(荐)初一作文7篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编收集整理的初一作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
初一作文 篇1
人的一生中，没有平平坦坦一路顺风的，总是坎坎坷坷，难免遇到点困难、挫折。虽然我今年才14岁，但我可发说我走过的路是一波三折。我看到别人一家聚在一起说笑的时候，我会感悟到我的命运十分不幸，我生在一个无声的家庭世界里，我为什么不能像别人一样在家里与父母说笑？
我为什么不能听到父母叫我的名字？
一个普通人也许无法想象：我一个正常人生活在一个没有声音的家庭里是如何长大的？可我却深深地了解那是一种极大的痛苦。从我懂事以来的这些年里，我在家里很少说一句话，也没有听到过一句话，屋里静悄悄的，可怕极了。
我还清楚记得，我在家里看电视的时候，一次看到了一个非常精彩的片段，于是，我不由地说出：“爸，妈！快来看啊！”我的话音已落，而回复我的只是一阵沉寂。从那以后，我几乎已经忘了在家里我是一个正常人，很少说话，总是以哑语与父母交流。
而更悲惨的`是：一个人从来没有听到过父母叫他一声儿子或叫他的名字。我的父母叫我的时候，总是在我的背后无情地拍我一下。然而这些我都已经适应了，我已经把父母的无言想成是他们对我无法用言语来表达的爱了，我永远会记得一直在默默无闻地爱我的父母的！
老天，如果可以的话，请让我的父母像正常人一样，也让我能够享受一般人能够拥有的完整的爱！
初一作文 篇2
轻轻地，西天最后一抹晚霞淡去，淡去，渐渐消逝于苍穹。夜，缓缓地拉下了黑色的帷幕。万物，便沉浸在这无边的夜色之中。
月儿，悄悄地爬上树枝头，散发着朦胧柔和的光辉。时而，丝丝薄云飘过，抚摩着月的面庞，月儿一隐一现，也许是害羞，也许是矜持，犹抱琵琶半遮面。
月光，淡淡的，如水一般静静地流泻滑落。轻轻地滑过树梢，滑过枝条，滑过叶片，丝丝缕缕，仿佛古代歌女身着的透明的轻纱。稀疏的星辰，零星地点缀着广袤无垠的苍穹，像怪异的精灵，闪动着耐人捉摸的亮眼睛。
轻轻地，全部打开窗扉，让月光更大大方方地进入，充盈着我寂寞的小屋。端起一杯香茗，或捧着一本心仪的杂志，凭窗而依，让自己融入这温柔的月色之中。浅尝一口茶，细品一篇美文，清新酣畅之感蔓延至周身，如这夜风一般沁人心脾。
伸手触摸这温润的碧玉般的夜色。月光漫过我的指尖，湿润了我的臂膊，流入我的心田，凉凉的，滑滑的，甜甜的，似乎整颗心都变得纯净透明。此时，思绪也随着一丝一缕的月光超然起来。飞翔，飞翔，飞向那茫茫夜空，飞向那遥远的历史，如梦，如幻，如西方印象派画家笔下的写意画。
就是这静静的.月夜，就是这星辉灯影，引动多少诗心。“海上生明月，天涯共此时”，这是羁旅游子的悠远的思念；“纤云弄巧，飞星传恨，银河迢迢暗度”，这是久别之人的匆匆相聚；“夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来”，这是爱国志士暗藏心底的挚情；“春江花朝秋月夜，往往取酒还独倾”，这是迁客骚人抑郁愤懑的心声……也许造化巧作安排，设置一个宁静的夜的空间，一个让人释放心情的空间。
