初一的生活作文(通用15篇)
在现实生活或工作学习中，许多人都写过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编整理的初一的生活作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
初一的生活作文1
我喜欢读书。我认为它对我来说很有趣，也很放松。周末，我通常去图书馆看书。图书馆有许多种类的书。它有故事书、文学书、历史书、地理书等。
我喜欢读文学书籍。这对我的作文有好处。我喜欢《简爱》、《傲慢与偏见》、《红楼梦》、《四书》等等。我认为这些精彩的书对我很有用。我通常在周末读两个小时这本书。
我也喜欢看杂志。我喜欢看《家庭》《读者》《青年文学文摘》等等。杂志可以给我很多写作素材！当我读它们的`时候，我感到快乐！
"好书是好朋友。"没错。我爱看书！
初一的生活作文2
“下面开始竞选班长”随着班主任的这句话，我们就开始竞选班长了。回想小学的时候，是“老师推荐，学生赞成”制。现在不同了，现在是“自愿参加，大家竞选”制，自己说，自我推荐，然后大家看情况评选。这样，就民主多了。
竞选前，我也犹豫了好一阵子，到底参不参加呢？要参加，这当然好，给了自己一次锻炼的机会，但是万一出了丑该怎么办呢？再说我根本就没有稿子，最终，我鼓起勇气，走上讲台。
竞选时，连我自己都能感觉到心脏在跳动，那时真太紧张了，稀里糊涂地说完之后，我立刻走下讲台。
竞选后，坐在座位上，过了好长一段时间，我的`心才渐渐平静下来，但双颊还是很热，也一定很红。但以后我再走上讲台，就不再紧张了。
这一次的竞选，让我获得了“班长”这个光荣称号。
初一的生活作文3
转眼间，小学六年就这样过去，可童年却一去不旧了，在这六年里我又想起了。我的一个老师。
在一天上课时，牛教师一走进教室同学们就精神起来了，这里我小学三年级的事，一上课老师先设讲课而是出了几个有趣的问题说：在家靠谁？我们交笞：靠老师，牛老师接着问父母老师能跟你们一辈子吗？这一问使我们意识到刚才的错法了。
我们又立即回答靠不住，接着老师总结说这就对了，我们学习应该自己。这节课我们就靠自己读懂课文。老师写出文章的'题目《伟大的友谊》然后又教给了，我们学习的方法，那就是师生同来学习那第一自然段，又让我们用学习第一段的方法学习其他自然段，别说这方法还真灵，我们一学就会了。
老师又检查了，其他同学连班里的差生也学会了，牛老师看我们都学会了初中，脸上露出了幸福的微笑，这就是我的牛老师，这就是我的小学生活。
初一的生活作文4
期考快要来临，作业；试卷逐渐增多，光是作业就压得我咽不过气来一张张白白的试卷又来了，在学校写、在家里写；课上写、课下写；白天写、晚上写??一整天都没有闲的时候，这是我感到我的初一生活是”苦’’的。
我的初一生活真有趣，参杂着“酸。甜苦辣”，这些只是我的初一生活的一些插曲，这个集体给我带来了无比的欢乐，使我的'生活更充实动人愉快??
在考场我很想考个好成绩，还是那句话：付出一定有>收获，不付出得来的是别人的
我想了想确实啊！我没努力怎能有收获？我会努力的。
其实我也有好的地方，我也是很爱集体的，我所有些不好，但我也不会一错再错，我会努力的。我想我会赶上去的，因为我觉得智商，说赶很快。
千言万语，只有一句话：我爱我的初一生活！
初一的生活作文5
“丁零零……”下课了，同学们争先恐后地来到操场上，开展自己喜爱的活动，有的丢沙包，有的打篮球，有的跳绳……整个操场成了欢乐的海洋。
我和同学们最喜欢玩老鹰捉小鸡的游戏了。我们这组黄宗同学是“老鹰”，他张开双手，真像只凶猛的雄鹰。张荣同学是“母鸡”，他张开双手，勇敢地挡住“老鹰”，想保护身后的“鸡宝宝”。我们这些“小鸡”抓住“鸡妈妈”后背的衣服，紧紧地跟着鸡妈妈。
