初一作文

时间：2024-10-16 00:57:06 初一作文我要投稿

关于初一作文锦集10篇

　　在日常学习、工作和生活中，大家一定都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家整理的初一作文10篇，欢迎大家分享。

关于初一作文锦集10篇

初一作文篇1

　　总有一些不被注意的角落，会散发出耀眼的光芒。

　　——题记

　　河南沁阳市的一个小角落里，有一潭马上就要干枯的水，也正是那潭水，竟把这个角落照得十分明亮。如果不是这潭水，那么这个角落里可能就会黑暗无比，也是在这个不被人注意的小角落，阳光洒在脸上，风吹在身上，鸟鸣钻进耳畔，不由想到了自己最近的生活。

　　最近，学习情况一如既往，没有丝毫起色，考试成绩也没有太大变化，弱点还是那些，长项也还是那些，十分平常，在课堂上总是觉得老师没有关注我。难道是因为自己太平凡了么？就像这个“角落一样”，太不起眼了？

　　在这个世界上也不知有多少个这样的角落，可是为何这个角落有些特别，耀眼的阳光，青草顽强地生存，路沿上还有一潭马上就会干涸的水，可是就因为这潭水，滋养着角落里的各种生物，才让角落如此特别。猛然间，心中忽然明白，自己的`生活虽然很平淡，也没有什么特别之处，那是因为自己没有找到那一潭给自己光亮的水潭，和一颗坚持不懈的心……( )

　　是啊！只要你有一颗坚持不懈的心，就能盼来那潭水，哪怕是在一个小小的角落里，也能发出属于自己的光芒。

初一作文篇2

　　阳光透过云层射过来，我茫然的站在学校的空地上，阳光因子快乐的围着我，也围着每个人跳舞。

　　远远的，我看见了扬宇，头上戴着一顶白色的棒球帽，像一只即将展翅的百鸽，阳光在帽子上快乐的跳舞。人群中，那顶帽子是那么引人注目。

　　不知出于什么心态，一个男孩子突然挤到扬宇后面，迅速摘下他的帽子，远远的仍了出去。帽子像一只折断翅膀的雏鸟，无力而又孤单的躺在地上，而那个男孩子却哈哈大笑，不知羞耻的指着帽子，那么让人厌恶，像一只丑陋的豺狗。

　　扬宇愤怒的握紧拳头，两只脚微微分开，脸部因过度气愤而变形了。我不知道也估量不出一个男生爆发出的力量到底有多强，我的心提到了嗓子眼。

　　不知为什么扬宇的拳头慢慢的'展开，脸上写满的愤怒也荡然无存，以一种忘却悲欢的姿态去捡拾他的帽子，而后轻快的走了。那个男孩似乎再想嘲笑他，我狠很的瞪了他一眼，那个男孩悻悻的走开了。

　　“扬宇，你为什么不教训他一顿。”我不满的问。

　　“打么，有什么用，可以让时光倒流么？”扬宇轻描淡写的说。我愣住了，他说的没错，暴力解决不了任何问题。

　　他转过身来，郑重的说：“其实我并不是欺软怕硬之辈，我只是记得一个字“恕”，再某些情况下，宽恕你的朋友也是一种很大的勇气，今天我没有正面反抗他，并不代表我怯懦，而这个时候你们认为的那种勇敢，其实是一种不必要的鲁莽，而宽恕他才是最明智的选择。”

　　我确实被他震撼了，没有想到这个表面柔弱的男生在他的心中竟有这样独特的“恕之道”。

　　在某些情况下宽恕你的朋友……我的耳畔回荡着他的话。

　　抬起头来，阳光依然在空气中奔跑跳跃，在阳光温暖的味道里，我依旧细细的品味着，品味着。

初一作文篇3

　　一阵春风拂过，吹乱头发，划过肌肤。风吹落了几片树叶，我拾起树叶，轻轻写下我的心愿。

　　我远方的朋友，你们一定要继续开心。

　　柳树又吐出了新芽儿来，学校以前种着几棵大柳树，每逢春天，你们就会编出许多好看的柳条花环。嬉闹地在柳树下奔跑，争着抢着互赠头环，摘一朵最艳的花，唱一支最动听的小曲，互拉着彼此的手围着柳树转……。我远方的朋友，希望你们一定要继续开心。

