【推荐】初中的作文7篇
无论在学习、工作或是生活中，大家总少不了接触作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编收集整理的初中的作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
初中的作文 篇1
莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生。料峭春风吹酒醒，微冷，山头斜照却相迎。回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。
——题记
一首定风波表现出了苏轼的旷达，经历了数年的风风雨雨后，他已不再沉湎于仕途的激荡，对人生的沉浮、情感的喜乐已有了一番新的感悟。他因乌台诗案被贬黄州，此时已有三年，三年他已拥有一个心旷神怡、宠辱谐忘的旷达胸怀，一种达观的人生态度。
苏轼，作为一个文学的大家，首先得益于他激荡的仕途：1079年因乌台一案被捕入狱，被贬黄州。也正是在黄州，这个政治生涯的低谷。造就了这个文学大家。
“酒酣胸胆尚开张”在政涯走向绝路时，使他的胸怀变得博大，变得“开张”。他亲自耕种庄稼，广交朋友，强身健体，反躬自省。他并没有变得颓废，而是走向了一种人生圆融的状态。曾经的`荣辱升迁，政坛风云已被烟雨冲去;那此身非我有的长恨，也如大江东去，浪淘尽。这时他已真的做到了也无风雨也无晴。
苏轼他有一种不畏困难的精神，他一生经历了无数挫折均能泰然处之。而我们呢？我们也应像苏轼一样，拥有一种达观的人生态度。谁的一生能无风无雨呢？谁的一生能没有坎坷呢？当我们面对人生的风雨、人生的坎坷时，也应有一种恬淡的胸怀。不要怨天由人，应有一种坦荡的和轻视困难的态度。不以物喜，不以己悲。人一生虽多有不称意，但只要有一个乐观的胸怀，你就会发现没有什么事可以缠累你，一切的不称意都如昨日流水不复存在。
一代词宗，苏东坡，留千古诗词话。名传万代，人道是，宋时三苏父子。苏轼为杰，诗词书画，一人多少佳作。
痛忆乌台诗案，入狱贬黄州，意气风发，心胸阔达，三年间，激荡人生仕途。赋词后返，恬淡人生观，荣辱升迁。颠沛平生，无风雨更无晴。
苏轼，作为一为政客他是一个失败者，但作为一位词人，他无疑是一位伟人，一代词宗。数千古风流人物，数其风流。苏轼的人生是坎坷的，而正是这种坎坷，造就了他的伟大；苏轼的一生颠沛流离，也正是这种颠沛、这种流离，让他得以便观百姓疾苦；苏轼的政涯是失意的；但若没有这种失意，便没有那坦荡的胸怀。
纵观历史古今，有多少文人如苏轼一样？有多少志士都有一样的阔达胸襟？“穷则独善其身，达则兼济天下。”这是许多文人志士的理想。他们并不以物喜，也不以己悲，真正的做到了“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”也许这正是我们现代人所缺少的一种情怀。在当今这个物质社会，再也无法寻的像苏轼一样的人。再也没有一个人可以不被功名利禄所累，人需要停下来，思考一下人生，即使在逆境中也应有一个达观的心态。
人生时而风雨时而晴，必须学会定风波。
初中的作文 篇2
不同的人，成长的环境不同，接触到的人和事物不同，造就人的性格也就不进相同了！比如，我这个人，平常遇到事情总很容易紧张，而且还是给人一看就看出来是紧张的那种。我也不知道是怎么的了，其实事情过后，自己回想起来，其实也没什么啊，为什么自己就那么容易紧张呢！为什么当时就没有豁出去死就死的魄力呢？
说到遇事处事这方面，我挺佩服我的一个十几年的同学和朋友。女生，比我大一岁。在我来来，她就特淡定！我不知道她是不是真淡定还是装淡定，但至少外人看来，她是超淡定的.！事后，她也说，你怎么就知道我不紧张，我内心也超紧张的，只是我没表现出来而已！那我还更佩服她了，内心就算是千军万马奔过，外表也还是一副淡定的表情，这是要多大的心里承受能力才能承受的来呀！我经常开玩笑说，快点传授点绝招给我呀，让我也能做一下淡定姐吧！她笑而不语！
