初一童话作文

初一童话作文

　　小编：欢迎阅读与支持，如果喜欢记得常来！内容简介：想生活在童话故事里，拥有一个美好的结局，不被现实的各种事情所烦恼。像故事里的王子和公主一样，拥有幸福... 觉得不错就继续看完以所有内容吧！

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　　【一】：童话

　　想生活在童话故事里，拥有一个美好的结局，不被现实的各种事情所烦恼。

　　像故事里的王子和公主一样，拥有幸福美满的结局。想坐在山丘上，看满天的繁星，还有那流星雨。同学说我是个幼稚的人，家人说我是个长不大的孩子，我喜欢看童话书，会沉浸里面。幻想着，自己有一把神奇的伞，可以使万物复苏，可以为穷人治病……在童话的世界里，我可以呼风唤雨，可以拥有魔法，可是童话终究只是童话。

　　不知道自己还可以幼稚多长时间，也不知道自己还可以做多久的梦。不错，童话就如一个梦一般，童话也只能在梦里出现，在童话的世界里，我们可以甩掉一切烦恼，在属于自己的童话世界中无忧无虑的生活。

　　其实，当岁月一点一点流逝走的时候，童话也开始慢慢破碎了，不得不承认的一个残酷的事实，不得不告诉自己：现实里没有童话，这个梦，这个谎言，不过是自己编来骗自己的罢了。人的一生中总有那么多事与愿违，自己就如同茫茫大海中一艘迷路的船，找不到方向……

　　我们每个人都在追求自己的童话故事，你是否追求到了？还是早已追累了？残酷生活把我们拉回了现实，把我们的童话世界变成泡沫，就跟童话里的小美人鱼一样，变成泡沫，消失在阳光下，带着那份美好的幻想。

　　终于知道，美人鱼终会死去，变成泡沫，也知道灰姑娘并没有水晶鞋，我以为自己可以像童话里那样天真无邪的长大，然而并不会。

　　不能，不敢，让自己沉浸在自己的童话世界里。现实终归是现实，童话终归还是童话，永远无法把两者融合到一起……

　　【二】：童话

　　徐弋坐在窗前凌乱的长发被风拨弄者着。她甜甜的笑了，露出两颗小虎牙。像个孩子一般可爱。阳光撒在她身上，一切都是这样的梦幻。空气中弥漫着糖果般甜的气息，徐弋趴在窗前。她的睫毛真是长啊，弯弯的和月牙似的。她的眼睛里有星辰仿佛会发光一样。她站起来了，素白的长裙穿在她的身上如同通童话中的公主。长发齐落在肩。徐弋摸索着走出房间门，她深深知道自己的世界是一片黑暗。她仍旧充满元气向往着未来。“阿弋，吃饭了。”哥哥叫唤着徐弋。她嘟嘟嘴不情愿的回到了餐桌上。“哥哥，吃完饭能…陪我散散步吗…”她小声的说着。哥哥皱了皱眉，无奈又同情的看着她。笑了笑。“好喔，但是你要吃完才可以。”徐弋笑了，笑得更甜了。哥哥的眼神中有柔情万种，如默默春风。徐弋和哥哥漫步在无人小路，她总是跑跑跳跳的。两颗虎牙总是露出来，走累了。哥哥牵着徐弋的手到草坪上休息。她坐在草坪上，抬着头仰望天空。又笑了。哥哥用手指戳了戳徐弋的头。又爱抚的摸摸她的头。绪弋才不管这些呢。她目不转睛的看着天空上的蓝天白云。

