聆听初一作文

聆听初一作文

　　在学习、工作乃至生活中，大家总少不了接触作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪？下面是小编整理的聆听初一作文，希望能够帮助到大家。

聆听初一作文1

　　音乐可以是古典的音乐，是朗朗上口的小调，是悠扬的歌曲，是现在摇滚的流行音乐……而这些音乐只是人的思想，不是属于自然界的，纯正的音乐，自然而优美的音乐恰恰是人类最容易疏乎的优曲。

　　我非常的荣幸能在昨天下午听了一场“演唱会”——鹦鹉的叫声。不用质疑，也不要惊讶，这就是来自自然的`音乐，虽然没有《森林狂想曲》中那么多的自然声音，但是怎么也算一种吧！

　　奶奶家这两只小鹦鹉，只要人一说话，它们就会随声附和，叽叽喳喳地叫着，那声音清脆悦耳。

　　我发现这声音是在一个阳光明媚的下午，我坐在奶奶家一处朝阳的地方看书，面前的两个小家伙乱蹦乱跳的，我并没有在意依旧看着我的书。

　　就当我看的入迷时，就当我融入故事情节中时，就当我把自己想向成其中的一个角色时，一阵清脆悦耳的声音如同一个个的小音符跳进我的耳朵里，好像是我的灵魂中缺少的一部分现在被补好了。

　　我渐渐地把思想从书中抽出来，脑袋一片空白，灵魂飘浮着，游弋着……我静静的听着，是那么的清脆，那么的悦耳，我陶醉着，沉静着。突然声音断断续续，不像刚才那么连绵不断，我回过神来，灵魂终于回归到我的身体。我定睛一看原来是那对小可爱在叫。

　　我真的难以相信是这两个小可爱所发出来的声音，如同优美的音乐，虽然没有古典音乐的庄重，没有小调的愉悦，没有摇滚歌曲的多样，但是它们的歌声是那么优美动听，让人听得如痴如醉。这就是自然的音乐！

聆听初一作文2

　　假如，我聆听白云，那么我将拥有整片天空；假如，我聆听苍松，那么我将拥有整片森林；假如，我聆听游鱼，那么我将拥有整片海洋。

　　但，我选择聆听——花开的声音。

　　漫步在堤岸，垂首静静倾听海的絮语，海风轻拂，好不惬意。深呼吸，却嗅到阵阵恶臭。是谁？是谁放纵这些“害虫”们在这里恣意妄为，扫人兴致？心里没有半点好心情幸存，放眼望去，满眼皆是破旧的不堪直视的肮脏。似乎耳边的絮语也成了悲鸣。

　　“老头子，慢点，小心地上湿！”

　　两个苍老的.身影缓缓走入我的视野，二老一前一后，沿堤拾着垃圾。他们枯枝般的手不停地劳作着，一次又一次地弯腰捡起地上的垃圾，一次又一次地在海边用网兜搜索着污物。他们不在乎，毫不在乎这些垃圾有多脏，气味有多刺鼻，只是反复地拾着。

　　夕阳将他们原本矮小的影子拉得很长，很长，如同两个巨人，默默守护着这片海。耳边的悲鸣早已不复存在，有的只是对二老的无尽感激和赞颂。

　　你听到了吗？那，才是自然花开的声音。

　　不管他们是为了生计还是为了我们共同的家园，他们的行动都值得我们去赞颂。不知有多少人一边说着“地球是我家，美丽靠大家”一边又在肆意破坏环境。我们难道只是嘴上说说，不落实行动吗？在我们听到自然对人类愤怒控诉的同时，我们不是也应该用自己的心、自己的手去改变，去播种永恒吗？

　　那样，我们才能聆听到——花开的声音。

　　聆听自然花开的声音，感受着声音中包含着的喜怒哀乐，那声音成了我永恒的记忆。

　　品味，聆听……

聆听初一作文3

　　躺在草丛间仰望着湛蓝的的天空，聆听着鸟儿动人的歌声，感受着自然间的美好；潮湿的空气弥漫在不满细雨的天空中，自由自在地在这系咪的雨中追逐，一张张笑脸显现在微风中，倾听着雨儿的声音，如同大自然的声音那样美妙……

