【精选】初中生活作文集锦四篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的初中生活作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
初中生活作文 篇1
脚下的泥土散发着芬芳，似乎繁花似锦，又似南柯一梦，花园里带着旧日的芳馥，不复曾经。头顶着一幅流动的水墨画，在那奔流不息的云朵下面，正是安静的、优雅的校园。两扇大门的'里面，正是一片新纪元。只需一眼，缘定三年。
新鲜的面孔，偌大的校园，一切的一切，回归到了那个原点。我想，也许，周围的变化，自己的改变，世界以自己为点旋转。我可以忘掉和改变许多，只是不能放弃我对自己的那片初心。正如夜空下的约定，夕阳下的汗水，被影子拉到很长很长。
不同于小学，这就是改变。来自于周围同学的压迫，自己的呐喊，立下这个心愿，生命绚烂之时，希望生生不息。
一天八节课，每一天都没有放松这个名词，这不是有趣，更不是困难，是来自知识的馈赠。在这里，用尽全力的对待，是对自己的肯定。现在的你，一定会感谢曾经的自己。
藏在夜色中如约而至，在日初出时悄然而去。回到那里，舞一曲，沧海踏歌，唱一曲，直至曲终人散。这里便是梦开始的地方，泪水的承接所。
如果说课堂是知识的汇点，是回忆的不堪，那么宿舍则就扮演了学生心中所有的温暖与美好。几个人欢声笑语，共诉心声，也许，三年后，又是清明雨点，菊花依旧颜色，那几张熟悉的面孔永远留在了回忆……
爱在这里，心守候着，以梦为马，不负韶华。初中的第一天的种种，都会化作繁星点点，融进这段时光。这生活，多美好。笔酣墨浓，书写传奇。
初中生活作文 篇2
不是因为长大了，才感到生活失去了某种意义，是因为长大了才有了感觉。而以前的无聊与疲惫，不是一天形成的，是长期的积累与沉淀，浓化成了我的悲哀。
过去许多坎坷的路都被硬化的地面所取代，我的悲伤就此产生了。尤其走夜路的时候，一路的坑凹让我想着怎样走好自己的路而不被摔倒，到家的时间会庆幸的夸自己的脚。如今，烦恼就多了起来，就因为这路，那么的`平坦，走在上面再没有了那种担心和恐惧，然而，大脑是不会停止的机器，更何况像我这样的疯子。于是道路让我产生了好多的想法，有快乐，有计划，所有的一切我所要做的似乎都要在路上完成，属于自己的办公室似乎成了附属品，但我却恨着这种日子，在回往的路上，我的悲哀却总大于欣喜。
现在我很羡慕盲人，他们还懂得一心一意的走路。
物欲横流的社会，却当不住空虚与没落。生命在社会进步中逐步失去的最真的感受，所感，所悟，都是对生活无奈的倾诉，就象过去我们吃窝窝头，饥饿让我们爱不释手，那种香甜，是无法用语言来形容的。而今，白面象土一样多的时候，却不知道什么东西值得珍惜了。爱情、亲情、友情都显得那么脆弱，生活就像肥皂泡一样，那种充涨是暂时的，除了有什么都没有。
当走在回家的路上时，我没有了那种激昂的兴奋，我不知道我的外在的意义和所谓的繁华，还能持续多久，那种歌唱是一种负担，一种解脱，没有多少幸福和快乐藏在里边。有人说我是快乐无忧，认为我总潇洒的过着新鲜的日子，其实，我们都一样，无奈与彷徨都在流淌。得到幸福的时候，我们都会用笑表达，但痛苦的表达方式就各不相同。我仅是用一种属于自己的方式来掩盖所有的一切。
在网络这个虚拟的世界里，我得到了许多安慰，借此来逃避生活的乏味与清苦，我执着的认为我找到了生命的寄托，但我总是冷静的思考，有什么东西能够让我一辈子倾心过，到现在还没有。多少鲜活的东西在我们生命中来去了又回。有多少能让自己依赖若干年，我没有，我一直没有找到这个东西，是不是生活只有再经历最后才会有最真的感悟呢？也不是，最后的生活是一种无奈的选择，你所发出的慨叹是一种没有办法的对生命的判断。我不能承认那是真理。
