精选初一校园作文十篇
在日常生活或是工作学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家整理的初一校园作文10篇,希望能够帮助到大家。
初一校园作文 篇1
五年级教室正前方有一块花坛,它是椭圆形的,样子就像楼梯似的一层一层叠起来,一共有三层。下面让我来介绍它吧。
第一层和第二层都是红色的,第三层也是最后一层种着挺拔的鱼尾葵,它们长得青翠碧绿。这3棵树虽然经历了很多次的风风雨雨、电闪雷劈,但它们还是肩靠肩、手拉手,坚强地挺立在风雨之中,毫不动摇。看,风停了,雨住了,在阳光的照耀下,它们又露出了笑容,身上的水珠闪着五彩的光,就像威武的大将军,在等待着出征的号令。
那是谁把花坛服侍得那么好呢!原来是门卫师傅每天给它浇水,让它吸收新养料,帮它裁剪。在门卫师傅的精心照料下,花坛如同披着秀发、凌波微步的仙子,体态纤细,在婆娑起舞。
早晨,太阳出来了,阳光洒到花坛上,花坛似乎镀上了一层光彩,别有另一番美。太阳快要落山时,夕阳那柔柔的光泻在花坛上,使得花坛散出一层华丽的金黄,微风拂来,花坛就羞答答地跳起了优美的舞蹈,翩翩起舞,像妩媚的少女,变得更加漂亮迷人。
看着这个花坛,使得我们心旷神怡。它给我们带来了新鲜的空气,为校园增添了一道漂亮的风景,还给我们的课余生活带来了乐趣。
一下课,同学们就会出教室玩,有些同学坐在花坛边磁砖上谈话,有的'在磁砖上看书,有的在花坛旁散步或观看这个迷人的花坛,还有的在花坛旁跳皮筋、打羽毛球等……花坛是同学喜欢的地方。
在这里,我要感谢门卫师傅,要不是你们,花坛就不会变得那么生机勃勃;要不是你们,花坛也不会变得如此漂亮夺目!
我爱我们那多姿多彩的校园,更爱这顽强的花坛。
初一校园作文 篇2
我们的校园,是一方乐土。它不仅风景优美,而且这里还有生龙活虎的同学,有性格各异但都保持着一颗童心的老师。因此,发生在校园中的趣事就像那天上的星星一样,数不胜数。
帮倒忙
“当……当……当……”
预备铃声刚落下,初一年级数学老师的办公室就被推开一条缝,一个圆圆的`小脑袋伸进来,笑眯眯的两眼四处看了看,飞快地跑到刘老师面前:“老师我来抱作业。”“今天不用抱了,明天吧!”小同学见老师拿着书正要提小黑板准备上课,便抢上一步:“老师,我帮你提。”
师生走着说笑着去上课。唉,这小家伙个子太低了,黑板不住地在腿上蹭来蹭去,那上面可是写满了习题呀!怎么办?有了,只见他高高地把小黑板举过头顶,像电视上举重的运动员一样。“这下行了”,他挺高兴。
到了教室里,昂首挺胸的小同学放下黑板一看,呀,黑板两边有个白白的手掌印,中间有几块被腿蹭得白乎乎的,写好的例题也模糊了。
小同学傻眼了,没想到自己竟帮了倒忙!唉……
“伙计,别忙!”
上午下课快一个小时了,三(八)班的赵亮却还坐在位子上一动不动,一头扎在题海里,专注地做他的数学题。同学们几次催他吃饭,他都像没听见一样。
班主任张老师来到教室里,他走到赵亮身边,轻轻地拍了拍他的肩:“快吃饭去吧!”
“伙计,别忙!”
一抬头:“啊,张老师!……”
老师的胡子一尺长
“哈哈哈哈……,张老师的胡子一尺长!噢……”
星期一下午第二节,是学校规定的班会时间。二(三)班教室内传出的阵阵掌声和笑声,把树上的小鸟吓得“扑愣”一声飞跑了。什么事这么热闹?