　　晶莹的露珠从细草间轻轻滑落，微风抚摸花儿的'脸颊，又是一个美好的早晨，坐在窗前，呼吸着清新的空气，看着天空那朵笑脸般的白云，一切都是那么的美好，不由自主的走出了房间，漫步在幽静而美丽的小路上，到了，依旧是那片草丛，虽不是五彩缤纷，却让我觉得如此美丽。

　　常常一个人躺在草丛间，感受着自然，倾听着大自然的声音，于是心中所有的不快与烦恼，都随之消失，，留下的是无拘无束，自由自在地追赶蝴蝶，蜻蜓，调皮的像个男孩子那般去丛中捉蚂蚱，天真地像个孩子般对花儿露出笑脸。

　　大自然的声音遍布草丛，似乎只有我才听得见；那，是鸟儿之间的窃窃私语，如糖果般甜蜜；那，是花儿绽放时的欢笑，如音乐般动听；那，是微风对草儿的问候，如孩子般幸福……

　　闭上了眼，所有动听的声音如笛声般齐奏，组成了一支乐曲----大自然的声音。

　　沉浸在这梦境般的奇幻，我忘记了一切，我忘记了我已是一个十三四岁的学生，忘记了我的年龄已不适合研究花花草草了，忘记了学习上的烦恼……

　　多么希望时间停留在这一刻，没有成长的烦恼，只愿在这属于我的一片天地中倾听大自然的声音，再次对花儿露出孩童般的笑容!

聆听初一作文4

　　聆听雨的声音，引发无限的思量

　　——题记

　　在某个闲来无事的雨天，我找来一把椅子，泡上一杯茶，坐在窗台前，听雨。

　　细细的雨点从天空撒落，每落到一个物体上，就会顺着它们的棱角滑落。一条优美的弧线，便浸润了大地。它来的轻巧，去得也轻巧。雨不像冰雹，没有天上天下，唯我独尊的.霸气，将地上之物击于碎片的蛮横，它像一只温顺的羊，与世无争。听雨，感受不争乃大争，不争与天下人不争的智慧。

　　雨是团结的，当一滴雨滴落下湖面，只会泛起阵阵涟漪，但很快就会平静下去，像本来就是一个整体一般，融合得那么天衣无缝，不留一丝痕迹。正因为雨这般，才有了五湖四海的浩瀚。听雨，感受海纳百川，有容乃大的胸怀。

　　雨是渺小的，但当你看见它落进干旱的土地，落入垂死挣扎的鱼儿的口里时，你还会觉得它渺小吗？不，雨是伟大的，大自然的一切事物都接受着雨的馈赠与洗礼，雨也默默地坚守着这份责任。它并不认为，有付出就会有回报，它只觉得能付出就好。听雨，感受它无私奉献，不求回报的精神。

　　聆听雨的声音，感受它的美好。既然雨的声音如此不同凡响，我们作为万物之灵是否也要做些什么？当然，我们可能做不到像雨做得那么极致。在别人遇到困难时，就应该伸出援助之手；在别人获得成功时，就应该送去最真诚的祝福。如此生活小事，就足矣。

