初一的作文

时间:2022-07-03 14:28:45 初一作文 我要投稿

关于初一的作文合集8篇

  无论是在学校还是在社会中,大家都经常接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家收集的初一的作文8篇,希望对大家有所帮助。

关于初一的作文合集8篇

初一的作文 篇1

  星期四一大早,我们学校第22届校运会盛大开幕了。伴随着激昂的运动员进行曲,运动员们昂首挺胸,大踏步进场了。一年级的小同学虽然是第一次参加校运会,但他们也无所畏惧,在气势上丝毫没有甘拜下风。

  运动员入场完毕,接着,升国旗。旗手抓住升旗绳,中国的国旗——五星红旗徐徐上升。全校两千多人一齐抬起头、脱帽、肃立,昂望着鲜红的国旗。开幕典礼结束,经过稍稍准备之后,就可以开始比赛了。女子200米预赛,运动员已经在跑道就位:其中第4跑道就是我们班的跑步健将黄敏捷。裁判员拿起枪,开始发布号令了:“各就位——预备——‘嘭’!”枪声一响,黄敏捷象离弦的箭一样“射”了出去,其他参赛选手也紧跟其后,不甘示弱。旁边观看比赛的观众们兴奋的跟着跑,跳着,叫着,“加油”声充满了整个赛场。跑到一半时,黄敏捷渐渐和别的选手拉开了距离,暂时占了上风。加油,快到终点了!只要再快点儿,冲过去就赢了!20米,15米,10米,5米……快,后面的选手也加快了速度,加速,冲啊!

  现场的气氛再度紧张起来。哦,冲线了!黄敏捷赢了!我们班赢了!别的`选手回到终点都有点泄气,有的甚至都扑到在终点迎接她的同学怀里哭了起来。而黄敏捷只是淡淡的一个人回到了教室。

  场下,她有些无奈的跟我说:“没想到哪些人跑得那么慢,太弱了!我原来还以为她们有多厉害呢!没上场之前我真害怕我会输,现在看来,我那些担心是多余的了!”她好自豪啊!看完比赛,觉得有些无聊,我便回到教室里画画。突然听到一篇广播稿,是我们班的小赖写的,报告而我们班的赛况。对啊,我怎么没想到要写广播稿呢!说干就干,先找到小赖,她有一张赛程表。

  找到小赖,一看赛程表,女子2分钟短绳比赛马上就要开始了!有题材了,我的广播稿生涯也就开始了……“2分钟女子短绳比赛开始了,我们班的黄千千也参与其中。比赛开始了黄千千飞快的甩动绳子,只是,由于她失误较多,只获得了第5名。不过没关系,她已经尽力了。”这是我的第一篇广播稿,一交到广播站,立刻就播出了。我真高兴啊!22届校运会顺利闭幕了,虽然我没参加任何项目的比赛,但我还是很高兴,毕竟我也参与其中了。让我们期待23届校运会的到来吧!

初一的作文 篇2

  白驹过隙,时光飞快的流逝着,转眼间我就要进入初中。临开学前我满怀着开心,激动的心情,无时无刻在幻想着初中的一切事物,好奇心驱使着我迫不及待的想探索着未知的新天地。啊!我亲爱的初中,我等待着与你的拥抱。

  盼望着,盼望着,这一天终于到了!这是我步入初中的第一天,现在回想起来仍然是如此的激动,我依稀记得穿上学校特制的校服,红色象征着生命的激情似火一样的奔放,穿上校服显现出了我们青少年的生机与朝气,焕发了别样的'光彩。我小心翼翼的把校签从书包中拿出,佩戴在身上,此时此刻,心情无比激动。我成为一名中学生了,顿时为我的成长感到自豪。

  踏进学校,首先映入眼帘的是:高大的教学楼,整齐的红砖地……你切的新事物都吸引着我。

  随着新来的学生,我们进入了新的班级,做一整齐的摆放着,宽阔的教室,室内有清新的气息,没副名人的画展,都是知识的象征。

  紧接着,只见一位身高在一米七五左右的男老师,身穿一件普通的t恤衫,他的性格是那样和蔼,不久后我就知道了他是我们的班主任。来到班级有许多新同学,我们都还很陌生,不多言语,但心里却想互相交朋友,毕竟已经在一起要共同度过初中的生涯。热情主动的性格,让我和班级的同学们,很快就收获了友谊,亲爱的同学们,你让我收获的幸福!

