【必备】优秀初中作文集合九篇
在我们平凡的日常里,大家对作文都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么,怎么去写作文呢?以下是小编收集整理的优秀初中作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
优秀初中作文 篇1
我的妈妈是一个非常善良的人,她圆圆的脸上经常挂着和蔼的微笑,弯弯的眉毛下有着一双炯炯有神大眼睛。她经常教育我一定要勤劳、勤奋,这样长大以后才能有成就。我的妈妈爱好广泛,但其中一点爱好让我从中学到了人不但要勤奋而且还要懂得分享,那就是“种菜”。
听到“种菜”这词,你们一定很好奇吧?或许有些人会认为“种菜”只有农民才会种,那可不一定。我们大院里有一些长满杂草的空地,我妈妈在平时的'星期六星期天或者无聊没事的时候就会到那块空地去除草,拣去石头瓦砾,干完后便会自己去买一些菜种播上。记得有一次,我看到妈妈在除草,除着除着可能工作量大,便有点泄气,我好像看透了妈妈的心思,妈妈心里一定在想:我不能放弃,我一定要为女儿做一个好榜样。回到家后,我问妈妈:“您有那么多事情可以做,我们家又不缺买菜钱,为什么一定要选择‘种菜’来打发时间呢?”妈妈微笑的看着我,说:“我种菜并不是打发时间,而是劳动的一种享受和快乐。”前几年妈妈开始种菜的时候我还小,也只能是似懂非懂的听着。可现在我明白了,每当妈妈辛苦的劳动时,那是妈妈在享受劳动所有的乐趣;每当蔬菜丰收时,妈妈总会热情的叫邻居们来分享劳动的成果,看到别人吃后连连称赞自己的蔬菜好的时候,妈妈露出了满意的笑容。
妈妈爱劳动是我学习的榜样,有时我想偷懒的时候,一想到妈妈曾经和我说的那句话,我想偷懒的念头顿时被我抛到九霄云外。其实劳动并不辛苦,并不累,只要你体验到了其中的乐趣,劳动也快乐!这就是一直教育我要勤劳的妈妈。作文
优秀初中作文 篇2
信念是巍巍大厦的栋梁,没有它,就只是一堆散乱的`砖瓦;信念是滔滔大江的河床,没有它,就只有一片泛滥的波浪;信念是熊熊烈火的引星,没有它,就只有一把冰冷的柴把;信念是远洋巨轮的主机,没有它,就只剩下瘫痪的巨架。
优秀初中作文 篇3
这是我从卷子上看到的一篇看图作文,图上画着一所xx小学,下面写着放学了,中间画着许许多多的眼镜。这到底是什么意思呢?其实,这幅画让你带入主题的就是那许许多多的眼镜。
“啊!终于放学了!”学校里的同学们欢呼着,可是,他们都没有意识到他们的近视/远视已经是那样的厉害。哎!
原来,我的视力也不是很好,后来经过治疗,有所好转。可是现在,我的视力也下降了。每次体检的时候,我最怕的'就是检查视力,而几乎每次都有。我真是害怕体检了,更害怕检查视力了。
记得有一次,我们又要体检,我真是害怕的不得了!真想跑到最后面去。体检完了,我的视力就是不好。有一个同学得知自己的视力不好,哭了起来。老师知道有一位同学在制眼,便让他给我们大家“传授”方法。我也学会了。
第一:和云雾疗法差不多,就是正转50圈,到转50圈。浮度一定要越来越大。
第二:左手向旁边伸去头不能歪,眼睛向手看去,看30秒。右边也是这样。
第三:要站在窗户前,眼睛向前方眺望,不能眨眼,眼睛酸了也不能眨,直到流泪才可以。
我们都应该记住这三项,一定要把我们的眼睛保护好。如果那些画面上的同学就在我们身边的话,一定要随时的提醒他们要保护眼睛,不要让眼镜的度数再深下去了,要战胜近视眼/远视眼,摆脱眼镜的困扰。
优秀初中作文 篇4
像朝霞洒满了大地,像太阳升上了山岗,像东风吹绿了原野,像海浪涌上了沙滩……不知不觉中,我已经投入了你的怀抱——“八五八农场学校”中学部。不敢想象,现在的我从无知幼稚变得开始成熟稳重;不敢想象当初那个爱哭哭咧咧的我和现在正伏案疾书的我有了多大的变化。这就是初中的魅力吧!