“老鹰”往左扑，我们往右躲；“老鹰”往右抓，我们往左闪。“鸡妈妈”还勇敢地和“老鹰”搏斗，尽力保护“鸡宝宝”。可是黄宗这只狡猾的'“老鹰”用声东击西的办法，让我们这些“鸡宝宝”放松了警惕，结果一只“小肥鸡”成了他的盘中餐，乐得他脸上笑开了花。“老鹰”抓呀抓呀，就这样，抓了我们一只又一只“小鸡”……
“哈哈哈……”快乐的笑声回荡在操场上空，同学们，你们说，我们的课余生活有趣吗？
初一的生活作文6
从20xx年9月1日起我就是一个真真正正的初中学生了。
我的初一生活也随之开始了它充满了竞争与挑战;它充满了责任与辛苦;它充满了快乐与友谊……
初一让我对学习产生了更加浓厚的兴趣。语文课上，我仿佛与泰戈尔讨论儿童的无忧无虑，又仿佛与“诗仙”李白一起诉说好友被贬的忧伤;数学课上，我仿佛与小高斯一起钻研复杂的运算，一会儿又去数学世界探索相反数的变化;历史课上我对元谋人的生活产生了兴趣，一会儿又对山顶洞人的人工取火感到敬佩;地理课上的“经线”“纬线”令我头痛;而音乐的悠扬又让我身心愉快，《明天会更好》让我感觉到了今天的快乐和明天的憧憬;贝多芬的《命运交响曲》让我感到生命的`激昂;周杰伦的《青花瓷》让我感到中国古典诗词的美。
初一的生活作文7
你不必在意剪什么头发，走在人群里，被人议论，也不必在意把一个别人不喜欢的人作为偶像。
生活是多姿多彩的，你可以埋头苦读，书山寒窗十几年，最后一举成名天下闻；你也可以吃尽你喜欢的美味；活或者边吃边玩，只要自己活着充实。生活就像小鸟一样，任你选择飞翔的时间，任由你选择飞翔的高度。
我们朝气蓬勃，理想远大，拿起你的调色笔吧，让我们大展身手吧！不要去模仿别人，不要人云亦云，生活是我们自己的，生活是多姿多彩的。
大雨天，去淋雨吧，不要带伞，尽情去享受大自然的恩惠吧！春日里，结伴去踏青吧，让你疲惫的身心来一个最舒适的.轻松：秋风中，让我们站在田野里，向那金黄的稻穗挥手，祝贺它们，也祝贺自己丰收……我们每个人都有自己的乐章，用自己的歌声去唱，这就是我们多姿多彩的生活。
人生如一张考试卷，答案丰富多彩，生活如树叶，每天都不一样，请相信，请记住，生活是多姿多彩的，也是充满希望的。
初一的生活作文8
推门而入
一片安静
忙碌的学习
是他们更加安静
铃声响起
别是一般模样
或是嬉闹说笑
再或是倾诉衷肠
相互凑近吟唱天籁
总是三五成群
哗成一片
现在的他们
还是
那么简单
那么活泼
没有什么在比
他们富有稚气
将要步入成年的他们
还不这般不成熟
或许正是这般稚气
才使得他们
如此亲切
如此熟悉
这天下之大
寻遍天地
也在寻不出这般摸样
他们就是这样
富有个性
彰显自我
与众不同的小个体
铃声响起
一片安静
推门而入
忙碌的`学习
让他们更加安静
初一的生活作文9
“你发如雪，凄凉了美颜。你焚香感动了谁？”
唱着唱着就情不自禁的潸然泪下，不不知何时不知何地，我的心事渐渐的多了起来。
当我看见他头上的青丝渐渐的减少了，银丝反倒多了起来。我有点伤感。谁会愿意看着自己的亲人头上的青丝变少，银丝变多呢？谁都不愿意！可是他竟然说“没事没事，这一点算什么？！”“我——我——”我无以言对了。
当我看见他在那石灰X下气喘吁吁，我叫他别做了，“不做哪来的钱，没钱哪来给你读书呢？而且这一点点的苦算什么？‘在那风雨中这点痛算什么，他说不要怕。你只要好好学习，考好成绩。这钱的事不用管，就算是借也会借钱给你读书。”他笑嘻嘻的说着虽然笑中带着一点点的`苦。说的也是吃得苦中苦方为人上人。我也要“苦一苦”。
初一的生活作文10
我的课余生活丰富多彩，我喜欢参加各种各样的活动。我喜欢打羽毛球、游泳、踢足球、打乒乓球，还有我最喜欢的画画。
我学过国画、水彩、水粉、简笔画、卡通画，还有素描。我最喜欢的就是素描了。每天下午放学后写完作业就开始画画。老师说，素描是绘画的基础，学会了素描，学水粉、国画就更简单了。我现在会单个静物素描和组合静物素描，还会人物速写呢!