　　虽然只是一片黑暗，可在她心里。这些都是存在的。过了好久，哥哥拉着徐弋起来。徐弋在后面，哥哥在前方等着徐弋。徐弋笑了。飞奔过去，跳到了哥哥身上抱住他，哥哥也宠溺看着徐弋笑了。他告诉徐弋：“阿弋，你相信你会好起来的吗。”徐弋点了点头，傻乎乎的笑起来。“好喔，答应哥哥，以后不管发生什么事情，你一定要快乐。”“会的，一定会的喔。”徐弋说道。哥哥抱着徐弋在空旷的草坪转着圈。他心里还是想着那句话：“阿弋，以后的路很长不管怎样你都要快乐啊”徐弋笑得像个天真的孩子。因为在她心中，哥哥和这个世界都是美好的呢。

　　【三】：童话

　　童话

　　普通班初三、十班 张言鹏

　　会魔法的精灵，邪恶的巫师，可爱的小人鱼，美丽的白雪公主，善良的灰姑娘，还有英俊的王子。

　　以及城堡、宫殿。

　　我的童年和安徒生谈过话，和格林兄弟握过手。他们的故事吸引了我，故事里的故事吸引了我。

　　小时侯，我是伴随着童话里的结局睡着的，睡得很甜。因为，王子和公主最终幸福的生活在了一起；精灵最终打败了巫师；夜莺最终又可以歌唱了；丑小鸭最终变成了白天鹅。所有幸福的结局，都成了我甜甜的梦，我在梦中笑了。

　　童话，多像细绵的雨，像绵密的线。交织在一起，变成了一张网，网住了所有的幸福、快乐，最终被我抢走了。

　　每次听完妈妈读的童话，总是有雨过天晴的感觉。所以对童话的感觉还有一点妈妈的味道。我可以依偎在妈妈怀里听童话故事，也可以听着听着突然跳起来为丑小鸭打抱不平，或者为王子公主的结局而羞涩地笑了。

　　童话，还有那些发生在我生命里的童话。从小，妈妈用一颗魔豆使我出生，用魔法杖让我生长，用森林深处的一片树叶使我一呼一吸……

　　现在的我，已经走过了我的童年，现在依然可以看童话看到迷迷糊糊快睡着了，然后穿靴子的猫走过来将帷幕拉开，开演了童话故事。而我，是惟一的观众。

　　什么是童话？

　　是卖火柴的小女孩的金色长发，还是海的女儿的娇小身躯。一切不得而知。

　　童话像一粒蒲公英的种子，一阵微风，将它送走，落地。然后发生细微 巨大的变化。有像白色的天鹅剪过天空。像蓝色宝石在黑暗中熠熠生辉。

　　我又看到了南瓜马车和车夫以及七个小矮人，都挤在了雪橇里，他们要出发了。

　　于此同时，我又看到了巫师的身影。

　　我发出了婴儿般地初啼。然后喊

　　——童话。

　　点评：什么是童话？本文以诗意的语言进行了诠释，行文如行云流水，给人以十分清新的感觉。 指导教师：张吉业

　　【四】：童话梦

　　在每一个人心中都有一个旖旎的童话世界吧！闪亮亮的水晶鞋，缀着多层蕾丝的长裙，华丽的王冠，金发碧眼的王子公主，罗曼蒂克式的爱情。曾经和父母去动物园，看到其他动物都没什么，唯独看到天鹅，我的意志就恍惚了，会不会是等待着妹妹的荨麻衣裳十一只天鹅王子，会不会是被巫女施法变成白天鹅的公主啊！现在回想起来，不禁笑出声来，没想到我也有这么粉嫩的少女心呐——晚上，进入梦乡。要么与高大英俊的王子结缘，与邪恶丑陋的巫女过不去，要么和小矮人一起玩耍，探索世界，要么和小精灵穿梭时光，领略世界的美丽。