　　我亲爱的母亲，您一定要照顾好自己。

　　阳台上栽满了母亲亲手种的花儿。窗户打开时，春光会羞涩的跑进屋子里，洒满母亲的花儿，又在母亲的.头发上泛起彩色的光晕。温婉的花香伴着浓浓的爱意飘走。母亲总那么辛劳，亲手打扫遍整个家，却只有她的身体最不争气，经常生病，我亲爱的母亲，您一定要照顾好自己。

　　我敬爱的老师，您一定要少生气多休息。

　　每次考试成绩下来，我那不争气的分数在嘲笑我，似乎也在告诉您我的学习状况，当那鲜艳的红色映入我的眼帘，当您那谆谆教导流进我的心里，我充满了自责。我要端正学习态度，老师真的很伟大！为我们操心，休息得很少，可他们从不欠我们什么。我敬爱的老师，您一定要少生气多休息啊。希望您以后桃李满天。

　　我最强大的祖国，一定要继续繁荣起来。

　　街边绿色的植物，到处的高科技，高高飘扬的五星红旗，都是我最强大的祖国啊。

　　友情、亲情、师生情、爱国情。

　　希望风儿能将我的心愿带给你们。又一阵风儿吹起来，吹落了几片树叶，又带走了几片树叶……

　　我的心愿很小，我的心愿很大。我挪了挪脖子上的丝巾，淡淡的香味同我的目光飘到远方……

初一作文篇4

　　有一天早上，小镇上的居民起床后发现自己的鼻子没有了，这可吓坏了大家，居民们不知道鼻子去哪了，也不知道鼻子为什么要走。大家慌了神，纷纷开始寻找自己的鼻子。

　　“你找到你的鼻子了么？”我慌张地跑来跑去，还顺便问了一下身边的居民。“没有啊，你说这鼻子，怎么说走就走了呢？”旁边的人也是有些气恼，烦躁地打量着四周。没有了鼻子，我们小镇里的居民的生活顿时变了，先不说因为没有了它，大家看起来都十分的滑稽可笑。而且，我们也失去了嗅觉。原本，鼻子能够让我们感触到大自然的芬芳、泥土的气息，当然了，还有一些煞风景的汽车尾气、城市污染空气……

　　现在，一没有了嗅觉，小镇里的居民们都适应不了了。你看，这个粗心大意的家伙把辣椒酱当成了番茄酱，拿薯条蘸着它吃，结果自然是辣的'张开嘴拼命哈气；人们吃起香喷喷的食物，也闻不到令人食欲大开的香气……哎，这生活别提多糟糕了。幸好，我们还都能张着嘴呼吸空气，可这样别提有多别扭了。于是在这天，小镇里的居民们就集体举行了一个活动——寻找离家出走的鼻子。这回，全镇的人都出动了，因为不想让鼻子知道我们来了，谁都没有开车，一个个蹑手蹑脚地四处寻觅。

　　“嗯，想必鼻子们都比较喜欢空气新鲜的地方，不如到镇后的山里去看看。山里一直都是花红柳绿、鸟语花香，鼻子肯定比较喜欢那里。“哈哈，找到你了！”我看着眼前的小东西，不禁惊喜的大叫——哎呦，这可不正是我那失踪了好几天的鼻子么。只见这个小家伙躺在一朵花中，开心而舒畅地呼吸着，看样子陶醉极了。听到我的声音，小家伙顿时吓了一跳，抬头一看，发现原来是我，顿时转身就跑。“别跑别跑！快点回来啊，我的鼻子！”我一看，赶紧去拦着它，但却为时已晚，这个小东西一溜烟就溜进了草地。