原来,在这次期中考试前,班主任曾和同学打赌,假如期中考试全班有30人的平均分在90分以上,今年54岁的张老师在给同学们祝贺时,要在自己的下巴和两鬓处各贴一个三尺长的纸条,以示服输。
“哼,老师,到时非让你贴纸条不可!”全班同学暗自鼓着劲,下决心要把功课学好,复习好,把知识掌握牢。
期中考试成绩公布了,二(三)班同学平均分成绩在90分以上的有32名。“张老师输了!”“张老师贴纸条!”同学们叫嚷着。
班会开始了,张老师走进教室。咦,他怎么带着大口罩?是牙疼把牙给拔了,还是怕流行感冒传染给我们?同学们顿时静下来,一个个用疑惑的眼神望着张老师。只见他光笑不说话。教室里静了有两分钟,讲台上的张老师慢慢摘下口罩,“唰啦”,三张纸条从老师脸上垂落下来!同学们愣了三秒钟,接着一阵欢呼。
“同学们,我服输,我贴好纸条了,看,欢迎参观!”张老师“悲痛”地说。脸上却笑成一朵花。
同学们奇怪了,张老师输了,怎么还那么高兴?嗯,莫非这是一计?
初一校园作文 篇3
美丽的校园成为了我们的家。我们在这里学习、玩耍、成长。
从校门口进来,首先映入眼帘的是一面大镜子,它立在大厅中央,上面贴着“快乐源于进步,今天你微笑了吗”。它见证了我们的成长。左边是教师形象栏,一排排、一列列,整整齐齐。展现了我们塔山小学教师的风采。
再往前走,就是学校操场。操场上有一个篮球场,四周塑胶跑道围绕着。课间,大家在操场上玩耍、跑步、跳绳、打篮球、跳高……大家玩得可开心了。
操场的旁边是“7”字形的教学楼。教学楼共有五层。第一层是学校图书馆,它里面有各种各样的书,简直是个“书海”。我们经常去书的海洋中畅游。第二层至第四层是教室。我们的教室就在第三层,教室里洁白的墙、整整齐齐的桌椅、墙上边挂着“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”的标语和那黑板报的上方那一张张鲜红的集体奖状,正笑眯眯地看着我们,又仿佛在夸奖我们是一群勤奋学习、勇于拼搏、热爱集体的`好孩子。
校园里处处充满生机,处处洋溢着我们欢快的笑容,我们在这温馨、和谐的校园里成长,在知识的海洋里畅游。
初一校园作文 篇4
我们的学校——南阳市第四小学坐落在红庙路与工业路的交叉口,是一所风景优美的学校。
早晨,金色的阳光普照大地,给校园披上万道金光。
走进校园,一眼便看到了六层高的教学楼,多么壮观啊!我最喜欢校园的西北角,那里有一个美丽的小花坛,旁边有一丛竹子,绿油油的,竹子挺拔向上,露出墙头,一阵微风吹来,竹叶“沙沙”做响,好像在为我们歌唱。
花坛一年四季都是美丽的。
春天,花坛里的花开了,有月季花,还有牵牛花。你瞧!牵牛花上面还绽开了几朵蓝色的小喇叭花,下面还有几朵白色与红色的呢!这几朵小喇叭好像在吹奏一直欢乐的迎春曲。
夏天,天气炎热,花坛里的草长得非常茂盛,小朋友拔几根草,编各种各样的小玩艺儿。
秋天,花坛里的草像一张金色的地毯铺在花坛里。一串红像燃烧的火焰,在一串红的映衬下,菊花开得更美了,黄的'像金,粉的像霞,白的像雪。
冬天,天空下起了大雪,雪落在花坛里,像给花坛盖上了一层厚厚的被子。
校园的花坛真是四季如画!
