初中的作文

时间:2024-05-29 08:21:42 初中作文 我要投稿

初中的作文汇编(3篇)

  在日常生活或是工作学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家整理的初中的作文4篇,希望能够帮助到大家。

初中的作文汇编(3篇)

初中的作文 篇1

  人的脑袋像一张洁白的稿纸,先写上的字最清晰。随着年月的增长,写得越来越多,字迹反复叠印,渐渐就模糊了。这就是说,一个人小时候是学习用脑的最佳时期,所学到的东西,往往一辈子也忘不掉。如今,我只要略一回想,小时候的街道、商店、学校和教室,就历历在目;一些事件,一些话语,一些书本上的知识,我记得极清楚。现在就不行了,不用说去年的事,就是上个星期或是昨天的事,我也记不准。有时甚至上午发生的事,下午就忘得一干二净。

  为此,我经常后悔为什么小时候不多学点知识呢?但后悔也没用,地球不会倒转,谁也不能重新回到童年。读小学五年级时,我们班来了个地理老师,他面目清秀,像电影演员那样漂亮英俊。可万万想不到,这个老师竟然极其严厉,简直可以说是凶狠。他讲课时目光锐利无比,能发现任何一个不用心听课的学生。他的惩治办法是朝不用心听课的学生脑袋上抛掷粉笔头。可怕的是,他的粉笔头像长着眼睛的子弹,指哪打哪,百发百中,其有效射程为大半个教室。所以只要上地理课,大家都心惊胆战,正襟危坐,否则脑袋就会吃苦头。我的个子高,坐在教室的`后面,没有挨粉笔子弹的危险,因此可以做些小动作或偷看小人书什么的。谁知这家伙还有更厉害的一手,就是用教鞭打击你的额头。他的招法是佯装什么也不知道,很自然地在课桌中间的过道上边走边讲课,什么黄河呀长江呀,讲得语调平静朗朗有声。一直走到搞小动作的学生座位跟前,他的声音依然没有变化,但手里的教鞭却极准确地在那个学生额头上猛击一下,之后他像没事一样继续朗朗有声,弄得你羞得要死又气得要命。

  我有一次在地理课上看小人书,看到孙悟空举着金箍棒打白骨精。我正为孙悟空欢呼时,这一棒却猛地打在我的脑门上,抬头一看是地理老师正在挥动教鞭。同学们为此取笑了我许多日,我恨透了地理老师。开始处处与他作对,上课不认真听讲,作业也做得浮皮潦草。地理老师更是不饶我,他逼着我做比其他同学多一倍的作业,逼着我背诵山川、河流、高原、盆地的名称,逼我默写全国各大城市的名字。我倒霉透了,觉得他是全世界最坏的老师。

  20年后我坐在北京鲁迅文学院的考场上,面对着地理考卷时,眼前却一片开阔。我觉得考题太容易了,几乎所有的答案我都能脱口而出。这使我一下子想起那个地理老师,正是他当初的催逼,才使我以满分的成绩顺利地通过了地理考试。而同考场的那些作家们却一个个愁眉苦脸,他们说把复习题背诵了几天几夜,可一进考场还蒙头转向。我笑道——少壮不努力,老大徒伤悲。

  小时候是学习的大好年华,如果不努力,长大了即使付出多少倍的气力,也补不上来。我感谢地理老师对我的严厉,如果所有科目的老师都那样认真严厉地对待我,我现在的学识定会更加丰富。我常对读初中的女儿说,你一定要珍惜现在的时光,你现在学一天就等于将来学一个月。女儿不信,我说:“你长大就会明白,但等你明白时也就晚了。”

初中的作文 篇2

  “阿姨,早上好!”我刚拉开门,就看到一位正要出门的邻居,一声亲切自然的问候便脱口而出。年轻漂亮的阿姨先是一愣,继而莞尔一笑,称赞道:“真是个有礼貌的好孩子!”

