初中优秀作文

时间：2022-05-29 10:01:15 初中作文我要投稿

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【精华】初中优秀作文集锦7篇

　　在日常生活或是工作学习中，大家都尝试过写作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家整理的初中优秀作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

【精华】初中优秀作文集锦7篇

初中优秀作文篇1

　　雨后，脚下发出“咯吱”的声响，树上不时有落叶飘摇而下。深秋的黄冈依旧那么美丽，树叶轻轻划过一道道简单却唯美的线条。

　　我的母亲，大概又来接我了。不论是刮风还是下雨她每天都会在车站那里等我，可是天公不作美，外面下起了淅淅沥沥的小雨。眺望，我的母亲坐在电动车上，双手不停地搓着雨衣，嘴里微微的呼着气，焦急地四处张望。我急忙向我的母亲那儿走去。“曦曦，下着雨呢，快把雨衣穿上，可别着凉了，不然会感冒的。”车还没停稳，我的母亲就迎了上来。疼爱地望着我。那眼神，就像三月的春风对嫩芽的爱抚。

　　我坐在我的母亲的车座后，靠着我的母亲温暖的背，我的母亲的背努力的挺着，像一堵高而大的厚墙。将所有的风雨都挡住了，只留下了温暖。我觉得我的母亲并不亚于我的父亲的高大。想着想着，便渐渐的进入了梦乡。

　　“咯噔”，突然一阵颠簸，把我从梦中惊醒，但我并没在意，每次一到这里就会这样，也就无心遐想了，其实这一片地方都有为了防止超速行驶而改制的减速区，车子每次经过，就会有“咯噔”的一声。实在是令人很不自在。

　　这次好像并没有响声，好像连震动都没有了，奇怪?我惊讶地抬起头，就在那一瞬间，我的视线凝滞了，我的母亲竟然把车子往右边倾斜了一些。原来，我的母亲让车轮从减速带与人行道间平轧过去，这样就如在平地上一般了，这时全车的重量全部压在右脚上，而我的母亲却因此摇晃的更剧烈了，顿时，泪水盈满了我的'整个眼眶。当减速带过去后，我的母亲好像心中的石头落了下来，松了口气。又是一连串繁琐的问候，但却在我的心中成为了一个个珍贵的记忆。

　　我更加紧的抱住了我的母亲，蜷缩在她的后面，雨下得更大了，因此我的母亲把雨衣往我身边挪了挪，而雨水却浸湿了我的母亲的衣裳，雨水顺着我的母亲的脸颊滑了下来。可是她依然骑车带我，我享受着这份温馨。那是一个多么坚强的背啊，温暖而又舒服，这一刻，仿佛全世界都只剩下幸福了。

　　树上的落叶又情不自禁的飘落下来，阻扰了我的思绪，它像一只蝶儿，在天空中旋转，划出了一道美丽的弧线，想把自己的美展现得淋漓尽致，最终落入了大自然的怀抱，我突然想起龚自珍的诗句“落花不是无情物，化作春泥又护花”。而我的母亲不正是这落花吗?她给了我幸福和温暖，我希望，也是在某一个深秋的小路上。

　　等我长大了，我的母亲倚在我的背后，我骑着车，让路人看见，这是一对多么幸福的母女，渐渐的消失在路的尽头……

初中优秀作文篇2

　　你相信吗，四季是有颜色的。春，是绿色；夏，是红色；秋，是黄色；冬，是白色。你知道吗，四季是有生命的。春，是希望；夏，是喜悦；秋，是伤感；冬，是坚强。

　　绿，春韵，希望

　　和煦的阳光抚摸着大地。清风徐来，湖面泛起阵阵涟漪，柳树的倒影随着波光荡漾。倏而风停水止，湖水变得温文如玉，翠色欲滴。一只小鸟掠过湖水，尾巴沾到了湖面，水波便一圈圈荡漾开去。埋在地下的种子，伴着袅袅丝竹声破壳，萌芽，露出嫩嫩的小脑袋。春韵，希望之美。

　　红，夏颜，喜悦

　　雷雨过后，太阳重新露出了笑靥，远处出现了一道艳丽的彩虹。庄稼们吸足雨水噌噌直往上窜，被雨洗濯过的空气异常澄澈，明净。一阵凉风拂过，满池荷花翩翩起舞，买弄自己婀娜的身姿，招来成群的蜻蜓。它们扇动着透明的翅膀，低低得在荷花周围盘旋，荷花更加妩媚，绚丽。真是“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”。夏颜，喜悦之美。