初一校园作文 篇5
在风景秀丽的琅琊山脚下,坐落着我亲爱的母校——琅琊路小学。在这座美丽的“大花园”中,最吸引我的就是校园的西南角。
走进校门,沿着宽敞的水泥路,往西行,展现在眼前的是一面五彩斑斓的“涂鸦墙”。
这涂鸦墙原来只是一面普普通通的白色围墙,自从被一些爱好美术的同学利用课余时间画上了20幅得意杰作后,就成为了校园一道亮丽的风景线。这些杰作共分两排,每排十幅,有的画着天真的孩在吃西瓜,吃得津津有味,竟然把头都塞进了西瓜里;有的画着神奇的海底世界,蔚蓝色的海水中,金色的鱼儿正欢畅地嬉戏;有的画着威武的“神舟五号”,宇航员叔叔正和衣着古怪的'外星人亲切交谈呢……在这些栩栩如生的佳作中,我最喜欢的还是许新语同学画的《下雪了》。在银色地毯般的雪地上,一群孩子开心地玩耍着,有的在做雪人,有的在打雪仗,个个画得神采飞扬。看着,看着,我似乎也溶入了这幅画中,和画中人一起为从天而降的瑞雪欢呼雀跃……
在涂鸦墙的前方,是四个排列整齐的乒乓球台。这里可是男孩子们的“乐园”。一下课,他们就拿着球和球拍,兴高采烈地直奔球台,三个一群,五个一伙,进行着激烈的对决,“乒乒乓乓”的声音像一支振奋人心的进行曲,不绝于耳。围观的同学时而指指点点,时而啧啧称赞,时而为一个好球兴奋得手舞足蹈。
在球桌的正北面,是一个小型篮球场,球场两端各立着一个坚固的篮球架,每到课外活动,篮球爱好者们就欢聚在这里,有高大健壮的男教师,也有矮小精悍的高年级大的大哥哥,他们各个生龙活虎,虽然投篮姿势并不标准,却也玩得不亦乐乎,精彩的比赛常引来来往师生驻足观看,留恋忘返。
学校的西男角是我们美丽校园的一个生动缩影。在这里,我们度过了每梦般的金色童年,它给我们的校园增添了无限生机。我爱这校园一角,更爱我的母校!
初一校园作文 篇6
眼前一片落叶已逝。时光似白驹过隙,转眼间,秋已飞驰而来,袭得我措不及防。
暑假似是一回眸就过去了,开学的日子,也从遥遥无期而转之为近在眼前,使我不禁扪心自问:“我,准备好了吗?望着眼前即将落下的夕阳,我喃喃自语:“明日,便开学了,我如何应对初中生活?”
清晨,睁了眼,看向窗外:鸟儿吼了一嗓子,震得叶都落了。树枝似是疲倦了,无精打采地聋拉着。地上嫩绿的草儿也了无往日的活力……一切都死气沉沉地睡着。
眼看着,时间已悄然过了六点。平日里可口的早餐摆在我面前,可我竟无食欲。罢了,我只好空着肚子上学去。
迈着沉重的脚步我终于到了校门前。入了教室,我傻了眼:我料想的那副死寂的景象与此时此刻的教室……竟完全无相似之处,教室里充盈着同学们的欢声笑语,教室里一片和气融融,同学们虽不相识,但都打成了一片。虽萍水相逢,但很快成为了无话不说的好朋友。那一张张陌生的.笑脸,让我心中之“阴翳”全化作温暖的光束,在心间默默流淌。
黄昏时候,放学了,从教学楼走出。明亮的太阳丝毫无减弱的意思,反而又照耀在云朵上,聚成了如梦似幻的彩霞,在天空中成为一道靓丽的光景。
出了校门,亦如旧景,相同亦不相同。鸟儿轻吹了一声哨,优美的曲调令树叶不禁陶醉了,一不留神就落了地。树枝也卖弄起自己的力气,在树干上行立正礼;小草在微风中缓缓舞动着……一切都显得生机勃勃。
伫立在树下,我静静地,笑着望着……
初一校园作文 篇7
我们学校有小菜园,有小竹林,有主席台……但我最喜欢的是那个地方——榕树下。