或许，这就是所谓的不同的环境造就不同人的性格吧！我，虽然容易紧张，这点不好。但我这个人性格比较乐观！反正船到桥头自然直，凡事都有可能解决的！今天遇事不如意不开心，睡醒一觉也就没什么了！因为我始终觉得开心过是一天，不开心过也是一天，何不开心点过呢！人生已经如此艰难，就别再为难自个了！人生在世，不就图个乐字吗？好吧！我有这等觉悟，也要感谢我周围的亲朋好友，就是因为他们乐观的生活态度影响了我，让我也同样成为一个对生活乐观的人！大概这就是环境造就性格最好的诠释吧！
初中的作文 篇3
“安安，过来吃饭了。”妈妈面带微笑的叫到我的名字。我叫陈安安，但是我讨厌这个名字。因为这个名字，是我那已过世的姐姐的名字。这个名字让我有种感觉像是替代品一样。
“我叫陈静静！”我大吼一声。其实也不是我太坏了，我只是不想做一个替代品。我讨厌别人叫我陈安安。姐姐在什么方面都比我优秀。我和姐姐陈安安长的一模一样。
我愤怒的把碗摔碎，然后发了疯似的大吼着。“静静啊......”妈妈有些沉默了。我讨厌所有把我当成陈安安的人，我讨厌他们，也是他们让我感到自己是一个替代品。
就因为姐姐哪里都比我优秀，所以说，我就必须是一个替代品吗？我仿佛看到了姐姐的魂魄在嘲笑我“你终究是我的替代品，陈静静。”我跑出了家门，想一个人静静。
我......没有朋友。所有的人都会把我当做陈安安，这样的`朋友，我不需要。我只想做自己都不行吗？
我坐在台阶上，冰冷的晚风吹在我的脸上，像刀锋一样刮着我的脸。我可是陈静静啊！下意识的攥紧了双拳。
月很明，也很凄凉，散发着柔和的月光，月光照到我的身上，才能给我带来一丝温暖。我不需要别人的施舍，我没有爱，也没有体会过被爱。我觉得自己像个小丑一样。
泪，悄无声息的划过我的脸庞。我期待被爱，可是，我只想要妈妈是以我的名义来爱我，不是以姐姐的名义来爱我。
周围的人在那里抱着自己的孩子，或是逗着自己的孩子，给他们爱。眼底闪过一丝冷漠，那是嫉妒吗？
周围的人在欢笑着，笑声传入我的耳朵却变成了讽刺声。嫉妒......
“静......”是莉的声音。我骤然回头，抱住她大哭起来，我没太在乎自己的形象，抱头痛哭。“别哭了”
她轻声安慰我。对，也只有莉从来不会说我些什么。只有她不会把我当做陈安安。
一种发自内心的悲伤刹那间倾泻了出来，存与我的泪水之中，我把泪水当作了我最好的发泄品，她只是揉着我，没再说什么。
“今晚有烟花。”她的声音很轻。“嗯......”我下意识的说了这句话。“啪”一团烟花升入空中，然后又缓缓落了下来。“谢谢你，肯陪我。”她笑了，然后说：“因为我们是朋友啊！”我想我一辈子都忘不掉这句话。
莉，我想永远伴着你的脚步，再看那一场关于爱的烟花。————后记
初中的作文 篇4
上了初中，我自己便不知不觉有了件趣事：晚上睡时总是想白天上学的事，酸、甜、苦、辣、咸尽情品味。不过这次，它不在那么美好了，它是恐怖的。
在初一仅有的两次期末测评中，我都落败了，这是其一，不过这在昨天已经被我解决了，是挺幸运的。可是，其二呢？又是对失去的那位好朋友的伤痛战――再也不可能谈心了！
它简直令我伤心透了！
想到原来下课或放学我们不离座位谈心；想到原来我们互换多少张纸片谈心；想到原来我们齐心协力共同对抗外界压力；想到原来我们的`欢声笑语；想到原来我们互相间的鼓励、支持与祝福……
再想想现在，谁遇而不会不禁泪流满面呢？英语学的好就不知天高地厚，到处显摆，即使再厉害，比得过扬天添(英语单科第一)，大学生，甚至以此为母语和官方语言的人吗？这是自大；别人问题，自己不给解决，本来会还说“不会”，这是自私；朋友考验我有无背叛，而我没经得住，却去找小冯、心理老师、马涛诉不快，这是没良心、没心没肺；一段时间，我几乎没有理朋友，而是与其他人开玩笑、取乐，并且我们的约定我一个都没实现，这是骗人，我是个骗子……(也许这已经够多了；也许我根本不配做她的朋友。)
我知道对于这个困惑，实行防御它是一窍不通的，只能去直接解决，可我该怎么办呢……
初中的作文 篇5
匆匆，三年即将过去，在这三年的时光里，留下了太 多美好的回忆，让我难以忘记！
还记得刚走进十九中，看着陌生的校园，一股亲切 的气息向我袭来。 在新的班级，我认识了青春活泼的同 学，也遇到了严厉又善良的老师。 还记得第一次诉说梦 想，第一次走进食堂，第一次天还未亮就起床上学，第一 次熬夜写作业……
