精选初中的作文锦集4篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你写作文时总是无从下笔?以下是小编收集整理的初中的作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
初中的作文 篇1
《画蛋》这篇短文,给了我很大的启发:任何事都应该从最基本的做起。最基本的东西往往是最易被忽略而又是最重要、最应当掌握的东西。学习做某件事情,都应从最基本的做起,否则,什么事情也做不好,做不成。
常言说,“熟能生巧”、“好的开头就是成功的一半”。达?芬奇之所以成为著名的画家,就是因为老师教导有方,使他的基本功练得很扎实。
说到基本功,我倒想起了小学时练琴的'事情:
当我第一次去请教老师时,他说:“你不要急于拉曲子,要先把音阶练好。”
于是,他给我上了第一课---音阶练习。而且只教了“哆来咪”。
我想,这还不容易?“哆来咪”谁不会?于是捡起提琴就练起来。“哆--来--咪”练了一个下午,我觉得挺不错,便又跑去找老师,得意洋洋地显示了我的“成绩”,并请他教我“哆来咪”后面的音阶。
“你连这三个音还没有掌握好,就想学下面的了?”老师严肃地看着我说。
“……嗯……”我不服气地低下头,小声嘀咕:“我觉得差不离了。”
“不是差不离,而是差很多啊!”老师稍缓口气道。接着告诉我:音阶练习是音乐中最基本的一环,只有掌握了它,才能练习别的东西。
就这样,第二课还是“音阶练习”,还是“哆来咪”。
“哆来咪,哆来咪,哆---……”这乏味的声音搞得我烦得要命。老师却仍旧要我练下去。
练呀,练呀,一直练到每一个音符都准确无误,老师才教我接着往下练。
经过7个月的苦练,我的琴技提高较快,已能演奏难度较大的曲子了。又过了5个月,老师在全校乐队队员的集会上,授给我一张“学校乐队首席小提琴证明卡”。并且奖给我一本书---《艺术家的故事》,其中就有芬奇的故事。
《画蛋》这篇短文,是我从小就很喜爱的短文。我感谢出题的老师,出了这道好题目。
我想,如果我们每一个青年,每一个有志之士,都能像达?芬奇那样学习本领,苦练基本功,我们的祖国不就会涌现出千百个芬奇吗?如果我们的每一个老师,都像芬奇的老师那样,像我的音乐老师那样,不就会使祖国的百花园结出更多的桃李吗?
我相信,《画蛋》能给每一个人以有益的启发。我也相信,每一个有志于献身祖国的人都能像芬奇和他的老师那样。
初中的作文 篇2
早两年我家养了一条狗,毛色金黄金黄的,我们喊它小黄,一条雄性的家犬。向村里的一老光棍买的,三十五块,但是狗的价格不高,十到三十块左右,而小黄为什么能卖那么贵,我也不清楚,老父亲说它旺财,以至于他经常喊它旺财。
小黄来到我家没多久就开始跟随家人去干活了,上山下田它都尾随,半年以后,它就像成年的大狗一样了,强壮而有力,但毛发还是那样金黄发亮,还是那么整齐浓密-。
它经常跟我母亲上山勾松脂,经常在前面开路,早上雾水浓,它就跑到前面把雾水抖掉让我母亲过去,等到收松脂的时候,它会守在装松脂的桶旁边,我母亲就去勾松脂,它会一直等到我母亲勾完再一起回家,它是一条很忠实的狗。
它偶尔也会和同伴出去玩,不过从不带朋友回家,每天六点前它肯定会在我母亲的房间门口的楼梯上看家,除了有一天,那天没打雷也没下雨,甚至连乌云都没有,就是那天,它没有回来。
