初中的作文

[精华]初中的作文6篇

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编帮大家整理的初中的作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

初中的作文 篇1

　　王冠自古以来是地位的象征，而不知有多少人死于王位之争，不知有多少人坐在王座之上。有的王者是成功的，而有的却是失败的。

　　成功者无论在何时何地，他总会想尽一切办法减少对人民的伤害，造福人民。而失败者不问何时何地，他总会想尽一切办法剥削人民的财产，造福自己。只因为一点不大的差异，却造就了两个极端的君王。

　　昏君和明君

　　昏君在战争时会怯懦，会害怕，害怕失去荣华富贵，害怕失去江山美人，所以，逼迫让臣民参与战争，至臣民于水深火热而不顾，使得全国上下妻离子散，民不聊生。

　　明君在战争时会权衡，会害怕，害怕使全国上下民不聊生，害怕使全国生命死伤殆尽，所以，他从不会逼迫人民，也永远不会让人民受到伤害，只会让他们看见自己金色的.希望。

　　星空之所以美丽，就是因为在无限的宇宙中，不管黑暗如何蔓延，都有星星的光芒去把它照亮。

　　世界也是这样，有绝望的地方，就会有希望产生。而君王就是他们金色的希望。

　　拥有希望的人，和满天的星星一样，是永远不会孤独的。而君王就是和他们一样的星星，把通往自由的路，给人民照亮。

　　王冠会让戴上它的人高人一头，是地位的象征。但王冠真正的意义是：当灾难从天而降时，我会为你们抵挡一切，永远让你们只看到金色的希望。

初中的作文 篇2

　　我不要更多，甚至也可以不要更好，但我一定要我！

　　——题记

　　汩罗江上

　　一位老人简著素装，深闭双眼，任强劲的风刺激性割着历尽风霜的脸，因为脸痛能让他代替心痛。

　　一叶扁舟向他驶来，舟上的渔父问他为什么孤独地伫立在那。

　　他微张双目，流下了伤心的泪水，说他不能容忍自己像奸臣小人般谄媚楚王，他必须直言进谏，但楚王被蒙敝其中。

　　渔父摇摇头叹道为什么不随波逐流呢？他摇头做不到，我宁愿舍弃那些徒有虚名的官职，宁愿“飞入寻常百姓家”也不愿意放弃我自己的信念，抛失我自己的人格人性。

　　渔父吧息，摇走了扁舟，留下孤独的他，毅然吟着“举世混浊唯我独清，众人皆醉唯恐天下不乱我独醒”离开了“世之滋垢”的俗世！夕阳残照，留下一片血红的天空。

　　东篱旁

　　一朵菊花独自地开放着，一拥菊花美丽的开放着，一簇菊花萧洒地开放着。“一朵，二朵，三朵……”一位老人慢慢地快乐地数着刚盛开的菊花，脸上露出了欣喜的笑容。

　　他也曾拥有过美好高远的志向，他也曾想干出一番大事业，但世之常流不能容忍他的习性，他不能被他们所容忍，所以他只能远远地逃到静谧的田园，享受风光田园的生活。

　　“羁鸟恋旧林，池鱼思故渊”他如同一只放飞的小鸟，飞向了心往已久的田园，在这“松菊就存”的小屋，他悟出了自己的快乐。

　　他明白了“复得返的自然”的豁达，悟出了“心远地自偏”的娱乐，也许无人能读懂他的心，但他不在乎，将自己的心意全谱写在每一朵盛开的菊花上，然后精心照料他的宝贝。

　　凉风拂来，每一朵菊花怒放得更加盛，笑得更自得怕然了。

　　长安街

　　豪迈奔放的他，胜利地冲出了世俗之笼，久违的心奔放的他，仰天大笑道：“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”的'壮阔，他宽广的心胸终于被释放。

　　不知多久以前，他还在压抑着内心，违背着自己的志向，在奢侈的官中为贵妃作诗，他并不想这样活着，如果再比下去，他会丢失他的本性。

　　为了不让自己的个性远离，他得罪高力士，得罪杨贵妃，终于被贬远地，同时让自己的灵魂从隙缝中升出，坐看潮起潮落，与明月“对饮成三人”为了自己的本性，他宁愿放弃一切，放弃更好的。

　　为个性而少于纷扰，为了自己的心念而活，宁愿放弃最好的，也不让自己空度灵魂！

初中的作文 篇3

　　“啪！”——这是老师正阴沉着脸。用高分贝的音调训斥着：“小米！你连这么简单的成语填空都填错，平时都在学什么啊！？”说完，把卷子狠狠地甩给小米。小米看着作业本上的叉叉连叉叉，委屈极了，泪水流进嘴巴里，好酸好酸……

