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写假如的800字以上初一作文
导读：作文简介，华灯初上，雨过天晴，窗前花开正好。呷一口清茶，指尖滑过泛黄的书页，唐诗宋词的悠远诗境在心中流淌，恍若... 如果觉得写得不错，记得转发分享哦！
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篇一：假如世界上没有了书
华灯初上，雨过天晴，窗前花开正好。呷一口清茶，指尖滑过泛黄的书页，唐诗宋词的悠远诗境在心中流淌，恍若释迦拈花一笑，笑尽天地沧桑。
阳光明媚，向日葵扬起快乐的笑脸。品一口咖啡，日光穿过厚厚的书本，巴黎圣母院带来的漫漫红尘在心底拂过，恍若穿过浩瀚大洋，穿越飘渺时空。
这一切，都是书给我们带来的美的感受。“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。”书，给我们的生活带来更多的精神营养，给我们扭转命运的时机。古有“头悬梁，锥刺股”的读书人，他们从书中获取知识，得到宝贵的精神财富。十年寒窗，终得金榜题名、衣锦还乡的春风得意。读书，能给我们带来物质上的财富。
而书中的精神财富更是不可估量的。苏轼云：“腹有诗书气自华。”他本人也“立志读尽人间书”终成大家，写出了“大江东去”的千古绝唱！的确，书能让我们的思想更上一层楼，让我们的灵魂得到升华！读历史，我们的眼光将望透千年尘埃，看尽悲欢离合；读诗文，我们的心灵将浸透诗情画意，融汇爱恨情愁；读天文地理、中外名著，我们将学贯古今、精通中外，成为国家栋梁之才！
文以载道，书为我们撑起了一片精神的澄明天空！
很难想象，假如世界上没有了书，人类将会怎样？教师在讲台上喋喋不休，学生在讲台下津津有味；如果没有了书，教师无言，学生无语，人类的进步将得到前所未有的毁灭。科学家不复存在，因为他们无法知晓那原在书中的真理。艺术家们再无作品问世，因为他们已不懂得色彩、图形的完美结合。人类的思想将无可遏制地恢复到洪荒时代，人类的后代也许要重新演绎一部生物发展史……
唐诗宋词，外国名著，上知天文，下至地理，它们如果都消灭掉，那么，我们的眼光放到何处?心灵停留何处？漫长岁月的智慧积淀被一笔抹杀，我们大脑或许会与动物无异，世上无人，奈何寂寞！
假如世界上没有了书，我们精神的天空将被阴云覆盖，眼中无天地，心中亦无天地。
假如世界上没有了书，人类或许真的会流下最后一滴眼泪，然后立于茫茫宇宙，任身后时光倒流……
篇二：假如我是一位语文老师
假如我是一位语文老师，我将拿着崭新的课本，迈着矫健的步伐，第一次走上了神圣的讲台。这时，我的心情将是多么的激动呀！
当我第一次站在讲台上，面对三尺讲台下一双双渴望知识的眼睛，我一定会说：“知识，就像雨水一般，只要不断积累，最终才能汇成大海。所以同学们只要肯努力学习，最终都会成为知识渊博的人”等我说完这番话，我还想让同学们明白一个道理：上课的时候我是你们的老师啊，下了课我们大家都是朋友。还有，我要改革教学课堂，因为在我的记忆中，男语文老师上课就如如来佛祖念经一般无趣、乏味；而女的语文老师上课时，却十分有趣，使同学们喜笑颜开。所以我要让我的学生知道我是一个特别的男语文老师，上午的课不仅有趣，而且还可以学到知识。
假如我是一位语文老师，我一定会让我的学生们明白，写作的真正意义。写作文不光是靠自己的想象，真正的作文是离不开生活的，我要带我的学生们到生活中去寻找写作素材。春天，我会和同学们一起踏青；夏天，我会带着同学们一起去观赏月色之美；秋天，我会带领着他们去体验农民伯伯的辛苦：而冬天我会和他们一起嬉戏打雪仗，堆雪人。