  一天过去了,美好的一天,因为初中的事物都是美好的,就已经我很快乐,因为我结识了许多新朋友。获得了新的友谊,又用有了一位和蔼负责的老师,现在干净的教室里,紧张的气氛激励着,我们前进的脚步!督促着我们,继续向前!幸福感溢满心间,我会珍惜这幸福的生活,并为之不懈努力。我的幸福,我会握在手中!

初一的作文 篇3

  我们一起床,已经是中午十一点多,勤劳的爸爸为我们准备丰盛的午餐,我们一家美美地吃一顿。大年初一,怎么过呢?尽管外面下着雨,天气比较冷。我和爸爸还是想出去溜达溜达,妈妈呢,想赖在床上睡懒觉。最后,还是少数服从多数,妈妈只好跟我们走。

  爸爸开着车,先带我们去飞云参观瑞安火车站,来到那里,冷冷清清,也没看见几个人,也不见火车开来,也许是大年初一吧。于是我们就去瑞安大桥(三桥)看看。就要上大桥,旁边的牌上写着:瑞安大桥长2956米。远远看去,大桥上的'柱子好像鳄鱼的牙齿,中间的三个洞像鸭蛋。我们在大桥上慢慢地行驶,透过车窗,看到我们的飞云江,朦朦胧胧,好美啊!

  过桥,我们就回家。

初一的作文 篇4

  今天是大年初一,我们全家来到了千岛湖的“森林氧吧”玩。“森林氧吧”得名于这座山被茂密的森林覆盖着,这里的森林所释放出的氧气浓度很高,就像一个充满氧气的绿色大房子。

  一路向上走,我看到了很多品种的树木:有一种树叫“蚊母”,它属于金缕梅科,有隔音、放尘的功能;有“乌药”,它属于樟科,是治胃病的良药;有“甜槠”,是亮斗科,经常被用来制造枕木;还有“浙江樟”,它也是樟科,它的树皮和枝皮能作中药中的香桂皮……

  沿途还有许多介绍森林小知识的木牌,通过这些木牌我了解到:森林具有制造氧气、过滤灰尘、杀灭细菌、消除噪音的作用,此外,森林在涵养水源,保持水土,防风护沙,调节气候等方面作用也非常大。不止如此,这些树木所产生的负离子对于一些疾病的辅助治疗也很有帮助,如神经疾病、呼吸疾病、代谢及内分泌疾病、皮肤疾病等,还对移植性肿瘤的生长有着抑制作用。

  爬到山顶,我发现了一个有趣的东西—滑草。就是人坐在一个像小船一样的小斗里,从一条一人宽的坡道向下滑下去。我们一个接一个地滑了下去。坡道虽然只有一百二十米长,但是滑下去的.速度越来越快,身旁只能听到呼呼的风声,非常刺激。眼看快到尽头了,速度却丝毫没有慢下来,我真担心会不会飞出去呢!可到了下面,由于地面地毯的摩擦力,小斗奇迹般地停了下来,真是虚惊一场。等妈妈滑下来之后,我发现她双腿发软,脸色苍白,吓得话也说不出来了,老妈竟然比我还胆小呢!