　　聆听雨的声音真的很简单，只需一把椅子，一杯茶就行。

聆听初一作文5

　　远处的钟声敲醒了沉睡的我，那声音忽远忽近，仔细聆听，原来那是我心中的钟。

　　聆听着美妙的音乐，我回忆着过去，憧憬着未来。

　　聆听着欢快的泉水，我思念着过去，欣赏着未来。

　　聆听着花开的声音，我品味着过去，等待着未来。

　　用心去聆听，你会发现美的存在。

　　用心去聆听，你会发现爱无处不在。

　　总之用心去聆听着这一切，听听你心底的声音。她会告诉你生活的味道就在于此。

　　我不敢奢望太多，也不敢放弃太多，只能在茫茫人海中寻找着自己的方向，自己的目标，自己生活的意义。

　　我无法忘记红尘中的点点情愫、无奈，但当我失败后，我会用心聆听失败给我的经验。

　　聆听一个个跳动的音符，我的心不禁颤抖，我仿佛一瞬间听到了生命的乐章，彻底读懂了人世间的酸甜苦辣，我明白人生就需要去聆听。

　　聆听，她不仅能让彼此的心走得更近，更能让彼此释放出心底的情怀去营造那诗一般的生活。

　　聆听一个人心声，如果你用自己最真诚、最宽广、最博爱的心，聆听别人的烦恼，

　　快乐。忧伤，你不觉得这是一种享受么？聆听别人的心声，揣摩别人的心思，表达自己的见解，这不是一种神圣的`考验么？与其让我们无助，莫不如聆听一下这世界的音律，大自然的乐符，人们内心的乐章，但聆听并非与生俱来的，要学会聆听，用一种乐观的思想去聆听，用一种愉快的心情去聆听，用一种虔诚的心态去聆听，你的人生将会无处不存在着精彩的瞬间，你会更加懂得生活对你的意义，无论你处在何等窘迫的环境，只要你用心去聆听你身边的一切，我想，你一定会感到风雨过后，彩虹依旧。聆听是人生

　　之根本，聆听是人之所然，聆听是人之善为。

　　不管你身在何处，用心，用心聆听吧。

　　你听，身边那优美的乐章，是否正如你所求？

聆听初一作文6

　　秋姑娘迈着轻盈的步伐漫步而来。她的降临带来了一种美妙的音乐——秋的声音。秋的声音美妙多姿，每一种音律都像一个鲜灵的小精灵，蕴含着生命的奥秘。让我们一起去倾听秋的声音，感受它不同的韵味。

　　倾听秋的声音——“刷刷”，大树抖动着双臂。一片片黄叶像蝴蝶般翩翩起舞，渐渐落下黑土。每一次“刷刷”声都像一句句道别，里面凝聚了多少不舍；又像一丝丝哭泣，再多的千言万语都化作一阵哭泣。我听出来了，这更是妈妈的声音，这是妈妈的.念念叨叨，唠叨着孩子要学会长大，离开母亲的掩护，到泥土里磨炼，来年重新抽出嫩芽。此时，不禁让人想起龚自珍的名句“落红不是无情物，化作春泥更护花”……

　　倾听秋的声音——“沙啦啦”，天上下起了蒙蒙细雨。大树那黄灿灿的叶子显得格外耀眼，闪烁着一丝丝光芒，好像有一群小生灵默默定居在那，待到下雨时便出来活动；雨丝轻轻抚摩果实，用最富营养的雨露滋润着它。果儿大口大口的汲取，不一会儿，就变得又大又甜，还散发着香气，惹得农民伯伯好欢喜。

　　倾听秋的声音——“蛐蛐”，蟋蟀振动翅膀。回眸看看那相处已久的阳台，流露满心不舍。刮风下雨时，蟋蟀在这遮风挡雨；烈日当空照时，蟋蟀在这躲避酷热。阳台已成了它心中的避风港，依靠亭。今日一别，不知何时能再回到这个温暖的“家”。蟋蟀一阵阵心酸，眼眶已湿润，浸满了泪水。他不得不狠心飞走，应为他知道自己应该浪迹天涯，这才是他一生的意义……

　　静下心来，让我们一起去倾听秋的声音，感受大自然不同的一面，感受秋天的无以伦比。

　　倾听秋的声音……作文

聆听初一作文7

　　人总会聆听。

　　如果你聆听草的呢喃，你将会听到它对雨水的企盼；如果你聆听鸣蝉的长吟，你会听见它对盛夏的赞美；如果你聆听落叶的低语，你会听见它对大地母亲无尽的眷恋。而我选择聆听——花开的声音。