　　黄，秋姿，伤感

　　一阵萧瑟的秋风袭来，最后一片干瘪的黄叶脱开树枝，蝶舞般在空中轻盈地旋转，进行生命最后的诠释，美得让人落泪。车轮碾过，碎了。年轻的心，也随之碎了。扫帚挥来，带走了它支离破碎的身体。它，从此销声匿迹，仿佛从来没有出现过，有仿佛只是一场短暂的梦境～～秋姿，伤感之美。

　　白，冬画，坚强

　　几棵光秃秃的树巍然屹立在荒凉的土地上。凛冽的寒风夹杂着雪花呼啸着刮来，企图刮断它们的.树干，压断它们的树枝，妄想。无论风雪来得多猛，它们始终咬着牙雕塑般纹丝不动。终于，暴风雪被它们“千磨万击还坚劲，忍尔东西南北风”的秉性屈服了。刺骨的寒风封住了小河的喉咙，使它不能再唱歌。但是_厚厚的冰层下面，水依然在流，心依然在歌唱。冬画，坚强之美。

　　春，夏，秋，冬，美得扣人心弦，美得叫人神往，美得使人陶醉，美得令人感动。

初中优秀作文篇3

　　树上的年轮告诉人们它经历了多少沧桑，高飞的鸟儿丰满的羽翼标志着它们的成长，

　　风磨雨打的石头里印出历史的长河，耸起的'高原告诉你地球的原始，但我只能用看不见摸不到的记忆来告诉你，那段逝去的时光。

　　童年，天真无邪，纯真的代名词，要我亲口说我的童年已经逝去了，还真于心不忍，毕竟那是我仅有的无忧无虑的时光，时间，一切的事物都存档在那里，可惜的是不能呈现3D效果，只能透过时间的河流，以另一种不一样的身份来观看，那一段一段逝去的时光，任它

　　什么模样，当初的一切感觉对于现在，早已被浸没。

　　童年时，我是小园丁，天天给花儿，树儿浇水，生怕它们饿着渴着，然后一天天看着它们浸泡在水中开始枯萎，最终“园主”来了，在我屁股上印上红红的手掌印。我也是一名投手,并且非常精准，也善于奔跑，我所带的小兵个个配合默契，我们瞄准敌人的堡垒，发射，然后就是隔壁邻居家玻璃破裂的声音，我兴奋地率领我的大部队转移，却在晚上回家后被俘，“上级”又奖励我一个红红的手掌印。

　　别看我当时小，可也是习武之人，曾挑战无数武林高僧，却因为太能惹是生非，被“师傅”废了武功，无奈弃武从文。

　　我准备踏上文学的道路，曾经一度以为外面的世界很混乱，所以偷偷钻到一个高大的纸箱中闭关写作，一夜未出，不过我所做的天书始终无人赏识。

　　时间不会停留，年轮依旧增加，鸟儿也还是会脱下旧衣换新装，时光不会倒带，所以只好谨以此文致我那终将逝去的童年，逝去的美好。

初中优秀作文篇4

　　走啊，走啊，不知不觉中，在人生的道路上已走了12年，一跌跌撞撞。有时想走退路，但心中总有那么一股力量告诉我：无路可退。那么，还是换种心情，欣赏这一路上的风景吧！

　　一岁多，我在妈妈的怀里，什么都不懂，只是淘气的挣扎着想在地上走一走。终于，我征服了土地，能够慢慢的小走两步，站在地上，我体会到了人生中第一次自豪的感觉。

　　走啊，走啊，走进了幼儿园。看到张张合自己一样的笑脸，心中有股莫名的快乐涌上心头。第一次上课，老师拿出一张地图，当时在见识不多的我的眼里，把它当成了一只雄鸡。老师告诉我说，那是我们的祖国——中国，一个东方巨人，他正迈着巨大的步伐向前走啊，走啊。我问老师，我可以跟着巨人一起走吗？老师笑着点了下头，表示肯定。就这样，在这个巨人的陪护下，我又走啊，走啊。