  今天的新年登高,我们不仅呼吸了清新的空气,锻炼了身体,还增长了不少的知识,真是有意义的一天,这个新年我过得很开心。

初一的作文 篇5

  我的小学生活第二年(4) 二年级的上半年很快就过去了,我进入了下学期,这学期的课文还是那么多,可是要学的字就明显少(每课都有生字)。我觉得我像是会飞的鸟,心情总是很激动。

  孙老师依然很有心地替我们做好了一张张的小可片,依然很幽默地让我们做游戏。哎!这回又是来接龙,不知道又要从哪一组开始呢?我心惊胆战的。害怕又从我们这里开始,到时候我就死定了。呜呜呜呜……。

  我边想边在看孙老师的一举一动,看着孙老师环视的.眼神。忽然,她像猫看见了老鼠一样,死死地盯住了第三组的第一排。(调位的时候,把我调到了第三组的第一排),呀!我死定了,我可是第一个要出丑的人耶!我可不想。我怎么会这么倒霉啊,早知道,一年级的时候,我就坐第二排好了。我我心想着。“好,大家都不要说话,我要开始了。”孙老师把眼光投向我,拿起了卡片。

  孙老师熟练地翻开纸片。我越来越紧张,越来越激动,脚不听我的使唤,发起了抖来。我慢吞吞地站起来,微微看了孙老师一眼,见她对我充满了希望,于是,我立刻讲目光射向卡片。啊!这——这个字不是念“竞”吗这么简单,真是虚惊一场啊!我深呼吸了一口气,然后胸有成竹地念了出来:“竞!”孙老师微笑着,她显然很满意。于是,我还想让孙老师表扬我,于是,就说出了下面一句让她哭笑不得的话:“竞争的竞!”“哈哈哈哈……”全班同学都笑了起来。这是怎么回事?怎么同学们都——

  正当我云里雾里的时候,孙老师在黑板上写下了两个字:“竞”和“竟”。我再一看讲台上的小卡片。啊去!原来这个字并不是“竞”,而是“竟”啊!哎!真怪我大意,才把字给认错了,我可真是个马大哈,真是个马大哈啊!马大哈、马大哈……我用手使劲敲着自己的头。

  在以后,我再也没有把这两个字认错。上课发言也积极多了。特别是在二年级要结束的那几天,我几乎发疯似的举手,发疯似的起立,发疯似的回答问题。俗话说:“种瓜得瓜,种豆得豆。”工夫不负有心人,我的学习成绩果然提高了许多。

  一眨眼,二年纪的学习生活也结束了,我的收获也不小,这学期的作业似乎也减少了。就这样,我和二年级说了一声:“拜拜!”

初一的作文 篇6

  大年初一,我5点多就起床,因为过年的炮竹声把我吵醒啦!我起床后就把姐姐叫醒,新年新气象不能像以前那样,因为一过年就大一岁啦!

  一起床我和弟弟穿着新衣服高兴的下楼,爷爷让我爸爸带我们去上楼放炮竹,我只见弟弟用香头把火鞭点着后一阵噼啪的.响声,还有烟花升上天空后十分好看像仙女散花一样好看,下楼吃过饺子,就有人开始上门拜年,我们也要去老家拜年啦!吃午饭时,奶奶让我们磕头,豆豆、和瓜瓜见我和弟弟磕头,两个小的也学会磕头,磕过头后奶奶给我们压岁钱,还说:“又长一岁,今年学习要更上一层楼,要给豆豆和瓜瓜做个好榜样”。我坚定的回答一定会的。

初一的作文 篇7

  初中第一学期已过去了,我对我的班主任兼英语老师是再了解不过了。下面就介绍一下他的特点吧:

  特点之一唠叨

  在遇见他之前,我从未看见过有男人如此唠叨,我越来越敢肯定他是霞山区最唠叨的男人了。记得有一次,他边给我们发昨天的听写,边批评我们说,听写实在是太差了,竟然有这么多人不及格,还说是实验班,比上届的学生差远了!发完后,他有开始长篇大论:“学过的单词要会读、背、默,学过的单词要回去抄一遍,再默一遍;回家首先要复习,再做功课,后预习,不能把功课理解成作业……”他滔滔不绝地说着,我们“兴高采烈”地听着。他足足讲了一个小时,望着其他班放学的`人,我不仅肚子抗议,耳朵也在抗议。到了六点整,他终于肯放学了。其实我知道他说的都是好的,但是如果语言再简洁些就好了。