对了，我还要在班上成立“一日班长”的活动，让同学们知道当班长的不容易。我还要成立“小作家协会”，把写的好的作文贴在墙上，让大家观看。还要让同学们多读课外书籍，多看好的作文，使同学们练成“出口成章，下笔友文”的本领。让同学们都成为小作家，让他们和书做朋友，在书的海洋里遨游。
假如我是一位语文老师，我一定会让我的学生们多看一些和古代有关的或文言文书籍。我会和他们说，你们的语文老师小时候就是因为文言文不好，所以……
所以现在你们应该多看文言文书籍，不要让它拖了后腿。我还会让他们多读一些古代诗集。让他们走进诗仙李白的世界，让他们也成为一位小诗人。我还会问他们，诗魔，诗圣，分别是谁呢
假如我是一位语文老师，我一定少给同学们布置作业，保证大家每天的休息量和阅读时间。假如我是一位语文老师，虽然是想象，但，说不定真的有一天我会成为一位语文老师呢！希望大家记住一句话“知识好比海中水贵在点滴积累”。
篇三：假如我是地球上最后一条蛇
假如，我是一条竹叶青，一条老蛇。我没有可口的食物，还浑身伤痕累累，没有力气去寻找食物。我的父母，儿女，兄弟都葬身在人类的餐桌上，他们疯狂地捕杀我们，作为他们的美食佳肴。现在，我想以地球上最后一条蛇的身份，在自己这个物种灭绝的最后时刻，一五一十地将我的悲惨经历告诉人类，给他们最后的警告！
回想原来的地球，在人类还没出现的时候，我们的生活还悠悠自在。那时候，我们是多么的快乐，多么的幸福。不知道是什么时候，地球上出现了一种新的生物人类。这时候，我们就预感到一场灾难即将来临！随着进化，在物质经济飞速发展的时代，人类的消费水平也越来越高，竟喜欢上了吃蛇。于是我们和其他动物一样，也成了他们的捕杀对象。就这样，我们整天生活在恐惧不安和仓皇逃命的日子里。
有一次，我和伙伴们在屋里睡觉。突然，一阵刺鼻的烟塞满了整间屋子，一个伙伴说：“好熏啊，我们冲出去吧。”我们急急忙忙的冲出烟雾。可是晚了，我们已经不知不觉地进了我们日日夜夜防备的人类的天罗地网。
我们被丢到一辆卡车上，运到了大城市的一家餐馆中。有的人见到我们，非但不怕被我们红红的芯子毒倒，还指手划脚，有的还一脚踢来，兴奋地说：“啊，我都好久没吃到蛇肉了，今天可有得饱尝一顿啦，哈哈！”说着，他们的眼神中露出贪婪凶狠的目光，可怕极了！
最后，厨师把我们放在厨房，在锅里放了一些油，就出去了。油被火烧得噼噼啪啪响。“不，不行，我不可以就这样死！”我奋力咬开那该死的网，钻了出来。可天意弄人，厨师已经看见了我。他皱起眉，把锅铲放在火辣辣的油里，对着我毫不犹豫地打下来。我连忙躲开，飞身冲入草丛中。
然而在三番五次的逃亡中，弄得我遍体鳞伤。我成了地球上最后一条幸存的蛇。我悲伤地想：中国的深圳、珠海一年就可以吃掉四万多条蛇。人们只顾着他们好吃，却忘记了我们还有非常重要的作用。我们家族中的水蛇是捕田鼠的高手，现在由于人们大量吃我们，鼠害泛滥，这是人类制造的麻烦。谁也不怨得。
如果人类不疯狂捕抓我们，和我们做朋友，我想我们家族会很乐意的。
初一:快乐的小杰
篇四：《假如给我三天光明》读后感
E度
马克·吐温曾经说过这样的一句话：“十九世纪有两奇人，一个是拿破伦，一个就是海伦·凯勒。”
奇人？一个聋哑人，一个一生在黑暗中度过的弱女子，一个一生仅希望能获得三天光明的人。却为人间创造一个又一个奇迹。
在书中海伦说道“要是人把活着的每一天都当成最后一天该有多好啊，那就更能显示出生命的价值，然而人利用时间和享受时间却是有限的”看来他写书那时早已不像小时那样的暴躁、任性和孤独。以走出困境，已经走出她那漆黑的世界。对她的人生来说，已经成功了一半。