　　还好，镇民们听到我的呼叫声，一个个都以60米冲刺的速度来到了这里。我们几十个人围着这片草地慢慢搜寻，果然找到了这个调皮的鼻子。“你为什么要离家出走，快点说！”我有些生气地对着我的鼻子说，心中暗暗想道：“哼，你不就是为了我们呼吸而出现的么，怎么能够临时罢工呢？”“还不是因为你们人类，你们因为工业的发展，排放各种受到污染的空气，令空气难闻极了。原来我们都可以自由自在的呼吸新鲜的空气，现在呢，却只能忍受这痛苦来呼吸，你以为我们会心甘情愿么？”鼻子一听我的话，顿时气呼呼地说道。

　　众人这才恍然大悟：“哦，原来是这样啊。”“那么，如果我们答应以后一定努力让空气变得新鲜，你们会答应回来么？”我带着急切而喜悦的心情问鼻子。鼻子一听，顿时来了精神：“如果你们真的让空气再度好起来，我们自然会回去的！”听了鼻子的话，镇民们都回到了小镇。从此，人们不再过度使用汽车，都是用自行车出行，实在不行也只不过乘坐一下新研究出来的“绿色公交”。这种公交车并不会排放尾气，而是把空气经过多重净化，排放出新鲜而带有各种花香的空气。镇民们还积极的使用各种净化空气的设备，好让鼻子们能够早一天回来。

　　过了一段时间以后，我们这个镇子里又变回了从前的美好地方。四处都是美丽的鲜花、青翠的小草、碧绿的大树，深吸一口气，空气真是好闻极了！鼻子们果然信守了承诺，一个个都回到了人们的身上。这下，我们总算有了一个正常的生活，大家这才感到了鼻子的重要，发誓以后一定要让鼻子快乐的生活，再也不出走。故事就这么圆满的结束了，镇民们和鼻子友好相处，因为小镇的美丽，来参观的人也是越来越多。值得一提的是，我们镇子还被评为了“环保小镇”呢。

　　这就是鼻子出走记，朋友们，希望我们的鼻子可永远都不要出走哦。

初一作文篇5

　　每一个灵动的、跳跃的字符，编织成了一个又一个或真实、或虚幻的故事。当午后的两三缕金色的阳光从窗口斜斜地照射在那微微泛黄的古旧书页上时，我由衷地笑了，我仿佛处于一片唯有我一个人的浩瀚星空。

　　在每一页氤氲着书香的章节的指引下，我仿佛游遍了名山大川。它为我讲述了埃及胡夫金字塔的神秘莫测，中国北京故宫的雄伟庄严，古巴比伦空中花园的美轮美奂。在伟大的祖国的版图上，珠穆朗玛峰圣洁而不可侵犯地屹立于“世界屋脊”之上，长江、黄河滚滚奔向东海。它讲述了中华民族上下五千年的`历史，畅想了人类世界未来的发展状况。它滔滔雄辩，我如痴如醉，徜徉在大自然的怀抱中，翱翔于历史的舞台之上。

　　书之于我，亦师亦友。它给予了我谆谆教诲，是“人之初，性本善”，是“玉不琢，不成器”；也陪我度过了每一个或喜悦或悲伤的时刻，分享我的笑容与泪水。

　　背景是最为优美抒情的蓝调，牛奶的香甜味道在音符的唱和下迅速渲染开来。每一本书都是一段弥足珍贵的记忆，是每位笔者在一个孤独的夜晚中轻轻诉说的往事。我见识过琼瑶笔下至美至真的爱情，郭敬明心中逆流成河的悲伤，张爱玲书中浓重的悲剧色彩。那像是清朗的夏夜中，莱茵河畔一首悠扬的小夜曲，尽是讲不完道不尽的缠绵。我领略过苏轼“但愿人长久，千里共婵娟”的美好祝愿，杜甫“感时花溅泪，恨别鸟惊心”的深深惆怅，文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的报国决心。一句句朗朗上口的诗词，向我诉说了中华民族千年来的兴衰荣辱。每一故事都像一片带有魔法的羽毛，一把神奇的金钥匙，带我穿越到了另一个无法预测的世界，爱丽丝的仙境，鲁宾逊的无人岛，还有阿龙纳的海底世界。

