走进初一作文

时间:2022-01-10 20:57:26 初一作文 我要投稿

走进初一作文四篇

  在我们平凡的日常里,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家整理的走进初一作文4篇,欢迎大家分享。

走进初一作文四篇

走进初一作文 篇1

  告别的小学时光,来到崭新的初一。

  上初一了,第一个感觉是新鲜。校园是那样干净整洁、绿树成荫;老师讲课是那样富有活力、引人入胜;同学们相处是那样融洽、愉快;现代化的图书馆、电教中心、网络中心以及实验室又让我流连忘返。这一切与小学都有着很大差异,是我感到无比新鲜、有趣。

  上初一了,第二个感觉是对未来的憧憬与向往。开学典礼上,我们怀着激动的心情把美好的心愿系在气球上,放飞到蓝天。大家的愿望各色各样,有的希望做个音乐家,把中国的传统音乐推向世界;有的希望做个记者,让全人类都为中国今天的飞速发展而惊叹;有的希望做个文学家,让人们听到社会角落里的弱小声音……理想要通过行动才能实现,初中这三年,我们会给未来打下坚实的基础,朝目标一步步迈进。 上初一了,再有的感觉便使紧张。在中学,尤其是优秀的中学,学习的竞争相当激烈,从而也会有一定的压力。稍不留神成绩就会拉在队伍后面,所以丝毫不能放松,要时时都处在学习状态。我们必须要适应这种紧张的学习气氛才能在三年的学习中取得成绩。

  程比小学丰富多了。语文课上,鸟相襜上飞,云从窗里出,带领我走进自然,领略山中有趣的生活;数学课上,扇形统计图带领我走进统计的天地,领略有趣的数学童话;英语课上,变幻多姿的abc把我们和世界的距离拉近;历史课上,曹操。张飞令我们穿越时空,领略战火纷飞的悲壮,古代人民的疾苦。有人说;中学的生活是枯燥无味的,是的但也有如此丰富多彩的一面。政治课上,老师让我们知道什么叫自尊;自尊即自我尊重,指既不向别人卑躬屈膝,也不允许别人歧视,悔辱,如果我们想得到别人的.尊重,必须先学会尊重别人,这些富有哲理的解释,给我们以启示,使我们懂得了不少做人的道理。

  上初一了,既激动又期待还紧张。但无论如何,从一点一滴做起,融入到新生活中,让我们以昂扬的心态面对初一生活。我一定要对自己要严格要求,因为我知道这和小学不一样了。我要走的每一步都是踏实、认真的,我要认认真真的对待班规、校规,做一个遵纪守法的好学生。

走进初一作文 篇2

  “五一”长假,妈妈专程带我来到陕西省西安游览四年一度的世界园艺博览会——“西安世博园”。

  我怀着激动的心情,迈着轻盈地脚步来到世博园广运门口,只见一个很显眼的标致,周围的边长到处都是碧绿的小草和一些绿油油地草坪铺盖在标致的周围,用鲜花和碧绿的小草组合成了一幅优美的图案,上面写着“EXP20xxXIAN”让人一看见这个标志就会有一种心潮澎湃的心情,让你久久不能平静。

  漫步园林,映入眼帘的是长安花谷,到处都是花香,洋溢着香气,有红、黄、紫......招引来许多小蜜蜂和蝴蝶也在上面翩翩起舞,让你看到眼花缭乱。每走一段都会有一大片花谷在你身旁,仿佛你走进了花的海洋,你看!那些五彩终南、丝路花雨、灞上彩虹......一簇簇米花色的细小的花朵,藏在那茂密得像一团团绿云似的枝叶里,散发出浓郁的带有一股甜丝丝的醉人的幽香。

  我们来到广运门,它位于园区的东北部。由踏步、水景、方块式园艺花卉造型组成的坡道,把上下之间联系起来,这样与长安花谷浑然一体,气势恢宏。旁边是山东园,这个园是以“齐鲁文化”为主线,将山(泰山)--水(天下第一泉)---圣人(孔子)一体联合,由一环形游线串联起来。集中展示了各区的园林,可观天下奇花,赏洲园艺,让游客与花树相辉,人与自然和谐共处的美丽画卷。

  伴随着花香,我们不知不觉来到了西安世园会的.标志性建筑,长安塔。长安塔是园区的观景塔,游人可登塔俯瞰,全园美景尽收眼底。长安塔高99米,共13层。设计上保持隋唐时期方形古塔神韵,增添现代元素,既体现中国建筑文化内涵,又彰显时尚现代都市风貌,是绿色建筑技术和建筑艺术的完美结合,是生态建筑的实践和示范。

