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不想长大初一作文
在日复一日的学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢?以下是小编帮大家整理的不想长大初一作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
不想长大初一作文1
时光如梭,容不得我们等待。悄悄地从身边溜过,把我们推向成长。逝去的童年要到何处寻回?我不想长大,我只想永远守住和妈妈在那棵大槐树下时的那份幼稚童真…
从前从前,在那棵大槐树下随时可见我和妈妈两人的身影,随处可听我和妈妈愉快的笑声。
如今如今却是……
今天再次一个人默默地坐在大槐树下,抬头仰望着天空,不再像曾经那么湛蓝。现在的它像是被抹上了一层淡淡的灰色,更有一种寂寞的味道。
叽——”不知何时飞来一只鸟儿。啊,鸟儿也孤身一只了吗?回想起曾经你还和我一起在这大槐树底下数着鸟儿呢,那时的身影现在却已经消失不见。只留我一个人在这里仰望天空数着鸟儿。童年就这样遗失在和妈妈一起在大槐树下仰望天空中.....
今天再次一个人悄悄地在大槐树下荡着秋千。回想起曾经的你笑着对我说:看,妈妈为你做的秋千哦,以后我们就可以一起玩了呢!在大槐树下风,轻轻地从身后吹过,拂动了秋千,前后晃动着“咿咿呀呀”得叫了起来。落叶一片一片缓缓飘下,飞舞着,如同蝴蝶一般。妈妈你说过,它就是蝴蝶呢,那样的美丽那样的.轻柔。现在妈妈....你食言了,童年就这样逝失在大槐树下的秋千上...
时间就这么过去了,我就这么长大了。妈妈,你现在都没陪我来过这里了啊...你说我长大了,不要再那么幼稚...要我好好学习为未来奋斗,现在你依旧关心我,爱我。。只是方式变了好多,好陌生.....我好累
风为谁起,雨为谁落,我们为何又要长大。
我不想长大,我还希望一直在大槐树下听妈妈讲故事。
我不想长大,我还盼望再次和妈妈在大槐树下仰望天空,数着鸟儿。
我不想长大,我还渴望永远和妈妈一起在大槐树下欢快的荡着秋千。
我不想长大,我只想守住曾经的那么份幼稚纯真,在大槐树下的回忆....这样这样就能一直永远的与你相伴了...
不想长大初一作文2
我不想长大。如果上帝可以实现我的一个愿望,我会大声地喊:“我不想长大!”长大意味着童年马上过去;长大意味着将独自面对生活、面对社会;长大意味着我们再也不能像童年一样疯狂、尽情地玩耍;长大意味着我们有更多的生活与烦恼。
“池塘边的榕树上,知了在声声叫着夏天……”这首《童年》对我们应该并不陌生,听着这首歌,我总感觉自己的童年时光已经过去了。以前,还是幼儿园小朋友的我,看着那些五六年级穿着校服、背着书包的知识渊博的大哥哥大姐姐,总觉得很羡慕。现在我已经上了五年级,来迎接我的并不是那种欢乐,而是一张张白色的试卷和各种作业,学习压力也越来越重。下课也没时间到操场上玩,而是复习功课。记得在我小时候,总是埋怨时间过的.太慢,想快快长大。可是,现在到了五年级却突然发觉,幼儿园的那段时光是最有趣、最快乐、最美好、最愉悦的。我多么再想回到幼儿园,回到以前那个天真可爱、无忧无虑的我呀!
我不想长大。长大后我将面临独自生活,将不能再依恋父母。以前,我常常在睡觉时抱着布娃娃,缠着妈妈给我讲故事,在妈妈讲的故事中入睡。现在却不一样,写作业、休息一下,就去睡觉了。小时候摔倒,妈妈总会跑过来问:“摔疼了吗?摔倒哪里了?”可是现在摔倒,妈妈就会说:“没事,摔了一下而已,自己起来。”这虽然都是对我的爱,但我仍然很怀念小时候的生活。
看着相机里那个调皮、天真、可爱、活泼的我,我又快乐又伤心。快乐是因为多彩的童年为我的人生添加了五彩的一笔,伤心是因为我再也回不去那个快乐的童年了。时间过的总是那么快,恰似行云流水一样。人生就像一本还没有翻过去的书,当整本书都被翻完,人生也就结束了。所以,我们必须面临长大,童年的快乐时光就像电影中的一幕。尽管我必须要长大,可我依旧留恋童年、留恋布娃娃、留恋曾经的美好时光。时光先生,请您走慢点,我还不想长大!