月儿朦胧，夜亦朦胧。远处，灯影幢幢，柔和而安详；万物变得寂静，也变得安详。经历了一天的忙碌，沉浸在这寂静与安详之中，远离了纷繁与芜杂，一切喧嚣都沉淀下来，所有的烦闷忧愁都随着那清凉的夜风飘散而去，只有真实的自己在尽情享受绝对的自由，在独自受用这大自然的和谐。
我爱夜，我爱这静静的如水的月夜。
初一作文 篇3
阿木是我的表哥，我很少叫他“哥”，总是以“你”相称，有时连名字也不带。他长得高，身材挺魁梧，只是脾气很暴躁，总摆出一副极不耐烦的架势——眉毛差一点弯成90°，白眼时时挂在脸上，他动不动就伸出拳头，踢出双脚，谈吐也总要带个脏字。
在阿木的世界里，仿佛没有规矩和底线。课上总少不了他尽情谈话的声音，课下总少不了他动手动脚的身影。检讨几乎是天天有份，罚跑挨鞭早已不见怪，去办公室喝茶也是他独享的“福利”……老班拿他没有办法，指责他——不起作用，罚数学题——他全都会。一学期下来，给家长打电话不下十次。
对待语文，阿木更是不屑。老师让全体同学背诵诗文，他偏与老师对着干——双眼一闭，挺起胸脯，心中暗自得意，他们可都在给我背呀！只有等到老师亲自点名，特意请他单独背诵，他才会投一个白眼，缓缓起立，慢条斯理地正确背出。平时的'作文也是草草了事——只见他拿起一支笔，埋起头便飞速往下写。一行接着一行，一页连着一页，二十来分钟就完工了。一次，老师让写命题作文《我的老师》，他压根就没放在心上，把这事抛到九天之外，最后上交一篇《观孔雀有感》，不知是老师大度宽容还是
初一作文 篇4
黄花落，西风紧。天空没有了候鸟滑过的痕迹，只剩一片苍白。流水已终止了昔日的欢歌笑语，曾经的斗志在我体内慢慢地消退，我已记不起昨天立下的梦想。
我漫无目的地踏上返校的路途，途中嘈杂的车辆声将我的思绪打得一片混乱。踏进王中，内心一片惊惶。高三了，我思绪波动万千，翻开厚厚的书籍继续做昨天没做完的习题，时钟不停地运转，仍然解不出结果，我迷茫了，望着墙上逼人的日历卡，顷刻间泪水浸透了双眸。
天空泛蓝，阳光明媚。光线透过玻璃窗映在我的'书籍上，我倍感温暖，我闻到了阳光的味道，走出沉闷的教室，站在走廊中让暖洋洋的阳光照在我身上，享受着阳光带给我的快乐。我惊讶地发现阳台花池中曾经枯萎的美人蕉愈发青翠。怎么它没有在枯萎中死去？我迷惑着。
翻开陈旧的日记本，在王中成长的点点滴滴瞬间浮现眼底。日记本上记载着我在王中奋斗的目标，眼看着高考的日子一天天地逼近，望着试卷上过低的分数，狠狠地提醒了我这样的成绩距离我的目标太远了，想到这里，泪水再次浸湿双眼。
透过玻璃窗可以看见那株青翠蕴含生机的美人蕉，我学累时，喜欢看着那美人蕉，看着，看着，那美人蕉总发现它冲我笑，这笑让我觉得很温暖，很温馨，于是我便将精力投入到学习中，认真复习起来。
我的梦在北方，我梦想着明年从北方捎来大学录取通知书。尽管从南方到北方的距离很远，但我并不灰心，因为我会时刻微笑着，时刻准备着。
夜里我梦见那美人蕉长在了北方，它微笑地对我说：“北方很美，我微笑着在北方等你。”我微笑地醒来对自己说：“微笑着一路向北。”
初一作文 篇5
