我的好朋友初一作文

时间:2022-11-16 18:21:38 初一作文 我要投稿

我的好朋友初一作文(15篇)

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都写过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编收集整理的我的好朋友初一作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

我的好朋友初一作文(15篇)

我的好朋友初一作文1

  经过精挑细选,我们买了两瓶饮料,付钱后,准备回去。这时,段越说:“你把钱拿来看看里面有没有假币。”我说:“怎么会呢?别管了,快点走!”不管三七二十一,他拿钱就开始检查了,在检查一枚一元的硬币的时候,发现了破绽,“阿姨,这一枚可不可以换一下……

  我的好朋友名叫段越,他在我们五年级可谓“远近闻名”啊,之所以远近闻名是因为他成绩非常的好,不说班里,在全年级都名列前茅。

  段越长得不高也不矮,非常的瘦,看起来非常可爱。他精通语、数、英三科,其它附科也不错。其实,他成绩好的秘诀就是非常的细心。

  他的.细心表现在许多地方,无论生活、学习,他都非常的细心。

  有一次,我们去逛商场,从早到晚我们都没有喝水,于是,我们去买饮料喝。

  经过精挑细选,我们买了两瓶饮料,付钱后,准备回去。这时,段越说:“你把钱拿来看看里面有没有假币。”我说:“怎么会呢?别管了,快点走!”不管三七二十一,他拿钱就开始检查了,在检查一枚一元的硬币的时候,发现了破绽,“阿姨,这一枚可不可以换一下?”段越说,“咦?说曹操曹操到,怎么?有假币啦?”我惊奇的问,那位阿姨说:“不会吧,我检查一下。”结果证明,段越所说的属实,那一枚硬币的确是假币,服务员阿姨向我们道了歉。

  从这一件事情可以看出,段越在生活中是非常的细心的,对每一个环节都要进行认真的检查,我是做不到的,所以应该在生活中多多留意,多多细心才行。

  他不仅在生活上很细心,而且在学习上也是非常的。

  我们在外面学英语,老师出题给我们做,他总是可以检查出一些小错误来,比如打错了标点符号,字母写错了等等。我觉得他做题好像不是在做,而是在挑毛病。

  段越还有很多的优点,在这里我就不一一介绍了,我觉得我应该学习他,取长补短,不再粗心。

  这就是我的好朋友段越。

我的好朋友初一作文2

  她——一位挺漂亮的女孩;她――一位活泼机灵的好同学;她――我的好朋友――彤彤。

  她是一位漂亮的女孩。她有着苗条的身段,雪白的皮肤,虽然有一头“乱蓬蓬”的短发,但这丝毫不影响她的美丽,反而增添了几分可爱。她的眼睛是那样好看:黑亮亮的眼珠,像两粒闪闪发光的黑珍珠,又似一对黑玻璃球浸在清水里。动到眼眶的任何部位都显得灵动俏媚,仿佛能看穿人的心。她看来好似一位活泼可爱的“小天使”。

  她的学习非常用功。她每天按时到校,上课用心听讲。下课还经常与同学们讨论问题。由于她学习非常用功,不管是每次的单元测试,还是期中、期末考试,她都能取得比较好的成绩。

  她是一个开朗的女孩,肚子里的话好像没有说完的'时候。一上课,她就更加活跃了,嘴巴好像从没有停下过似的。遇到不懂的问题总是刨根问底,颇有一种“不达目的,誓不罢休”的精神。

  有一次上体育课,她突然抢走了我的帽子,一溜烟就跑了,我便赶忙去追她。最后把我累的上气不接下气,她才把帽子还给我。自己却在一旁开玩笑,没有一丝疲惫的感觉。

  还有一次,做完间操,我们回到班级后,她感觉渴了,于是向我借水,我对她说:“前面的饮水机里有水,你自己去接吧。”她摇摇头说:“那水太凉了。”我不理她,低下头写作业。过了一会儿,我忽然觉得有东西从我身后掠过,我回头一看,发现我的瓶子跑到她那里去了,当她察觉我发现后,幸灾乐祸地说:“叫你不借我水,还要我亲自动手来取。”我让她把瓶子还给我。她却不紧不慢地喝水,喝完后对我说:“下课再还你。”我被气得无话可说。