然后凭着一颗不屈不挠的心，海伦接受了生命的挑战，用爱心去拥抱世界，以惊人的毅力面对困境，就这样，她竟获得哈弗学院博士学位。并用生命的全部力量处处奔走，建起了一家家慈善机构，为残疾人造福，被美国《时代周刊》评选为20世纪美国十大英雄偶像。海伦的坚强以千种方式将自我的局限变成了美好的殊荣，使自己能够安详而幸福地行走在失去视觉的听力所造成的阴影之中。
世上仿佛只有聋人才珍惜失而复得的听觉？只有盲人才珍惜重见天日的幸福？为什么我们从没有为拥有听觉与视觉而感到幸福。其实，我们真的很幸运，我们永远可以看到黎明时由黑夜变成白昼的动人奇迹；到剧院或电影院享受色彩、优美和动作的完美结合；浏览城市中令人敬畏的建筑艺术；漫步在大街、公园，瞧瞧万花筒般五光十色的景象。这还不够吗？
我们那么幸福，但为什么我们从没有幸福的感觉呢？三天对于海伦凯勒真的是奢望。而我们已经拥有了三千多天的光明，让我们反省一下，我们是否利用这天赐的五官和四肢去感受大自然的美丽和生活的美好了吗？不，没有。而是每日懒懒地生活，懒懒地工作，遇到困难就怨天尤人，抱怨上天不公。就这样年复一年，日复一日，时间如流水飞逝。“善用你的眼睛吧，犹如明天你将遭到失明的灾难。”
我们是不是应该更爱惜自己每一点的所见？
珍惜我们所拥有的吧！尽管是额上一缕发丝，它也是母亲给予你的美好礼物。别再等失去才发现已追悔莫及。
温州二中七年级：陈开拓
篇五：读《假如给我三天光明》有感
也许大多数人看了《假如给我三天光明》，都会被海伦·凯勒那钢铁般的意志和那颗不屈不挠的心所折服，可是，我却被她的老师安妮·莎莉文所深深地折服。海伦是一个盲聋哑人，她的世界无声无色，一片死寂，但她却能成长为一个20世纪伟大而又令人惊叹的奇迹，而成就这一奇迹的，是知识，更是知识的传授者安妮·莎莉文老师。
盲人特殊，聋人特殊，盲聋哑就更加特殊了。因为这是特殊教育里面的特殊教育，安妮做了半年准备，学习和研究了山姆·郑博士当年教又盲又聋又哑的萝拉的资料，尽管那是一份不十分成熟的经验。1887年3月3日，安妮·莎莉文长途颠簸，来到了亚拉巴马州的小镇塔斯甘比亚，见到了比自己小14岁的海伦·凯勒。安妮对于这个时而文静时而暴躁的女孩，决定从娃娃教起。刚开始，海伦对于这个突然闯进自己生活的老师并不接受，但安妮非常有耐心，希望海伦能接受自己，能爱自己，最终海伦感受到了安妮的爱，接受了她，并一起度过了50多个春秋，安妮用自己的关怀和爱心排解了海伦学习道路上的一个又一个障碍。其间，安妮与哈佛大学年轻讲师约翰·阿贝特·梅西成婚，但因为安妮全身心地投入海伦的生活，梅西最终离开了安妮。安妮·莎莉文老师这支照亮了别人的蜡烛，由于用眼过度，最后失明。她默默无闻地隐身背后，从不抱怨。有记者要写关于她的文章，她不屑一顾地回答：“我的生活是我自己的私事，不必大家费心。”
这种甘为人梯的精神，是何等的伟大呀！海伦是安妮一生第一个学生，也是唯一一个学生，在她身上倾注了安妮大半生所有的精力。没有安妮·莎莉文老师对海伦·凯勒的无私的爱与对海伦坚持不懈的帮助，海伦·凯勒不可能取得巨大的成功。海伦是安妮的骄傲，也是世界文学史上的奇迹，而安妮就是创造奇迹的人，所以，我觉的安妮·莎莉文老师更伟大！
在读完海伦·凯勒写的《假如给我三天光明》后，我的情绪久久不能平静，安妮·莎莉文老师的形象一直映现在我的脑海中，我被她那无私的爱和她那坚持不懈的精神所震撼。安妮·莎莉文老师不但影响了海伦凯勒的一生，她的品质也会影响我的一生。她使我懂得：一个人如果要想成功，不但要有坚持不懈的精神，还要有爱！而且，这种爱是一种伟大的、无私的博爱！
初一:玥恋
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