现在，那些“第一次”犹如在昨天，闭上眼仿佛一部电 影，记载着我成长的足迹，从陌生到熟悉，从不在意到难 忘记，三年的青春都留在了这里。
三年里，经历了太多的磨炼，我也成长了许多。虽留 下了很多遗憾，但更多的是珍贵美好的'回忆。
谁的青春不迷茫？ 我的青春在初中被点亮，靠自己 的努力去追寻梦想，在成长的道路上更加坚强。
青春只有一次，且行且珍惜，坚定自己的信念，义 无反顾地追寻梦想，青春之花定会绚丽绽放！
初中的作文 篇6
一个人的生命中，总会有那么几盏灯，永远为你而亮，照亮你前行的路。
1月16日，老师公布了期末考试的成绩，尽管考的不抬太理想，但还是和同学约好放学后去打篮球，释放一下心中的爱恨离愁。
因为还要打扫卫生，所以以为自己迟到了。待老师检查合格过后，便赶忙冲出学校，骑上车，向体育中心一路狂奔。可冲出去一段路后，悲哀的发现，我不认识去的'路啊！只能靠着唯一一次留下的模糊记忆前行。“哎，这个方向好像是要出城，算了找个人问问吧。”四处搜寻，想找一个看起来面色和善的人。犹豫中锁定了一个大叔。脑中不断的回想着，姑父教育我和我姐的话。“在想让别人帮忙的时候，叫人的时候要先叫一声‘师父’，……”“那个，师父，你知道新体育中心在哪吗？”大叔很热心，一边回答一边用手给我指方向。
几经周折，终于到了目的地——体育中心。本以为我已经迟到了，可谁知，到了篮球场一看，“嗯？人呢？都去哪了？走啦？还是没来呢？是不是要放我鸽子？”寒风肆虐，肆意的撕扯着我暴露在外的脸庞。因为没有口罩罩着脸，所以整张脸被冻的几乎僵硬。只能在寒风中瑟瑟等待。
路边行走的人并不多，过了二十分钟左右。“嗯？那些人怎么这么眼熟，哦，他们终于来了。”
“What！球没气！那怎么打？你们……”因为生气，本就冻得发白的脸更显得苍白……“算了，被你们气的也是没脾气了，那边有人打，去问他们借一个吧。”借来了球，招呼了一声，把他们都叫了进来。占了块篮球场地，开始了解放压力的“战斗”。一个个跳起投篮的一瞬间，一次次擦板而过的这一瞬间，一声声被断球时惊叫的一瞬间。我们一直疯狂的打着，一直打到日落西山，什么都开始看不清楚了，我们才开始回家。
大家各找各的妈，各回各的家。他们几个结伴而行，而我却因方向不同需要弟子赶路。道了别之后，我自顾自得骑着车，向着家的方向骑去。路两岸的灯，猛然间亮起，照着昏暗不清的路，忽明忽暗，但却驱走了黑暗和恐慌。
初中的作文 篇7
一千个人的眼里就有一千个二中。
但是我相信，对于我们每个二中人来说二中都是这样的一个地方，在母校求学三年了的点点滴滴有些已淡忘，而有些事有些人确实让我难以忘怀，在这里，除了只是我们还可以收获很多很多，这些所有的收获伴我们一生美好回忆。在二中我们能够学到很多书本上根本学不到的东西，三年里母校给我的，思考自己的将来，把握自己的人生，陪伴我的一生。
想去来，现在我每天在忙碌于工作和生活，依旧觉得有些不真实。偶尔会怀念二中时简单而明确的生活，与现在不一样的忙碌可带来的却是无比的充实，在二中的出众三年。是我从一个无知的小孩长大的关键三年，这里环境诱人，是我这个无知的小孩学习的好地方，老师们的教导和鼓励确实让我在过去几年里受益匪浅让自己坚强。在二中三年那些经历告诉我，有些事，只要一个人用心去努力，就总会有实现的一天。
早晨，随着早读的铃声一响，我们穿着整齐的校服，大声的读课文，读出了我们的心中喜悦，和我们心中的烦恼，我们感受到读课文的乐趣。每天放学，我们最喜爱的。那时就是我的天地，我们便可以自由的翱翔。有的打羽毛球，有的打篮球，有的踢毽子。
我们曾在这片操场上嬉戏、奔跑，如今这片草场上显得空荡荡的，老师们留恋我们，学弟学妹们留恋我们，但是我们不得不离开。七月的风儿召唤我们，初中的大门为我们敞开，老师们我们要向您挥挥手说再见了，您为我们操劳够多的'了，老师们，您们回去休息吧！我们不会忘了您，更不会辜负您对我的期望。
母校啊！我要向您说再见，我回来看您的，您给我的快乐我永远也不会忘记，再见，母校！
初中的生活虽然过去，在此，向我们的老师致敬，祝福，追寻我们曾在二中的那些光辉岁月吧母校啊！我要向您说再见，我回来看您的，您给我的快乐我永远也不会忘记，再见，母校。
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