初中的作文

时间:2023-08-27 07:33:10 初中作文 我要投稿

初中的作文【常用9篇】

  在现实生活或工作学习中,大家都跟作文打过交道吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家收集的初中的作文10篇,希望对大家有所帮助。

初中的作文【常用9篇】

初中的作文 篇1

  这里的房子有二十来个年头了。即便如此,房子也并不显破旧,这大概是由于一家人对每件家具都爱护有加的缘故,使得房子看起来并不如它的年龄一般苍老。

  但若是低下头看看呢地板上尽是斑驳。辛劳的地板难以拒绝岁月的洗礼,便有了与这温馨美好的氛围极不融洽的面目,多了几分沧桑。

  我们家的地板是木地板,黄色的,但并不鲜艳,更像是面色蜡黄的病人。我小时候特别喜欢穿着鞋子走在木地板上发出的厚实饱满的声音,总是顺着墙根在房子的这头与那头之间来回地走。晚上摸黑起床,找不到鞋子,只得赤脚,木地板没有瓷砖那样冰凉,似乎也没有那样坚硬,虽说摔个跟头都是很疼的。

  地板是个不起眼的角色,它不如其他家具立体又生动,只是坚守着自己的原则,死板地铺盖这几十平方米,被家人不自觉地忽视了,从没有各种各样的保养,只有由拖把和扫帚完成简单的清洁。

  桌子板凳的移动,都会在地板上留下一道淡黄色的痕迹。我书桌旁的椅子下,已有了数不清的细小磨痕,导致那块地板看起来有点泛白。钢琴刚买来家里的时候,我围着钢琴和艰难的搬运工欢呼雀跃,一不小心绊了一下,搬运工一个趔趄,钢琴在地板上留下一道不浅的刮痕。墙角那里的地板上有一个淡淡的圆,那里曾经摆着一个巨大的落地花瓶,上面似乎还有一个叫做招财进宝”的复杂图案,可是我们没有那样大的花,也没有养那样大的花的兴致,做个摆设也实在无意义可言,于是它就被用来收纳我那些玩具。我还能记得我以前踮着脚偷偷去拿里面的木剑玩。

  地板上的印痕不止那些刮擦的痕迹,还有许多地方掉了皮,露出深棕色的木头。我不知道这个状况是从什么时候开始的,不知不觉中就已如此斑驳,有的像旗鱼,有的像美洲大陆,有的像抽象派画师甩下的颜料门后的地板上还有小小的牙印,那是咬破纱窗来串门的.老鼠留下的。

  地板上的印痕太多太多了,我并不喜欢杂乱的斑点和痕迹,若是在桌上或墙上,看着一定要叫我心里难受,可是在这地板上却不令人难受,可能是习以为常的缘故。不过我觉得有了这些印痕,才有了些生气,如果没有了这岁月的一笔一画,没有了这记忆的承载,处处是严峻的光泽,或许就少了点温度。

  地板上的印痕太多太多了,有些我已忘记了它的由来,有些根本不知道是怎么来的。地板无一例外地留住了它们,不论是苦难还是伤痛。它支撑着所有的重量,一声不吭,坚毅又有些倔强,守护着我走过那些年月,步伐逐渐变大,变得沉稳。

  印痕如皱纹一般不停止地爬上来,包容与慈悲从未改变,撑起一个家,撑起一片岁月。

初中的作文 篇2

  年华在指缝间轻轻的滑落了大半,无论感不感慨,我们又在年轮里加了轮廓,岁月从不静止,但是一次次地轮回着,一次次地迈着稳稳的步调,不差分毫,不曾改变,而能让我们觉得变化的是彼时与此时的心情。

  记得小学的时候,我就是一个与众不同的人。别的女生都和女生们一起玩,而我却恰恰相反,我喜欢跟男生玩,而且当时关系还不错,于是养成了我现在的这个大大咧咧的性格。我们的班主任是一个大姐姐一般的漂亮老师,笑容很甜,我很喜欢她,可是似乎老师并不是很喜欢我,即便我对她十分尊敬。

  一次,老师大踏步走进教室,疾言厉色地让我罚站,说我逃课。这是莫须有的事情,我很茫然,但不知道为什么,我当时竟然没有反驳,只是呆呆地愣在那里。晚上回家后,很少哭的我竟然破天荒地没有忍住心中的委屈,昏天暗地地哭着。母亲问明原委后急忙找了许多同学帮我作证,并打电话给老师。老师知道此事后,在经过一系列的核实,她跟母亲通了电话,说是一件误会。可是,自始自终,老师都没有为我澄清过。因此我们之间,无论如何都有一堵心墙将我们分隔两地。