  从小,父母便教导我:“哪怕是再忙、再累,你也要和路上遇到的人打一声招呼。礼貌周全不花钱,却比什么都值钱,它能够帮助我们与别人和谐相处。”父母的言传身教,深深地影响着我。其中,时常出于父亲之口的那个堪称经典的'故事,对我的触动尤深……

  20世纪的一个小乡村里,住着一个犹太传教士,他每天早晨按时到一条乡间小路去散步。无论见到谁,他都会面带微笑地打声招呼:“早安。”有一个年轻农民,起初对犹太传教士问候的反应特别冷淡。然而,年轻人的冷漠并未减少犹太传教士的热情,每天早上,他仍然给这个一脸疏远的年轻农民道一声早安。年复一年,日复一日,终于有一天,这位年轻农民回应了他的问候。后来,纳粹党开始上台执政时,犹太传教士与村中所有的村民都被纳粹党送往集中营关押。当他们走下火车时,有一个手拿指挥棒的指挥官在前面挥动着棒子,叫着“左”或“右”,而指挥官的口令则决定着他们的生死:如果喊“左”,就是死路一条;如果喊“右”,就有生存机会。轮到这位犹太传教士了,他浑身颤抖地走上前去,抬起头,习惯性地说:“早安,先生。”指挥官脸上的表情没有变化,却禁不住还了一句:“早安。”出人意料的是,这位指挥官就是当年的那个年轻农民,而传教士的这声问候,竟然拯救了他自己。

  这个故事给了我深刻而永久的启迪:只要得到他人的关怀,铁石心肠也能被融化。如今,每当在楼梯口遇见某位熟悉或陌生的邻居时,我都会露出甜甜的笑容,向他们来一声发自肺腑的真诚问候。

初中的作文 篇3

  年华似水匆匆一瞥

  多少岁月清描淡写

  想你的心百转千回

  莫望那天你我之间

  我站在我17岁的尾巴上的时候我开始为自己的18岁难过了。我并不是因为自己要长大会失去我17岁以前所以孩童时候的记忆,也不是因为我会安静的走过白色篱笆墙的时候不会在有人大声的喊我孩子,而是因为我不知道我在我的17岁以前究竟做过了一些什么事而值得我会在我的18岁孤单时候想起就会很开心,很开心的忘记所以的不开心的一切,我真的不知道。

  似乎那些年华像开在记忆里的蔷薇,鲜红着荡溢着微笑。宛如开在季节里的容颜,如莲花的开落。只是在那个有着朦胧雾色的季节里才会被想起,被怀念。怀念最让人心碎,明明无法忘怀,却只能活在灰色的记忆中;明明说过一辈子在一起,可是在那个七月过后我还是忍着眼泪和你说了再见,那是我看着你的身影被夕阳拉得老长时,我知道你不愿意离开,如我一样我也不愿分开,我想,如果那时我转身搂着你,你是不是就不会离开,是不是像那个七月一样的飞扬。我不知道的是我们就这样不见了,再见不见。

  我的蔷薇在微笑。

  我看到它张着嘴,像个贪婪的孩子丢不掉嘴里的糖,傻傻的看着心中隐忍的疼痛一点一点的消失却束手无策。鲜色的红在慢慢褪去泛着苍白的痕迹,隐隐有着伤,却在季风中干裂成坚硬的壳,黑色的。

  以至于到最后我开始学会了坚强,在想你的'日子我不在沉沦在那七月的记忆中,我不再站在那落日下等着你回家,我只是相信你只是迷路了,找不到回家的方向,等到那一天你找到了路你就会回家和我一起幸福的生活。我也不再在我的流年里洒下灰色的种子,我不希望你回到家会看到我难过的样子,我知道你会心疼,我也会,你希望我快乐,所以最后你选择了离开,你说我终将会长大,不在需要你,所以你就在那个七月离开了我,可是,你知道吗,你的离开让我更难过,蔷薇花开了,你却不在了,我等待了,你却不回了。

  似水的流年匆匆而过,我的记忆终将会枯竭,蔷薇花终奖抵不过冬天的寒冷。你我之间的岁月,会流失在着个冬季吗?

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