春天,万紫千红,百鸟争鸣,百花争艳。我和我的小伙伴在我们学校大榕树下快乐的玩耍,成千上万朵凤仙花绽开了笑脸,我们的脸上也笑得开了花。有一次,我和我的小伙伴因为一个芝麻小事而吵架,我就一个人孤独的坐在榕树旁,对着榕树伤心的问:“榕树,我跟小伙伴吵架了,怎么办呢?”榕树的一片叶子飘到我的头上,好像在安慰我:“何必为了一件芝麻大小的事而绝交呢?快去向你的小伙伴道歉吧。”我找到了我的`小伙伴伴,对他说:“对不起,我可以再做你的朋友吗?”他点了点头,和我手拉手一起又在榕树下愉快地玩了。
夏天,蝉声不断,炎炎夏日辣的很。这时的大榕树枝繁叶茂,郁郁葱葱,好像一把超级大伞,为我们阻挡了强烈刺眼的阳光,我和我的小伙伴一同坐在树荫下乘凉,知了在树上“知了、知了”地叫着,我的小伙伴告诉我说知了会吸树汁,这样大榕树的营养就都被知了吸走了,我们去赶走它们吧。于是我们捡起树下的枯枝叶一起去赶知了,知了被我们赶得失魂落魄,那里飞飞,这里飞飞,就怕死在我们手上。
秋天,秋高气爽,树叶飘落。这时候的大榕树下铺满了落叶,我和我的小伙伴一起扫落叶,不一会儿我们把一地的落叶全扫干净了,我们又拿来铲子,用铲子铲了一个小坑,把落叶全部倒了进去,又埋好,这样榕树才有养分。突然一阵风吹过,好似带走所有绿色,为树叶镀上了一层黄金,此时的榕树好似挂满了金色的风铃,在风中发出沙沙的声响,好似有人窃窃私语,一阵狂风吹过,那人不再轻声细语,取而代之的是撕心裂肺的咆哮,树叶在风的摇曳中脱离树枝缓缓下落,落入泥土变得干燥、冰冷,冬天便来了。
冬天,白雪皑皑,积雪很厚。到处白茫茫的一片,大榕树的树叶都已经掉光了,树枝光秃秃的像个老人,上面有许些积雪,我摇了摇树枝,雪花纷纷落下,像一场蒙蒙细雨。当我走近它,大榕树就那样静静地站立在寒风中,像一个昂首挺胸的士兵,一动不动地矗立在白雪皑皑的苍茫大地上,我被它坚忍不拔的精神感动。
榕树下,成了我最喜欢的一个地方。
初一校园作文 篇8
轻风,拂过,无痕,无声。那一抹紫,停留于脑海。
校园一角,一架紫藤,充斥着美好回忆。
紫藤花很小,美丽又朴素,如同你,平凡又伟大。
初见你,是五年级时。你一袭紫色长裙,轻盈地走进教室,一片紫藤花香。你斜绾青丝,轻轻一笑,嘴角荡漾着一个小小的梨窝,似那綄沙佳人的纯美笑靥。那时,不太记得您亲切的话语,只记得你很雅致,亭亭玉立。
你很温柔,不舍得打骂我们。每每生气时,总会扔出一支小小的粉笔头。但你的技术似乎不太好,好粉笔头总是砸不中我们。
渐渐发现,你对每一个学生都很好。我们总爱围在你的身边,提出一些问题。您也总是笑着,耐心地解答。
犹记得,那一次——
自习课。大家都在奋笔疾书。毕竟是毕业季。教室里只有一片片沙沙声。我正在写作业。忽然,一只柔软的玉手轻轻拍拍我,是你。你浅浅的笑着,如花朱颜,在我耳边轻轻说:“把头抬高,不然眼睛会近视的。”点点头,我充你笑笑。你满意离去,又一片紫藤花香。窗外,紫藤正茂盛,我心里有种说不出的.感受。在你看来,此事很小,对吗?但在一个12岁男孩心里,却不一般。你,真的很爱我们,关心我们。
六月是离别的季节。看见那片紫,心中充满了惆怅。微风吹过,花枝摇曳。
紫藤挂云木,花蔓宜阳春。
那深深浅浅的紫,在流动,在跳跃,在不停生长。在那紫色的大条幅上,泛着点点银光,好似迸溅的水光。
老师,你给予我的爱就像紫藤,点缀了我的心。
紫藤,紫藤……
初一校园作文 篇9
凤凰花是我们学校的校花,也是我最喜欢的花!