　　小米怀着满肚子的委屈，回想着当日看到的情景。

　　那天小米出门散步，一抬头便看到了一家洗浴馆前醒目的大标语——“随心所浴”。看上去那个标语似乎有点不对劲，可转念一想，既然在人来人往的街道上打广告，想必错不了，没有再多想，还留了个心眼记了下来。走着瞧着，“喜气羊羊”店前烧烤正卖得火热。有家餐馆起名为“粗茶蛋饭”，来来往往的人络绎不绝。美容院前打着“红水猛瘦”的招牌。商场里的大屏幕里还拨着广告——“xx啤酒，圣气凌人”“xx洗衣粉，衣衣不舍”……小米觉得很有趣，因为想到这么多成语竟然可以用到广告中，商家真是别出心裁，他足过了一回“广告瘾”。

　　谁知第二天考试，试卷上竟然鬼使神差的.考了小米昨天见的一些成语。小米暗暗窃喜，三下五除二便做完了试卷。三步并作两步的冲上讲台，最先交了试卷。众同学大惑不解，平时最不用功的小米，今天咋这聪明了？下了课，同桌向小米请教方法。小米哈哈大笑，头也不回地大步走开了。得意地神情表现在脸上，心里想：若不是有昨天的“预习”，今天怎么会有这般“辉煌”的表现。真是天助我也！哈哈哈……

　　哪知，天有不测风云。下午便出现了老师训斥的那一幕。可恶！小米气得牙痒痒。怎么也想不明白为什么昨天看到广告中的成语都是错的。“都是广告惹的祸！”小米气急败坏地摔书而去……

初中的作文 篇4

　　几千年前，古人手执一卷，低声吟诵：“书中自有颜如玉，书中总有黄金屋。”今天，坐在明亮教室中的我，也正阅读着一本《三国演义》，寻找我的“黄金屋”。

　　自从学校开展读书节与阅读课以来，学生们读书的热情顿时高涨。阅读课上，每位同学都在认真阅读着手中的书，不时勾勾画画，记录下一篇读书笔记。或低头沉思，考虑书中的哲理。黄金屋的大门向每个同学开放，而有了阅读时间的`我们，正用对书的热情，在知识的路上前进着。

　　晨光初现，坐在教室中的我们便迫不及待的翻阅起书本来，你能否听到同学们朗朗书声，能否看到一张张喜悦的脸庞，能否感受到学生们对书本的热情呢？

　　午间，手中拿着书本的我们走回宿舍楼。利用午休前的时间来阅读带回的书本，每分每秒，我们都充实着，有了书中知识的能量，午休更加香甜了。

　　晚上的阅读课，是大家最为期待的一节课了。四十分钟里，我们伴着明月，吹着清风，听着虫鸣，看着一本本经典名著，这时的教室里是最安静的了，同学们全神贯注的眼神正不断地汲取着丰富的知识营养。有了书本的陪伴，让那每点每滴都徜徉着快乐；有了知识的浇灌，让我们一步步走向成长。

　　书中的世界无限宽广，我的“黄金屋”中还蕴藏着无限的宝藏。每一天，都愿执书之手，看万千变化，赏美轮美奂，体世故人情，明科学自然……

　　此生，与书为友，前进的路上少了荆棘；每刻，与书为伴，美好的未来呈现在我眼前。

初中的作文 篇5

　　我们生活在这个多姿多彩的世界上，是因为父母把我们带到了这里。可是，当我们出现在这个世界的那一刹那，我们的父母便多了一项繁重的任务——抚养我们。

　　我听过这样一个故事：一个将要出生的婴儿问上帝：“上帝，我就要离开您到另一个世界去了，我听说那个世界有许多坏人，他们要是欺负我，谁来保护我呢？”“你放心吧，我已经在那个世界找到了一个天使，她会保护你的。”“要是我想念您，想与您说话呢？”“那个天使会教你如何祈祷，如何跟我说话。”“我要是饿了怎么办呢？”“那个天使会给你美味可口的食物。”婴儿点点头，说：“那我应该怎么称呼这位天使呢？”“你就简单地称她为‘妈妈’吧！”上帝微笑着说。

