赛，占用了我的学习时间，那一段时间的晚上和双休日都要组织练习，我也放纵自己，无意间，成绩也逐渐下滑。
在一次语文单元小测后，我不经意得知，我的成绩只有_七十九分！眼眶挡不住伤心的热泪，泪水齐刷刷地滚了下来。
课堂上，老师公布成绩时，同学们的眼睛一双双地盯着我看，使我感到无地自容，弄的眼眶又湿了，把头埋在桌面下，恨不得地面下有个洞，立即钻进去，马上消失。回到家里，我把成绩告诉家长，我怕家长对我严厉的眼神，不敢抬头去看，吃过晚饭，便早早溜去睡了。
事后，我总觉得同学对我“另眼相看”，让我在他们面前抬不起头。每天上学，见到老师、同学，我都低着头，放学回家，见到父母照样也是低着头……从此，我变自卑起来。
一直到语文老师开导我的那天_老师对我说：“张闻，你那天的成绩虽然我很不满意，但是成绩代表的是过去，从现在开始，你要好好学习，千万别自卑。再送你一句话吧_‘世上无难事，只要肯攀登！’。”
后来，我暗下决心，制定好学习计划，经过努力，我的成绩得到了认可。我心里的阴霾消失了，我在同学中的威信又建立起来，我和同学们互相交流沟通，嬉戏……在学习上我不会再自卑了，而是以笑待人！
世上无难事，只要肯攀登！
初中的作文 篇4
不知不觉之中，我们已经告别了初一，走进了初二。
人们都说，初二是成败的分水岭，可见，初二在整个学习的过程中是非常重要的，我们应该学会把握住初二这个关键的时期。
初二的学习是辛苦的，面对着那堆积如山的书本，小小的我们被淹没在书海与题海之中。望着那满天的繁星闪闪烁烁，无奈的我们只得埋头奋笔疾书，踏着明媚的晨光，我们又急匆匆向学校行驶，每天如此，我们不知疲倦的往返与学校与家这两点之间。
初二的学习是苦中有乐的，虽说有着许多苦，但在这苦中，却也有着无穷的乐趣，当我在“题海”之中“奋战”时，每做出一道题，我都会欢欣鼓舞，看着一道道被我解出的.题目作，心情更始喜悦，语文课上，我们一起去重温长征，学习长征精神，一会儿又来到美丽的苏州园林欣赏优美风景，物理课上，一个个有趣而奇妙的，迷团在我们心中解开，那感觉豁然开朗，课后还有丰富多彩的业余活动……
面对这不同的初二，也有人说，初二是高山，需要抓住一条信念的绳索，努力向上攀登。的确，在我们初二的学习生活中，只要我们珍惜分分秒秒，勤勤恳恳，踏踏实实，努力的学习，相信成功的曙光就会在不远的前方等待着我们。
走进初二，让我们用坚定的步伐迈向前方，迈向成功之路！
初中的作文 篇5
萧萧易水边，谁在舟上吟诵着“风萧萧兮易水寒，壮士一去不复返”的慷慨之词？此行何处？为何送别的人无不面带忧伤，清泪两行？穿越历史的风烟，我看清了你的面庞，你的心，你便是荆轲。
你的脸平静而坚定，而你的心却像这江水，不能平静，你在伪装，我还是看见了你的忧伤，你知道此去就如易水永不复返，毕竟你是一个平常人，你同样怀着对生的渴望，对亲人的依恋，要如此平静的走向死亡，确实需要不一般的勇气和坚强。
终于，船依依不舍地吻别了江岸，风瑟瑟地奏着哀伤的调子，它也知道你注定会失败吗？成也好，败也罢，你都注定了性命不保，但你毅然的踏上了这条路，只为对太子的承诺，只为燕国的黎民百姓。
走过漫漫长路，终于到了秦国，这一路上，你也不会轻松吧？比死更痛苦的便是等待死亡，你是否会趁人不注意偷偷地回望，希望寻到一丝家的痕迹，你是否会在梦中回到家乡，重见那些温暖的面庞，梦醒后却烟消云散，只留下枕上一片湿润。
秦王殿上，图穷匕见，你没能杀了秦王，带着遗憾，你倒在了大殿之上，热血洒遍了中华大地，所有的人都听见了你的呐喊，连秦王也胆怯了。
易水还是一样的流，风还是吟着一样的.调子，人事却也变迁，朝代更迭，你一心要杀的秦王早已死去，你的灵魂也能获得平静了吧？往事如云烟，早已飘散，但你那一腔热血和非凡的胆识却像金子一样在历史的尘埃中闪闪发光，激励着后人。
风凄，云惨，在垓下，在江边又是谁寂然独立？哦！是项羽，曾经的西楚霸王落得如此田地，风不怀好意地撕扯着他的衣服，吹乱了他的头发，那纷乱的头发下的容颜竟如此憔悴苍白，昔日“力拔山兮气盖世”的豪情全都融化在那一滴晶莹的泪珠中。
哭吧，哭出你心中的哀伤，虽然我明白，你心中的哀伤又怎是几滴泪便能抚平的？兵败，人亡，几经变故，除了你自己，谁能明白你的忧伤？
是回江东，东山再起，还是死在这乌江边？你的心里正在苦苦的挣扎吧，罢了就算他日能再次夺得江山，又有何用，虞姬已死，知己何人？孤单的活在这人世间，不是比死更痛苦吗？心念俱灰，早在虞姬倒在你怀里的那一刹那，你的心便死了，这空空的躯壳还留在这冰冷的世间做什么？刘邦的军队快杀来了吧？与其受尽屈辱而死，不如自己了断，你的选择没有错，“生当做人杰，死亦为鬼雄”你就是这样一位英雄。
历史的车轮转了又转，历史的长河流了又流，风流人物代代辈出，我们固然要铭记成功者的名字，但也从不抛弃败者，不以成败论英雄，即使失败，他们也为我们留下了宝贵的精神财富！
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