与小学阶段相比,初中多了些辛苦。开学初,学校开展了军训活动。那几天,老天爷好像也在考验我们的意志。天气十分异常,一会儿烈日炎炎,一会儿竟下起了倾盆大雨。弄得大家不是汗流浃背就是变成了落汤鸡。但同学们并没有被困难吓倒,立正、稍息、正步走,没有一个同学在困难面前低头。最终,我们以出色的.表现赢得领导、教官的一致好评,并获得了军训“优秀班级”的光荣称号,这可是我们全班同学共同努力的结果呀。同学们深深的懂得:单丝不成线,孤木不成林。团结就是力量啊!
与小学阶段相比,初中多了些严厉。比起小学阶段老师对我们的宽容,初中的规章制度更高更严了。真可谓:“初中生活有点累,规章制度一大堆,胡搅蛮缠不管用,抓住你来别想飞”。嘿嘿……
与小学阶段相比,初中多了些快乐。虽然有点累,但我能在这里感受到家的温暖。校领导、老师们在生活上无微不至的关怀,在学习上孜孜不倦的教诲,时时敦促着我们努力进取。还有我们那些天真活泼的同学们,和他们在一起,我真正感受到友情的可贵和无私。学习上的竞争互助,困难时的相携相帮,使人永生难忘。
与小学阶段相比,初中多了启迪。这种启迪从学习到人生。给人智慧,给人力量。
初中的生活,有无穷的魅力。如繁花粲然盛开,如杨柳婆娑袅娜,如稻米千里飘香。短短一学期的初中学习,萦绕心头的滋味令人回味无穷。
今后的人生路上,有这段时间的历练锤打,我们什么都不怕!
优秀初中作文 篇5
“呼呼”一阵大风吹过,不幸吹落了操场上几棵大树的枯黄的叶子。顿时,交错乱舞,唤醒了秋天沉睡的潜意识,让一切生机活力竟重燃在这一季节。
看!这整一套交响曲是需要预备的。起初,叶子有所轻微的晃动,似在倾听风的声音,倾听风的口令。接着,它们开始挣脱束缚,身体剧烈摇摆着,“喀喀”声音接连不断的响起,随着风的节奏,脱离枝干,舞向天空,漫转交织,飞舞喧腾,起起落落,龙卷似的旋转,排着一支长龙般的队伍,哦,不是一支,四面八方竟同时擂沙鸣笛,穿入操场,在同学们的脚下盘绕,飞扑着它们的眼睛、耳朵、鼻子,似在与他们游戏,又似在朝弄他们,总之,顽皮是他们最主要的特征。唉,这群调皮的小叶子啊!
什么!那是怎么一回事?这些“长龙”怎竟围绕着操场来炫耀它们的风姿呢?仔细看吧,在风的指挥下,在舞蹈家们的配合下,这演绎出世界上美的画面,胜过一切用奢华凸显的舞蹈与歌声,这如一湾纯净过度的泉水,飞涌进我的心里。这简直是大自然最伟大的力量。它们团成一丝丝绒线,包裹住正在操场中央尽兴的顽童,又飞蹿在空中,摆成圆锥形,铺满这整一偌大的`场地。哦,你们何时练成到这一炉火纯青的境界,竟能在一切虚浮的景面下仍保持自己独有的成熟的气质!
可我还没看够,这舞曲就渐渐平息到冰冷的极点,一切都恢复了原状,而改变的只是枯黄的树叶撒满了大地,在光秃秃的枝干的映照下,更显耀眼夺目。是你们在生命即将就终的时刻,把青春澎湃又重演在我们眼前,给了我们精神的鼓舞。
一派壮丽景象虽有黯淡的时候,但永不变的是这些演家们对希望的执着追求!就像这些树叶演奏家们一样。大自然与人的灵魂沟通是世上最美的语言!
优秀初中作文 篇6
小树应该感谢土地,因为土地养育了它;小鱼应该感谢大海,因为大海是它的家;小鸟应该感谢蓝天,因为蓝天给了它自由;花儿感谢小草,小草的碧绿衬托花的美丽;所以,人更要有一颗感恩之心,来感恩别人。世界上最值得我们感恩的人是我们的父母啊!