　　还记得第一次与童话结缘的时候。那是一个清晨，姐姐拿着一个快递包裹兴冲冲地闯进卧室，对我说：“姑姑给我们买书了！”说罢，还将两本封面极为好看的书递给我。可能是因为我太小，所以买的是拼音版，我磕磕绊绊地读着：“安徒生童话，格林童话。”我问姐姐：“什么意思啊?”姐姐正在欣赏姑姑给她买的名著类书籍，哪顾得上我?“自己看不就可以了?”她没好气地回答道。我只好自己慢慢地读着。时间悄然流逝，我看完了一个故事，依稀记得是《公主与青蛙》，看完之后，我激动极了！对奶奶说：“如果我可以不上学，在家里看书就好了。”奶奶说：“快点！要迟到了！”我只好极不情愿地将两本书塞进书包，在晨光的沐浴下走向学校。

　　到了学校，一整天都心不在焉的，一下课立刻把书拿出来，如饥似渴地阅读。这引得其他孩子也趴了过来，几个黑头发黑眼睛的中国孩子对欧洲的童话人物评头论足“这个女巫好坏！竟然把公主变成天鹅！”“就是，一定是嫉妒公主！”“王子好帅！”“对！”“……”时光在童话的温暖下渐渐消逝，我的童年也渐行渐远。但现在依然受儿时的影响，爱看童话卷，很喜欢少年文艺的《谁愿意把兔子讲进故事里》，会做各种奇妙面包的麦师傅，有趣的吃吃皇帝，交通堵塞的蒲公英城，田鼠美丽的草原……对于童话依旧有着无法解释的执着。也许是对儿时无忧无虑的时光深切的怀念吧……

　　【五】：雪中童话

　　冬季与夏季的时间差原来只有一天。不，还不足一天。上帝这次很友善，终于下了一场雪，虽然不大，但也算是给爱雪人的一种赏赐。可是，翌日却戏剧般的出了太阳。阳光是如此明媚，这般灿烂，怎么也想不到前一天是一个雪天。雪，对我来说，象征着童话。也许是雪的颜色常能让我无限地幻想下去，好多p好多太久太久，没下一场雪了，我好像期盼了一千年之久，灵魂也似乎漂泊了很久。太久的期盼，让我格外幸福。同时，我也特别珍惜。每一个呼吸都害怕会融化了一片雪花，每一个脚印都担心会踩碎了一副美景。于是，每一个呼吸都放慢速度，每一个脚印都减小面积，想用这天真的做法，让雪多伴我一些时间。但上帝很残忍地收回了对我们的赏赐。呜啦啦还好，雪天使一直都在，即使她只留在心中，但我却能感觉到她给的幸福。一天，她如果问我为什么喜欢雪。会告诉她，我喜欢童话，也相信生活中是存在童话的，只要我们留心。就算是臭美吧，觉得自己也是一个童话。确切的说：一花一世界，一人一童话。生活中发生的事情多多少少都有点童话的韵味，只不过是自己平时不注意罢了。太阳，又挂在天上。温暖地照着我们，却融了雪，虽然我有心，却无力。也许，太阳他没有错，上帝也没有错，雪更没有错。错的太少，对的也不多。大概是自己错了，一开始就是一个美丽的错误。为什么要给我这场雪，却又是那么短暂。我恨上帝么？不，我不恨他，没有他怕是连一片雪花也看不着。恨太阳么？不，我也不恨他，不能为了自己的一点愿望侵犯他照明人间的权利。恨雪不？不，我更不可能恨她。想恨也恨不起来。哈，开玩笑啦。怎么可能恨自己所期盼的童话呢？我办不到，真的办不到。生命中也有许多美丽的“错误”，不正像雪化掉一样么？虽然有是会令人心痛，但是他们都是非常美丽的，至少在“童话”出现或没发现的时间。也许我们时常会抱怨上的，为什么自己想要的偏偏得不到。但上帝也是无心的或有意的。虽然常无心插柳柳成荫，但是静下心来想想，柳和花不都一样美丽吗？只想花开的人是不能真正体会生活的人，因为他缺少的正是上帝想给他的。阳光又一次普照着大地，心里的太阳早已升起。也许明天就是黑夜，也许再也没有黑夜了。

　　初一:繁星

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