一天,两天,三天过去了,它还是没有回来,我父母找了很多地方,它曾经去过的地方都去过了,还是没找到……第四天中午,它回来了,拖着一条不知被什么弄伤的腿,皮都裂开了,露出鲜红的肉,渗着丝丝的血,它受伤了。
. 它用嘴巴舔伤口,用自己的唾沫疗伤,我父母想帮它擦点膏药,但它不给。它很坚强,皮开肉绽了也不叫不哭,我以前被割伤了一点也哭半天不停下来。
第二年开春,又开始勾松脂了,它又开始跟随我母亲上山,它会在我父母附近抓松鼠,林里很多松鼠,当然很多是在高高的松树上,它只能抬头看着那些松鼠在树上吃松子、抓挠、玩耍,因为它爬不上去。
它也会伏击在地上的松鼠洞口,有时它会用爪子把洞挖开,经常咬死几只叼到我母亲跟前放下,然后我母亲把它们拿回家,作为晚上的晚餐,但是它从来不吃那些松鼠的.骨头。每次母亲都把那些骨头给邻居家的狗吃,邻居家的阿姨很是羡慕我们养了一只好狗,会抓鼠的狗,不贪吃的狗。
有一次上山,它还是向往常一样去抓松鼠,可是这次抓来的不是松鼠,是一只锋利的老鼠夹。
它的脚被牢牢的夹住了,鲜血把夹子染红了,发出腥腥的恶臭,它疯一样的嗷叫,不停地挣扎着,试图甩开那只夹子,但是都没有用,夹子反而越夹越紧。它知道肯定挣脱不掉了,把那只脚抬起来,用三只脚走回家,它不让家里的人碰它的脚,因为真的很痛,我们也知道。
那时我在县里念初中,暑假放假回来,去柴房看望它时,它已经被夹了两天了,半躺着舔它的伤口,不让任何人靠近,也不吃东西。我看到它的眼睛是湿润的,眼角的毛是湿湿的,我想,它一定很痛很痛,不然,它是不会流泪的,它很坚强的。
“小黄,要不我帮你结束痛苦,好吗?”
它定定地看着我,轻轻地摇了摇尾巴,动一下干涸的嘴,去没有一点声音。
大概过了五天,它完全躺在柴房里,眼睛没有了泪水,干干的,半眯着,那只被夹住的脚伤口开始溃脓了,夹子的淤血早就凝结了,有些被它抖落在地上,像墨砂一样。
第六天,父亲叫两个狗贩子拿着笼子把它带走了,它没有反抗,被带上车时,它朝天长吼了一声,车开动时,它一直看着我们,这时,它的眼睛湿润了,我们的眼睛也湿润了……
狗,是最通人性的。
初中的作文 篇3
13岁那年,有一次我到姑妈家去做客,表哥偷偷的跟我说:“等一下我带你去一个好地方。”我听了这话心里非常高兴,迫不及待的想要到表哥所说的好地方。
中午的时候,表哥拉着我到网吧里去。在路上表哥神神秘秘的,好像是怕被人抓到似的。我感到很奇怪便问:“表哥,为什么要这样神神秘秘的,我们又不是去做什么坏事。”表哥回过话来,小声的对我说:“我今天要带你去的.地方是网吧。”“网吧,什么叫网吧”?我好奇的问。表哥笑着说:“你这家伙,怎么会连网吧是什么地方都不知道呢?待会你就知道了”。
一会儿我和表哥就来到了网吧。刚开始表哥教我上网,一下子便学会了,只不过是打字慢了点,渐渐的我迷上了网吧,一天差不多有一两小时在网吧里,不是上网就是玩游戏。当然,我的学习成绩便慢慢的降下来。
后来这件事被爸爸和妈妈知道了,不是打就是骂,但我还是死性不改。