父母对我们的爱是无法用语言形容出来的。从我们生下来的那一刻起,父母就有了一个新的任务,那就是照顾我们,教育我们。我们小的时候,父母给我们洗尿布,哄我们睡觉。那时,我们小根本体会不到父母的辛苦,现在我们渐渐长大了,才逐渐体会到了父母的不容易。父母每天在上班的同时还要照顾我们的衣食住行,头上的银丝和额头上的皱纹越来越多,可他们却无暇顾及,他们把所有的心思都用在了我们做儿女的身上,为的是把我们教育成有用的人。而我们有时还因为父母的一句唠叨发脾气,甚至和他们顶嘴。想想这些,我们的内心是多么的愧疚。
曾经听说这样一个故事:有个小女孩和父母吵架了,一气之下跑出家门,她走了很远,直到发现一个卖馄饨的老婆婆后,才感觉到肚子已经饿极了,可她没带钱,老婆婆看出来后,给她煮了一碗热腾腾香喷喷的'馄饨,她感动得掉了眼泪,后来,老婆婆了解到她是跑出来的,对她说:孩子,我只是给了你一碗馄饨,你就这么感动,你的父母给了你生命,养育了你,你怎么还和他们吵架?女孩愣了,吃完馄饨后,她扭头往家跑去,远远的,他就发现父母在路口正等她呢!
是啊,有时我们会对别人给予的一点小小的恩惠感激不尽,对父母一生的付出却视而不见。寒冷时,是父母给我们温暖,炎热时,是父母给我们打扇,饥饿时是父母给我们做饭菜,烦躁时是父母给我们分忧愁,遇到困难时是父母教我们坚强面对。可怜天下父母心,我亲爱的父母,我们不理解你们是多么的不应该!
“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气面对……”耳边又传来熟悉的声音。父母时刻教育我们,关心我们,鼓励我们,我们现在要做的就是要理解父母,好好学习,取得好成绩,将来做一个有用的人,让父母亲为我们感到骄傲。以此来感恩父母,同时我也呼吁所有的同学都参与到感恩父母的行动中来。
优秀初中作文 篇7
[教学目的]
1、使学生了解话题作文的概念和特点。
2、使学生明确并初步学会话题作文的几种拟题方法。
[教学过程]
一、导入新课
导语:同学们,提高写作能力是我们学习语文的重要目的之一。而在写作中,话题作文是近年来出现的一种新题型,因为它不拘一格,形式多样,很能体现学生思维和个性特点,为此,倍受青睐。那么,什么是话题作文,话题作文拟题有哪些简易的方法呢?这正是我们今天要学习的内容。
(板书:“话题作文”的拟题)
二、研习新知
⑴说明事理,感悟新知
1、破题解疑:话题作文是用一段揭示语启发思考,激发想象,限制范围的一种作文命题形式。“话题作文的”话题是谈话的中心,它要求学生根据教师所提供的话题情境和内容范围,写一篇与其相关的文章,或记叙,或议论,或说明,或其它形式都可。
2、举例说明了(出示投影片):有人说“有两种东西,一旦失去后才知道可贵:一是青春,二是健康。”其实,失去后才知道可贵的.何止于此。请以“失去后才知道可贵”为话题,写一篇不少于600字的文章,题目自拟,文体不限。
3、揭示特点:由此我们可以看出,话题作文最明显的特点就是内容熟、范围广、形式活。
⑵教师教“法”,学生学“用”
目的:教师给学生具体介绍各种拟题法的要领,并引导学生依此说出具体的题目。通过师生共同参与,使学生体会各种方法的操作过程,并为自己以后的运用奠定基础。
引语:那么,“话题作文”拟题有哪些简单易行的方法呢?下面我们将逐一学习。
板书:
1、扩展法
教师教“法”:扩展法即在所给话题的前面或后面加上适当的词语,从而拟出比话题更加具体的题目。如以“路”为话题,可拟为《风雪路上》、《回家之路》等。
