【合集】初中优秀作文4篇
无论是在学校还是在社会中，大家都接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编帮大家整理的初中优秀作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
初中优秀作文 篇1
要知道，在空中翩翩起舞的蝴蝶，曾经是一只自卑的小青虫，就像高贵美丽的天鹅，曾经是一只丑陋的丑小鸭……
我是一只小青虫，一只小小的青虫，那么的不起眼。我渴望成为一只蝴蝶，渴望像她们一样，在万花丛中飞舞着，吸吮着甘甜的花蜜，采集花粉，或是停靠在花瓣上休憩……
我陶醉在幻想中，假如我是一只蝴蝶，那该多么美好！但似乎这永远只是一个可望而不可及的梦，我是那样渺小，渺小得让所有人注意不到我的存在。
清晨，阳光撒下来，我很高兴地伸出了我的小脑袋，沐浴在阳光中，我又看见了美丽的蝴蝶，她们穿梭在花丛之间，脸上满是喜悦的表情。想找她们说话，却开不了口，只是一只小青虫而已，谁会在乎我呢？
不久，我发现自己的身体发生了一系列奇妙的变化，我觉得自己的身体开始便得越来越僵硬，我的嘴巴里不停地吐着白色的丝儿，把自己困在了一个白色的小屋里。哎，怎么感觉那么闷热呢，到处都是黑洞洞的，挣扎着想逃脱出去，却越来越疲倦，渐渐失去了知觉，昏睡了过去。
睡了好久好久，终于苏醒了过来，一睁开双眼，以为马上可以见到明媚的阳光，等待着的，却是不尽地沉寂。四周还是黑漆漆的一片，那么可怕。难道，我就一辈子要在这个地方呆下去了，“不！”，我撕声呐喊着，我要逃走，逃走！我开始拼命地扑打着小屋子，希望把它捅破，一次一次，它是那样坚固，而我是那样顽强。离开这里，这是我唯一的念头。
真的好累，放弃或是继续，我不敢再想下去，为什么奋斗了这么久却没有一点结果，为什么我永远只是一只受困的.可悲的小青虫？汗水浸湿了全身，我是那么无助……
我坚持下来了，这是信念的力量。这么多天，我都坚持下来了，我不再埋怨自己只是一只下青虫了，我要用全身的力量去奋斗，直至生命的最后一刻。呀！那小屋开了一小道裂缝，小小的光影照了进来，我挣扎着爬了过去，裂缝逐渐变大了，光亮也越来越大了，终于“啪”的一声，小屋彻底破裂了，我破不及待地钻了出来，噢，原来一切都是那么美好，蓝天白云，还有柔和的风儿……
下意识间，我望了望自己，呀，我怎么长出了翅膀，我扑腾着翅膀，竟也能像蝴蝶一般飞舞了，我，原来已经羽化成了一只蝴蝶，这不正是我最大的梦想了吗？刹那间，是成功的喜悦。
我是蝴蝶了，在经历了种种磨砺之后，终于成了蝴蝶，我永远不会忘记，自己曾经是一只小青虫。
初中优秀作文 篇2
20xx年的9月的一天，是我终生难忘的一天。
那一天，盛老师和我们做了一个游戏，名叫击鼓传花，一听这名字就知道很有趣。
游戏开始了，只听盛老师在咚咚咚的打鼓，大家也在迅速的传着小红花。只听咚的一声，小红花落在了钟昊霖的手里，他表演了一声猫叫：喵。咚咚咚盛老师的鼓又响起来了，大家的心里，就像热锅上的蚂蚁，团团转。咚的一声，小红花落在了仲阳成的手里，只见他愁眉苦脸的`表情，慢吞吞地走上讲台。一见就知道他还没准备好表演，可是，等他走上讲台时，眉开眼笑了，原来仲阳成想到要背古诗了。于是，他背起《春晓》来：春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
夜来风雨声，花落知多少？就这样，他顺利的完成表演了。
小红花马上就要传到我的手里了，我的心情十分激动，就像饥饿的大灰狼追着肥美的小肥羊。咚咚咚鼓声再次响起，小红花到我手里了，我迅速地把小红花传到周梦菲的手里。