不想长大初一作文3
“哐啷”地一声,柜子上那摆放了几年都不曾打开的盒子被我一不小心撞倒了下来,里面的东西散乱一地。“哎,真麻烦!”正在搞卫生的我无奈地摇摇头,蹲下来收拾这些“重见天日”的东西。
随意捡起一张,原来是已泛黄的照片,上面盖了一层厚厚的灰尘。我用手轻轻擦去灰尘,出现的是3张最熟悉的面孔。我闭上眼睛努力回忆,这是我6岁时照的全家福。
里面的小姑娘扎着羊角辫,穿着新买的白色公主裙,手里还拿者妈妈给的生日礼物——维尼小熊,眼睛眯成了一条缝,依偎在爸爸妈妈的怀里,多么幸福!
我想起了很多。小时侯,只要是我想要的东西,爸爸妈妈就一定会买给我。每天晚上吃完晚饭,爸爸妈妈就带着我去小河边散步,和我一起收集那些匿藏在水中的鹅卵石。睡觉前,我还赖着妈妈给我讲故事,一个接着一个,多么精彩的故事。
而现在,越来越多的作业压向我,爸爸妈妈唯一能做的就是送我去那数不尽的补习班。我知道,我已经长大了,他们不可能再向以前一样,陪我去游乐园,去水边打水漂,去山上寻找春天的'足迹。一切都成了回忆,他们已经悄悄地被关了起来。
我把地上的照片全部收拾好,小心地擦干静,放在我最珍贵的盒子里,永远地收藏好。
“我不想,我不想,不想长大,长大后世界就没童话。”VCD中正在放着SHE的《不想长大》,我站在窗台上望着那无边的天空发呆,我多么想永远不长大。
这是一篇叙事散文。文章通过对生活细节的描写,写出了作者对生活的感悟与理解。全文语言流畅,内容完整充实,“一切都成了回忆,他们已经悄悄地被关了起来”更是准确地表达了作者的真情实感。
不想长大初一作文4
小时候,我觉得我是全世界最幸福的人,我有着全世界最疼我的人——太奶奶,身边有着一群的朋友……那也许是我最快活的一段时光吧!每天都有人宠我、爱我、陪我玩,没有那多得惊人的功课,老师也都很喜欢我,父母也总是对我笑咪 咪的,从来没有骂过我,家里把我宠上了天。
然后我开始上学了。小学的一切对我来说是如此的陌生。我知道了什么是课本,什么是功课,语数英是什么,而成绩又代表着什么。这一切让我感到十分的无助与好奇。第一次考试,我是充满了好奇,这些纸上的题目让我感到一种没来由的紧张。这次考试我只记得我考得很差,回去被父母痛骂了一顿。
我在小学里成长着,学习着。我的朋友也有着不同样的。他们有的因我成绩差而开始疏远我,也有的'觉得我和别人不同而接近我。一切的一切都在变化着。
小升初大考成绩太差,导致我考不上好的初中,父母为此经常骂我没用、愚蠢,我时常流泪。最终家里出高价学位费,让我上了好初中。
初一简直就是我的黑历史。我受人排挤,还不讨老师喜欢,家里也嫌弃我,我深深地感到了一种无助。初二稍为好转,我开始学着处处看人脸色说话,学着与人交流,成绩也有点起色了,这一切都让我感到惊讶,美中不足的是,我从未让老师满意过,家人对我的态度也有所改变,却还是对我有诸多意见。到初三的我开始慌了,我变得烦躁,变得落魄。一切都令我感到无助,却没有人可以帮我,家人对我的态度又开始冷淡,一切都变了。
回头看看以前,再看看现在。一切都变了,家人的态度,我的朋友,老师等,一切都变了。我非常留恋我的小时候,家是那么的温馨、美好。我开始对未来充满了畏惧,甚至是逃避。我开始有点不想长大,想永远停留在小时候,那么的无忧无虑……或一切都会变的,我不能坐以待毙,我要学会面对这一切,学会坚强。可我心里,还是一点都不希望长大。