  记得,小时候,曾经有那么一个阳光开朗男孩天天和我一起玩,我们每天手拉着手,一起坐秋千,一起欢笑。曾经的曾经,我们是那么开心;曾经的曾经,我们两小无猜;曾经的曾经,我们形影不离,不过,它只是曾经,在他独自一人不跟我道一声别的.情况下出国的时候,它就只是曾经。在我准备接受这个事实的时候,我决定不掉泪,迎着风撑着眼帘用力不眨眼,可是泪水依然肆虐脸庞。

  落叶疯狂飘摇的季节,荒芜的伤感临风起舞,而我,还在相遇的记忆入口,期待,诺言的繁华。站在晚秋深处,把最后的清冷,用痴情温暖,放眼满街的喧嚣,人来人往,逃不开的红尘,都与寂寞有染。荒凉滋生,落单的影子在人群里,瘦得如此萧条,整个世界弥漫冰冷。那时的我似乎瞬间成熟了,再也不允许任何人随意地打开我的心门,因为,在心口的这个位置,真的很痛。

  即便到了后来,知道了他只是希望我忘了他,这样就不会难受了,可我依旧止不住地心酸。我原谅了他,但,伤害了就是伤害了,伤痕可以好,而伤疤永远消除不了,你再怎么努力,它都有一道淡淡的痕迹提醒你,在这个地方,你曾经深深地受伤过。

  现在,进入了一个新的团体中,遇见了新的人,我学会了冷静。我们曾一起创造出一个个奇迹,在赛道上奋力拼搏的运动员们,在场外卖力大声加油打气的同学们,用自己优美的文笔激励运动员的同学们的身影,都是那么刻骨铭心。

  在这个值得留恋的季节、美好的校园,我们在一起创造出了那么多事情可以怀念。在那些用读书度过的每一年,发生了这些令人感觉温暖的事情。而这些美好而又朦胧的事情,让我们更加坚定信心,走向未来,迎接美好的明天!

初中的作文 篇3

  记得曾经有人对我说过,把一项运动或一支球队看作信仰,那么我们都是有信仰的人,而有信仰的人是快乐的。他还说,如果哪一天能亲临现场看一场比赛,就仿佛是到了麦加。我牢记着这样的话。但于我而言,上述的一切与其说是信仰,是生命中快乐的一部分,倒不如说是我为自己搭建的世界,在这世界里我可以失去理性忘记所有,这就是麦加。就是天堂。

  体弱、安静、喜欢独处。这样的我所隐藏的情绪可以在这个遥远的世界爆发。亦或者,比赛所带给我的刺激的、瞬间麻痹的喜悦,可以掩盖任何难过悲伤,这是多么幸福的事。所以我不由自主地依赖它,靠近它,在竞技体育单纯的悲喜中逃脱现实,接近完美,接近我的梦想,接近触手可及的勇气与力量。

  比赛是我的安慰,那么米兰便是真真切切放在心里的愿望与信仰。说要去圣西罗见证米兰捧起欧冠这不是说说而已的玩笑,我和米兰都一定会为之踏实地努力,我与这支红黑色的俱乐部同行。百年来他所经历的沧桑与得到的荣誉于我而言并不重要,半个世纪之前的.独霸欧洲,上世纪八十年代荷兰三剑客的所向披靡,如此辉煌的过去反而让队标上浓重的色彩愈发深沉。这样灿烂的王朝必以陨落为结束,也必以崛起为另一个篇章的起点,这是绿茵场上的规则,更是人生前行的轨迹。所以我有足够的耐心等待,等待蛰伏之后的腾飞,等待又一次铺天盖地的红黑色席卷世界。我在深夜的客厅哼着米兰队歌为它祈祷,在心里一遍遍呼唤着它的名字。安静的时光铭刻着我狂乱的心跳,记载着问我与米兰同行的每一个日子。它们追寻失落的辉煌,在联赛中寻找华丽转身的突破,而我坚守我渴望的未来,跌跌撞撞地努力。我勉励自己也为米兰加油,我紧跟米兰的步伐,不为暂时的低谷而懊恼,不为偶尔的失败而丧失信心。米兰的前行在某种意义上支撑我的梦想,那样真实,那样快乐,又是那样纯粹而简单。一如朴素睿智的黑和激情昂扬的红,交错出一片绚烂的天空。

初中的作文 篇4

  我的哥哥长着一张帅气的脸,有些黑的皮肤,洁白的'牙齿,强大有力的身体,帅极了!

