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初一写风筝的优秀作文(精选13篇)
无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编整理的初一写风筝的优秀作文(精选13篇),欢迎大家分享。
初一写风筝的优秀作文1
风筝和线是最好的搭档,彼此依靠着彼此。但天下没有不散的宴席,有一天它们吵了起来,都为了谁最好的虚名。
风筝说:“我是最好的,没有我你能在空中吗?”
线不甘示弱地说:“我才是最好的,没有我你能在空中安全的飞吗?”
风筝说:“没有你,我照样能飞,飞得更自由,不用受你阻碍。”
线说:“没有你,我也能在空中,高兴地玩,不用听你啰嗦了。”
从此,风筝和线产生了分歧,一剪两段。孩子们在也不能放风筝了,田野里失去了往日的欢笑声。风筝则到田野里说:“没有你,我再也无阻碍了。”于是狂傲一笑,便自信地往空中扬去,刚刚沉浸在自信去,但是从空中摔下来,心情跌入谷底。但是它不承认没有线就不能飞,它还是固执地往天上扬,但结果都是一样,狠狠地摔了几跤,当退摔折了了,它才放弃,但还是以为它能飞。线也来到田野里,它的自大认为没有风筝也能在空中。于是它使劲往天上蹦,没过多久,它的身体便缠在了一起,它才放弃往天上蹦,但它也固执认为没有风筝也能在空中。不一会儿,风筝和线见到彼此,于是,两者狠狠地瞪着对方。便打了起来,谁也不放过水,它们的身体便缠在了一起,都嚷嚷着找树爷爷评理。
于是,它们两个跌跌撞撞来到树爷爷面前。它们两个不约而同说出:“我跟它谁最好”。树爷爷想了想说:“你们两个都好,都有自己的长处,也有自己的不足,你们俩个之间彼此离开彼此都需要之间的长处,才能共同创造完美的`自己。”听了这番话,它们明白了彼此的重要性。它们恢复往日的友谊,田野又传来放风筝的笑声。
风筝与线,它们各有所长,各有所短完美的结局,加上完美的搭档。它们两个又在意起仰望天空,共同拥抱天空。
初一写风筝的优秀作文2
当人问你风筝是什么时,你是否也会在心中问自己同样的问题,风筝,风筝是什么?
风筝,是一个古今中外,无人不知无人知晓的玩具,当外面起风时,我们会把它拿出来,让它在天空中自由的翱翔。可这就是完整的风筝吗?不,不是,它还缺少了一个最重要的东西线。如果没有线,就没有回家的依靠,线就行风筝回家路途中的指路牌;如果没有线,风筝永远都不能自由的飞翔,只能躺在角落里,昏暗的过完了一身;如果没有线,当风筝迷失方向是,就没有一只大手在背后拿着它,陪伴它找到真确的方向。我的外公就是这样一只大手,让我依靠,给我力量,让我自由的飞翔但不会迷失方向。
在我只有几个月的时候,妈妈就在外出工作。随后我一直由外公外婆抚养。
虽然。爸爸妈妈从小不在我身边,但我得到爱,一点也没有别人少,受到教育不仅没有差反而比别人优良。尤其是外公以身作则,让我至今受益肤浅。我的外公性格,凡是不爱斤斤计较,如果有人办喜事,找他帮忙准没错。别人叫他帮忙的事,他一定尽力办到,从不求回报。日子过得也很清贫,几瓶酒,几包烟,就这么简单,就这么容易满足。他总是对我说“:以后长大了,不用给我买很多东西,只要几瓶酒,几包烟就好了”。
正是他的乐于助人,他的宽厚大度,让很多人对他尊敬佩不已。当然也包括我,记得他说过一句话,让我特别感动。他说“只要你好好学习,以后等你考上大学,我倾家荡产也送你。”对别人说,这不过是一句再简单不过的话了。但这句话却是我常常热泪盈眶。外公外婆不仅非常痛爱我,还用它们的以身体贴告诉了我人生的道理。每年二十九,总会看见外公忙上下的身影。每年的`年夜饭都是他亲手烹饪,这也让我觉得每年年夜饭都有一种温暖的味道。外公视我如亲孙女一样,甚至比亲孙女还好。我很感谢他,是他感染了我。虽然外公老了,头发白了,但他永远是我最爱最敬佩的人。