　　书在我的脑海里、心灵中构筑了无数世界，在某一个早晨、午后亦或夜晚，我将进入其中尽情飞翔。书将是我人生旅途上一生的伴侣，给予我精神上的无上荣耀。

初一作文篇6

　　以前一提起诚实，我满不在乎的想：什么年代了，还提这个老掉牙的话题。可一件小事却让我深深体会到“诚实”这两个字的份量。

　　那是四年级暑假，我报名学习口算和奥数，利用假期给自己充充电。在口算课上，由于回答问题积极、准确，屡次受到老师表扬，我可谓风光无限——笑在脸上，乐在心里。可到了奥数课，老师咦哩哇啦地讲解题技巧，我则是一头雾水，好像在听天书。

　　每到做奥数时，我就在内心里嘀咕：“为什么要有奥数呢？怎么这么难，我要是神童该多好啊，手中笔尖一动，就能写出正确答案。”“哎！这该死的奥数竟让我丢人现眼。”有一天，我无意中发现了一个本子，里面密密麻麻的数字，竟然都是我奥数练习题答案。这让我有点喜出望外，“哈哈，有了这个，我再也不用担心奥数了！”果然在以后的奥数课上，也屡屡出现我的身影，经常响起老师表扬的`声音、同学们的掌声。

　　纸是包不住火的，狐狸总会露出尾巴的时候。一天我放下书包，照着答案胡乱写上，就要跑出去玩。正好爸爸过来检查我学习情况。“冉冉，你不是刚开始做吗？快坐好，做完作业再出去。”“我已经做完了。不信，你看看去”，我指着桌子上的练习本对爸爸说。爸爸真的拿起我的本子看起来，我的心猛地被什么东西扎了一下似的，“砰砰”乱跳。爸爸脸色变得严肃起来，指着那刺眼的数字对我说：“冉冉，这是你刚做完的吗？”我支支吾吾的点点头，声音轻的连我都没听到。“那你重新再做一遍”。 “怎么办，我根本不会，要是被发现了怎么办？……”果然不出所料，十道题我只对了两道。“这可是以前你刚刚做对的，现在怎么不会做了？” 爸爸的语气变得十分强硬。我不敢正视爸爸那双炯炯有神的眼睛，感觉脸上火辣辣的，真恨不得有个地缝钻进去。我向爸爸交代了事情的经过，爸爸摸着我的头，语重心长的说：“冉冉，会就是会，不会就是不会，可不能自己欺骗自己。无论做什么事情，都要做一个诚实的好孩子，这是做人的根本。”在爸爸的帮助下，我认真分析了错误的原因，理清了解题的思路。

　　从那以后，“诚实”这两个字深深地印在我的脑海里。我再也没有抄袭过他人的作业，我的奥数成绩也有了显著的提高。

初一作文篇7

　　如说问我哪本书里的人我向往，我会说是《撒哈拉沙漠》里的三毛荷西；如果问我哪本书里的人会令我感动的落泪，我会说是《花田半亩》里的田维，那个坚强有脆弱的生命；如果问我那本事里的人会令我获得人生的启迪，我会毫不犹豫的告诉你，是《假如给我三天光明》的海伦凯勒：那个在无声的世界里呐喊，在无光的天空下跳跃的天使。

　　在她的面前，人生最大的灾难也莫过于此吧。在上帝赐予她的世界里，有无数的绳索束缚她的光明，拼命的拉扯，挣扎，胸中有着的熊熊烈火却又无从表达。她渴望与人交流，渴望能够有懂得自己的人渴望自己能像正常人一样和小伙伴一起玩耍，感受阳光。正是因为有渴望所以才有了希望。安妮莎莉文老师的到来改变了海伦的一生，她就像在海伦的混沌无声的世界里明亮的.指路灯，照亮了她内心深处的黑暗和严寒。终于她也感受到了阳光和光明！