小时候，书，对于我来说是一种神秘的而又难以破解的东西，听大哥哥说，书里充满了侠义，听大姐说书里装满了意趣与浪漫，听大人们说，书里装了故事与知识，读了它，就会有出息。所以，它是一块充满诱惑的磁块，使我小小的心里种满了读书的希望和种子，渐渐的破茧、出土、发芽。
终于，我得到了我渴望已久却秒能得到，使我心急火燎的东西——书。那是一本很旧、很小、很薄的带着插图的古诗词，用腊黄的油纸印着一幅幅小画片，下面刻着一排排简短的、小小的、使我觉得异常可爱的小黑字，它们如一个个漂亮机灵的小家伙儿整整齐齐的排在我的面前，觉得好美好美。从此，古人的那些美丽的诗句便逐渐印入我那空洞的脑里，一些诗句便从我幼小稚嫩的口里迸发出来，从“会当凌绝顶，一览众山下”到“朱门酒肉臭，路有冻死骨”，从“但愿人长久，千里共婵娟”到“旧香残粉似当初，人情恨不如。”从“莲花相似，情短藕藕丝长”。到“青山绿水，白花红叶黄花，”……都深深的刻在我的心里，融入着作者纷飞的思绪伴我一同成长……
渐渐地，我的“野心”逐渐勃起来，我的心再也不止步于连环画之类的小人儿书了，也许是那时苍天对我的眷顾吧，我意外的收到了一本美丽的《伊索寓言》，把我孤独的心带入一个神奇，有趣的寓言世界，里面装有一个个生活的小故事，尽管经过了时代的变迁，可依然耐人寻味。那些狡猾、莽撞的猴子、粗鲁的野狼、爱慕虚荣的乌鸦、机智的小羊、愚昧的驴……都主动得宛如身边常见的人物，要人不发出会心一笑也不行，从一则则简炼生动的故事中，我懂得了成长的道理，知道了做人要诚实、勤劳，要感恩图报，明辨是非……随着初胆的微风飘落落到我的心上，飘落到成长的道路上化迈出了指路标。我逐渐爱上了解童话和寓言，它们也随之而到来——《格林童话》是一盏神奇的蓝灯，照亮了那时我暑假无聊的生活，也照亮了我未来前进的道路。在格林童话中，自然与神奇，现实与浪漫交相辉映，融为一体，使故事既具有真实性又怀有梦幻感，它朴实无华，但却琅琅上口，娓娓道来，栩栩如生，如一位隐形的朋友，伴我成长。紧随而来的是一部因爱而永恒的作品——《安徒生童话》，也想像丰富，思维活跃，充满了诗意与幻想主，生动活泼，引人入胜。那大胆的幻想超越了时空的限制，好奇与求知渗透了大自然的秘密，如一颗璀璨的明珠，更是一束争奇斗艳的奇葩，使我的生命里又多出一朵芬芳的玫瑰。当我得到了一本《西游记》时，我不仅被那引人入胜的情节吸引住了，而他们师徒四人的那种坚持不懈、那种顽强拼搏、那种不怕困难、那种团结合作、那种百不挠、那种踏平坎坷又出发的`精神使我获益匪浅，连同那四人的影子，镶在我的心里，伴随着成长的磨难，陪我一同成长……
一次偶然的机会，镇上的图书馆被我发现了，我的心情如一位走无边无际的海洋里漂流的人终于发现了一条小船般的激动与愉快，如一位在烈日下被曝晒的人找到了一个凉亭般的欢乐与幸福，如一位口渴难耐的游客发现了一汪清泉般的兴奋与得意。水泊梁山的《水浒传》、三分天下的《三国演义》、假戏真作时真亦假的《红楼梦》、三起三落的《骆驼祥子》，又从《呐喊》到《朝花夕拾》，又从《子夜》到《四世同堂》，……
从此，读好书逐渐在充实着我的生活，读好书逐渐占据着我的生活，读好书便成为了我生活中我不可分割的一部分，因为——好书同我一快成长，因为——时光随着手上的纸的翻跃而悄无声息的流逝，正如窗外的桃花开了又谢了，凋了又开，唯有好书时光与世事的束与缠绕，尽管时光可以红了樱桃，绿了芭蕉。
