初中生的作文（共8篇）
在生活、工作和学习中，大家总少不了接触作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家收集的初中生的作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
初中生的作文 篇1
我马上就要小学心毕业了，所以也就要升上初中了。我可不想在初中留级，因为没有工夫去浪费我的大好青春。我只是把上初中想做我的又一次连接点，分考得大小多少都要注意，如果考好了，我就开心。在我的小脑瓜里，一有空闲总会想像属于我自己的初中生活。
同学虽然多，不过没有几个认识的。认识的同学都上了9中。看着一名要好的朋友上别的学校，是件伤心的事。我上的格致中学，对我来说真是不错，教学楼环境好；处在居民区附近；操场巨大，有足球场地，有许多篮球场，还有跳远场地和运动器械，体育馆最好，可是由于格致所在地原来是个又大又空的工厂，听说闹鬼……在这种优越的环境，想不学好习，我就觉得不可能。
不过，尽管我自己会学习，老师若是不教，任我“自生自灭”，我还是学不好的。老师必定会向我们强加作业，一生二熟，他（或她）定会摸着门道；有的学习好，作业少留点；有的数学差，就多做两张卷。摸着门道，作业会留了。如果那个再过两周就举行的小升初考试考得好一点定会在初中出人头地，老师的.作业也定会少到将近没有。
我不是不爱做作业吗，不但不利于多做，也不利于少做。我不知道格致中学作业量的大小，不过据“可靠线报”说语数英三科题量适中。我写题的时候，就能写累语文写几道数学题，接着再写语文。如循环，让大脑得到平均就，就不致于写语文写到吐的事件发生了。
当然，也定会有悲伤的时候，我哥（已上初二）就有这个一回。家里出了点事，那一天的作业没完成。第二天老师不分青红皂白给骂了一顿。
有喜有乐，有成功有失败。这就是我未来的初中生活。
初中生的作文 篇2
春天，是个美丽的季节。小草被春姑娘唤醒了，悄悄地探出头来。花朵也被春姑娘唤醒了，悄悄地绽开了笑脸。竹笋宝宝被竹笋妈妈那亲切而温柔的声音唤醒了。春天是美好的，她让我们换上春装，像小鸟一样换上新的羽毛，让我们感受到大自然妈妈的怀抱，多么亲切、多么温暖呀！
记得那一次，我带着小妹妹去找春天，我们俩找到了茉莉花，可还没有开放呢！小妹妹急了，便呼唤着：“茉莉！茉莉！快醒醒吧！等你长大了我再来看你，好不好？”忽然一阵风吹过，小茉莉点了点头，好像在说：“我再过几天就要开花了，你可一定要记得来看我呀！我会等你的，咱们拉钩钩吧！”“嗯，我一定准时到达。”小妹妹坚定地说。
5天过后，我想到我和小妹妹对小茉莉花的诺言。于是，我便去小妹妹家找她，谁知小妹妹发烧了，不能去看小茉莉花了，小妹妹就对姑丈说：“爸爸，爸爸，我答应过小茉莉要去看她的，我们还拉过钩钩呢！”姑丈却说：“一朵花有什么好看的，更何况你生病了，还发着高烧呢，不准去！”小妹妹说：“我答应过小茉莉的，过几天去看她的，做人不能不讲信用，言而无信，这样是不行的！”姑丈没有办法，只好答应了小妹妹。
我和小妹妹来到茉莉花的`住处，发现小茉莉花已经变成大茉莉花了，在阳光下，显得格外美丽。小妹妹兴高采烈地说：“太好啦！太好啦！小茉莉长大了！”我也高兴地说：“是呀，小茉莉绽开了笑脸，多美丽呀！”
小妹妹实现了对小茉莉花的诺言。
这是发生在春天的故事，美好的故事，美好的结局。
初中生的作文 篇3
六年小学生活被画上了一个圆满的句号。在果实累累的九月，我终于迎来了一个崭新的、丰富多彩的初中生活，真是令人兴奋呀！盼望了一个漫长的暑假，终于盼到了八月二十六日我到新学校报到的这一天。我兴致勃勃地走进了这风景如画的校园，脑海中想象着以后和新同学、新老师们在这里学习、生活的情景，心中充满了对未来生活的美好憧憬。
当我带着好奇心走进这美丽的校园时，我发现，初中的校园原来会有那么多的与众不同！高大的教学楼，小学时没有的实验楼，住宿楼。环顾操场四周，大门旁的光荣榜上，贴着众多我的师哥师姐们的光荣事迹。笔直的人行道两旁，一棵棵翠绿欲滴的大树郁郁葱葱，绿得格外耀眼。草坪里的小草绿莹莹的，像一块块碧绿的大翡翠。人行道尽头，雷锋叔叔的雕像显得多么耀眼，他动人的事迹激励着我：要做一个处处有益于别人的人。学校中央的操场，绿草如茵，将来这里将成为我们的乐园。最引人注目的就是综合楼前面的飞机模型了，它引起我无限的遐想，鼓励我在无边无际的知识海洋里遨游。多么优美的学习环境啊！
