精选大扫除初一作文4篇
在学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编精心整理的大扫除初一作文4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
大扫除初一作文 篇1
就要过年了,因为平时爸爸妈妈忙于工作,很少打扫房间。但临近春节,我们一家开始了一年一次的大扫除。
爸爸、妈妈都先后拿起拖把、抹布干了起来,我当然也不甘落后,冲进房间,开始整理书架上的书。好乱呀,小学的古诗文、以前的试卷以及爸爸订的'报纸都在里面。我怎么整理呀,书架上还有着头发丝,这是从哪来的,我望瞭望窗外。妈妈正在手脚利落地拖客厅,爸爸正在擦窗户,他居然已经擦到阳台的窗户啦,真有效率。作文书和作文书放到一起,小说和小说放到一起,最后再拿来一个袋子,将试卷装了进去,又将垃圾桶提进屋,将废纸全都扔进垃圾桶里,又拿来扫把,清扫了一下书桌、墙角和衣柜的垃圾,好热呀,我正打算出去喝点水,发现爸爸已经开始整理衣橱里的衣服了。我还是别喝水了,快干!我看了看书桌上,眼镜盒、各种笔、字典、订书机、笔筒、钢笔油、教科书。我把所有的笔放进笔筒,把书按大小放在了桌子边上,把杂物放进抽屉里。“啪,”传来关门声,妈妈一定是去整理地下室了,我打开门,发现妈妈真的出去了,而爸爸在洗碗,他们怎么会这么快,我一个房间都没打扫完,他们已经准备收工了,我好快拿来抹布,擦起了我房间的窗户,擦完后,我又开始叠被子,这被子,好沉呀,我把被子放在床头,正准备去拿拖把。“啪”又传来一阵关门声,爸爸洗完碗也去地下室打扫了。
我立刻拖了起来,“啪”,又一声关门声,爸爸妈妈回来了,他们打开电视,坐在沙发上看了起来。“啪”又一声关门声,爸爸妈妈回来了,他们打开电视,坐在沙发上看了起来。“啪”又一声我居然碰掉了钢笔油蓝墨水,染了一大块地板砖,我连忙拾起墨水瓶,开始用拖把奋力的擦,地板上的蓝很快淡了下来,但拖把却又变蓝了,我又开始冲拖把,冲完拖把后,我又拿起抹布,蹲在地板上,用力擦那些淡淡的蓝色痕迹,当我准备去洗抹布时,发现爸爸已经去做饭了。
同时做一件事情——大扫除,爸妈的范围还比我大,却比我早很长时间完成,这不得不让我反思,我整理房间时不专心,总是往外看。而且我平时经常不整理房间,步骤陌生。
通过这件事,我明白了做事要专心,不能三心二意,才能做好事情。
大扫除初一作文 篇2
星期天,妈妈说:“今天下午大扫除。”
我当然也不能闲着,负责清洗音箱上的几个罩子。我先拿改锥轻轻地把罩子卸下来,放进水盆了。我拿起刷子蘸了点洗衣粉,在罩子上刷了起来。这时,我碰到了麻烦,罩子上有许多的污点,我刷了一遍又一遍,可怎么也擦不掉。污点好像对我说:“你不要白费力气了,你是擦不掉我的,哈哈……”这时,我的情绪一下子高涨起来,对它说:“你等着吧,我一定会把你刷掉,看谁能笑到最后。”说着,我又沾了点洗衣粉,然后使劲刷那些小污点,慢慢地,小污点一点点地淡了,这些小污点好像对我求饶:“大哥,饶了我吧,我在这里住的`挺舒服的。”可是我要斩草除根。我又加了一把劲,把它们全部消灭了。我仔细看了看,罩子终于被刷得干干净净,露出了庐山真面目。
我终于完成了任务。我的样子虽然有些难看,衣服被弄脏弄湿了,脸成了大花猫,连腰都直不起来了。可是我还是很高兴,因为我长大了,可以帮妈妈分担家务了。
大扫除初一作文 篇3
“叮铃铃……”下午第三节课的下课铃声响了,老师走了,学生乐了。他们一个个交头接耳,打打闹闹,无休无止。班主任的一句话如晴空炸雷,让大家都停了下来。班里静静的,连根针掉在地下都听得见。“大扫除!下面我来讲一遍各组分工——记住!只说一遍!”老师的这句话让全班同学都屏住呼吸,仔细聆听,生怕漏掉一个字。
不一会儿,老师讲完了,人群也沸腾了。同学们有的抢扫把,有的抢水桶;有的搬桌子,有的放凳子;有的擦黑板,还有的偷偷溜出去偷懒……安静的教室里顿时乱哄哄的一片。正可谓:抢夺声、泼水声、凡所应有,无所不有!两位高手的擂台赛还没有落下帷幕,教室外面洗刷间里又有两个“浪里白条”也玩起了他们的看家本领——弄“潮”。只见他们趁涮拖把的`空挡,玩起了水战。他们先把手上弄上水,又互相往对方身上溅。不一会儿,他们两个都成了“落汤鸡”。但他们仍然意犹未尽,有玩起了“冲刺”,将水往大开的水龙头下一堵,互相将对方的脸上喷水……不一会儿,他们原本竖起的头发就平躺了……
大扫除初一作文 篇4
上星期二中午,带着人人爱集体,人人爱劳动的口号,我们四(6)班进行了一次大扫除。对于大扫除我们并不陌生,也打扫过,可打扫的既快又好,可不是件简单的事。
首先,老师给我们分工好,然后指导我们合理搭配,教同学们怎样省时省力又打扫干净,以及注意安全等。开始打扫了,瞧,黄老师信心十足地站到桌子上,仰起头,踮起脚,把装在顶层吊扇的脏叶片,一片一片擦洗干净。同学们在老师的`带领下,干劲十足,好像有使不完的劲。擦桌子的擦桌子,扫地的扫地,他们仔细的连一点小纸屑也不放过;提水的同学拿起水桶,三步并作两步,不一会儿,就从卫生间提了满满一桶水;擦玻璃的同学起劲地擦着玻璃,使玻璃发出吱吱地响声;刷墙壁的我,发现有污渍就用板刷刷,毛巾擦,可它们还是坚贞不屈地粘在那儿,后来,在毛巾大人的严刑拷问下,污渍终于英勇就义;最后,拖地的同学还在地上洒了一点点洗衣服,认真地把地拖得干干净净。
经过同学们和老师共同努力和辛勤劳动,教室变得干净了,空气也变得清新了,我们看到焕然一新的教室,高兴地笑了。
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