  我的哥哥是军人,保卫国家,为人民服务。哥哥在部队里,我很想他回来。盼了两年,妈妈对我说哥哥过几天就要回来。我想准备个红包给哥哥一个惊喜。

  那一天,我就在门口等着。突然,妈妈手机响,我马上去接,原来是哥哥的电话,哥哥说:“我很快回来了。”我就说:“妈妈,哥哥很快回来了,我们去帮哥哥拿行李吧。”

  我们在马路边等了几分钟,哥哥的车来了。哥哥一下车,我看见哥哥说:“哥哥,你越来越帅了!”哥哥一下子抱住我说:“妹妹,越来越可爱,而且长高了,成了一个小美女了。”妈妈帮哥哥拿行李,哥哥一回家,就跟妈妈讲部队里的事,哥哥说:“我们明天,去逛街吧。”“好啊!”我说。

  第二天,我们一家去逛街,哥哥给我买了字贴、我喜欢的书、衣服、鞋子、吃的东西、哥哥对我真好,我好开心!

  过了一个月,哥哥要回部队,我真舍不得哥哥回部队,那天晚上,哥哥对我说:“妹妹,你在家听爸爸妈妈的话,认真读书,好好学习,哥哥爱你。”

  “我也爱你哥哥,祝哥哥一路平安!”

初中的作文 篇5

  中国的毛笔是世界上独一无二的东西,创造了世界上独特的线条文化,而常常为世界所惊奇在各类笔中,毛笔可算是中国独有的品类了。传统的毛笔不但是古人必备的文房用具,而且在表达中华书法、绘画的特殊韵味上具有与众不同的魁力。

  上个星期天,老师叫我们练字。我买了一本楷书字帖,让我在家里练字。字帖刚买回来时,我兴趣十足,拿起笔在纸上写了几个字,歪歪扭扭、大小不一,一点也不好看。妈妈走过来,先都我握笔的`姿势:用食指和中指握紧笔杆,大拇指压住笔杆前方,不让毛笔从手中滑落,再用无名指小指向外顶以稳住笔杆。学着妈妈的样子,我试了几次,才算学会拿笔,感觉手还有点酸。“刚开始学,先练基本功,从横和竖开始学吧”,妈妈说。我心里一想,说:“练横和竖也太简单了吧。”然而等我开始写时就没有那么容易了,写毛笔字要讲讲究运笔和顿笔,我天生是个急性子,哪来这闲功夫,我在纸上飞笔速写,一会儿便完成任务,妈妈语重心长地说道;“你这样是练不成功的,干什么事都图快,敷衍了事,不动脑,不下苦功夫,难成大事。”我听了妈妈的话,我静下心来接着练起毛笔字来。可是每当我提起笔下笔字时,手就发抖,总是写不好,看着我写得横和竖像一个个弯曲的小蜈蚣,我十分生气,真是不想练了。这时,我想到了王曦之写字连木头都入了三分。我想我也决不能放弃,又专心致致地练起来。

  我知道了一个道理,只要努力就会奇迹出现。

初中的作文 篇6

  一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。时光飞逝,你收获了什么,遇到了哪些困难,又是如何应对的?

  就像保尔·柯察金一样,“不因虚度年华而悔恨,不因碌碌无为而羞耻”,他全身瘫痪之后生活无法自理,那时候已经感觉到自我是个废人,对生活充满了失望,最终应对挫折,迎难而上,战胜病魔,完成了巨著《钢铁是怎样炼成的》。

  是的,在挫折面前我们要迎难而上。海伦·凯勒也是从小应对挫折,她说假如给她三天光明,她的明天会变得辉煌起来。同样,我们的成长过程曲折坎坷,总是伴随着辛酸与烦恼,而挫折好比一块锋利的磨刀石,仅有经历折磨,我们的生命才能闪耀出夺目的光芒。不经历风雨,怎能见彩虹?挫折其实是一笔财富,多少次艰辛的求索,多少次淋泪的跌倒与爬起,都如同花开花落一般,为我们今后的人生道路作了铺垫。成长的过程好比沿着沙滩走,一排排歪歪曲曲的脚印,记录着我们成长的足迹,仅有经受了挫折,我们的双腿才会更加有力,人生的足迹才能更加坚实。