  这就是性格活泼可爱的彤彤,我不折不扣的好朋友。

我的好朋友初一作文3

  我是一名中学生了,当我告别了快乐的童年,迈进初中学校的大门,我的生活便充满了紧张、热烈、急促的旋律。在这些日子里,我结识了一个新伴侣,她是我的老师。

  她长得眉目清秀,两颗宛若黑宝石的大眼睛嵌在脸上,鼻子高高的,长长的头发披到肩。她第一次给我们上课时,我就觉得她是那么慈祥,那么善良。她的笑容好像满面的春风,那么美,那么甜,给人一种舒适的感觉。

  在学习生活中,她是我的良师益友,她上课时,两颗炯炯有神的大眼睛注视着我们,她把每一个问题都讲得清清楚楚,如果我们没有听懂,她会很耐心的再给我们讲一遍,直到我们听懂为止。面对不懂得问题,她会和我们一起探讨,一起研究,不但使我们对学习有了兴趣,还让我们获取了更多的知识。

  记得一次写作文,我写得很欠好,才刚刚及格,老师在我的评语中写道:在写一遍,写字要认真!我看了之后,心里悄悄下决心好好写作文。我重写了作文,我写得很认真,写完后,我交给老师,老师看了我的作文,脸上露出了笑容,虽然我的作文水平并不高,但老师还是给予了我很多的鼓励,让我有了信心,学得更努力,更刻苦。过了几周,又写作文了,我的作文分数比以前高了许多,这跟老师的鼓励是分不开的',老师真不愧是我的良师益友。

  在日常生活中,老师是我的知心伴侣,我们可以在一起促膝长谈,聊聊生活中的故事。当我高兴时,我可以把我的快乐和老师一起分享,当我难过时,我可以向老师倾诉。

  老师就是我们的伴侣,又一个这样的益友,胜过多少无益的伴侣啊!

我的好朋友初一作文4

  伴侣一生一起,那些日子不再有,一句话,一辈子,一生情,一杯酒我一听到《伴侣》这首歌,我就回想起我的好伴侣王鹿敏。

  王鹿敏本年10岁,长得很可爱,圆圆的脸上常常挂着一丝微笑。月牙似的眉毛下长着一双黑宝石般的小眼睛,一笑起来,就眯成了一条线。你见了她,必然回被她富有儿童气息,活泼可爱的形象所打动。

  王鹿敏喜欢拉小提琴,妈妈从小开始就培养她,她学得很认真,不管拉哪一首曲子都是聚精会神的,连一个小细节的出错都不放过。一次,她拉琴的时候,我在旁边听着,听着就仿佛步入了音乐的殿堂,有时沉浸在昂扬的旋律里;有时沉浸在低沉的韵律中。总之,我被她那美妙的琴声所陶醉了。

  王鹿敏不但很爱拉琴,并且还是个通情达理、善解人意的好孩子。

  事情是这样的:一天上午,外面春光明媚,天气晴朗,而我却一个人坐在教室里发呆。我的'好伴侣王鹿敏迈着轻盈的步子走到我身边,和颜悦色地对我说:嘉庆,怎么了?我面无心情地说:考试考砸了,心里麻烦。说完,我给她拿出那张试卷。她扫视了几眼,对我说:你看,这几道题都是粗心引起的吧,以后细心点不就行了嘛。考试已经过去好几天了,你在以后人生的道路上千万不克不及往后看,那样是不会进步的。你要勇往直前,不停攀登,努力去创造你辉煌的未来呀!她的一席话,使我非常感动。这时的我满面春风,精神大振。她说得对,我不克不及因为一点小的坎坷和挫折就跌倒爬不起来,那么,长大以后,如何去面对复杂的社会呢?这是,我幡然醒悟了,对王鹿敏说:谢谢你,鹿鹿,如果你是书法家,我请你提字,你会写什么?她不假思索地说:不顺利是绝对的,顺利是相对的,要勇敢地接受生活的挑战。她刚说完,一缕温暖的阳光射近来,仿佛在夸鹿鹿做得对;仿佛也象征着我门友谊长存。