有一次,我和一位QQ名叫大头鬼的人聊天,他自称自己是一位医生,不管什么病他都能治好。听他这句话以后,我倒想向他讨教讨教,发烧要怎么治,我好奇的问道。他都一一回答了出来。对错我可不知道,因为对于医术我可是一窍不通。于是我又提出了心脏病要怎么治这个问题,那个人便无话可说。我嘲笑他是自作聪明,只会撒娇。可我没想到他会反过来问我学习上的问题,请背诵“墨梅”这首诗。这可急死我了,我可一个字都不会背呀。为了不被他嘲笑,我找来了这学期的语文书,把墨梅这首诗背了起来。一向不喜欢背诵的我,既然也能把这首诗背起来,真想不到,对于学习我又充满信心。
日子长了,我便主动要求和他见面。我在所的地点等了一会儿,发现王老师走了过来。我连忙闪人,没想到还是被发现了。他走了过来说:“我不知道心脏病要怎么治,但我懂得治迷上网吧的人。”这时我才知道那个大头鬼是王老师,老师是一位医生,我迷上了网吧就是病患,老师要帮我治病,想到这里我便惭愧的低下头。老师走过来说:“别怕,我不会打你的,你应该马上改掉这个坏习惯,好好的学习,这样你的学习成绩一定能有所提高”。于是我抛开了这个坏习惯,努力学习,争取更大的进步。
后来爸爸给我买了台电脑,说是学习上如果有什么困难,可以上网去查资料。我见了非常高兴,因为我又多了一位学习的好朋友。学习上如果有什么问题就去找它,键盘一敲、鼠标一按,问题便解决了。经过它的帮助和我自身的努力,我终于取得了好成绩。天气便由阴转晴,我为自己敞开了一片天。
初中的作文 篇4
我静静地望着天空,试着寻找失落的青春,夏日的阳光洒满我十六岁的天空,是继续寻找抑或等待成长?
桅子花开了。幽幽的清香,浸透在夏日的阳光里,飘逸着淡淡的忧伤,不想回家。
十六岁,应该是洋溢青春的花季,此刻却在天空下闪着暗淡而赢弱的光芒。我就像是一只在雨天飞翔的小鸟,筋疲力尽地渴望阳光,失控的心穿透冗长的沉痛。
妈妈从来都不在意我的一举一动!写满瑞璨星光的晚上,我说我要出去一趟,家里竟然没有回音!总是一个人,拉长的影子,嘲弄地回顾寂静的我。难道我长大了吗?孱弱的翅膀足够让我去飞翔?
十六岁的天空下,是沉默的我。
为了寻找,开始叛逆。叫嚣着显示不满,逼自己长出一身的刺,让她鲜血淋漓来表示我的存在,逐渐地,桀骜不驯。
然而充满桅子花香的家里,却时常有夏日暖暖的阳光轻轻地推门而入,为夏日的花朵镀上一层温暖的颜色,在透明的.世界里,看到妈妈一身幽香向我靠近。
我试图远离。我以为从我开始寻找的那一刻起,我便不再需要妈妈;我以为十六岁的天空里只要拥有自我;我以为……
这一切都溶解了,近于毁灭般地在妈妈的爱里消释,原来,爱需要提醒!
从前,只知道妈妈的呵护是爱,只知道妈妈的唠叨是爱。飞翔,累了是我的心,痛的是我稚嫩的翅膀,然而流泪着抚慰我的却是妈妈更伤痛的深爱!
十六岁的天空,就像维也纳的四月,在经受了暴雨洗礼后是惊艳,是更清幽的香。十六岁的天空是一块大表,初阳和迟暮,血红和黑夜,更替更替再更替,乐此不疲;十六岁的青春是一座沙漏,盈满和匮乏,叛逆和困惑,反复反复再反复,覆水难收。青春的十六岁,溢满桅子花悠悠的清香,夏日的阳光里只有可以追求的娇纵被偷换成了长大。
我静静地望着天空,让阳光疏疏懒懒地落满肩头。收起锋芒,轻柔地告诉妈妈我爱她。
十六岁的天空下,望着一路成长的自己,弥漫淡淡的桅子花香,爱……作文
【初中的作文】相关文章:
初中作文02-27
初中作文02-25
初中的作文11-04
初中初中多彩的校园生活作文02-25
我的初中老师初中作文01-18
歌声初中作文02-19
感谢初中作文02-20
初中随感作文02-20
信心初中作文02-23
初中对手作文02-25