这个学校的学生来自四面八方，开始都不是很熟悉，相处了一段时间，我也认识了不少同学。米康，是我最先认识的，也是我的.同桌，他性格有点内向，老实憨厚，学习成绩也挺好的，是我学习的榜样。之后呢，我还认识了一个形影不离的好伙伴：贝德志。我和他的床是靠在一起的，正好还是在同一个班，所以我们十分要好。希望我能遇到更多的知心朋友。
当然啦，新来到一个学校，当然也遇到许多新老师。我们班的班主任姓王，所以我们都亲切的叫她王老师。王老师是一位教学经验丰富的老师。我想：这个学校的老师个个都是像王老师一样的好老师。我相信，在这些老师的教导下，三年后，我一定可以取得优异的成绩，升上高一级的学校。
初中生活，多么美好的时光，我将时刻珍惜着你，拥抱着你。
初中生的作文 篇4
今年的暑假刚过，到了9月份，我上了中学。感受到了初中生活的趣记。
刚进中学，我觉得眼前的环境很陌生。有一片新环境，新老师，新老师，新同学和新集体。我面对他们，向他们友好地打着招呼，他们向我回应点了点头，表示听到。我在这初中生活里没有那“心锁”的束缚，有的同学遭到了“心锁”的束缚，把所有朋友拒之门外。我向有“心锁”的同学安慰了一下，过了一个星期，大家面对眼前的初中环境熟悉了。
在初中生活里，学习科目增多了。小学的时侯作业“三门”现在的作业从“三门”推到了“七门”从而增多了“四门”天天在这样的.生活里学习，刚开始没有找到学习方法、学习态度。我学习的时侯你加上了挫折一样，学不完这门作业又漏学那门作业。我想：怎么办？自从学了七年级（上册）《语文》的《论语》十则后，里面记录了孔子和***的言行，孔子说要找到学习方法和学习态度。我就向孔子所说的往学习，果然，我找到了学习方法，学习成绩也小学六年级作文有所提升。自身修养也端正了。
在这样的初中生活时克又发现了一个大题目。学习中的家庭作业也多了，以前做很少作业，现在老师却大量地布置作业。我先头造作业做得筋疲力尽，后来，我进步了写字速度，字写得又漂亮又快。原来，在初中生活这么有趣，这点都可以端正。在以后的日子里，我就可以这样办大事：“世上无难事，只怕有心人。”
在初中生活里，老师管你少了很多。什么事情都要自已往负责、担保，这样也好，使我们不要变成一个有依靠性的人。这样说来，真是五年级作文太有趣了，原来初中生活是让你成为一个独立的人，为将来的社会生活打下了良好的基础。
初中生活不但有趣，但是要遵守规章制度。假如你犯了规章制度所说的，老师就要罚你，这样说来，我一条都没有犯过。这样的规章制度可以把你成为一名好学生，这是初中生活的规章制度。
我在初中生活就是这样有趣，什么都可以端正。
初中生的作文 篇5
在骄阳似火的夏天里，我们乘着微风；在银装素裹的初冬里，我们沐浴着阳光。直到在这片蔚蓝的天空下，我们相遇。
在全球七十亿的人中，我们几十个人一起相遇在这个班级；在你仅仅只有29200多天的生命里，我们一起度过这1080多天，这种概率，是多么的渺小，为何不好好的保留着这份微妙的缘分呢？
三年的时光，我们第一次相遇。“嗨！你是几班的啊？”“啊？我是三班的呀”“我也是三班的耶，我们一起去教室哦？”“好呀好呀”……深深的记得，带着眼镜，扎着马尾，还一边微笑的你，陌生的教室，陌生的老师，陌生的同学，不管对谁，这都是一个陌生的开始。
一个学期，我们把陌生变成了熟悉。“走啊走啊！排队了排队了”“哦，知道了”“快点啊，我在外面等你”我们手拉着手，一起吃饭，一起回教室，几乎无时无刻不在一起，一起哭，一起笑，一对好闺蜜，谁曾想，之前我们都还是沉默不语的两个陌生人呢？
就算分了班，我们之间依然不陌生，而且还越觉得珍贵。“你在那边过得怎么样啊？”“还好，只是别人的名字记不住，你呢？”“我在那边可好了，就是老师讲的好多都听不懂，好想原来的老师啊。”“我也是”“这次还是要一起努力啊！”“好”……