素描游行、光、色、质各种表象因素，又有空间深度。比如说话一个静物球体素描，首先构图(也就是画一个正方形)。现在正方形的中间花两条横竖线，再在正方形里面切圆;切完圆之后划出明暗交界线和高光点;最后用线条涂明暗。亮的地方叫高光颜色浅一点，暗的`地方叫阴影，要深一些。最后涂上背景，这幅素描作品就完成了。
通过学习素描，我的审美能力得到提高，我还学会了从不同角度去观察同一个事物，会得到不同的结果。
初一的生活作文11
我的同学从小就生活在一个特殊的家庭里,他的妈妈是一个下肢瘫痪的人,在生活上很不方便;他的爸爸也因身体虚弱,没有固定工作。所以他生活在一个贫困的家庭里。因此,他对这种不公平的命运,感到很气愤,很无奈。
从二年级开始，他就好像低人一头的感觉。有一次同学的一次玩笑话︰“王乐家没钱，他的'父母都没用，我看他也不会有太大的前途，还学习什么东西！”这几乎失去了对学习的动力和对美好生活的渴望。从此以后，他的学习成绩就一落千丈，上学就像是在浪费时间。 自从来到了四〈1〉班，他的想法有了改变。他的班主任吕老师是个很热心、对学生很负责的老师，由于他的成绩总处于班上的后几名老师为了能提高他的学习成绩，决定去他家家访。经过他爸爸的一番解说，老师了解了他的家庭背景，和他的心理状态。几天之后，老师给他做了心理教育，令他有了一些信心。之后老师又尽自己的所能去帮助他，让他免去了学校里的学杂费这可是他学习
初一的生活作文12
转眼间，我已经步入了初中校园的生活，在这里我经历了酸、甜、苦、辣，这让我在生活里懂得了人生道理。激励着我成长。
酸
那是一个特别冷的冬天，外面下着大雪。放学了，我们回宿舍时怕路滑于是几个人手拉着手。上楼梯时，还是不小心扭伤了脚。回去后他们都关心地问我怎么了，可是当时我并没有领情。疼痛的感觉让我生气。我说：“不要问了，你们安静点行不行？”他们没有计较我，还是该怎么做怎么做。
我认识到了自己的.错误，加上看见他们关心我的样子，我不仅心酸了一下，知道我不该对他们发脾气。这让我懂得了，在这个大家庭中最重要的是真诚。
甜
在这个充满友谊的大家庭中我也感受到了甜，在这20xx年里我参加的中华魂征文得了全县的第一名，当时，只是想参与。没想到还获了奖励。
初一的生活作文13
环顾四周，一张张陌生的面孔，盛气凌人。我那好心情，顿时飞灰烟灭了。老师门看上去严厉而凶狠；同学们看上去调皮捣蛋。哎！实在难以让人无忧无虑，快快乐乐地与老师同学门和睦相处。第二天，我又极不情愿地，又无极地地，走进了新的课堂。
听着老师的淳淳教导，不知不觉几个星期过去了。我们作为新新人类，容易接受新事物，走就混熟了。渐渐地，我发现，这个班，充满活力！！
那些看上去严厉而凶狠的老师们，其实是和蔼可亲的；那写看上去调皮捣蛋的同学们，其实很可爱的！
运动会上，班里的哭哭笑笑都是由77个可爱的小人儿一起承担的`；学习上，班里的坎坎坷坷也都是由77个坚强的小大人一起度过的。反正，初一一班已经打成一片，成为一个团结友爱的集体了！
这一切的一切让我惊叹道："初一一班，真可爱！真能干！！"
在这一年的时光里，我流泪过，大笑过。但和初一一班在一起，我一直都是快乐的！
初一的生活作文14
时光，眼就过去了。
光阴，眼就虚度了。
初一，眼就过去了。
最近经常想起四楼昏暗的灯，教室暗色的桌椅，墙上鼓舞人心的纸条。我在那里度过了我的初一生活，初一生活，在漫漫的人生征途中，或许算不了什么，但总归是给予我们启示的时光。
每天随着太阳的升起晨跑，伴着满天星辰回寝室，第一节晚自习下课时，看着校外璀璨灯光与校内漆黑的道路，内心不止一起的叹息，但都只是揉揉惺忪眼，等待下节课的到来。
晚自习下课，总想快点回到寝室，想倒头就睡，但一回到寝室，就清醒了。坐在床上跟室友聊聊天，去隔壁串串门。会在寝室唱歌，或许唱的不好，但这何尝不是初中生活中欢乐的`记忆。
现在想想，嘴角都忍不住勾起笑。
这就是我们的生命中，不把事儿当事的时光。
再见了，我那个曾经的自己。
再见了，一去不复返的时光。
我将踏步远走，去往那个未知的彼岸。
希望多年以后，我们都会对得起，现在拼命努力的自己。
初一的生活作文15
在日常生活中每一个人的人生都存在着各种各样的挑战，要攻克各式各样的难题。我们只有在挑战中赢得坚强，赢得自信，所以我们要接受不同的挑战。
挑战，必须要从挑战自己开始。自己的骄傲或自卑的心理都是成功的绊脚石，其影响我们的.生活和学习；同时，我们也要挑战自己在生活、学习中的惰性，“书中有路勤为劲，学海无涯苦作舟。”这一句话体现出了如果我们想要登上知识的顶峰和成功的彼岸，必须挑战惰性。惰性或依赖性都不是我们的天性，只要我们有坚定的信念，成功的向往，时时刻刻告诉自己“我能行”，那么，阻碍你在成功道路上的绊脚石，马上就可以从我们的身边彻底地消除。在生活中处处有挑战，要想创造自己的生活，实现自己的梦想，我们就要随时接受挑战，在挑战中成长，从而让我们自己更有自信，更有魅力！在挑战的过程中，我还明白了一个道理：因为只有自己打败自己，才有资格去挑战别人！
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