　　走进了小学的校门。我的心里从那一刻起，充满了好奇。aoe、ABC、123一切的一切对我来说是那么的有诱惑力。于是，我便开始了在文学宇宙里的'漫步。看到好的文学作品，我的心中总是突然兴奋起来，想把它收入脑海。文学，也自然而然的成为了这一路上最美的风景，让我不亦乐乎。虽说一路上美不胜收的东西有很多，但是，又有几个人不会到进美丽后的深渊呢？我曾经迷恋上了网络，不能自拔，成绩更是一落千丈，而我全然不管。终于，我醒悟过来了，当我将心从网络上收回来时，去发现其他人已一路小跑，把我甩得很远很远。我吃了一惊，然后就是拼命地赶啊，赶啊。终于赶上了他们，这才稍稍松了一口气。

　　但此时的我才发现：现在的脚再也穿不上小时的鞋了。是啊，长大了，长成了一个大孩子，一路的打磨，一路的摔跤。让我清醒了许多，成熟了许多，懂得了许多。这是，一路陪我走来的巨人也健壮了许多，他一屹立在世界的巅峰，他仍会一如既往的和我一直向前走啊，走啊，走啊。

　　这一路上既有诸多美景，又有崇山峻岭般的山路十八弯，更有迷惑人的万丈深渊。虽然险象重重，但定会柳暗花明。让我们一起走啊，走啊，走。看路上美景，收路上之果吧！！

初中优秀作文篇5

　　我的世界，那充满书香味的绚丽的天空，因为有你，才如此美丽。

　　曾几何时，爸爸对我说：“书是人类的进步的阶梯，你要好好读书！”

　　曾几何时，妈妈对我说：“书是人类的营养品，你要仔细的品味它，吸收书中的精华。”

　　曾几何时，我似乎渐渐明白了——“读书百遍，其义自现”“读书破万卷，下笔如有神”的道理。

　　我的世界因为有你——书，才会变得如此绚丽多彩。

　　不知不觉中我发现我喜欢上了你，我离不开你，每时每刻你的影子在我的脑海中一遍又一遍重复着。

　　在我孤独的时候，有你在我身边陪伴我；在我失意的时候，有你在我身边鼓励我；在我放弃向理想的道路奋斗的时候，又是你重新点燃了我熄灭的火苗。

　　我的世界是你点缀的这样美丽，我的世界是你描绘的这样丰富多彩。我的世界因你而美丽。

　　我的世界之所以这样美丽，都归功于书，是书给了我知识和智慧，给了我力量和勇气。难怪有人说：书是人类智慧的源泉，书是人类进步的'阶梯。

　　此时此刻，我回味着迷人的书香，心中的理想之灯更亮了，前进的目标更坚定了，因为我知道，书相伴我一定会带给我更多的知识和智慧，赐给我更大的力量和勇气。

　　生活里没有书籍，周围的一切都变得黯淡无光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀，我的世界里没有书籍，就好像人生变成了灰白色，没有色彩，了无生趣。

　　我喜欢书籍，人生若没有文字相伴，那定然像世界少了阳光板暗淡苍灰。阅读对我而言，实际快乐的事。

　　我的世界因你而美丽。

初中优秀作文篇6

　　实习老师就是还在借习的老师，他们跟一些在学校里教书的老师不一样，他们只是在这里试着教书。而实习老师一般都不会很凶，所以我们对他们的.感情自然也会很深，只要他们一走，我们就会大哭特哭

　　我还记得上次来了四位老师，是王老师、高老师、孙老师和林老师，其中王老师对我最好，他每次都跟我玩，还有高老师，他长着四颗尖尖的虎牙，我们称他为“吸血鬼”，孙老师很胖，爱吃零食，还有林老师，他画画很好。这四位老师走的时候，全班几乎是“鬼叫”不停歇呀。现在我还想他们过得好不好，被分配到了那个学校。

　　这次是来了三位老师，分别是斯老师、郭老师和朱老师，斯老师对我们很好，有时会给我们糖吃，朱老师字写得很好，有时会用“九阴白骨爪”来弄我，郭老师则是数学很好，三位老师我都喜欢。还有三位老师上的课我也喜欢，郭老师上的数学课生动有趣，音乐课上他给我们看了他的“绝活”拉二胡，他拉得可好了。还有斯老师的英语课，因为斯老师用了零食做道具，所以全班大部分都举手了。朱老师的语文课讲得很详细。三位老师都各有各的优点，我们也很喜欢上。但要是老师要走，没有一个会舍得，所以全班在教室里鬼哭狼嚎，连劳技课都没法上了。

　　我真希望老师以后能够分配到我们班级来，哪怕一个也可以，至少这样我们就可以天天见面了。