凤凰花已经两年没开花了,所以今年开得特茂盛,一丛丛、一簇簇,整个校园都进入了花的世界,火红火红的。远远看去,有的凤凰花含苞欲放,像一只只红蜡烛;有的在争芳斗艳,好像在比谁最漂亮;有的倒挂枝头,像一个个红喇叭;有的像欲飞的小凤凰,,千姿百态。
当你走近它细看,你会发现凤凰花分为两层。外面的一层向外翻卷,里面的花瓣直立着围成一个圆,像一个“红宝盆”,再仔细一看,发现“红宝盆”里还有一束花蕊。花蕊大约有五、六毫米长,呈浅黄色,靠近一闻,啊!一股清香入人心脾,给人一种心旷神怡的感觉!
早晨,同学们在操场上做操,一阵微风吹过,凤凰花像千万只红蝴蝶在翩翩起舞,仿佛在学我们做操呢!
课间,同学们在高大的凤凰树下做游戏。有的在玩扮家家,有的`在玩猫捉老鼠,有的在欣赏那美丽的凤凰花,还有的在树下看书呢!瞧!同学们多开心啊!
在美丽的校园里,在充满凤凰花的校园里,同学们个个精神抖擞,举止也很文雅。同学们的读书声传遍了整个校园,小鸟也来给我们伴奏。
每当我不开心时,我就会望着凤凰树,凤凰树就如同知心姐姐,说:“别不开心了,把你那不好的回忆说出来吧,这样就能把他忘掉了。”在这么漂亮的校园里,凤凰树就像是辛勤的老师,我们就像是凤凰花,是您们培育着我们,让我们茁壮成长!
我爱凤凰花,我更爱我们那美丽的校园。
初一校园作文 篇10
阳春三月,风和日丽,一年一度的植树节如约而至。一大早,我就恳求爱花的爷爷给我挖了一棵小树苗,带着满路的歌声到学校去了。一路上,许多同学都带着各式各样的树苗,我心中暗喜道:今天我要植树去,太棒了!
“叮铃铃……”下课铃声响了,同学们异口同声道:“走,植树去!”话音刚落,大家一窝蜂冲出教室,气喘吁吁地来到食堂后面的`草坪上。瞬间,这儿就沸腾了。有的扛树苗,有的挖坑,有的小心地把树苗栽进坑里。“哎,轻点,别弄断树根。”“培土要看着点,别擦伤树皮。”“扶正点,别让它歪斜。”他们互相提醒着、帮助着,井然有序。一番忙活下来,空旷的草坪上顿时冒出了十几根碧绿的树苗,为绿毯似的草地增添了千姿百态的“净化器”。
尽管同学们植树很累,个个大汗淋漓,但是看着自己亲手栽的一棵棵小树苗笔挺地站立在草坪上,都感到无比高兴,不时说着、笑着、跳着,像一只只欢乐的小鹿,老师用手中的照相机记录下了这一温馨的时刻。
播撒绿色,播种希望。我们在这特别的日子植下绿色的小树苗,愿它们在这片土地上茁壮成长,为大地添生机,为校园增色彩!同时祝愿我们每个同学在人生的春天里,也植下自己心中的小树苗!
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