  从她说的话中,我明白了:人生的路总会有挫折和坎坷,你要勇敢地面对。我和我的好伴侣王鹿敏永远是好伴侣,永远是团结友爱、互帮互助的伴侣。愿我们的友谊万古长青。

我的好朋友初一作文5

  她,留着乌黑的长头发,整天披在肩上,看起来像个老巫婆。在我漫长而又短暂的记忆画卷中,她给我坏的印象大于好的印象,也许因为她太调皮的缘故吧!平时,她的面容上总显得无能的神情,我总替她捏一把汗。别看她无能的神情,她在许多方面是值得我学习的。比如:在英语方面,她的成绩就比我好;喜欢唱歌等。

  但是她和她的朋友们,一玩起来就无法形容了。不,可以用胆大包天改词来形容。为什么这样说她,我来告诉你吧!在课堂上,她非常喜欢来个金屋藏娇,因此,也别老师教训过呢!

  在我的记忆中最清楚的是:在一节地理课上,她照常金屋藏娇。嘿,不愧是地理老师,地理老师太棒啦!眼睛真像孙悟空的火眼睛星!在听课的我,别这突如其来的事情打断了情绪。我心理想,竟然是她。起初是和同情的,但下课以后我以一个淘气的.孩子,对她幸灾乐祸几句。下课大约过了五十多分钟吧,这五十多分钟约占三分之二是我对她怜惜,其三分之一便是我对她的幸灾乐祸。没想到被老师批评过后的她,竟和她同学还是朋友一起来教训我。结果,我挨了一下。最后,我向她道歉。

  另一件印象最为深刻的是:在一节课堂上,她和她后面的同学玩得太着迷了,这倒不影响我正常听课,因为我已经习惯啦!没想到她越玩越着迷,就如我前面说的胆大包天。突然,她推了后面一位同学。这下来个连续撞击。顿时,我听到她含有道歉的语言,瞪了她一眼,她赶紧缩回去。那天,授课老师没说什么。只是,到了期终考,她也感到很内疚。班主任好像也知道,她提醒我该管就管。

  草,那么绿…在绿色的陪同下,一颗全心全意的友谊树苗正在快速生展,但愿我们能以友谊来化解之前的矛盾,希望我们用真诚来使这颗友谊之树永不凋谢。

我的好朋友初一作文6

  过了一个快乐的暑假,我们迎来瓜果飘香的金秋,在这斑斓动人的季节中,让我想起了我最要好的伴侣——韩倩。

  她齐刘海儿,脸蛋红扑扑的,眼睛大而明亮,长得很结实,因为她十分可爱,所以同学们给她起了一个雅号“小红猪”。她喜好运动,尤其擅长溜冰,还自称是“溜冰公主”呢!她开朗、真诚,即使你初次见到她,也必然会和她成为形影不离的好伴侣。其实我就是这样的,呵呵!她上课认真听讲,阅读大量课外书籍,获得了许多丰富的知识。作为好伴侣,她十分善解人意,而且在日常生活中给了我不少的`资助。

  那天,我的表情非常欠好,因为期中考试考得不睬想,所以我闷闷不乐的坐在位置上,韩倩看见了,过来说:“怎么啦,弄得你闷闷不乐的,一般你可是班上的‘乐天派’呀?”“我的期中考试没有达到我的目标。”“本来是这样,你别不高兴了,瞧你悲伤成那样,最终谁最受伤害呀?笑一笑十年少,开心起来!”“哦!”韩倩见我还是这样,拍了拍我的肩膀说:“你想想啊!以后有很多考试,你不行能每次都考得不睬想啊?‘心里阳光一点啦!’”韩倩慰藉我说,“也是。”突然我振作起来说:“那我们就一起加油、努力吧!”“加油!”