初一作文 篇6
秋日的阳光穿过茂密的树叶，零零散散的秋光射在脸上，暖暖的。听着徐徐的风声，闻着淡淡的桂花香，我知道，秋来了。
周围的一些，仿佛都在向我告示着秋的到来，披上金装的树叶；开满果实的树；空中飘着的落叶；地上流着的泉水。瑟瑟的秋风来过，枫叶张扬的撒下它的火红，被风追逐的火红缓缓的.在空中旋转，落下。优美的落地姿势如一只翩翩起舞的蝴蝶在轻轻的飘舞。满地的落叶，黄色与红色交融着，形成了一副和谐唯美的画面，这不正是叶落知秋吗？
秋天的阳光，没有春天的阳光如此明媚；秋天的花朵，没有夏天的花朵娇艳动人，却有着秋天独一无二的气质，站在秋的面前，享受着秋悲伤的气息，触景生情的想起无限令人叹惋的事情，我是多么憧憬啊，在秋的面前，向它陈述着自己以往的不是，在秋的面前，向它倾诉着自己所受的委屈，在秋的面前，仿佛你都可以放心防备敞开心间与它交流，互相惋惜，互相倾诉。
秋风习习吹来，扬起我的衣摆，吹起满地落叶，拉飞花瓣，落叶与花瓣，相互交错在半空中，一起起舞，一起欢快。扁舟似的落叶托起轻盈的花瓣，像是玩了多年的好友一样密不可分紧贴在一起，这时的秋风，善解人意地放轻了脚步，慢慢的走着，让人察觉不到它的到来，落叶与花瓣这才稳着了身体，不紧不慢的落入大地的环抱。
这就是我喜爱的秋天，一个叶落的秋天，一个花飞的秋天，一个悲伤的秋天，一个可以让人洗涤心灵的秋天。
初一作文 篇7
放假了！老妈带我去了向往已久的西岭雪山玩。
来到西岭雪山，顾不得欣赏眼前的雪景，便乘车直奔滑雪场。车来到滑雪场门前还没停稳，我就迫不及待地跳下车，跑进滑雪场。老妈在滑雪场门口一把拉住我，给我换上了大衣，穿上了铁鞋子，把脚卡进了雪橇，手握着雪棒。我全副武装后，终于进到了令人神往的滑雪场。
“啊！真冷呀！”我情不自禁地说道：“不愧是冰天雪地啊！”滑雪场的地面积了厚厚的一层雪，山顶笼罩在一片白茫茫的雪雾之中。山坡像盖着一条长长的白地毯，坡下的场内像盖着一床厚厚的白毡被一样。
滑雪场内的人真多呀！到处一片雪白。穿着五颜六色滑雪服的人们，正在雪地上大显身手。我学着他们的样子把身子微微向前倾，两脚分开，双手把雪棒往地上用力一按，雪棒就移动了…就这样，我慢悠悠地向上滑着，终于滑上了斜坡。我转过身舒了一口气，把雪棒紧握在手中，轻轻地把身子微微地向前一倾，向坡下滑去。“唰”的.一下，我仿佛飞了起来，好爽啊！正在我得意的时候，不好，眼见我就要碰上一个阿姨，我一个侧转身敏捷地闪了过去。这边到是闪了过去，那边又差一点碰上一个哥哥，我心一慌再也收不住脚。只听“嘭”的一声，我重重地摔在雪地上。不过，我一点也不觉得疼，我咬咬牙，使劲站了起来。稍作休息后又加入到了滑雪的行列中。慢慢地，我越滑越熟练了。像一只灵巧的小鹿在人群中左冲右突，一会儿来个“春燕展翅”，一会儿又是个“大鹏凌空”…啊！滑雪放飞了我的心情，活动了我的筋骨，锻炼了我的意志。使我真正懂得了人与自然的亲近是多么的惬意。
时间在欢笑中，总是过得特别的快，眼看红日西沉，我才恋恋不舍地离开了这可爱的冰雪世界。
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