  特点之二亲力亲为

  有一次,值日的三个同学忘记扫地,所以教室里的每一个角落都布满了垃圾。他看见了便拿起扫把,提着垃圾铲打扫起来。等打扫完之后,再批评那三个同学,并罚他们重扫一天。我觉得有点怪怪的,因为很少有老师会这样的,一般都是先批评学生再让学生去干。

初一的作文 篇8

  “喂!喂!”你已经初一了,要不是7月的那一天的录取通知书,我还竟不知我已经正式的成为了一名新初一的中学生。

  在收到录取通知书之前,我有时还坐立不安,心里担心中学还一直没有着落,直到那一刻,我这颗悬着的心也终于落地了,同时,我心中也悄然立下了新的目标,争做一名优秀的中学生。

  “中学的生活和小学有什么不同呢?”如果你也有同样的疑问,那就和我一起背好书包带好学具一起走进中学的课堂去探索吧!首先走进中学的大门,你会发现与之前的学校比这里大了许多,教学楼也都高了许多,在你观赏校园之时,相继你会发现一群和你同龄的人,他们也和你一样都是新初一的中学生,有些或许就是你未来的同学呢!随着你的脚步,你来到入学通知里你的班级门口,你一开始进或许有几分害羞,但你还是鼓起勇气,进入了班级,迎面向你走来主动问好的是未来帮助你学习成长温柔可亲的班主任,记得要问好,讲礼貌,给班主任留下个好印象可是很可贵的,走进教室,你一定会发觉教室变得无比的大,桌椅也变宽了,而面前面对你的却是一副副陌生的.面孔,或许在这一刻你会突然感到很陌生,但没关系,你只要相信自己,不久后,你一定会和同学成为最要好的朋友。

  环境我们介绍完了,再来看看众人期待的学习,听老师说初一的课堂老师会讲很快,再也不会像小学老师那样苦口婆心的讲到你会为止,初中一堂课的知识讲完了,那就是讲完了,不会因为谁不会而再讲一遍,因此老师督促我们开始学会记笔记,将课上老师讲的知识点通通记下来,以后如果忘了或遇到类似不会的还可以查漏补缺,取长补短。除了记笔记,上课节奏快,还有就是课后的作业与复习,因为你如果一天学完的知识当天不复习,睡一觉,就忘的差不多了,所以课后的作业重点一定要写,以便巩固学习。

  最后老师让我们制定一个目标,它可以是短期的,也可以是长期的,因为有了目标,才不会漫无目的的学,因此,我心中那早已立下的目标更坚定了,我也相信功夫不负有心人,经过不断努力,一定能见到成果。

  是啊!学习还是主动的,要真、要有耐心、要坚持、要有目标、要有决心、要努力、要思考、要静心、为理想、为自己、也要听从别人的指点!新学期也一样,要有颗奋斗的心。是,以后早上6点就得起床很困难,但总有人能5点起来,背单词很痛苦,但总有人能一天内背完一学期的单词,解数学题很难,但总有人能在你玩手机时解出一道道难题。学生的世界,不怕别人比你优秀,只怕比你优秀的人比你还努力。在做题时不会做,就拿起手机,你觉得很有意义了吗?在你很累很累的时候,不妨再坚持一下,突破自我,说不定,你会发现,原来自己也可以做到,而且可以做的更好!

  生活不止眼前的苟且,还有诗和远方。初中了,不逼自己一把,怎么会知道自己有多大潜力,又怎会知道自己有多优秀?开始奋斗吧!一定为时不晚。

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