  还有一次,我忘带课外书了,韩倩过来问:“怎么啦?”“唉,我忘带课外书了。”“哦,就因为这个呀!给,我借你!”韩倩爽快地说。

  在和韩倩相处的一段时间,我领会到了:什么是善良?什么是叫互帮互助?更加领会到了心里阳光一点的含义。

  我喜欢这个好伴侣,希望我们之间友谊长存。

我的好朋友初一作文7

  “一双美丽的大眼睛,辫子粗又长”,这首歌不会是根据她唱的吧。最近我认识了一个小女生,名叫杨梦,是一个学习不错、长相漂亮、性格温柔的女孩。看,她跑跳起来仿佛蝴蝶翩翩起舞,一双水晶似的大眼睛镶嵌在脸上。远远看来,仿佛一个美丽的天使。这几天,我发现了一个秘密——她喜欢我。

  每次上体育课时,她都会在我面前晃来晃去,发出各种各样的声音引起我的注意,然后偷偷的瞟我几眼;甚至一下课便找我玩,像跟屁虫似的贴在我的后面。一看见我经常乐呵呵的。一开始,我还没注意,可后来渐渐地,我发现了一直“潜藏”在我身边的她,便对她产生了很好的印象。喜欢上了她。

  于是,每当下课时,我便会和她尽情地在校园里嬉戏玩耍;当她遇到烦恼时,我便会伸出我那不易伸出的援助之手;当她遇到困难时,我便会帮助她度过难关。当她被人误解时,我便会上前为她拼命解围。我们每时每刻都很开心。上学、放学我们都走在一起。我还经常在她面前表现自己,突出自己的优点。我们在一起学习、看书、玩耍。我的心里常美滋滋的`,心情无比舒畅。我还从她那里学了几样女的特有的“技术”呢!

  今天是星期天,我把杨梦叫了出来,手拉手的在大街上玩着。她时不时的打我一下然后飞快跑开;或者走着走着突然藏到车后面让我来找她,然后突然跳出吓我一跳;累时,我们便坐在凳子上,有说有笑地谈论着学校的趣事。每当她觉得好笑时,便会露出璀璨的笑容。啊,这时的她好可爱啊!

  我们有着共同的爱好,都喜欢在街上自由自在的跑着。我们就像两只小鸟一样,每时每刻都沉寂在快乐当中,我们是天下最好的朋友,永不分离。

我的好朋友初一作文8

  她——一位挺标致的女孩;她――一位活泼机灵的好同学;她――我的好伴侣――彤彤。

  她是一位标致的女孩。她有着苗条的身段,雪白的皮肤,虽然有一头“乱蓬蓬”的`短发,但这丝毫不影响她的斑斓,反而增添了几分可爱。她的眼睛是那样好看:黑亮亮的眼珠,像两粒闪闪发光的黑珍珠,又似一对黑玻璃球浸在清水里。动到眼眶的任何部位都显得灵动俏媚,仿佛能看穿人的心。她看来好似一位活泼可爱的“小天使”。

  她的学习非常用功。她每天定时到校,上课用心听讲。下课还经常与同学们讨论问题。由于她学习非常用功,不管是每次的单元测试,还是期中、期末考试,她都能取得比力好的成绩。

  她是一个开朗的女孩,肚子里的话好像没有说完的时候。一上课,她就更加活跃了,嘴巴好像从没有停下过似的。遇到不懂的问题总是刨根问底,颇有一种“不达目的,誓不放手”的精神。

  有一次上体育课,她突然抢走了我的帽子,一溜烟就跑了,我便赶忙去追她。最后把我累的上气不接下气,她才把帽子还给我。本身却在一旁开玩笑,没有一丝疲惫的感觉。

  还有一次,做完间操,我们回到班级后,她感觉渴了,于是向我借水,我对她说:“前面的饮水机里有水,你本身去接吧。”她摇摇头说:“那水太凉了。”我不睬她,低下头写作业。过了一会儿,我忽然觉得有东西从我身后掠过,我回头一看,发现我的瓶子跑到她那里去了,当她察觉我发现后,幸灾乐祸地说:“叫你不借我水,还要我亲自动手来取。”我让她把瓶子还给我。她却不紧不慢地喝水,喝完后对我说:“下课再还你。”我被气得无话可说。