　　是啊！在生活中妈妈会保护我们，会教你学习本领、会把美味可口的食物都给我们…。我们的妈妈就是一位天使，一位慈祥、可爱可亲的天使。

　　记得有一次：在一个风雨交加的夜晚，爸爸出了差，我突然发起了高烧，妈妈一量体温，啊！39度。她立刻背起我，拿起雨伞，向医院奔去。在路上，我迷迷糊糊地看到妈妈把伞移到了我这边，自己却浑身湿透了，看着妈妈湿透的身子，我不由得鼻子一酸，眼泪像是雨水般落了下来。我醒的.时候，看见妈妈正坐在床边睡着了，看着妈妈那张疲惫的脸，我的眼睛渐渐被泪水模糊了……

　　妈妈，您好像是一路阶梯，让我们走向成功。

　　妈妈，您好像是冬天里的暖衣，让我们得到温暖。

　　妈妈，您好像是一个游泳圈，在我们危险时出手相救。

　　妈妈，您总是样不求回报，总是样奔波，一忙就是一生…。

　　我爱您，妈妈。

初中的作文 篇6

　　也许是我独钟于倚窗凝望，因此，窗外的天地万物总是在我的眼里有了灵性。在这样炽热的黄昏，一个人的宿舍里，用玻璃杯轻轻在里面洒上几片小花蕊般的茶叶，注入些许雾气腾腾的沸水，在朦胧轻纱间涤荡着飘游着。趴在窗台上，耳边似乎萦绕着听得见花开的心事与呓语。突然，从天空一片乌云飘过，落下了丝丝雨滴。让我不小心地，偷去了这场雨的美丽际遇。

　　通往池塘走廊的护栏砌着浅色砖片，配着雨帘做背景。一幅美伦美奂的画面，把我的视线栓在了窗外。雨滴圆润剔亮，顺应着风向，微倾。向着同一个角度，玻璃珠般的跳跃着争先恐后的坠落，在与护栏撞击后，向上弹出朵朵水花。花儿的蕊心以雨滴的落地点为中心，破碎后四散开来。从侧面看去，宛若一朵清亮的荷花，给这闷热的黄昏还来了沁心的凉意；如果是俯视，或许你还能发现一这雨滴如一把倒放的伞。

　　从小到大，似一朵朵花儿开满大地；从上到下，是一把把倒放的伞美丽着风景。

　　此时，一个美丽的传说涌现在眼前，关于伞的原型来历，是人们从花开后的倒扣形状受到了的启发。人们用竹子做支兽皮当面，上尖下宽呈一朵花的向下垂形状。“带有五色云声，金枝玉叶，有奇葩之象，时称华盖。”

　　窗外的雨滴，那朵朵水花迅速地结成、消亡。我看着它们不停的在眼前跳跃着，一丝甜润的思绪流进心里，这是一个多么美丽的际遇！那朵花，是在阳光下还是在雨中？立在大自然的神殿前，显露出矜持的样子，谦和温顺地低垂下头。那个受了启发的人，是在散步亦或是静坐？在丛林中，一个不经意地一瞥，让一朵花进入视野，伴着一个念想渗入意识。

　　让一种想法，在自然原始的状态里，遇见一个能与之结合的适宜需求，在实践中得到物质产物。透尽浮华变迁，时间、环境、人物、思维与眼光都在不断改变。于是一遍遍地改进。兽皮伞、罗绢凉伞、纸伞、油面纸伞等等……我想象着一个姑娘，她在幽长湿润的小巷中走过，撑着一把宋时绿油纸伞，看着她款款地从眼前走过，从一个际遇走进另一个际遇。在我的思维中找到可以想象的空间，然后深入再深入。

　　在夏日黄昏的一场雨中，宿舍里安安静静，我一个不经意，被雨水牵出了那个深藏不安份的思绪，走进一个遐想的美丽画卷中，让雨与我的念想产生交错萦绕的美丽际遇。

　　美丽的画面，你我都随时随地可以遇见。但是，走进并开始一个愉快的`思绪遐想的飞翔，是我独自一个人在某一刻的拥有。那种感受，或许以后也不会再找到，因为时间和心境都在不断的改变。

　　某一刻的际遇，只要是美丽的，能记得一个可以对号入座的画面，就能再次重温一种快乐轻松的心情，即使在日后想来是找不到缘由，但你已经真真实实的拥有过了。如果我们善于去捕捉感受大自然赋予的每一个美丽际遇，用美丽的心境微笑地面对每一天，那么，人生旅程中的每一个昼夜，就会无处不在的充满着美丽际遇。