　　初秋，当所有草木都在抓紧这最后的光阴展示自己的生机时，与我而言，这一切都像提早衰退了一般。

　　那次新学期的期初考试，我失利了。不提本就使我头疼不已的语文、数学，就连让我最自豪的英语，也因为轻视词汇而导致惨败。

　　看着别人扬着手中的试卷雀跃而去，我下意识地拉了拉书包的肩带。

　　我在放学途中那条种满桂花树的路上多逗留了一会儿，聆听它们在秋风中发出沙沙的声音，因为不想面对家人的失望。

　　这些桂花树的花期也即将迎来终结。它们身上那零零星星的小花簇再也挽留不住行色匆匆的路人们，不会再有人伫足在树下嗅那股如今已无比清淡的'花香，不会再有人兴高采烈地拿着塑料纸去接那如今已零星飘洒的黄色小花。

　　我仿佛找到了同病相怜的朋友，我坐在它们前面的长凳上，想看看它们如何面对即将到来的寒冷。

　　一阵劲风吹来，我脸颊上都有些生疼。但令我深思的是那些桂树。那瞬间，纤细的枝干几乎全被吹弯了腰，黄色小花天女散花般地被散到地上，但风一过，所有弯了腰的桂树全部反弹回原位，笔挺地站好，几乎没有一片树叶去向那一年内都不会回来的花朵致哀。

　　它们无动于衷，仿佛一切都没有发生过，似乎已习以为常。

　　也许它们是深切地知道，何必为了眼前那根本留不住的风光而痛苦、折磨自己呢？只要好好努力，尽好自己的本分，下一个夏天迟早会来的，不是吗？

　　那一刻，即便是在瑟瑟的秋风中，我依然感受到，我的心，重新恢复了温度，使我充满信心去迎接下面的挑战。

　　那一刻，我听到内心花开的声音，它在向我诉说，诉说着一个成长的故事。

聆听初一作文8

　　先哲给我们留下这样一段话：“上帝在创造人类时，给了人类两只耳朵和一张嘴巴。”，借以此言教导我们懂得聆听，多听少说。

　　多听少说是多少人共同推崇的行为。聆听让人拥有美好的精神品质和丰厚的文化内涵，使人谦虚，让人虔诚。

　　聆听是有修养的体现，是使人通往睿智的道路。说出口的东西太多，无疑会让人觉得这君十分肤浅。正所谓“善者不辩，辩者不善”，真正懂的、（删）得聆听的人会把自己的想法藏在心中，而不懂得聆听的人则夸夸其谈，令人不增敬佩只生畏惧。马车越空，噪声越大。这是人们都了解的道理，却在行为中无从体现。何不丢弃闲碎的言语，认真明晰所听之话语，将看法存于内心，令言论止步于口舌？

　　聆听是让人看清本自我的空间。将所听之事牢记于心，“择其善者而从之，其不善者而改之”。知晓道理，通达万象，定可获千百待人之方法，明万千处事之作为。

　　聆听也是连接友谊的桥梁。会聆听的人，也能获得别人的聆听。在交友中获取知识，在谈论中懂得尊重。

　　聆听也可使人懂得尊重，使人内心更有谦逊之心。纵观历史，马谡、商纣王、庞涓等都因不听劝诫而身败名裂，失守街亭、商朝亡国、马陵之战……历史的.教训发人深思，也无时不刻不警示着我们聆听的重要性。

　　大自然在赐予人类无尽的能源时，也赐予了人类学会聆听的耳朵和心。用耳朵聆听是表象，用心聆听是根本。正如季羡林老先生在采访中说的那样：“以我之见，学会聆听当是最好的选择。”以善者为所用，不善者为所鉴。善听者必为德才之人，通达者岂成等闲之辈？

聆听初一作文9

　　什么东西都会有声音，声音也无处不在：哭声、笑声、说话声、脚步声、摩擦声……但，我更喜欢聆听四季的歌声。

　　你听，花儿在歌唱

　　当春天来临，春雨从天而降时，花儿们便开始歌唱啦！她们露出了娇嫩的脸庞，却唱出了比笑容更美的、更动人的歌声。你听，她们开始唱了：牡丹、月季和玫瑰用鲜红的音符谱出了一首首高贵的乐曲，用圣神的女高音，告诉我们鲜红的春天；百合和梨花用纯白的音符谱出了一首首纯洁的乐曲，用优雅的女中音，告诉我们纯白的春天；紫罗兰和无望我用紫色的音符谱出一首首神秘的.乐曲，用轻柔的女低音，告诉我们紫色的春天……每一朵绽放的花儿都开始歌唱，唱出了一个五彩绚丽的春天，唱出了一个充满活力的春天！