  这就是性格活泼可爱的彤彤,我不折不扣的好伴侣。

我的好朋友初一作文9

  有这么一个女孩,在我的心中占据了一席之地。佳佳是我们班班花级别的人物。白白嫩嫩的皮肤像婴儿刚出生的肌肤一样。平刘海下是她清澈的眸子,笑起来的时候眼睛会弯成小桥儿。她有一张红润的樱桃小嘴,开心时洁白的牙齿会从里面露出来。佳佳是一个性格不定的女孩。

  在早晨,她的心情总是会很郁闷。这时候我便不去打扰她,她也会选择自我调整,一个人静一静。到了中午,她便变得开朗起来,两个人一直谈天论地,有说不完的话。有时我们也会一起写作业,一同学习。下午放学回家时,我们会谈论一天当中发生的趣事,两个人有说不完的话题。我和她单单是说生活中的日常,彼此之间的小秘密也会互相分享。有一回,我遇见了伤心事儿。难过的我二话不说的把佳佳拉到自己身边,倾诉自己的心事。佳佳也是一位很好的`倾听者,她总是能够理解我和安慰我。我说着说着渐渐哭了,她默默的擦去了我的眼泪,两个人抱在一起。最后两人面面相觑,又笑了。我和她的成绩不分上下,有时她高于我,有时我高于她。在前几次的考试中,她的年级排名都比我高,但后来我一直进步,进而超越了她。那时候她很不开心,因此我也很郁闷。这时我们会选择谈一谈。于是我和她放假约好去散步。她告诉了我原因:因为前几次她都领先于我,可能渐渐觉得理所当然了。而我突然超越了她,她也无意的和我在比较,所以很忧郁。于是我便和她约好一起监督一起加油,努力考上重点学校。

  总有一种默契把我和她栓在一起,我和她也总是能在彼此身上找到自己的影子。大概是灵魂的相似,让我们成为了形影不离的好朋友。佳佳,我的好朋友。愿我们并肩实现我们的约定。

我的好朋友初一作文10

  我有一个无话不谈的朋友,因为他的存在让我觉得学习和生活是如此的有趣,他就是我的大小——王宁。

  他是我妈妈眼中的好孩子,我每次做错事情,妈妈都会用王宁来教育我,听的我耳朵都起老茧了,但是我并不讨厌他,反而我还特别喜欢他的存在,他是我的良师益友。按照父母的喜好,他绝对是个顶个的好孩子,不仅仅学习好,而且还特别会做事情。但是他也有他的秘密,不过这个秘密只有我一个人知道,是我们不能说出去的秘密。

  想起王宁,我首先想到的是他那个俊俏样子。他有一双淡蓝色且大眼睛,每次和他的对视都会觉得他的眼睛很有故事,不经让人联想翩翩,还有他那个俊俏的鼻梁,不大不小,像是按照人们的意愿声张出来的一样,还是他浓密的黑发,有条不紊的在他的头上。他是一个爱卫生的男孩子,每天遇见他的时候他的身上都会散发着淡淡香气。不过这些都不是我喜欢和他在一起玩的原因,我和他是有“革命友情”的。

  小学的时候我是一个调皮捣蛋的'孩子,但是他呢完全是和我相反的存在,不仅仅学习优秀还特别乖巧。记得那是五年级的期末,我妈妈给我下了军令状,期末考试的时候必须考的全年级前十名,不达到目标压岁钱就取消了。当时我可着急了,这个目标和我当时的成绩差的可谓是“十万八千里”,要想完成简直是天方夜谭。就在我一筹莫展的时候,王宁出手相助了。在他的帮助之下,我成功的完成了妈妈的目标,过了一个完美的年。就这样我就和他结下了深厚的友谊。