小时候,外公作我的大手,我的风筝线。让我可以自由的飞翔,不会迷失方向。长大后,我做外公的小手,他的拐杖,给她买酒喝,让她幸福一生。
初一写风筝的优秀作文3
窗外的叶子上洒满了阳光,风轻轻的吹过,一缕怀念,藏在心底,不可触及,却不想渐行渐远。
那是一个阳光的午后,院里的丁香开了,清新的花香充盈着整个庭院。你带着握风筝的我来到了院后的大堤,微风摇曳,一只风筝悄然无声的飞上天空,传来的是堤上孩童的清脆笑语。它像一支花蝴蝶,载着整个孩提时代的快乐与纯真。跑着,跑着,心也跟随着风筝越跑越远,越飞越高。你陪我躺在草地上,天空中白云朵朵,悠闲的变换着姿态,轻飘飘的`,像棉花糖,我说,真想咬一口呢,你笑了。
风筝被遗落在一旁,高高的悬着,数不尽的孤单咻的一声,线断了,它便随风飘荡,最后生根在大堤下。你走到堤边,似乎一阵风吹过,从堤上滚落。此刻的我就像那只断了线的风筝,冲过去,洁白的T恤衬着你白皙的脸颊,显得有些苍白,我只知道,我很害怕,从未如此强烈的害怕会失去你。可是到最后,我终究还是失去了你,我最爱的哥哥。
记得从那以后,我变得有些不爱说话,生活像被一抹无形的阴霾打乱了似的,一团糟。我一闭眼全是你的模样,似乎你还在我身边一直陪着我,可惜无论我再怎么怀念,终究是找不到你的影子。一天放学后,下起了大雨,我没带伞,出了教室被雨淋了之后才清醒过来,那个唯一会给我送伞的人也已经走远了。一个人独自漫步在雨中,身旁是无边的寂静,我又想起了你,哥哥你曾说过我们俩就像一只风筝,我只需要在天空中肆意的飞翔,你就牵着我不让我迷路,就算我失去了你的庇护也不要坠落,因为在梦里有你保护我。可是现在的我是什么,仿佛一个没有灵魂的木偶,整日沉沦。我要振作,只是为了哥哥你。
现在的我已经彻底的长大,能够自己安排好自己的事情,再也不会陷入无措之中,因为我一直相信,即使是在最恐惧的黑暗中,也有哥哥的话给我指引前进的方向。就算是一只断了线的风筝,我也要飞得高高的,张扬肆意的飞翔。
初一写风筝的优秀作文4
二月的天空,飘满了美丽的风筝。人们欣喜的欣赏那些美丽的风筝,却忘了关注风筝下面那根细小而不起眼的线。
风筝往往被线拘束着,但是如果没有线,风筝也飞不起来。就像现在许多青少年一样,很多人认为父母管他们太紧了,想挣脱他们的掌控,但是,如果没有他们父母,他们也不会成才。
风筝是天空的使者,它可以遨游蓝天,但它不是自由的,它同样被一根小的不起眼的细线拉着,但是,如果没有线的话,它还能在天空上自由翱翔吗?想想:一棵树光是树叶而没有花朵与果实;一篇非常好的文章却无人知晓;一个非常聪明但却很叛逆的人没有被管教那么,它们将是一无所有的。
我曾在一本书上看到过这样的一个故事:有一个非常聪明的人,考上了市里的重点中学,但他却很叛逆,慢慢地,他开始学习社会上的小混混,父母从小对他管教严厉,这使他很烦,于是,他离家出走,但后来他却渐渐发现,没有父母的支持,他不能在社会上起到任何作用,之后他回到家,重新进入校园,大学毕业后,他当过杂工,发过传单,当过洗碗工,他认为命运在捉弄他,渐渐地他产生出放弃的念头,但是,父母不断地支持,不断的`鼓励,不断的激励,使他又一次看到了希望,凭着锲而不舍、持之以恒的精神,终于成了一家大公司的老板。
看完这个故事后,我回想了很多有关的事物,这不就是放风筝吗?当你还在放着风筝时,你会认为线是多余的,但你把线剪断后,风筝就会掉下来,你必须把它放得很高很高,然后把线剪断,风筝才会随着风飞走但这一切都必须要线的支持。
没有风筝的线只是一根没有任何用处的细线,没有线的风筝也只是一个不能飞起来的摆设。风筝与线本来就是互相依存的。如果我们逞一时之快脱离父母的约束,也会像风筝那样从天上掉下来。但,你努力做更好,赢更高,你也会像风筝一样,走得更好,飞得更高!