　　你听，雷雨在歌唱

　　听着花儿婉转的歌喉，雷公公也跃跃欲试。一唱出口才发现，自己的声音那么恐怖，雨婆婆赶忙也唱了起来，这才盖住了一点点雷声。可在我看来，这却是一曲惊心动魄的交响曲。

　　你听，落叶在歌唱

　　落叶像夏天的泪一般飘飘扬扬地落了下来，在他们走进泥土之前，他们哼起了一首叙事曲，这曲子讲述了一片叶从新叶到落叶的过程，写着一个从春天到秋天的故事。诱人的果实也想随着落叶去看看泥土里的世界，却被一只大手捡起，送进秋收的篮子里。

　　你听，雪花在歌唱

　　瞧！下雪了！雪花一朵朵从天上落下，落到地上、树上、屋顶上，耳边、头发上，耳边突然传来一阵微弱的歌声。这是雪花在唱吧，她们唱着雪天的美丽、美好，唱着从水到雪的变化……哪知，一阵小雨过后，她们就不知道去哪儿了……

　　听啊！一年里，有数不尽的美妙歌声，你愿与我一起分享吗？

聆听初一作文10

　　天空下起了密集的雨点，地上的水滴开心的聚集在一起，于是便有了我———流水。闭上眼睛，安静的聆听，你是否听到了流水唱歌的声音……我一路唱着歌，流过平原。我不羡慕高山的巍峨，我也不仰望星空的深邃。我就是我，一条幽幽的小溪。

　　纤细的腰条，嫩绿的柳枝，微风曾轻轻吹过，杨柳曾摇动纤细的'腰条，她的倒影曾映照在小溪透彻的身体里。大诗人陶渊明曾在溪边感慨“采菊东篱下，悠然见南山。”李白也曾在《送杨山人归嵩山》中写道“我有万古宅，嵩阳玉女峰。长留一片月，挂在东溪松。尔去掇仙草，菖蒲花紫茸。岁月或相访，青天骑白龙。”这首诗写出了嵩山之美，二句中，写出了山峰，下面是美丽的溪水。而这溪水是不是也为后人学诗、背诗，做出了巨大贡献呢？

　　溪水，没有花儿那样芬芳，没有笛声那样悠扬，没有动物那般乞怜。他只是他———一条默默无闻的小溪。

　　我不需要用过多笔墨去渲染，因为他已经有了他独特的美，聆听流水的歌唱，更是他用独特的声音来为大千世界增添色彩，溪水———那样清澈，那样欢快。让我们聆听流水的歌唱，做这条小溪的歌迷。溪水，便是我最大的知己，溪水！

聆听初一作文11

　　聆听父爱的旋律600字作文是一篇关于父爱的作文,这篇父亲的爱的作文讲述了世上有这样一种爱，他像波澜壮阔的大海，拥有博大的胸怀，我则依偎在他的怀里。他像高耸的大山，教我们遇到事后要平静，不要慌乱。他更像指引方向的北斗星，指明我们做人的道路。

　　上一年级时，看着同学天天放学后去放风筝，小小的心中充满羡慕。于是，便和父母说了，母亲立马答应帮我买，但父亲却说，“自己做的才有纪念意义，爸爸有空给你做一个。”憧憬的我，天天盼着，第一天，父亲说太忙，改天吧；第二天，父亲说太累，换个时间……不知等了多久，我耐不住了，哭着向父亲要风筝，母亲则是在一旁劝，我知道，母亲想过给我买，但在家中做主的，始终是父亲。父亲当时很忙，原本就心烦意乱，再加上我的吵闹，更加怒不可及，便破口大骂，骂完，便回去休息了。母亲则心疼地抱着我，不停地哄我。我忽然沉默，走进房间，锁上了门。第二天，我没有和父亲说一句话。晚上，却难以入眠。打开房门，却看见灯火阑珊人未眠。父亲正有一个没一个地打着哈欠，却盯着浓浓的'睡意，做着我“梦寐以求”的风筝。回到房间，蒙在被子里，含着泪睡着了。第二天，床头上毫不意外地出现了一个手工风筝。一整天，父亲都没有提风筝的事，我却看见父亲手上有被竹签扎过的痕迹。看着翱翔在空中的风筝，我觉得，我是那只风筝，而父亲则是那根线，有着线牵绊的风筝，才能飞得更高更远……坐在窗边，感受着春风温柔的轻抚，聆听一首父爱的旋律。