不想长大初一作文5
那年,一个小婴儿呱呱坠地了,然后渐渐长大,读了幼儿园,再长大点,读了小学,到现在,已经读初中了。长大,对于小时候的我是一件好事,总以为长大了什么都会拥有了,可事实上,并不是这样子。
15岁,什么叛逆期也都过了。以前,家长说什么也不听,听了就顶嘴,甚至与家长吵架,现在想来,可真是幼稚至极。有一段时间,妈妈放假回来,可这一次并不是回来玩的,而是回来探望外公的'。
我听奶奶说,外公得病住院了,虽然听了很心急,想去探望一下外公,但奈何奶奶说什么小孩子不可以靠这么近病人的。没办法,奶奶向来是一个迷信的人,不听又不行,老人家的话总得听吧。我一心只想外公的病快好,好了就可以探望他了。可是,妈妈刚刚回到工作的地方,第二天,我就从奶奶口中得知外公走了。我惊讶得不能言语,手微微颤着,我忍着不哭,因为我知道自己长大了。
下午,妈妈回到家里,什么也没说,放下包就出门了。我晚上回到家,等到很深夜了,回房间睡熟了好久,被妈妈房里的一阵阵哭泣声吵醒了。我冲进妈妈房间,只见妈妈在被窝里,被子随着妈妈一阵又一阵的哭泣颤抖着,让我看了不觉心疼。
我轻轻走过去,抱住了裹着被子的妈妈,只是说了句“妈,晚安。”第二天我就早早起了个床,弄好早餐,叫醒妈妈,告诉她我弄了早餐,早点起床,然后就去学校上课了。中午回到家,妈妈已经弄好午饭给我和弟弟吃了,我只是默默地吃饭,和平常一样讲有趣的事逗妈妈。
讲真的,我还真的不想长大呢!长大了什么事都要懂,做一个无忧无虑的纯真小孩该有多好啊!
不想长大初一作文6
时间悄悄地、匆匆地流逝了,一去不复返。一恍眼过了12年,所有12年前的欢声笑语、追逐嬉戏和无忧无虑,已不再。“一切都是瞬息,一切都将会过去”;“而那过去了的,就会成为亲切的怀恋。”不知不觉中,童年的时光已逝去,一转眼,我已经度过了12个春秋,长大了,是个真真正正的初中生了。这是多少儿童都羡慕的角色啊!
但是,我并不因此而更加快乐,反而更加烦恼。我越来越因时代的进步,而憎恨成长——要学的科目真的好多…… 本来没上初中之前,我不过主要学习语文、数学这两科,而现在上初中了,让我意想不到的是,那课本啊,就像流水似的哗啦啦地向我涌来,什么政治啊,历史啊,之类的,真把我压得快透不过气来了!
让我一时之间真不知道该怎么办才好,而我的成绩,也当然哗啦啦的“流”下来了。
说真的,自从我上了初一,一向和蔼可亲的妈妈突然变得严厉起来。放学回家后,写完老师布置的作业,好不容易可以轻松一下,放下书本,去看电视。妈妈见了,便生气了:“别看了,快去看书!”说着硬是把电视机给关了。而身单力薄的我,何德何能能反抗得了妈妈呢?便乖乖束手就擒,看书去了。每天一样,周周如此,沉重的压力弄得我苦不堪言。
在学校,老师是很严厉的.,这不准干,那也不能做,不然就要得挨罚了,所以只好对老师言听计从,折腾得半死。上课时,一不留神,不专心听课,被老师逮个正着,结果你就可想而知了;下课了,就因为做错了事,这老师请的咖啡,可是不好喝的,也是避不过的;课程的繁多,甚至让我连看课外书的时间都挤不出来,每天也只能遥遥地望着它的封面发愁,多么希望尽早能与它久别重逢啊。
儿时的我,“心儿永远向往着未来”,长大的我,“现在却常是忧郁”。我是多么渴望可以不长大啊,可是有谁不会长大呢?
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