学生学“用”:学生依据对扩展法的理解和教师提供的范例,自选角度拟题目。如:《乡间小路》、《路途遥遥》、《小路弯弯》等等。
(注:以下几种方法,都是以“路”为主题,设计步骤与“扩展法”相同,故略去)
2、想象法
即由所给的话题想象开去,从而给予独到的题目。如:《如果没有了路》、《假如村村都有高速路》……
3、拟人法
即将所给的话题拟人化,从而拟出人性化的题目。如:《路的自述》、《我是柏油路》、《路与汽车的对话》……
4、引用法
即用与所给话题有关的名言、诗词、歌词对他们加以变通作题目。如:《我们走在大路上》、《条条大路通罗马》、《书山有路勤为径》……
5、引伸
即在所给的话题原意基础上,分析它的引伸义,由引伸义来确定文章的题目。如“路”可进一步引伸为“门路”,由此便可产生以下题目。如:《致富路》、《光明路》、《幸福路》……
6、悬念法
即巧设悬念,拟出能充分激起读者阅读兴趣的题目。如:《这条路由哪里来?》、《这条路将伴他……》
三、能力拓展
拓展(一)
1、教师引题:阅读下面材料,根据要求拟题:(展示投影片)有人认为,幸福意味着拥有财富;有人认为,幸福意味着获得地位;有人认为,幸福意味着享有声誉……也有人认为,拥有财富,并不意味着幸福……
请以“幸福”为话题写一篇文章。
要求:题目自拟,文体不限。
2、自我解读:学生自己阅读、分析材料,感悟其中道理,思考文章题目。
3、交流共享:学生自由发言,共同分离彼此思考成果,开拓思维,受到启迪。
拟题估计:《感受幸福》、《什么是幸福》、《幸福的回忆》、《有钱就是幸福吗?》、《幸福就在你身边》……
开拓(二):
1、教师引题:阅读下面材料,根据要求拟题。
一个和尚挑水喝,
两个和尚抬水喝,
三个和尚没水喝。
一只蚂蚁来搬米,搬来搬去搬不起;
两只蚂蚁来搬米,身体晃来又晃去;
三只蚂蚁来搬米,轻轻抬着进洞里。
两首童谣,叙述了两种截然不同的结果。“三个和尚”之所以“没水喝”,是因为不负责任,互相推诿;“三只蚂蚁来搬米”之所以“轻轻抬着进洞里”是团结合作的结果。从这“人不如蚁”中你得到什么启示呢?
请以“协作”为话题,写一篇文章。
要求:①要多角度地分析问题,只要与话题相关即为符合题意。②文体不限,题目自拟。
2、读题感悟:学生自己阅读、体会、思考并构思题目。
3、沟通合作:学生前后桌四人分成一组相互交流看法,推敲题目。
4、共享共进:听取个别小组拟题情况,通过师生对话交流,在分享彼此成果的同时,互相启迪,激活思维,产生灵感,从而拟出更好的题目来。诸如:《谈谈协作》、《协作的力量》、《三个和尚新说》、《分工协作》、《如果没有协作,那么……》、《三个臭皮匠,顶个诸葛亮》等等。
四、小结升华
课堂结语:同学们,话题作文命题的方法灵活多样,不拘一格。今天我们只学习了其中的六种,望各位认真领会,学以致用,并在以后的学习中勇于探讨,不断开拓,相信会有更多更好的法子不断涌现。
优秀初中作文 篇8
一直喜欢有月亮的晚上,圆月,莹润,宁静,像一个洁白的玉盘,那清晰可辨的图案,或许,是亿万年前谁的巧手绘制的青花。月的光影中,泛着淡淡的银灰,一丝薄雾轻轻飘过,忽明忽暗的飘渺中,宛如梦幻般的思绪在心头蔓延开来。柔情似水的月光啊,你可懂得一个女子百转千回的柔肠?窗下那个孤独的身影,陪着你圆了又缺,缺了又圆,可她的心,也一天天瘦成了一只漂泊的小船,你若有情,可否许她一世清欢?