聆听初一作文12

　　春日，红肥绿瘦，屋前，几束阳光撒在颤悠的海棠上，细细聆听花开的声音，思念着，千年前的人儿……

　　哦，易安，本应是万丈耀华的她却不幸被那世俗的丑恶所纠缠、所妒嫉，所幸的是，她有一位看透凡尘的好丈夫，从而打破陈规，与她相识，即使两地相隔，也无法阻止他们的相爱，两人在独属于自己的世界里吟诗作对，比翼双飞，日渐，情长……

　　“帘卷西风，人比黄花瘦”，是如此思念与自在，亦或是，如此淡然……

　　“寒日萧萧上琐窗，梧桐应恨自来霜。”只可惜，好景不长，不久，丈夫英华早逝，世人嘈杂的非议淹没了她无尽的悲痛，国难当头，帝王的统治风雨飘摇，而能够真正拯救天下的忠士，却是终寻觅不得，在那凄凄的夜晚，淅淅沥沥，窗外的梧桐树被沉重地压弯，枝头上滴的'，不知是雨，还是泪……

　　屋内，莹莹的烛光摇摆不定，映出易安凄楚无助的面庞，她柔弱的肩上，正压着几重重担！国家的瓦解，第二任丈夫的贪婪与专制，社会的偏见，让她无人倾诉，只能在那无人的黑夜里，泪满衣襟……

　　遥遥地长叹一声，怎一个愁字了得！那悲愤的呼声穿透千古，悠悠地射入我心，不禁暗叹一声，易安，可惜你生错了时代！若是在如今，你怎会遭受世俗的束缚与折磨！苦了你了，易安……

　　站起身，理去万千思绪，默默聆听一黑一白的诗词之花在心头绽放，指间拂过那明媚的花儿，低低地念一声：“海棠依旧……”

聆听初一作文13

　　你听过下雨时雨滴落在窗上的声音吗？纤细的小雨持续地下着，你会听见两块水晶碰撞的声音，清脆悦耳，好似在弹奏一首悦耳的曲子。

　　你听过小河流水的声音吗？清澈的小河不停地在歌唱着，有着浓重的女低音，是一位纯粹的歌唱家，从不拉赞助，从不收取门票，，是一副天生的金嗓子，从古唱到今。

　　你听过叶子飘落下时的声音吗？轻轻的“唰”的一声。如同一只美丽的蝴蝶在那翩翩起舞，用蝉翼般的身躯，静静地盖住大地。那极其微弱的一声，却震动了大地，地上尘封的泥土被轻轻扬起。落红不是无情物，化作春泥更护花儿。落叶的声音，带着多少深沉而浓厚感情。它那无奈的零落，原来是为了落叶归根！

　　听，这是谁的声音啊？噢，原来是树叶迎着微风打着璇儿缓缓落下，踩上去发出那悦耳的'“嚓嚓”一声，忽然有一片叶儿从我面前轻轻地飘过，我想把它留住，却怎么也留不住，在不经意间它悄悄地溜走了……

　　若是仔细去聆听大自然，你会听见许多奇妙的声音，这是自然的声音，它无时无刻不在哼唱着忧伤或欢快的歌曲，它会帮你洗清烦恼与忧愁，它会安抚我们的心灵！聆听自然，发现美妙！