我总是在追寻着生活中一个又一个能让我产生兴趣的事物，我的生活似乎就是靠这些来维护，说是不专也好，说是无聊也罢，总之，这种追求一停止就会漩入极度乏味的状态。所以，不能拒绝新事物，他是生命的支柱，生存的希望。它所给予我是也许是常人所无法感受的。哪怕新的只是那么一点点，足已。
初中生活作文 篇3
我可以清晰地知道我的生活是幸福美好的。我可以清晰地知道我的生活充满阳光与爱。
我生活在幸福美好中。因为我有一个爱我的爸爸和一个爱我的妈妈，是他们给了我流动的血液和奔跑着的生命；是他们教会我去倾听大自然，发现真善美，去感知爱，描绘爱，播撒爱，用自己的天籁问好世界；是他们让我立在“幸福美好”的'起跑线上，给了我一个新的起点。
我生活在幸福美好中。因为我置身于这龙的圣地，这雄鸡般的版图内。我骨子里流的，是龙的传人的血，在澎湃，在燃烧。这是独一无二的血脉，我有幸拥有它，我有幸可以将它挥洒在我爱的土地上，我有幸可以为了这片土地建设美好，我有幸可以在有生之年自豪地说我生活在幸福美好中。
我生活在幸福美好中。因为我的国家今天没有战争。因为今天的空气很清新。因为今天还有鸟儿在树枝上卖弄着歌喉。因为我还活着，我的思维还在转，还能大口大口地呼吸，还能星系的明白我现在生活在幸福与美好之中。
是么？那当然！
我现在还能握住钢笔，在纸上留下桀骜不驯；我现在还会敲击键盘，在屏幕上书写行云流水……我的生活为什么不幸福？我的生活为什么不美好？在这种充满阳光与爱的环境下，我学会了自尊，自信，学会了真诚，信任，学会了感知身边如空气般的爱，学会了用自己的爱温暖身边的每一个人。
我是幸运儿。我是智者，我止住流言。我亦是愚人，我喜欢梦呓。
那又怎样？我，依旧生活在幸福美好中。
初中生活作文 篇4
那一阵阵读书声，那一声声欢歌笑语，那一张张笑脸，出现在校园里，让人陶醉。
早晨，还没进校园就听到了朗朗的读书声。细听那声音：有扯着嗓子大声朗读的，有细声细语的优美朗读，还有一种尖尖的声音……许许多多的声音汇成了一首交响曲，就像一支雄壮的队伍在演奏，多么让人陶醉呀！我也拿出英语书，加入了这支队伍。
下课了，同学们在操场上快乐地玩耍，就像是一群小鸟，欢快地飞来飞去。有跳绳的，有比跳远的，甚至还有玩老鹰捉小鸡的。多快活呀！虽然都是初一的学生了，但是同学们还是有小孩子天真的样子。放松放松也会使生活变得丰富多彩。我看见他们玩，我自己似乎也很高兴，我陶醉在其中。
课间，同学之间难免会有一些摩擦碰撞。有一次，我看到了这样一幕。有一位同学不小心撞到了另一位同学，那位同学连忙说：＂对不起！我不是故意的！＂那位被撞到的同学并不是破口大骂，而是微笑着摆了摆手说：＂没关系！＂说完，两人相对一笑，又回到自己的班级。多么小的一件事呀，但却体现了同学之间的友谊。我又陶醉在了这友好的气氛中。
上课时，同学们很活跃地回答问题。这不，老师刚提了一个问题，同学们就像是谁要抢他的饭碗似的`，都争先恐后地举手回答问题。老师看了这种情形，只好挑几个差一点的学生回答，不过，老师是很高兴的。这也是同学们对老师的报答吧！
教师节到了，同学们都拿着各式各样的礼物去祝贺老师。但老师说：＂这些礼物并不是最好的，只有好的成绩才更能让老师欣慰呀！＂于是，同学们就考好成绩来报答老师，这时，老师的脸上就会有灿烂的笑容。多让人陶醉的笑容呀！
校园，我们快乐成长，快乐学习的地方。我爱校园！
校园，你让我陶醉，我爱你！
【初中生活作文】相关文章：
在初中的生活作文05-11
生活初中作文04-15
乡村生活初中作文03-01
生活的启示初中作文03-01
感受生活初中作文06-10
生活的微笑初中作文07-05
生活烦恼初中作文07-13
生活的色彩初中作文10-07
向往的生活初中作文07-23
崭新的生活初中作文09-11