  王宁是我的朋友,也是我学习的榜样,我相信只要我不断的努力,一定会成为想他一样的人。

我的好朋友初一作文11

  她叫方延。圆圆的脸,眼睛很漂亮,看起来很有精神;嘴巴没有什么特点,但是经常挂着笑容,让我记住了她。在我印象中,她嘴边有酒窝,笑起来非常洪亮。

  她很爱笑,笑起来很可爱,笑容甜甜的。不笑时没什么特点,笑起来让人很容易记住她,特别是那个笑容,看起来温顺极了。

  第一次见到她,是在二胡老师那儿,也就是那天下午,她成了我的好朋友。在隔壁练习时,认识了她。她后面才来,我已经上完课了,我们在同一个房间练习。她看起来很好接近,感觉挺活泼的。我忍不住问她在A组还是B组。她笑着说,是在B组。看来是同组的呀!我感到开心。“你拉哪两首?”“《山村小景》和《赛马》……你呢?”“《江南春色》和《赛马》。”……“你要能拉得像老师那样吗?”“不行啊。没办法那么快。”“对啊,老师好厉害呀!”“你拉得已经比我好多了!林伟老师说,我拉出来的不叫《赛马》,跟散步一样,慢慢悠悠的……”

  不知不觉间,我们聊聊了起来。我听了她拉的曲子,只感觉前途一片黑暗!我拉得比她差,而且不只是一点儿。不过,她拉的《赛马》给予了我很大的帮助,后来练习时,目标成了赶上她的《赛马》。比赛前交的这位朋友,看来也是个很好的老师呀。她的话对我很有帮助,真是:“与君一席话,胜读十年书”啊。不过我不知道老师听说我拉得快了,功劳最大的其实是方延后,会怎么样。

  她真的很活泼,很热情,比赛后,在“五店市”的.一家店里遇见了她和她爸爸。吃饭过程中,我有一次路过她那儿,她拉着我要我吃海蛎煎。我说我吃过了。她硬说很好吃的。我们要走了,我去找她,她一见我,又是笑容满面,真的很可爱。

  这就是她,聪明、活泼,又爱笑,对朋友很热情的她,其实,她还很贪吃呢,她似乎只会笑,永远不会生气。爱笑的女孩儿运气不会差的,希望她永远都这么可爱。

我的好朋友初一作文12

  我有许多好朋友,但是可以和我交心的却莫过于李彤了。我和李彤认识的时间虽然很短,但是我们很聊得来,所谓是无话不谈。李彤扎着两条长长的麻花辫,大大的眼睛炯炯有神,虽然她的嘴巴小小的,但特别能说会道,很惹人喜欢。

  李彤最喜欢的爱好就是画画,李彤画画可好了,在我的眼里她画的画无人能比。她最擅长画的就是卡通人物,任何卡通人物在她的笔下都会变得栩栩如生、跃然纸上。告诉你们一个小秘密哟!我的美术作业一般都是靠李彤的协助才能完成的哦!关于李彤爱画画到什么程度估计我讲三天三夜都讲不完,所以我只能给你们讲一个比较具有代表性的'吧!

  记得有一我上李彤家去找她玩。李彤立即放下手里的事情,拉着我对我说:颜静雯我教你画画吧,好吗?怎么样?此时她的大眼睛正看这我,我不忍心拒绝她,所以我就勉为其难的答应了她的要求。李彤听了可开心了,立即拿了一些纸和我一起坐在小椅子上很有耐心的一步一步教我如何画好卡通人物,不知不觉学着学着我有些累了,就跟李彤说我们休息一下好吗?李彤很坚决的说不。我只好硬着头皮继续学了下去。我心里很不是滋味,心想:你要画画就自己画吧,为什么要把我拉来然跟你学画画,何况我是来找你玩的不是来上课的。又学了一个小时我真的不耐烦了,但是我真的不忍心打断她。“叮咚叮咚……”一阵敲门声传进了我的耳朵,我立即去开门,一打开门,一看原来是李彤的妈妈回来了,我向李彤妈妈求救。李彤妈妈生气地对李彤说:李彤,明天就上学了作业写好了吗?李彤一下子愣住了。李彤妈妈赶紧向我招手,示意让我快走。第二天,我问了李彤昨天你妈没把你怎样吧?李彤不好意思的对我:说昨天我一直做作业到凌晨两点,累死我了。知道了吧!以后不要再那么痴迷画画了。颜静雯你不要这样说,我最喜欢的兴趣就是画画让我不画画就是让我去死说完李彤转身就走了。对不起!我得去追了……