聆听初一作文14

　　朝阳升起了，湖泊为她梳妆，新月升起了，群星为她作伴，知了歌唱了，小鸟为她伴舞…

　　大自然，神奇，美妙，美好，令人神往，勾起人无限的遐想。现在，让我们闭上眼，竖起耳朵，用心去聆听大自然的声音。

　　(一)

　　“唦唦唦”什么声音？

　　噢，原来是年轻的音乐老师--大自然正在给我们演奏春天的赞歌--春雨呢，这首歌引起了听众们一阵好评。请看，韩愈写下了“天街小雨润如酥，草色遥看近却无“的诗句，杜甫也写下了“随风潜入夜，润物细无声”这句千古流唱的名句...

　　大自然无疑用春雨给原本毫无生机的春天添上了绿色的一笔。

　　(二)

　　转眼间，夏天到来了，这次，大自然又会给我们带来什么呢

　　“哇哇哇”池塘里的青蛙告诉了我们答案，噢，原来是一幅幅茂盛的景象，不是吗？“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”。

　　树上的知了，鸣蝉也纷纷卖弄自己的歌喉，叫声此起彼伏，用此来表示自己的欢乐之情。

　　大自然无疑为原本枯燥的夏天添上了热闹的一笔。

　　(三)

　　很快，我们迎来了一个金色的季节-秋天。

　　这时，大自然又为我们弹奏了一首落叶歌。风吹过，一片片落叶回到了大地母亲的怀抱。“落红不是无情物，化作春泥更护花”。大自然不正在教给我们要具有献身精神吗？

　　田地里又是一幅繁忙的景象，“唰唰唰”的收割声传入耳里，收获的喜悦写在了农民伯伯们饱经沧桑的脸上。

　　大自然无疑为秋天添上了丰收的`一笔。

　　(四)

　　寒风呼啸，我们迎来了一个白色的季节-冬天。

　　雪花在空中打着旋儿，慢慢地飘落下来。孩子们在雪地里堆雪人，打雪仗，他们欢乐的笑声便是大自然谱写的一首欢迎颂。

　　大自然无疑为冬天添上了欢乐的一笔。

　　…

　　大自然的声音，充实了世界，点缀了世界，给世界充满了欢乐。

聆听初一作文15

　　无意间走在街上，风一阵阵吹来，一丝丝凉意迎面扑来，不免打了个哆嗦。看看周围形形色色的路人，不少已披上了一件薄外套或已穿了长袖。秋，就这样悄无声息地来了吗？

　　是的，秋来了。自古以来，秋是多情的。她让多少诗人为她留下了千古名句，又让多少游子勾起思乡之情。李清照情丝难切，在重阳佳节中写下了“莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦”；后主李煜身为亡国之君，把哀思写在了《相见欢》中，“剪不断，理还乱，是离愁，别是一般滋味在心头”；范仲淹思乡情切，在“秋色连波”中写下了“明月楼高休独倚，酒入愁肠，化作相思泪”的千古佳句。

　　秋带着凉意来了，而夏的燥热已渐渐褪去。放学回家时，坐在电瓶车上，阵阵秋风飘来，风中夹杂着几粒小而轻的雨点。这雨点不像春雨般的柔和，也不似夏雨一样急促，只是静静地落下，无声无息，其中带着微凉之意。渐渐地，秋雨让整座城市充满了朦朦胧胧的`薄雾。

　　初秋，并无落叶满天飞的景象，却已有桂花的清香。桂树的枝头上缀满了星星点点的花，如满天的星星一样会说话，他告诉人们：秋，来了。那黄色不如银杏叶那般彻底，有些只是淡淡的黄，如小米一般，这种颜色，应是属于秋天的快乐吧。

　　秋天的天空总带着凄凉。秋天的夜晚，只有几颗稀疏的星星在天上挂着，偶尔云雾散开，才会有一点月光。月光也只是冷冷地洒在地上。难道秋知道，人们常常会在此时思念故乡亲人，才把气氛变得如此清冷？也许吧。秋的夜，寂静，月色潇潇。

　　秋，落叶“唰唰”，秋雨“滴答”。仔细聆听秋的声音吧。

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