初一写风筝的优秀作文5
我喜欢放风筝,喜欢用细长的线牵引着风筝,让它越飞越高,越飞越高。把线攥在手里,让风筝去追逐那远方的梦。
如果说风筝是理想,是梦,那么线是什么?是通往未来的路,一条充满荆棘坎坷的道路。途中每一块铺路的石子由自己拣选,之后再由自己堆砌而成。通往未来,我们需要的是一条坚固的路,正如风筝需要牢固的线一样。
什么样的习惯成就什么样的人,你的未来,完全取决于自身的品质。都说理想很丰满,现实很骨感,的确现实本身就是很残酷的东西。它跟人一样,你对它怎样它便对你怎样,毫无客气可讲。未来不可知,未来的.模样就要看你铺的路如何了,风筝的路也无异样,看它选择的线是否牢固,是否不会让自己迷失。
要先有风筝,线才可帮助它飞得更高更远。人也必须得先确立一个目标,才可向着目标发展,向着理想前进。正确的理想,在你朝它奋进的时候,能够提高自身的素质,培养良好的人格。那么,未来,便一片光明。
有首歌叫做《我的未来式》,里面的内容不正是告诉我们,自己的未来由自己掌握吗?我的未来我做主,常言道“走自己的路,让别人说去吧”。话是没错,但是要看是走的什么路。断线风筝,即使那么自由,但仍然孤寂,且不知自己将去向何方,没什么可叹息,只是当初寻错了线。
风筝的一生是要飞向更高的天空,不贪恋一时的高度。“知足常乐”没有错,但还是得要有梦,要去追梦,拥有进取心才能攀上更高的巅峰,怎能甘心做井底之蛙?
选择坚固的线,选择正确的路,用汗水去铺砌,走出自己的风格,走出自己的风采。靠自己一双手,给自己一个美好的未来,做自己人生的主宰。
做一只勇敢飞翔的风筝,飞向更高的天空,飞向更美的天空,选择最牢固的线,走向由自己创造的未来!
初一写风筝的优秀作文6
少年的我们,就像风筝一样,渴望一切新奇,向往自由。——题记
幼小的我们,自那第一声哭泣,来到人间,没有记忆的儿时,我们接受着许多亲人的关爱,我们是幸福的。当时光悄然流逝,我们逐渐长大,便是那每个人都曾经历过的童年时代,童年的我们不知道悲伤,只知一天到晚淘气的令家长生气,天真无邪,自由自在,一晃,我们在时光中度过了十几年,长成了少年,开始了五味的花香!
花季的朋友们,请你听我说!
正值花季年龄的我们,已经懂得生活的辛酸,我们会考虑更多的事情,每当心烦意乱的时候,是父母和亲友的殷殷叮咛,让我们豁然开朗,当成绩下来时,成绩好的我们会高兴得向父母诉说,父母高兴的同时也不会忘记告诉我们“骄傲的小草永远长不成参天大树”;不及格时,父母不高兴,我们心情也不好,但父母还会说“失败乃成功之母”的教导,我们还是鼓起劲,信心十足地往下走,但请不要忘记,让我们走出痛苦的父母以及亲人和朋友。
花季的朋友们,请你听我说!
少年的我们在心理和生理上会比以前不同,有时还会和父母吵架,在有些事上会出现分歧,最后伤心的父母还是会同意我们的无理取闹;学过政治的我们会和父母商量,尽量使父母和我们达成一致,说明我们已经懂事了,可以帮助父母分担一些我们可以做的.事情了。生活中的酸甜苦辣时时刻刻都在上演,我们无法改变的接受着,但一定要相信,只要努力、勤奋,苦尽毕竟会甘来。
朋友们,请你听我说!
生活中的我们,不要失去生活的目标,但我们可以像被人放着的风筝,即使逃脱不掉命运的安排,仍可以努力前进,就像风筝可以高飞,更高更高……让我们装载着一切,努力拼搏,向着理想一飞冲天!