也许是我太爱怀旧的缘故,总会时不时地想起曾经的一些人,一些事,可那模糊的记忆里,再也找不回久违的温暖。原来,不管多么美好的过去,都只是过眼云烟,留恋也好,回味也罢,都不会让平静的心再次泛滥。我们舍不去的,未必是当年的人,当年的事,应该是忘不掉自己的旧时光,抹不去那一抹残留的情愫。不定那一天,一个熟悉而又陌生的名字突然会在脑海里浮现,那青涩年华也会像一池春水荡漾开来,很多年前的自己,也曾在阳光下笑魇如花。
不知道从什么时候起,学会了隐藏自己的心事,习惯了用一副貌似和蔼可亲的笑容掩饰内心的冷淡,不再把烦恼挂在脸上,伪装出来的坚强背后是鲜为人知的心酸。有时候,莫名的心烦,看看周围,除了自己孤单的影子,居然没有一个可以谈谈心说说话的人,那种与世隔绝的`感觉,真的是很无奈,很悲哀。
已经忘了有多久没有认认真真地逛过一次街,转过一次公园,哪怕是随意去外面走一走,看一看。街上车水马龙,热热闹闹,我却像一位苦行僧,总是低着头匆匆走过,办自己该办的事,买家里需要买的东西,然后,原路返回,甚至不记得一路看到了什么,听到了什么。其实,不是我与这个繁华的尘世格格不入,只是,不愿意一个人孤独的影子在人群里摇晃。
有时候,也会想起少女时候的自己,喜欢做梦,喜欢唱歌,喜欢看琼瑶的言情小说,偷偷在心里幻想着属于自己的白马王子,并把心中悄悄喜欢的男生想象成书里主人公的样子。喜欢看古装的武侠剧,甚至幻想过自己也能成为一个身怀绝技的侠女,衣袂飘飘,笑傲江湖。人的一生,最开心的时候,应该就是那无忧无虑的花季年华,高兴了就哈哈笑,难过了就肆意哭,没人笑你疯癫,没人说你软弱,不遮不掩,舒心而自然。
长大了,成熟了,明媚的笑脸被沧桑取代,曾经的梦想和期待在记忆里搁浅,日复一日单调乏味的生活,把一颗心早已打磨得没有了棱角。戴着面具行走在尘世里,有时好像忘记了自己的存在,忘记了是不是还有人惦念着自己,忘记了是不是好久没给亲人们打过电话,忘记了自然中还有那么多美景值得留恋。是不是一个人孤单久了,就在不经意中遗失了自己,再也找不回从前?
橘黄的路灯,泛着柔软的亮光,偶尔一声轻笑传来,一对热恋着的情侣,手挽手在楼下走过,女孩清纯的笑脸上印着一副幸福的模样,男孩伸出手轻拂女孩的长发,宠溺的目光透出深深的爱恋。我的心仿佛被轻轻扯动,嘴角也不由浮上一抹浅笑。原来,生活并不像我想的那么无色无味,爱情,也不只是写在书里的故事,或许是我一路走的匆忙,错失了属于自己的情缘,才会让一颗心落满尘埃,让心灵的羁绊遮挡了阳光。
我只是个普通的女子,我对生活没有太多的奢望,只想有人陪在我身旁,在我开心时和我一起笑,在我难过时替我擦擦泪,在我孤独时陪我说说话,在我疲惫时让我靠一靠。可是,漫漫人海,谁会放下自己的安稳跋山涉水,趟过红尘,为我撑起那把雨季的小伞,纵然有人愿意,我又怎能抛下身上的责任,违心地去接受那不属于自己的温暖。或许,今生,陪伴我的,只能是这一轮恒古不变的明月,只能是这涔涔流淌的月光,只有它会不离不弃地洒满我寂寞的窗,陪我捡拾起岁月的浪花,装饰自己的梦境,把空荡荡的灵魂安放。
或许,我应该打开尘封的心窗,走出阴暗的角落,去晒晒和熙的阳光,那美丽的大自然,是不是不会嫌弃我的薄凉,让我把潮湿的心摊在掌心里,慢慢晾晒,收回来还会不会回到当初的模样?
