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被遗忘的角落的初一作文
被遗忘的角落的初一作文1
在这个五彩缤纷的世界，到处都有迷人的景色，可有的景色宾客络绎不绝，有的景色却被遗忘在角落，默默无闻。
记得那一次，我们一家三口回老家，我的老家在湖北的农村，坐火车要十二个小时左右才能到。一路上我看着窗外的景色飞一般地后退，内心激动无比。经过不断地颠簸，终于回到了老家。
老家的房子前，有一个大大的院子，是我玩乐的天地。这一次，我为了追一只蝴蝶，跑到了院子的一个角落，一块块红砖垒在一起，形成一个红色的角落。而在这个角落，我却看见了一棵小树。
虽说是一棵树，可却并不如我们平时所常见的那样高大笔直，它的躯干是弯弯曲曲的，再仔细观察，我被深深地震撼了——它的根居然是再两堵红墙的夹角处，它没有受困于围墙的囚禁，艰难地从砖头瓦片下爬出来，所以才长成了眼前的这幅模样。
那只蝴蝶见我不追了，就飞到那棵小树上，悠然地望着我。我跑到屋里，叫出奶奶，让她看看这棵小树。没想到，奶奶不以为然地说：“咦？这棵什么时候冒出来的？你先玩，我去做饭。”奶奶走了，我还留在那里。连我奶奶都不知道它的存在？那这世上，还有谁会知道呢？这些年来，它独自一棵，在孤独中，从一棵孱弱的幼苗，逐渐长成小树。
它，是一粒身世离奇的种子，不知为何，钻入了砖瓦之下。它为了生根，为了发芽，在这被遗忘的角落，没有人浇水，没有人施肥。它而凭自己的努力，生根发芽。由于生于角落，被砖瓦阻挡，才导致弯弯曲曲，它为了生存，兀兀穷年。我被这一幕打动了，当蝴蝶颤动翅膀，我的心也随之颤动。这是一种多么强大的力量啊！尽管早就听说，树木的力量无穷大。可那一天，我亲眼所见之后，终于相信了。突然，那只蝴蝶拍打着翅膀飞走了就这样，我长久地凝视着这棵树，长久地与它对立着。那只蝴蝶似乎等得厌倦，拍打着翅膀飞走了。在这被遗忘的.角落，只有我和树。如此的静谧，如此地令人震惊，也如此地令人惊叹生命的力量。
如果，那粒种子是个人呢？在一个被遗忘的角落，独自成长。这必将是十分煎熬的。可是，树，都会弯弯曲曲；树，在受伤后，都会长得更加坚硬。人，只要向着光明成长，哪怕是在一个被遗忘的角落，只要有信心，有毅力，总有一天，可以冲破阻挡，慢慢地成长成一棵，参天大树。哪怕，这只是在一个，被遗忘的角落。
被遗忘的角落的初一作文2
迷茫中，我睁开了眼……周围伸手不见五指的黑暗和那冰冷的墙壁让我有种从未有过的恐惧，我意识到，我似乎到了一个陌生的地方，而我现在，正在一条狭长的胡同里…强烈的预感告诉我，将会有不寻常的事情发生。一种孤独感涌上心头……
我站起身，不敢多想，快步走出了这个胡同——但依然是个让人陌生害怕的地方，这个世界好像忽然死了一般，寂静而荒无人烟……
再往前走，走到了一片空地，人多了起来，都是我熟悉的老师、同学，他们在高兴地聊着天儿，但我看着他们张张合合的嘴与开心的笑脸，却听不见丝毫的声音，世界就这样被一堵无形的分隔开来，一面充满着欢声笑语，一面则冷清的如同凝固了一般……
“这是怎么了？发生了什么！”只身一人的感受让我措手不及，我多么渴望穿过那堵无辜又可恨的隐形的墙啊！我有些犹豫的向那“美好”走去…不知不觉中，我已走到他们中间，但有些意外又有些意料之中的是，我好似和他们不在一个时空一样，没人注意到我。而且…即使我身处欢声笑语中，也并听不见那期盼的笑声……也的确，并没有人注意到我——我这个被遗忘的角落。
我的世界安静无比，我就这样静静的看着他们，安静的在一旁坐下，为自己开启了静音模式，望着他们，望着他们不停的嘴，望着他们真切的`眼睛，望着他们愉快的笑脸……在我的世界里，他们就是全部，但，在他们的世界中，我不过像空气一样罢了……