朋友们,请你听我说……
初一写风筝的优秀作文7
星期天,阳光明媚,春风习习,真是个放风筝的好天气!我和爸爸一起去寿昌公园放风筝。
我们来到寿昌公园,抬头一看,哇,好多风筝啊!有企鹅风筝,有蝴蝶风筝,有笑脸风筝,有热带鱼风筝,还有各式各样、花花绿绿的风筝,就像一朵朵花儿,开放在湛蓝的天空上。看这些风筝在天空上飞翔,我按捺不住,拿出了我的风筝开始放了起来。我的小风筝是红色的,上面画满了卡通图案。别看我的风筝小,飞起来可飞得很高很高。
我把小风筝放在地上,一手拿转线盘,一手拉线,飞快地向前跑。小风筝飞了起来,越升越高。我停了下来,心想:原来放风筝这么简单,看来,用不了多久,我的小风筝就可以飞得和他们一样高了。可是,风往西一吹,我的线就勾在小树上了,风筝无力地飘了下来。我急忙跑过去把线解了下来。我继续努力,风筝又飞了起来。这回我可不能大意了,一看见小风筝往小树那边飞去,我就转移方向,使我的线绕过树枝的缠绕。线越放越长,风筝越飞越高。眼看我的风筝渐渐追上了那只笑脸风筝,我的心里乐开了花。可惜,乐极生悲,不知不觉,我手上的线放光了,线在转盘上绑得不紧,被天上的风用力一拉,“嗞溜”一声就飞走了。我眼睁睁地看我的'风筝断了线,脱离了我的控制,飘飘荡荡地,越飞越高,越飞越远。
我伤心极了,爸爸却哈哈大笑,他告诉我,根据《红楼梦》里的描写,古代的人放风筝,最后会主动把线剪断,使它飞得远远的,期望能带走身上的病根。原来放风筝也有这么多学问,我看天空,心情也一下子变得开朗起来。
初一写风筝的优秀作文8
今天是星期六,我和妈妈一块去广场放风筝。
我们到了广场,啊!一看,人山人海,就像赶集似的。妈妈把绳子缠在线轴上,再把风筝顺风慢慢的一边放一边放线轴,不一会儿风筝就飞上天,我兴高采烈地跳了起来。风刮的不定,一会儿朝西刮,一会儿朝南刮,不一会儿风筝就被刮了下来,我感到特别的失望。
我赶紧抢过风筝,说:“妈妈,我试试吧!”妈妈把风筝递给我。妈妈在一边说放风筝的口令,我在一边尝试放,但放到风筝离地面大约七八米的时候,我抓不住了,就像断了线,风筝线轴把不停的转。我赶紧叫妈妈过来帮忙,妈妈过来后赶紧拽线。突然,妈妈“哎呀”了一声,我低头一看,线像小刀一样锋利,妈妈的皮手套都烂了。妈妈摘下手套,她的手被风筝线划了几道口子。妈妈赶紧换了个姿势,拽风筝线把,慢慢地,风筝又自由自在地飞上了天。
我把所有的线都放出了,初次成功的喜悦和抑制不住的幸福,在我心中汇成一股滚滚暖流,我因成功而心潮澎湃。风筝在天上随风飘荡。天空中还有许多风筝,有蜻蜓的,有飞机的,还有金鱼的,等等。我的'是个福娃的。
要走的时候,我们往下收线,线轴坏了,好不容易把线都拉了下来。这时,麻烦来了,线太多了。都缠在了一起。我和妈妈费了九牛二虎之力才把线解开。
今天我很高兴,不过也有点累,但从中我知道了,放风筝看似是很简单的活动,但技巧还很多呢。看来不管做大事还是做小事,都应该正确对待,不要觉得是小事一桩就满不在乎。不管做什么事都要找技巧,找窍门,学习也同样。
初一写风筝的优秀作文9
今天阳光明媚,微风把花的香气散发到学校的每一个角落,连续的阴雨,好不容易盼来了晴天,同学们又议论开了:上周老师叫我们每位同学带一个风筝到学校来,今天那么好的天气,能去放风筝该多好啊。果然,第一节课,老师宣布:“今天下午我们去放风筝。”“噢!”同学们欢呼雀跃。
好不容易熬到下午,同学们都把风筝带到了教室,好一个风筝聚会!有活泼可爱的小金鱼,有轻盈的小降落伞,有灿烂无比的彩虹,有秉公执法的包公……真是千姿百态,各显风采。