  四周鲜花密布,绚丽多彩,吸引着五湖四海的游客。来到塔内,有许多价值连城的艺术品和国外的展览品。日本的天和地、还有大漠仙子、渴、宁静......,真是让人看的眼花缭乱。由于内部有许多文物,禁止拍照,要不我都会带给大家看的,让你们也饱饱眼福。但是最吸引游客的是用金子雕刻的展览区。它们用手工雕刻的是哪样的栩栩如生,真是不舍得离开自己的眼球。有天罗地网、蜻蜓戏水、蚂蚁啃骨头 、蝴蝶戏青蛙.....我站在蝴蝶戏青蛙处看得入了神,仿佛自己变成了一只金色的蝴蝶飞进去,与青蛙玩耍;看着三五成群的金蚂蚁在搬运食物、金蜘蛛在纺织着金丝网,是哪么的细,那么的均匀,金丝网听到人说话就会动起来,真得把它们雕刻的活灵活现。我真舍不得离开长安馆。

走进初一作文 篇3

  9月1日是开学的日子,像往常一样,我重新踏入已经陪我成长了六年的校园,看着周围的一切,我感到非常的亲切和熟悉,同时又感到一丝丝的陌生,同样是这间学校,同样是这片美丽的校园,我六年的小学生涯就在这里结束了,我未来三年的中学生活也将在这里开始,这让我心里有种说不出的滋味。

  度过了六年的小学生活,仿佛昨日才刚刚上学,今天就小学毕业了,时间过得好快。

  走进初一的教室,我遇到了不少旧同学,同时也认识了许多新同学。吃过早餐,老师为我们发新的课本,我看着书桌上一堆的课本,心想:上了初中,学习科目增加了,任务也重了,今后一定要更加努力地学习,向目标前进。

  很快,学习的`第一个星期结束了。想一想这个星期的表现,比起六年级进步了,上课不会开小差,而是专心地听老师讲课,认真做笔记。而且主动参加各种活动,在小组讨论的时候也会讨论一下自己的想法。

  但也有做得不足的地方,在饭堂吃饭的时候经常会挑食,吃得特别的慢,许多同学都离开饭堂了,我却还在慢吞吞地吃。

  今天,我打开电脑,查找了挑食的坏处,这才知道挑食会导致营养不良,智力下降,注意力不集中,不长高等。学校之所以每一顿饭都有不同搭配的肉菜,是因为这样营养才均匀,容易吸收。

  今后在学校里,我要看重自己的身体健康,不能偏食和挑食,增强身体素质,做一个健康的学生。

走进初一作文 篇4

  我非常爱听音乐。今天,我悄悄地走进了大自然,来倾听大自然的一切声音,有能让我陶醉的风声,有能使我忘了鸟鸣的雨声,还有能使我感到害怕的雷声。

  我喜欢悠闲地躺在草地上,聆听悦耳的风声,一阵阵带着优美的旋律,伴着鸟鸣的风声,使我深深陶醉在其中。风的声音渐渐地消沉,如同人们的心情有时澎湃,有时伤心。身上早已淋湿,原来雨已经下了一会了,雨的声音如母亲的爱在低声细语,如母亲的手在抚摸这孩子的头,又如母亲用自己的爱保护着孩子。雨的声音是清脆的,如同一首优美的小曲在演奏着。

  雨越下越大,我匆匆忙忙的跑到茶亭里,喝着发出淡淡清香的茶,细细品味着这大自然独有的声音。雷声响起,轰隆隆的'震响如同世界末日的来到一般,惊天动地。这时,雨像发疯似的下的更大了。但是,慢慢地这场雨从铿锵有力的乐曲变成了一首节奏单一的旋律。

  渐渐地,雨停了。我走在回家的路上,哼着小曲,回想着大自然的美妙声音。大自然的声音比人间一切音乐都动听,都美妙。

  我喜欢倾听大自然的声音。

  点评:语言诙谐有趣,情节安排曲折生动,开头与结尾的呼应巧妙。本文篇幅虽短,但内容生动具体,段落明确,语言朴实,通俗易懂。文章用孩子的语言叙事,显得自然,朴素,犹如一股清泉。结尾点题,起到了画龙点睛的作用。

  明显的文章内容太欠缺了,也非常明显的跑题了,老师建议小作者在写作前一定要注意仔细阅读题目要求才好,继续努力,加油。

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