初中生活的作文

【精华】初中生活的作文3篇

　　在生活、工作和学习中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家整理的初中生活的作文3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

初中生活的作文 篇1

　　无论你遭遇过多少艰难，经历过多少坎坷，体验过多少磨难，每当这一切都以过去的时候，你是怯弱还是坚强，你是失望还是渴望，生活依旧是那么美好地迎接着你，它对任何人都不欺不纵，就像一弯清清的水面，静静地映照着你的身影，给你以精神和力量，不由得使你从新热爱起生活来。

　　热爱生活，如同热爱我们的生命一样，我们热爱着生命，生活也就丰富和美好起来，生命赋予我们更多的是时间，时间会让我们的生活变得更加充实和满足，在这种愉悦的过程中，增加了我们对生活的更多热爱。

　　热爱生活，如同爱恋着一个人一样，我们爱着一个人，总是希望把最美好的东西给予她，而这给予正是一种美好生活的体现，我们的爱情之花盛开的时候，也正是我们的生活最美好的时候，我们会更多地热爱生活。

　　热爱生活，如同我们平日的工作和学习一样 ，工作和学习只是我们整个生活的一部分，而这一部分也是我们生活中最为关键的一部分，在艰苦和困难中工作和学习会磨炼我们的意志，增强我们的信念，更易取得意想不到的结果，由此让我们对热爱生活这句话有了更为深刻的认识和理解。

　　热爱生活，就要像刚刚学步的孩子一样 ，摔倒了再爬起来，抹去那未干的泪水，带着一份胆怯，一些无奈，欢笑着再往前走，总有一天能走出稳健和潇洒来，这就是生活给予我们先苦后甜的道理。

　　热爱生活，也就是热爱着我们自己，我们的生命赋予我们的`只是活着，而活着并非生活，活着你可以不去思考，不去与人交流，不与社会相容，而生活就需要我们学习、工作和交流，并为我们构建起了更为丰富的生存题材和内容，使我们的生活变的更加多彩，更加美好起来。

　　热爱生活，也就是热爱自然，热爱我们人类自己，大自然的丰富多彩为我们人类带来了无尽的欣喜和欢乐，提供给我们赖以生存土地、海洋和天空，我们只有和大自然和谐相处，我们才能生活的美好和惬意，我们人类自己有男人，有女人，有老人，有孩子。我们喜欢我们的男人，呵护我们的女人，尊敬、关爱我们的老人，关心、爱护我们的孩子，这也就是我们作为宇宙的精华，万物的灵长之根源，因此我们要学会关爱人类，热爱生活。

初中生活的作文 篇2

　　暖暖的气氛笼罩在整个小屋，大年三十，一家人品味着春节联欢晚会带来的快乐和温馨。

　　我盯着屏幕，专注地欣赏。时而心情快乐，时而激情澎湃，时而悲凉伤感。

　　小品与相声表演带来了满屋子的哈哈大笑。歌唱舞蹈带来一种唯美的享受。突然，当我看到了众多演员一起朗诵《温暖20xx》，动情的朗诵，感动的故事，我的心被触动了，那根柔软的弦微微颤动。

　　我想起花甲老人雪地徒步十几小时与儿女相聚;外出务工者只身骑车在风雪中穿越几省返乡;为寻求被困女友雪地徒步数天的痴情男子;只为能等来返乡列车在火车站席地而躺数天的人们;望路兴叹归家心切的游子;沪宁高速上除冰与结冰速度大比拼;十几天用不上水的`湖北百姓……还有，社会爱心人士的无私援助，大雪无情人有情。

　　想着想着，今天发生的事又历历在目。

　　早晨，就听见敲门声。我漫不经心地打开了门。“甜甜，你妈妈呢?”隔壁王姨妈的声音带着一阵阵香味。

　　“在家呢!”

　　“这是我给你们一家人端来的一碗汤圆，祝你们一家呀，和和美美，团团圆圆，新年一个好兆头。”

　　妈妈从厨房出来连连道谢，脸上一阵微红，我知道那是充满感激幸福的颜色。

　　妈妈突然想起了什么，向王姨说道：“呆会儿下午我们去看望一下刘爹，前几天他在雪中滑倒了，怪可怜的。这大过年的我们去看看。”王姨迅速地点了点头。

　　在王姨点头的一刹那，我看懂了，那是爱心闪亮的一瞬。

　　在这朴实的邻里之间，我读懂了那迸发出的真情。

　　雪花虽冷，但也有一颗知道温暖的心;冬天再冷，但也不能冰冷人间的真情!

　　不知不觉中，“5，4，3，2，1!当当当……”新年的钟声敲响了，在这告别昨日迎接明天的时刻，我想到了幸福。是啊!这钟声敲响的时刻也正是幸福弥漫的时刻。

　　虽然外面冬夜寒冷，但我的心里已温暖如春。

初中生活的作文 篇3

　　生活就像在光滑的发着淡淡油漆香的桌上铺着的一张画纸，我用那多彩的画笔在上面细细点缀、上色。

　　清晨，我迎着薄薄的雾霭，踏着轻快地脚步来到"莹莹”家楼下。我会对着阳台上的花花草草大喊“莹莹去上学了！”再等待着从阳台上出现的熟悉的身影。她总是还含着半块面包就含含糊糊的和我打招呼然后在我的视野里我看到了那个真诚的笑容，在浅浅的秋的桂花香中绽放。于是，我们的友谊更加醇厚了。上学路上，是我们的欢声笑语，是对新的一天的期望……

　　科学课上，吴老师带我们去那个充满绿色的小花坛里探索小蜗牛的奥秘。我们拿着放大镜。仔细的观察蜗牛的形状，小组成员间讨论着。然后我们知道了：它有着四个触角，两短触角的顶端有眼。又在课堂上知道了它属于软体动物……自己观察、讨论的课堂唤起了我对科学的向往。

　　体育场上，我们拼搏着。夕阳灿烂的撒着余辉，把操场映的很红、很红。班级里的体育健将遥遥领先的跑在前头。后面的我们也紧追不舍。累了、跑不动了、汗水总是不经意间滚落。我们互相交换一个鼓励的眼神、一个加油的手势。然后再鼓起勇气向前跑去。夕阳把每个人的影子拉得很长……

　　时光流泻在轻柔的阳光里。而我也不是每天徜徉在微笑中。偶尔心情也阴云密布，下起了小雨。当看到了试卷上那不堪入目的成绩，我用力的捏着试卷，可是分数早已成了定格。我仿佛已经看不到蓝天，再也听不到悦耳的歌声。脆弱的`心在哭泣。我该怎么办？我一次次问自己。当冰凉的水冲洗脸庞，我想起了父母每次大雨时接我回家的情景、想起了晚上电视机的静音状态，想起了睡前温热的牛奶……我把头埋进黑漆漆的被子里，然后对自己说：不能让爱我的人失望。双拳已捏的发红。然后努力地将嘴角上扬，微笑面对。

　　真挚的友谊、充满知识的课堂，挥洒汗水的体育场以及令人伤心地小挫折构成了我多彩的生活！