我们来到操场上,三三两两组成一个个小组开始放风筝。我和一个男生选择了一个奥特曼风筝准备放。他先用红领巾试了试风向,然后举起风筝迎风站立着,我慢慢边放线边往后退,差不多离开他五六米时我站住了。“放”,他把风筝用力往天上一送,我赶紧拉着线跑了起来,边跑边放线,“快,快放线!”他大叫着。眼见风筝慢慢升起来,突然,一阵横风吹过,风筝忽忽悠悠地从空中掉了下来。唉,出师不利,不过没关系,继续努力。这次,我们有了经验,乘风稍微小一点的时候开始放,这次风筝很顺利地就飞了起来,我慢慢地一边放线,一边拉拉线,风筝越飞越高,线团上的线都几乎放完了,我停止了放线,一只手拿着线团,一只手不时拉拉线,让风筝保持在空中。放眼环顾四周,同学们也很快都把风筝放上了天空,各种风筝在天上尽显英姿:“蝴蝶”和“金鱼”跳着优美的`舞蹈;“飞机”一会儿俯冲,一会儿又舒缓平稳地滑翔;而我们的“奥特曼”正和一只“大眼怪兽”在对视着,好像马上就要进行决斗……
欢声笑语充满了整个操场。“回教室了!”我们依依不舍地离开了操场,同学都觉得意犹未尽,相约有时间一定再去放风筝。
初一写风筝的优秀作文10
去年夏天,我和妈妈去江边放风筝。那的人可多了,每个人手中都拿着一个漂亮的风筝。
我抬头仰望天空,不由得惊叹一声:“真美啊!”你看那蔚蓝的天空中,飞满了各种各样的风筝。有蝴蝶、蜻蜓、燕子、老鹰……看着,看着,我陷入了沉思。
天空中的蝴蝶风筝翩翩起舞。它比真正的蝴蝶更美丽,更坚强,也比真正的蝴蝶飞得高了很多。但是,它缺少了一种每只真正的蝴蝶都拥有的东西,那就是自由。一只没有自由的蝴蝶是可怜的,它们的内心也是悲伤的。它们虽有着美丽的`外表,但它的心在流泪。与蝴蝶相比,老鹰风筝要更可怜一些。它没有真正的苍鹰强壮,没有它们那闪电一般的明亮的眼睛,没有它们那坚硬的翅膀。但是它有着和其它苍鹰一样的雄心壮志,它也要飞遍世界的大好河山,也要拥有着真正苍鹰的自由。但是这只是一场,梦,一场美与酸交加的梦。
于是,所有的风筝便开始努力地奋斗拼搏,是和风筝线的拼搏。它们拼命地挣扎,想要摆脱令人厌恶的风筝线。
终于,它们成功了,它们脱离了风筝线。随着风轻轻地飘动着,它们笑了,因为它们自由了。但它们有的被风刮到了树上,被树枝刮得粉身碎骨,有的被刮到了江河里,变成了河中的垃圾;有的被刮到了荒漠中无人理睬……
但是它们毫无怨言,它们死而无憾,因为它们实现了自己的梦想。
我们人不也是一样吗?我们要学习风筝这种精神。我们要努力实现我们的梦想,要与那锁住我们的“风筝线”抗争,不惜粉身碎骨,也要实现我们的梦。
努力吧!拼搏吧!实现我们的梦!
初一写风筝的优秀作文11
昨天,爸爸见外面太阳非常好,就计划带我去放风筝。下了楼我们才发现外面一丝风也没有,我沮丧极了,正准备拿着风筝上楼,一直兴致勃勃的爸爸拦住了我说:“别灰心!别看没风,跑得快风筝一样能够上天。”我想了想爸爸说得有道理。
我们来到文化宫,由于在维修,草坪就被围了起来,但是里面却不时发出欢笑声,我和爸爸转了好几圈才找到一条小缝,于是我们就像螃蟹一样横着穿了过去,草坪上已经有不少人了。我们立刻准备起来,爸爸绑棍子,我系线,准备工作做好了。爸爸拿着线跑到离我有三四米的地方,我举起风筝,看着天空静静地等着一阵风的到来。终于,刮来了一阵清风,我迅速把风筝往天空一抛,爸爸转身飞快地跑了起来,风筝一下子飞起来了,可一会高一会低,为了避免它掉下来,我追在风筝的底下不停地奔跑,这时我的`眼睛里只有风筝,由于草地不平我还摔了好几跤,但是我顾不得疼,紧紧地追在风筝下面,帮助风筝低了再高。不知不觉,我的心里升起了一种自由自在、快乐奔放的感觉。