　　渐渐地深入到这本书里，读到海伦海伦因为莎莉文老师回家那午饭而独自坐在树枝上等待，可是天公不作美。忽然天就变了脸，温暖的阳光瞬间不见了踪迹，泥土散发出一股怪味，树叶随着风色色摇摆，又过了不久，大风发出怒吼，大数剧烈的摇晃起来，仿佛是要连大树的根也一并拔起，刮落的树叶像雨点似得打在她的身上，天上的雨点重重的砸在地上，打地似乎也被砸的震动起来，这种震动自上而下的传到海伦所坐的枝杈上……我多么想在这个时候把他紧紧的抱住，多么想在这个时候让她躲在我的怀里哭泣。我知道的我明白的，她的无助她的恐惧她的哭泣。

　　她的人生就好像是被泡沫拱起的小船，涌上了最高点后，准瞬即逝落下了深渊，让她措手不及让她惊慌失措。

　　我总觉得他会放弃，她也该放弃，可是她却坚强的在黑暗的世界里勇敢的迈步，踏出与不同的脚印。是的，这个生命在呐喊，这个生命在拼搏，我不敢相信，在无光的世界里她是凭着怎样的信念，一次次的战胜前方的绊脚石，又是怎样在无声的天空下，一次次的尝试，一次次的呐喊。因为她的坚持她的努力，所以才有了现在的无限光明。

　　她是一个生活在无生无光的世界里的人，可是她却用自己独特的生命，带给了我们更多的光明。她就像是夏日里的太阳，热的让人震撼，让人心生敬佩，她也像是我们人生路上的名师，她教会了我们珍惜。

　　聆听美妙的音乐，鸟儿的歌唱，管弦乐队气势恢宏的演奏吧，就如你明天将会失去听力；仔细的触摸每一件你想要触摸的东西吧，就如你明天将会失去触觉；深深地嗅闻鲜花的芳香吧，仔细品尝美味的佳肴吧，就如你明天将会失去嗅觉，失去味蕾。

　　珍惜上帝赐予我们的一切吧，就像海伦凯勒一样！

初一作文篇8

　　九年前。

　　在银河笑笑幼儿园，豆豆班里，一个小女孩拉着妈妈的手不放，放声大哭起来，幼儿园老师在一旁劝说，妈妈也想挣脱小女孩的手。最后，一块巧克力拿到小女孩嘴边，小女孩愣愣的看着，看了一会儿后，连忙拿起巧克力开始吃，妈妈趁小女孩不注意，偷偷的开着车走了。小女孩吃完巧克力后，抹抹嘴，四处张望，不知看到了什么，又放声大哭起来，好像有什么事委屈了她。老师又拿来一块巧克力，可是，小女孩一看到巧克力，却哭得更大声了，把巧克力狠狠地扔到了地上。傍晚时，妈妈来了，小女孩连忙跑过去，抱住妈妈的大腿不放，幼儿园老师无奈的对妈妈说：“孩子哭了一整天了，给她东西吃她都不要，就一直要见你。”妈妈也无奈的摇了摇头。

　　七年前。

　　一个小女孩挣脱了妈妈的手，迫不及待地跑进了笑笑银河幼儿园的.大(一)班教室里，和老师问好后，就坐在了自己的位子上和其他的小朋友说话，玩玩具。上音乐课了，小女孩兴奋的露出了两颗大门牙，跟着悠悠的钢琴声，开心的唱了起来。放学后，妈妈来到教室里，看见小女孩正在和别的小朋友一起玩，玩的不亦悦乎。妈妈叫小女孩快点收拾东西回家了，小女孩却挥挥手叫妈妈等一会再来接她。

　　六年前。

　　一位妈妈挽着一个小女孩的手，走进了得意小学。把小女孩带进了教室，开始了她新一年级的小学生活，小女孩坐在了第一排的位置，朝四周张望。妈妈已经离开了教室，小女孩便和周围陌生的小朋友打起了招呼。中午的时候，天下起了大雨，小女孩把伞借给了另外一个小女孩，两个人同撑一把伞，于是，两个小女孩认识了。放学的时候，小女孩的阿姨过来接她，老师在阿姨面前表扬小女孩，说小女孩上课很专心，举手很积极。阿姨对小女孩露出了会心的笑容。

