初中生的作文

初中生的作文汇总(5篇)

　　无论是身处学校还是步入社会，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编整理的初中生的作文6篇，欢迎阅读与收藏。

初中生的作文 篇1

　　那矗立于云端的实验桥，雕刻着精美的图案，散发着诱人的清香，吸引着我们每一个人。

　　 ——题记

　　我轻轻扣开实验之门，时间便以一种自由的姿态流淌在我面前。一路的石板是古朴的灰白，令我无法探知，在它的底下，有着多少不为人知的秘密。一旁的小草绿的耀眼，晶莹的露珠一闪一闪，仿佛在向我诉说着实验的丰功伟绩。告诉我，是什么让你们显得如此光彩照人？

　　“实验桥，实验桥，快去找她。”小草说着，随风跳起了舞，指向通往实验桥的方向。

　　时光缄默，我独自寻觅。

　　青砖红墙流水实验桥。

　　桥之高

　　放眼望去，实验桥像个半月牙儿，拥着、呵护着桥下的'一滴滴雨露，一股股清流。桥的一边盘踞在突出的一块岩石上，上下一片灵空突兀。在溪流眼中，她是一只在苍穹中展翅翱翔的雄鹰，朵朵白云在她身下游过。与她齐肩的悬泉瀑布，飞漱其间，仿佛已被捋成几绺绺，随即，撞击在桥梁上，飞花碎玉般乱溅在实验桥高大的身躯下，像一朵朵桃花，又像毛毛细雨般纷纷落着，与流水渗在一起，将高大的实验桥打扮得如花似玉。

　　桥之美

　　云端的实验桥上雕刻着“桃李芬芳”四个大字，字旁的花纹图案个个都栩栩如生，优雅自如。桥上雕刻着花草树木，其间各种各样的树开着花，结着果，用不同的色彩点缀着。在日光与月光的照耀下五色交辉的实验桥更加迷人，更加令人向往……望着实验桥，使我不由想起高老师。

　　而她的美更在于内心。多少年来，她含辛茹苦、任劳任怨，灌溉了多少“沃土”，培育出多少“桃李”。

　　桥之香

　　那轻柔的流水无声地漫湿了河畔，滋生了多少的绿意盎然。桥下的清水浇灌着桥边的花草树木，每到春天，各种鲜花竞相开放，散发出阵阵清香；每到秋天，硕果累累，芳香四溢。真是春华秋实。

　　夕阳的余晖使河面镀上了一层耀眼的金色，流水在清香中变得格外空灵。那微微荡开的水面，在桥的映衬下，好似空明澄澈的心灵，让人直窥到内心深处的情感。

　　那是她的芳香和色彩，她用人格去教育人格，用情感来唤醒情感。

　　千言万语，夸不尽您的丰功伟绩，赞不完您的无私奉献，道不尽您的无限关怀。

　　实验桥，您真高，高过入云的山峰。

　　实验桥，您真美，美过轻柔的碧潭。

　　实验桥，您真香，香过缤纷的花朵。

　　高美香老师，您就是那座实验桥，载着我们通往知识的彼岸；您就是那座实验桥，庇护我们流水般的心灵；您就是那座实验桥，给予我们无尽的关怀；您就是那座实验桥，让我们通向理想的金光大道！

初中生的作文 篇2

　　一切终将黯淡，唯有被爱的目光镀过金的日子在岁月的深谷里永远闪着光芒。

　　——周国平

　　又是一个美好的早晨。

　　她刚从睡梦中悠悠转醒。金色的阳光在窗棂上跳跃，又旋转着跳进来，温柔地吻着她年轻而又充满生命力的脸庞。她觉得这是一种快乐，莫名的，瞬间就占据了她小小的胸怀。

　　她总是很快乐，似乎没有厌恶的人或事。比如，一个同学对别人说她很做作，什么快乐，什么纯真，统统都是装的，她知道后只是以微笑来回答，相信同学一定会改变对她的看法。又比如，有好事者常常捉弄她，或是扯她的头发，或是拿虫子来吓唬她，她从不恼怒，每次都好脾气地说：“你真有兴致！”不久，捉弄再无。

　　洗脸，刷牙，梳头，一切有条不紊地进行着。

　　“你去哪儿了？是不是又去和你那些狐朋狗友鬼混了。家里总有一天会被你败光！”

　　“你别整天在我耳边唠唠叨叨的好不好！真是烦死了。我一点儿都不想待在这里了。我这就走！”

　　随即从隔壁传来一道重重的关门声，和急促的脚步声。她想象着，门里的妻子正嘤嘤地哭泣。

　　她是不懂的，不懂原本如胶似漆的夫妻为何会变成现在这样的每天一小吵，三天一大闹。她想：亲人之间难道不应该互相关爱，互相容忍吗？想着想着，她更加深切地同情他们，失去了快乐的他们。

　　爸爸妈妈起床了，他们互相亲吻脸颊，算是早安吻啦！看见这温馨的一幕，她想起了一段往事。

　　小时候，在午后微醺的日光下，妈妈坐在床边的藤椅上，膝上坐着小小的`她。妈妈捧着一本古老的《圣经》——据说是年轻是爸爸送的。书的边角已经微微有些磨损了，但看得出来，妈妈很爱惜它。她玩弄着妈妈的头发，听着妈妈如泉水般澄澈的读书声，心里有一些奇异的东西涌动着。那时妈妈所念的，她大都忘记了，单单记得其中这样一句：“爱是恒久忍耐，又有恩慈。爱是不嫉妒，爱是不自夸，不张狂，不做害羞的事，不求自己的益处。不轻易发怒，不计人的恶。凡事包容，凡事相信，凡事盼望，凡事忍耐，爱是永不止息。”