最后，是潘俊涛表演，盛老师还没说开始表演，潘俊涛就学了一声猪叫，我们都被逗得捧腹大笑。游戏结束了，我们的心却还留在击鼓传花里，教室里依然回荡着同学们的欢声笑语。
20xx年9月的这一天，我永远也忘不了。
初中优秀作文 篇3
今天是国庆节，大街上到处红旗飘飘，还有那一盆盆美丽的鲜花，装扮出了节日的气氛。
国庆节我虽然没有到哪里去玩，但是妈妈还是把我带到电影院看了一场有意义的电影，电影的名字叫《海底总动员》。
开始了，电影主要内容是，小丑鱼在玩的.时候，忽然来了一条鲨鱼，小丑鱼的妈妈游上去跟鲨鱼打斗，最后小丑鱼的妈妈死了。
爸爸每天都带着小丑鱼在大海里游泳，学着生存，小丑鱼游到了生处，被一个牙医抓走了，小丑鱼的爸爸追呀追，这时，它碰到了一个好心的鱼，好心的鱼听了它的故事很感动，决定和它一去找小丑鱼。，一路上它们遇见了鲨鱼，但是它们没有被下到，它们游呀游遇见了一些海藻，在它们的帮助下找到了儿子。
这部电影告诉我们，我们一定要听大人的话，努力学习，做一个好学生。
初中优秀作文 篇4
阳光和煦，微风轻拂，校园的大榕树投下斑驳树影，此时树叶儿被吹落，在空中转了几圈，缓缓落在地上，和婆娑树影为校园增添了几幅抽象画。暖日、微风、树影、树叶儿伴我，感受校园生活……
记得初一刚入校园时，由于不知道会发生什么，所以我的心情无比惆怅，我倍感孤单。
直到那一次体育课，一位同学跟我搭话，让我的心情有所改变。我们很投缘，他的成绩大概在中上水平，因为有些偏科，因此我经常教他，也因此我们的友情与日俱增。虽然有时我偏激点，偶尔闹点矛盾。但这不影响我们的关系。这个好伙伴，就像一缕阳光，驱散我因孤单而产生的“冷意”，让我感觉校园里有了暖意。
斗转星移，我逐渐融入班级生活，和同学也日益熟识起来。渐渐地，我发现了我的同学原来都那么友善，那么可爱，尤其是他……
他平时总是叫我“老大”，其实第一次听到这称呼我是拒绝的，但后来我还是默许了他这么叫我。
他平时常同我学习，探讨学习中的难题，甚至在关键时刻帮我一把。
一次地理课，我在上课前发现没带这科的书，我又不认识人，借不到书，急的快要哭了。此时他看见我愁眉苦脸的样子，问：“你是不是没带课本，老大。我去帮你借。”他边说边跑出教师，我还没晃过神来，他已然将书递给了我。千言万语的感激凝聚成三字：“谢谢你。”他听后微微一笑，竟说：“老大别那么客气。嘛，谁让我们是哥们呢。”他真的很友好，又很可爱。我不仅不紧张了，而且被他逗笑了。一股暖流涌上心头，我不禁感慨，校园不仅是学习的地方，还是结交朋友的地方。好幸运，我有好多好伙伴。
孔子曰：“君子成人之美，不成人之恶。小人反是。”是的，我们应辩证得看待朋友间的帮助。你有错误，朋友敢于指出，那才是真正的朋友。我很庆幸，我有这样一个好伙伴。
他，品学兼优，深受老师喜爱。
一天早上，我发现自己英语作业有一项不知道的，所以完全没做。于是想找借口向他借来抄。但他却一下看穿了我，问道：“你是不是没写作业？”“嗯嗯，就抄一次可以嘛？”。他说：“不行！作为学生怎能抄作业？”“老师不是经常教育我们不能抄别人作业。”“你要是硬要抄，我就去跟老师讲！”一语惊醒梦中人，他说的都是对的，我无法反驳。“好吧，谢谢你教导我。”“哪里哪里，都是同学嘛，互相指出缺点是应该的.。”
我的心被触动了：原本我以为只有老师、父母才会指出我的缺点，没想到，同学也会。我顿时感到，校园好比家一样温暖。我很感谢这位诤友，感谢他铁面指出我的错误，让我受益良多。
站在教室外的走廊上，凭栏远眺，校园仍然沐浴着暖阳，树叶儿仍然在打着转儿……不同的是，现在的我已不再孤单，不再惆怅，因为在这里，我有友善、可爱和真心相待的好伙伴。
伙伴们，让我们携手书写美好的明天吧！
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