我消灭了自己“是否可以挤进他们的世界”这荒唐的想法，只是安安静静的，观望、观望着他们的欢乐……“在这被遗忘的角落里，会有人想起我么？在这被遗弃的世界里，会有人为我照亮一束光么？”我轻轻地摇了摇头，又亲手破灭了这想法“或许没有吧”
我可真是受够了这孤单。低下头，任由眼泪放肆的留下……也不知道做了多久，有些麻木了。缓缓的抬起头，竟惊奇的发现，阳光已温和的洒在我身上！欣喜之余，我站起身，寻找我的伙伴们。
但是……任由目光怎么寻找也望不见半点影子……难道……
急忙向前奔去，果然…那墙依然隔开了我们，他们，到了那个冷清的世界…所有笑脸全都被无情的夺去，我试图走到他们旁边，把阳光带过去，阳光却偏偏只撒在我身上，而且，他们依旧看不见我……
我绝望了，任眼泪再一次留下来“若我能与他们在一起，冷清又何妨？孤独又何妨呢？”没等我想完，眼前突然一片黑暗……
醒来时，不过是在自家床上罢了…突然，我想起了什么，“自己床上？！那么……一切都是梦了？太好了！”
匆匆收拾完自己奔向学校，大家都一如继往的干着自己的事，梦终归是梦！
我在不是那被遗忘的角落，听着大家动听的笑声，我想：我会忘掉那个梦的！
被遗忘的角落的初一作文3
早上一走进教室，便觉察到了一股不太对劲的气氛。平时安静的屋里充斥着细小的议论声。每个人头都埋得低低的。不安分的眼神却并未盯着课本，而是不时地互相交换着什么意见。谷老师面色凝重地站在讲台上，手里拿着两三页纸沉吟。我悄悄溜到自己的座位上，胳膊肘撞了同桌：“What`s wrlng?”同桌头也不抬地指了指后面。我回头，瞧见后面的位子是空的。沈嘉没来吗？病了？我猜测着，同时也想，她太沉默了，每天说的话几乎不超过五句，这一利于健康。
谷老师忽然清了清喉咙，这是她要讲话的前奏。“同学们，我现在先不解释什么，我只想把沈嘉同学留下的这封信念一下，然后听听大家的想法。”
我好奇地抬起头。
“谷老师，同学们，我知道我是个很让人讨厌的人，大家都不愿意理我，可我没有别的办法好想，我只有离开……”我吃了一惊，不明白她怎么会这种想法，我不是挺喜欢这个安静但又胆怯的女孩的。没人理她？噢，也许，但大家都认为是她不喜欢和别人玩呀！
“是的，我在班里扮演了一个很差劲的角色。在每次课堂提问我答错了问题时，班里总是一阵让人难以忍受的沉默。大家不知在心底嘲笑过我多少次了，是吗？而我孤零零地站在位子前，看着一个人低下去拼命忍住笑的头，甚至没人肯抬头给我一个鼓励的目光，那种心情呀，我实在难以忘记……”
“老天！”同桌惊呼，“大家是怕她难堪才不看她的，谁会嘲笑她呢？”我点点头，原来每次答错问题后都平静地坐下的沈嘉，竟会有如此强烈的心理反应。
“……还记得那次英语演讲吗？没人知道我鼓了多大勇气，花了多少心血，没人知道我在台上的忐忑与焦虑。也许我真的很差，可我只祈求有一点掌声，然而没有，什么也没有。我就那么没用吗？……”
我的心开始由惊讶转为不安，只是掌声而已，为什么会如此吝啬给予？谁都知道沈嘉那次的演讲出人意料的精彩，而这一切难道可以只归结为，我们这个沉闷的`班级并没有鼓掌的习惯吗？我陷入了沉思，不知不觉信已到了尾声。
“……今天，是我的十六岁生日，在这个孤独的只属于自己的节日里告别，应该不会给大家添麻烦，或许我会转学，或许不会再上学了，总之，这个讨厌的身影会从大家眼前消失。”
信读完了，教室里充斥着可怕的寂静，在这寂静下又分明有一股激荡的暗流，那是每一颗不安的心灵的震撼。
班长站了起来：“老师，我们会找她回来，我们知道该怎样做。”是呀，谁都知道该怎样做，可似乎谁都忘记了去做，敏感的沈嘉用她的伤口提醒了我们。忘记的也许很多，父母、老师、朋友、同学，在粗糙的日子里，我们忘记了周围太多的感觉。
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