　　现在，她突然明白当初自己心中那“奇异的东西”是什么了，这是岁月赐予的礼物，是她，也是爸爸妈妈快乐的源泉。有些人丧失了它，就不快乐了。

　　她相信自己一定会这么笑着走下去的。

　　因为，她爱这个世界。

初中生的作文 篇3

　　“我爱父母”这四个字，听着看着都很普通，但这普普通通的四个字，里面却蕴含着非常浓厚的爱。

　　上幼儿园的时候，和我同班的小朋友上课活动都显得非常胆大，想到什么就说什么。而我的胆子却非常的小，上什么课都不举手回答问题，班里的许多活动也不参加。爸爸妈妈从老师那里知道了我的情况，耐心的'指导和教育了我，使我得到了非常大的启发。慢慢的，我和班里的小朋友一样了，活泼开朗，勇于举手回答问题了，老师也说我的变化非常大。其实，这都是爸爸妈妈的功劳，我还打心眼里谢谢爸爸妈妈呢。

　　二年级暑假发生的一件事，也让我最为感动。暑假里的一天，不知怎么回事，我突然得了病，皮肤过敏，浑身不舒服。爸爸妈妈赶忙把我送到了医院，他们跑前跑后给我找医生、看病、买药。爸爸陪着我输液，妈妈回家做饭给我送到医院，爸爸妈妈就这样轮流忙碌着。通过几天的治疗和爸爸妈妈的精心照顾，我的病很快就好了，但爸爸也累的感冒了，我非常感激他们。而爸爸妈妈也继续无偿的为我服务着……

　　父母的爱是蜂蜜，永远温馨甜蜜；父母的爱是花朵，永远在幸福的地方开放；父母的爱是大树，永远绿叶繁茂；父母的爱是大海，永远宽广而深厚。

　　让我们衷心的祝愿各位父母，说一声“爸爸妈妈，谢谢你们。愿你们永远年轻，永远健康”。

初中生的作文 篇4

　　爱，是什么？

　　是春天之时，阵阵的春风抚摸柳儿的柔情。

　　爱，是什么？

　　是夏天之际，温和的阳光照耀小草的无私。

　　爱，是什么？

　　是秋天之时，绵绵秋雨滋润大山的慷慨。

　　爱，是什么？

　　是冬天之际，雪白的雪花拥抱麦苗的热情。

　　每当我们躺在母亲的怀里渐渐入睡；每当我们接受老师的谆谆教导；每当我们在大自然中感受一切时，这就是爱！

　　爱是每天清晨醒来，一杯冒着热气的'牛奶；爱是每天放学归来，一顿精心烹调的美餐；爱是每天进入梦乡，一双充满爱的眼睛凝视你。这就是平凡而又伟大的爱！！

　　我们无时不刻生活在洋溢着爱的氛围中。

　　在校园，老师呕心沥血得授予你知识，让你在知识的海洋里遨游。在课间，同学同你谈天文说地理，让你在平凡中感受友情的力量。

　　爱的方式千千万万，但爱又是那么简简单单。

　　爱是朴实的，无需任何华丽的语言。爱是无悔的，无需任何金钱的回报。爱是真挚的，无需任何假意的关怀。

　　爱，是什么？

　　是电闪中，雷击时，狂风中，暴雨时的温暖！！

　　愿人间处处充满爱！！

初中生的作文 篇5

　　要说提起雷锋，可算是家喻户晓。曾经在泥泞的路上，是他背着腿脚不方便的大娘走过这段路；曾经在下着大雨的夜晚，是他抱着迷路的孩子，把他送回家。他助人为乐，所以才会流传这么一句话"雷锋出差一千里，好事做了一火车。"

　　如今，快到雷锋日了，好多地方开展了学雷锋活动，可是起的作用还是不大。有一次，我在公交车上无意间看见电视上播着这么一件事：有一名记者到火车站来帮人们拎行李，可他在行动时，却没有一个人肯让他帮忙，后来他公开身份问了那些不让他帮忙的人，大多数人都说觉得这个世界上已经没有那么好的`人了。就这一件事就可以说明，现在的社会上，还是缺少助人为乐，为人民服务的人。

　　可是现在也不是没有一个好人。像，最美女老师张丽丽，为了救学生被汽车压断了双腿；最美司机吴斌，用自己的生命换来了一车乘客的安全；那些乡村医生们，他们放弃了良好的工作岗位和很高的工资，却选择了艰苦的乡村和贫穷的村民们。还有许多人，他们做了或多或少的好事，他们用自己的行动来告诉大家，这个世界上，还是有温暖的。

　　有一些人总是觉得自己没法像那些人一样做那么大的好事。其实帮助别人很简单，也不用做那么惊天动地的好事来，就看你是不是真想帮助别人了。比如说，你伸一下手，就能让老爷爷老奶奶安全地过马路。你弯一下腰，就能拾起路边的垃圾，让别人生活在更舒服，更干净的环境里。你的举手之劳，却能给其他人带来好处，你又何乐而不为呢？可偏偏就有那种以自己的利益为主，拔一毛利天下而不为的人，他们自私自利。可是也有许多人不占他人的小便宜，就像雷锋叔叔一样，以帮助他人为乐趣，而不图名利和回报。

　　其实帮助别人非常容易，就从生活中的一点一滴开始做起。让我们学雷锋精神，做文明少年！