　　三年前。

　　一个小女孩在病房里大哭，对妈妈说想去上学。于是，她们俩来到了医生的办公室里，可是，医生却摇摇头，告诉妈妈，小女孩还不能去上学。小女孩立刻又留下了眼泪，跑回了病房。躲在床上哭泣，妈妈则在一边劝说。两三天过去了，小女孩还是天天哭泣，妈妈没办法，医生也没办法，于是，妈妈送小女孩来到了“银河实验小学”。小女孩立刻冲进了校园。

　　六天前。

　　小女孩背着书包，穿着漂亮的校服，别着闪闪的队徽，再一次走进了这所美丽校园，走进了二号教学楼三楼，来到了倒数的二个教室，班主任正坐在椅子上写着什么东西，小女孩响亮的说道：“报告!”班主任回过头，对着小女孩微笑。小女孩便回到了自己以前的座位，开始看起了书

　　几分钟前。

　　我正在电脑上打着作文，回忆着每一次的童真与——开学。

初一作文篇9

　　人们都常说，天涯地角，步步有穷时。可我却为此感到疑惑，为什么穷尽挨不过这相思。

　　霜花融化，变成了一个一个的字，花渐渐的开了，为此，我开始写诗。

　　只是我不太喜欢这言辞。

　　有谁可以在我寒冬落魄的时候，送我些温暖，等到春天温暖的时候，所有的生命全都勃勃生机的时候，一次，仅仅一次便可以作废了生死。

　　飞鸿，跨雪，追日，只是增添了几根白丝罢了。痛，瞬然间停止了。

　　爱，就如指间上，那一根一根的刺。谁又知道我心心念念的那几个字呢？浅情的`人肯定不知道了。

　　赴汤蹈火，在这当中又有几成的痴呢？如果，唯唯诺诺，在这弹指之中，只怕枉费了这一世。

　　不欲火，不成诗。

　　在乱世之中，颠颠倒倒。浅情的人不懂，不明白，不深知。

　　他们，看不破这赴汤蹈火有几成的痴。只能将山川湖海，化为纸笔，在为你写一次，不欲火不成诗，不欲火怎成诗。

初一作文篇10

　　古人云：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，书中自有千钟粟。”我们不管这句话在今天的意义是否积极，但我们必须承认这句话道出了读书的重要性。

　　与书结伴而行，在书籍的海洋里读取我们需要的知识，汲取营养充实自己，这样我们才能在未来的实践中不断改正缺点、丰富自己、成就自己!

　　明代地理学家徐霞客，在30多年的考察之后，撰写了(徐霞客游记)一书。这部书，不仅仅是文字幽美的佳作，更能让我们读出徐霞客“读万卷书，行万里路”的知行合一精神。徐霞客从小博览群书，尤其喜欢阅读地理著作，少年时即立志‘朝碧海而暮苍梧’，浙江宁海是他旅行开始的第一站。在此之前，他精心研读关于祖国地理文化遗产方面的书籍，这为他后来的创作打下了坚实的基础。在考察中，他不避风雨，不怕狼虎，不畏自然环境的恶劣，尝尽了旅途的艰辛，终于‘苍天不负苦心人’，徐霞客为后人留下了不朽的著作，徐霞客精神也写入了历史。

　　徐霞客带给我们的启示是深刻的。在我们的成长过程中，读书是不可缺少的环节。在读书的过程中，我们应该做到‘既不能不信书也不能全信书’，既不可以小视书的重要作用，又不可以完完全全照搬书本。更重要的是，在读书的过程中，要放眼观察周围的`事物，将书本中的理论与实践结合。只有这样，才能做到真正的学以致用。

　　不可否认，书中的知识对我们的成长有着巨大的作用。但我们只有将书本中学到的知识与亲身实践相结合，用自己的实际行动对书本中的理论进行不断地研究与探索，才能达到‘读万卷书，行万里路’的境界。徐霞客用他对古今史籍、图经地志的深入钻研和30多年的徒步旅行向我们证明：如果我们做到了‘知行合一’总有一天，我们也会开拓出一片属于自己的新天地!

　　二十一世纪的今天，让我们一起向世界承诺：读万卷书，行万里路!

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