  著名发明家爱迪生发明电灯时,经历了一千二百多次,但他从未放弃过,仍然埋头苦干,应对别人的嘲笑与讽刺。最终成功了,他把光明带到了世界,带给人类,成为一颗闪亮的珍珠。

  人生道路上,有苦有甜,有苦有笑,有失败也有成功。应对挫折与失败,也许有人会一蹶不振,所以而自卑,自暴自弃。可是你是否明白沙子成为珍珠的过程是多么艰辛,世界上不存在一帆风顺的人。相信自我;你也是一颗闪亮的珍珠。宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,仅有经历一番寒彻骨,才有梅花扑鼻香。在困境中坚持不懈,勇敢的.应对困难,最终会苦尽甘来的。

  这个世界上有阳光,就必定有多云;有晴天,就必定有风雨。从乌云中解脱出来的阳光,比从前更加灿烂,经历过风雨的天空才能绽放出美丽的彩虹。

  我坚信,经过我的努力,最终必须会有所成就,加油,相信自我。

初中的作文 篇7

  夸家乡作文150字

  我的家乡在上饶市区,每当夜幕降临时,饶城一片灯光绚丽。光彩夺目。信江河畔的步行桥霓虹灯特别惹人喜爱。森林公园的玉皇大帝阁楼灯光闪烁,望下看一座座高楼大厦金碧辉煌,像一幅动感的彩绘画!上饶真是宜人,宜居,宜业的优美现代化城市。我爱我的`家乡!!!

初中的作文 篇8

  未来是一串美丽的省略号,一直绵延进我心中,无限的遐思中,我清楚地知道,你就在灯火阑珊处。

  梦想篇

  梦想像一条小溪,总是依傍两岸的鲜花,在和风细浪中畅怀欢笑。而我,沿着小溪不停地奔跑。从小时候幻想中的糖果船,到拥有公主的城堡,我总在自己的小小世界里梦想。渐渐地,我开始发现物质并不是生活和幸福的全部。我开始拥有带给他人快乐的梦想。于是,奋斗和抉择伴我踏上未来的路。

  梦想会改变,但我会不离不弃地追寻。

  友情篇

  “青青河畔草,绵绵思远道”,远方的你能否看到我飘飞的思绪?

  我无法忘记童年欢乐的时光——到处充斥着和煦的阳光和花香的天堂。但老天总是喜欢看些别离、伤感之类无聊的热闹,让我们分别,让春暖花开的季节不再属于我们。我总是在喧闹依旧的大街上搜寻你那熟悉的身影,总是幻想忽而发现你最初那纯真的回眸一笑。

  我会不断地追寻。我相信,终有一天,一次天意的邂逅,你我都成熟许多,但纯真的心灵不变。

  思想篇

  心灵是一个大花篮,在人生的旅途中,你只有不断采撷智慧和思想的花朵,才能使你的'心灵五彩缤纷,绚烂芬芳。

  沿着岁月铺成的路,我学到了李白“天生我材必有用,千金散尽还复来”的豁达与乐观,学到了他“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”的高洁傲岸。我学到了范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的为民请命、忧国忧民的赤胆忠心;学到了王维“独坐幽篁里,弹琴复长啸”“明月松间照,清泉石上流”的宁静淡泊。我知道了在烦扰的现实社会中,保持一颗高尚的心,像热血;留下一片思想,像莲花。你会出淤泥而不染,濯清涟而不妖,充实地成长。

  时代不断进步,新的思想不断涌现,我将跟随时代的脚步,跟随时代的钟声,不断追寻。

  追寻是一种境界。

  追寻是一种提升。

  我会不断追寻,让价值实现,让生命发光。

初中的作文 篇9

  我的表妹今年4岁,比我小5岁,她红红的脸上有一双水汪汪的'大眼睛,一张樱桃小嘴,非常可爱,她聪明、伶俐,喜欢唱歌。表妹名叫殷悦蜜,我经常叫她小甜甜。

  有一天,我去她家玩,刚进门,我就说:“小甜甜,你看谁来了?”

  小甜甜说:“啊!表哥来了,姑姑来了!”她看了看我说:“表哥,你带什么好吃的给我?”我从包里拿了一个芒果和一个桃子放在背后,说:“你唱个歌,我就奖励你。”“不嘛,不嘛。”她抱着我的腿说。我拿一个芒果给她,说:“唱个歌再给你一个桃子。”她唱起来:“我是一个可爱的……。我唱完了。”我给她一个桃子,说:“甜甜真好,唱歌真好听。”她说:“表哥真好,我爱吃水果。”大家都笑了。