我感觉自己就像一只小鸟自由自在地在天空翱翔。可这时,我的脚踩进了一个非常窄坑里,坑卡住了我的鞋,我只好停了下来,先把脚从鞋里抽出来,再拽出鞋子。就在我穿鞋时,风筝落了下来,爸爸也累得满头大汗了。于是,我们坐在风筝上休息。爸爸像变魔术一样变出一罐可乐,我拿过来,咕咚咕咚一口气喝完了。爸爸拿出照相机给我照了几张照片,收拾好东西我们就回家了。
这次放风筝虽然没有成功,却给我带来了无尽的快乐。
初一写风筝的优秀作文12
昨天,风把小树吹弯了,风把我们的头发吹得飘了起来。我来到广场上玩,看见有许多老爷爷正迎春风放风筝,我想:“春天到了,放风筝是我国的优良传统;因为古代就有风筝了,不过那时候只有老鹰和燕子的风筝,没有其他样式的;昨天,应该是忙趁东风放纸鸢的好时候吧!”而且,我往天上一看,啊!美丽极了;有燕子、老鹰、小鱼、飞机……等一些风筝在空中飞呀、飞呀、飞了很长时间。
于是,我回家去拿像飞机一样形状的风筝来到广场,就像老爷爷那样;首先,把风筝举过头顶再放线;可是,线得系到风筝上,我不会系啊!我就去找爸爸,爸爸说:“先把线穿进风筝最上面的一个眼里,然后系四至六个死扣就行了;如果没有系紧线,很大的风会把风筝吹得无影无踪,线就会从蔚蓝的天空落下来的。”我按照爸爸的说法,很快地吧线和风筝系在一块了;我又把风筝举过头顶试放,可是,风筝就像跟我做对似的',就是怎么也放不起来,爸爸走过来亲切地说:“放风筝要迎风放,不要顺风放,因为这样风不管多大,也会放不起来的。”
说完,我又重新放了起来,风筝飞得特别高;我想:“放风筝不是很好玩吗!我感叹了一声,啊!我的风筝飞得太高了。
我又试放了好几遍,我首先把风筝举过头顶,然后往天上一扔,再放很长很长的线,我的风筝在天空已经很小很小的了;我想:”这肯定是飞得很高的原因吧!”不知不觉地晚霞出来了,天边美丽极了!我跟爸爸收起线,回家了。
我在爸爸的帮助下,我终于学会了放风筝;放风筝有很多我要注意的。比如,放风筝要迎风放,不要顺风放……
初一写风筝的优秀作文13
那是一只风筝,是一群小朋友们的宝贝,因为它比其它风筝更漂亮显眼,当然她飞得更高。开始它很骄傲,但现在,它也厌倦了,厌倦了他们的吵闹声,更厌倦了每时每刻都被绳子牵着的充满约束的生活。它渴望自由!
我是一名中学生,生活中除了成堆成堆,永远也做不完的作业后,就只剩下老师和家长自以为是关心的唠叨。我和同龄人们很少有自己的时间可以干自己喜欢的事情。我们只能完完全全地服从他们的安排。我渴望像空中的鹰一样自由地在属于自己的领空中翱翔!
终于有一天,风筝正飞在最高端,突然,线断了!风筝激动的认为自己终于摆脱约束了,可以自由飞翔了。
又是一个烦人的周末,我突然接到电话说爸妈出差去了。我那叫一个兴奋!虽然老妈又在那一端唠叨了很长时间,但我也只是嘴上应付,心里早就盘算着这周末要怎么放松了。
风筝正飞翔于天空,突然风停了,风筝再也不能靠线的帮助了,毫无疑问,它飞速地跌落了下来,摔得鼻青脸肿。
我把作业马马虎虎地搞定后,使劲蹦了蹦,算是做热身运动,然后打开电脑上QQ,玩了几局游戏后感到有些无聊,有打开电视,拿起一大包藏了很久的'薯片大吃一通。然后把摇滚乐开到响得屋顶都为之“震撼”,蹦啊蹦,以此来发泄几个月来心中沉淀着的悲愤郁闷。接着拿出我心爱的,却有被称为是浪费时间好久都没有滑,最多只是抚摸几下的滑板,跑去楼下,滑到了“脱水”才罢!已是下午1点多了,还没有吃午饭,打开冰箱,竟发现空空如也,而自己的零食却怎么也没有胃口,不知怎么办才好。
风筝有被接上了线,但这次却很开心。
而我又听到了唠叨,我也很开心。
因为无论是风筝还是我,都明白了,自己永远也不可以失去它们!
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