月光如水,清雅柔美,寂静的夜里,浮躁的声音渐渐隐去,似乎只能听到自己的心跳。往事已被光阴搁置在昨天,落满厚厚的灰尘,翻动起来,反而迷了自己的眼睛,不如乘着这清凉的月色,扫去堆积已久的尘埃,为自己重寻一个灿烂的梦境,纵然不能花香弥漫,是不是,也能觅到一份属于自己的清幽?明月无言,但我知道,它依然会一如既往地照进我的心田,陪我走过这清浅似水流年。
优秀初中作文 篇9
尊老爱幼,团结互助本是我国的优良传统,而这一发扬由雷锋更好的诠释了——题记 初春乍到,一向喜欢绿色的我不由得早早起身去寻觅。走到阳台,被阳光拥抱了几个小时的壁台难免有些发烫,但出于习惯一伸手便缩了回来。阳光照的我小脸红扑扑的,心想:春天真的到了吗?今年的春天不免有些迟了,虽早已进入春天,但还是夹杂些冬日的寒冷。正要转身回去,抬眼一望便看到了那盆吊兰。前几天母亲本想为家里增添一抹绿,没想到它这么不配合,没几天就枯黄了叶子,毫无生气,令母亲实在失望,但这几天我出于“勤奋”好不容易看到它从底部冒出些新绿,但那抹绿难免看着有些脆弱,有些“单薄”,便转身离去,继续寻找。
靠近窗户,低下头俯视,想寻找些新的“线索”。轻柔的风吹的每一棵小树舞动着身体,在蓝天的映衬下显得格外耀眼。但唯独那棵古松,他沉默的站在原地,一动不动,任凭风与他嬉戏。他身上的那抹绿引起了我的注意,那抹苍绿、墨绿衬得他好像个饱经风霜的“老人”,怜悯之情不时涌上心头,我摇了摇头,叹了声气,关上了窗。 打点好家里的事便走出了家门,深吸一口气,又缓缓地呼了出来,眼前还是一片白雾,那双白皙的小手早已被冻的遍布了血丝,心中迫切想要寻找的绿在哪里啊? “叔叔阿姨,请你们排好队,为我们做个好榜样吧!”银铃般稚嫩的童声引起了我的注意。小黄帽,红领巾,不免勾起了儿时的'回忆,想起了以前也做过同样的事,嘴边淡淡的露出一抹笑容。
紧走了几步,想看看究竟。一辆车来了,人们自觉的排好队上车,原本黑压压的一群人顿时变得整齐起来。看来效果真的不一样啊!心底渐渐产生敬佩之情。一阵阵的童声一直环绕在耳边,眼前的小事引起了我的注意:一位身着绿色衣衫的人,从车上将一位老奶奶扶了下来,搀着她过了马路,还对她说了些耳语,便消失在人群。等我缓过神,脑海中一个字浮现了出来“绿”。“对!绿,绿!”我兴奋得差点没喊出来。他消失了,有些失落。
正当失落之时突然想到:其实雷锋就在我们身边,而中国有着许多像雷锋的人啊!20xx“感动中国”留给我印象最深的就是他们-----胡忠、谢晓军夫妇。他们在高原支教12年,没有怨言的在四川藏区建起第一座孤儿学院,让孩子们离梦想更进一步,更在一个地境偏远,条件艰苦的地方为孩子们撑起一片爱的天地。胡忠有一段话一直影响着我:“我抛弃一切到这里来,我把我的老婆孩子带来。我曾经说过这样一句话,这个门进来一个强盗,他拿着刀要捅你们的时候,第一个为你们挡刀的人绝对是我。当你们不听话的时候,我跪下来求过你们,求你们听我的话,我们虽然是无依无靠的孩子,但我们是脚踩在地上的人!”铿锵的话语虽带有一些愤怒,但其中夹杂着胡忠对这些孩子深深的爱,虽没有血缘,但他们的爱早已相融。这一段话感动了我,感动了中国,而他们不就在我们的身边吗?
那抹“绿”不就是我要找的吗?它那么美,带着活力,带着生命,更带着希望。它不像吊兰的新绿,脆弱,单薄;也不像古松的墨绿,绿的那么深沉。原来绿就在我们身边,雷锋就在我们身边。我顿时兴奋起来,原来春天真的到了,这是春天的力量。望向那一排排茂盛的斜柳,显得那么绵长。我相信,不久这抹绿将会蔓延在中华的土地上,会有一个个像雷锋的人涌出,我多么想做绿海中的一片绿叶啊。
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