接下来的一年多，我们讨论着各自的'梦。“你以后想干什么？”“我啊，去读高中，再读大学，然后出国，去看看他们怎么样生活的，还要吃好多东西”“可是你英语不好”“对哦，那就学呗，现在学也不晚啊”“你呢？”“我不知道，可能就不读了吧，或者去读职校”“好吧，那你如果结婚了，一定要叫上我”“还有我！”“还有我！”……“好啊！”……
在烈日下，我们尽情的挥洒汗水；在寒冬里，我们互相依偎；在深秋中，我们一起分享胜利的果实；在绿春时，我们又期待着怒放的青春，这一次，让我们在这天空下——期待着下一次的相遇。
初中生的作文 篇6
初中，如此耀眼的字眼，在它背后，又蕴含着多少自觉，多少独立。踏进中学，一切都变了，耳边没了父母的唠叨，我们也不再嬉闹，只在画纸上勾勒初中生涯的蓝图，过自己理想的生活。
我理想中的生活很绚丽，它到处充满着快乐，每一个角落都住着自由快乐的小天使，释放着灿烂的光辉。
早晨，拿着课本来到教室，在座位上翻开书本，仔细品味书中的景色，欣赏远久的历史，观看奇妙的生物，然后自由地在数学世界里探游，快乐地在英语王国中遨翔。当老师迈进教室，便放慢自己的脚步，让自己的`音乐随着老师的节奏慢慢地奏起。
当烈日升到半空，进行午休时，我将闭上双眸，回想教过的知识，任由一切思绪在自己脑中飘浮……上课时，认真听进，将所得的知识一点一点慢慢地输入脑海；还要在练习本上写上与课文相关的内容，随时翻开细赏。遇上自习课，不再像上学一样，与同学吵吵闹闹，嘻嘻哈哈，我将翻开书本，认真复习这一天当中学过的知识，弄清课上不明白的问题，向同学探究、交流，再仔细捉摸，记入脑中。
我还会仔细了解中学的学习环境，在同学之间建立新的友谊，在新的集体中展现自己，好好学习，取得好成绩！
这就是我理想中的初中生活！
初中生的作文 篇7
每个人的成长都是快乐的，而每个人的'成长都是不同的。我的成长是那么的可爱，是那么的有趣……
在成长中幼儿园的我是那么的霸道，只要有谁惹了我，我就会在他的手臂上留下我的虎牙樱不仅如此，我还很爱哭，要是让我哭起来，左邻右舍也不必做什么美梦了。所以说人怕我七分我怕人三分。可我觉得还挺有趣的。可在成长中上六年级的我却爱上了学习，如果有了难题，我就会主动得去问老师，并且打破砂锅——问到底。我特别爱写作文，要是写起作文来啊，那就是下笔如有神，不仅如此，我还得过全县作文二等奖呢，历不厉害？可我并不自满，我还要在学习上像猛虎一样向前扑去。
同学们，我的成长过得精精采采，形形色色，你们呢？
初中生的作文 篇8
校园，是人才的摇篮，是除了家之外的第二个处所。大家提起校园时，往往想起书声朗朗，想到学生在课堂全神贯注的听课，老师娓娓地讲课。但是，我理想中的校园可不尽如此，学校更多承载的是学生的欢歌笑语，充溢着师生的快乐。
我爱校园，学校培育一代代的莘莘学子。我的校园生活更多的是学生的自主好好学习，而不是老师在讲台上的谆谆教诲。那还有老师任职吗？那是当然，老师的作用是在于一旁的提醒与指点迷津，当然还有至关重要的督导。那么学生干嘛呢？除了好好学习以外，有何与众不同之处呢？学生的好好学习不再是老师拉着地牵引式好好学习，而是自主性好好学习，课程不再界限，课题自己钻研，以兴趣为主。让学生的探索与创新被充分地挖掘。
或许你要说，若是学生无所事事，在学校的光明中碌碌无为，怎么办？那老师便有用武之地啦！老师将学生送回课堂，重返应试教育，相信聪明的学生知道什么才是明智之举吧！
校园不仅仅是好好学习园地，更是文化娱乐的传播地。学校每周二晚为电影之夜，让学生也作为影评人来观赏电影。每二周举办厨师才艺大比拼，同学们在品尝食物的同时也要好好学习如何自创招牌。每天都有课程班充实同学的学识。每月都有科技文化节，将科技与文化汇聚舞台，让学生的.每月的探索得以展示。丰富的娱乐节目，校园生活便不再单调。每一学期，各位同学的好好学习成果经同学投票，老师审查，评出校园的学期奖，有丰厚的奖品以资鼓励同学再接再厉。
我理想中的校园生活是否让你心动呢？让我们努力奋斗，将这理想中的生活变成真实的生活，让梦想照进现实。
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