我的好朋友初一作文13

  我们班有一个温柔可爱的小女孩,她就是我的好朋友——梁婉婷。

  她有着乌黑发亮的头发,不长不短,松松散散的,非常飘逸。她的脸有点像瓜子形,白皙的脸蛋上架着一副小巧的红边眼镜,看起来像个挺有学问的人。

  秀气的她却是我们班的飞毛腿,每次运动会上最激烈的一个项目——400米接力赛总少不了她,由于她的飞奔,我们班女孩子接力的成绩不是第一便是第二了,为我们班夺得团体总分第一起到了关键的作用,这很令她自豪。

  运动场上的婉婷坚强无比,像个勇敢的'女超人;可生活中的她又是怎样的呢?我说一件事给你听:

  记得那一次,我们在走廊上玩得开开心心,这时,意想不到的事情发生了——婉婷一下子蹲在我脚边,手狠很地摁着。我们迎上去问:“婉婷,你怎么了?”她哭泣着,顾不得擦去腮边的泪水,比失去亲人还伤心。我们问了好几次,她的嘴唇才微微动了几下说:“我的胃好痛!”我们立刻分工合作。有的留下来安慰她,有的去告诉老师听,有的去打电话给她家长……我是留下来安慰她的,我说:“婉婷,别哭了,你是一个坚强的女孩,不是吗?要克制一点才好……”谁知,她哭得更厉害了。我有点儿不耐烦了,心想:怎么了,不就是胃痛吗,也可以不哭啊,可以不想着它就没那么痛了。不久,她妈妈来了,她才没有哭,可能是想回家撒娇吧。啊,真是一个容易被困难压倒的小女孩!

  过了几天,她看完病回到学校来学习。可她还是经常胃痛……不久,她的胃病好了,精神多了,我真想找个机会对她说:“婉婷,以后不要那么柔弱,一遇到困难就哭鼻子找妈妈。”这句话始终没说出口。

  现在的婉婷,运动场上还是那么矫健如飞,生活中还是这么娇气,许多事情没法改变。

我的好朋友初一作文14

  在我奇妙的思想里,我这一生中每天都会遇到不同的人,但总不能跟谁都是很要好的朋友吧,这很不现实。我认为人的一生中其实不太需要有成千上万的泛泛的朋友,朋友虽不多但个个都是交心的朋友也很难得了

  她是一个笑起来像样阳光一样温暖,但你可能想不到的是那其实是个爱哭的小女生呢。在你遇到困难的时候会像一个大姐大似的安慰你,然后给你一个超级安心的怀抱;但是在她遇到出师不利的时候就换了一面,像一只爱哭的小白兔,不会把自己的委屈或者低落的情绪发泄出来。

  在你处在低谷的时候挺身而出和你说一句:就算天塌下来,我也帮你撑着。这句话说的就是说的她了王一祯

  她是个性格很好的女孩,其实并不是很小女生而大多时候都很霸气,人称霸气根哥。霸气的她对待学习并不大条。课堂上的她和课下的她截然不同的,上课时她是个漫游在知识海洋中很是谨慎的女学霸;下了课她则是个活泼开朗的小孩。

  记得开期末考试了,每天中午去食堂的时候,那的`手中不只是餐具还有几本练习册和各科全解。当时看到他的时候不仅在心里赞叹一声真是用功啊!而后中午吃饭的时候都会看到我们两个手里捧着几本书刻苦学习。还有一次我们已经放学了,这一次她走的很晚,我们住宿生都在电脑前听着很动感的音乐而这时我注意到了一个格外安静的女孩,祯祯并没有和我们一样在哪里嗨,这真是很难得的!因为我深知王一祯是一个超级电音爱好者,而这一次竟没有和我们一起实属难得,也让我感到她的自控能力真好!

  这是一个很好的女孩儿,她有自己独特的性格,她很大方不拘小节但却有自己的底线。真是一个宝藏女孩王一祯。

我的好朋友初一作文15

  我是一名中学生了,当我告别了快乐的童年,迈进初中学校的大门,我的生活便充满了紧张、热烈、急促的旋律。在这些日子里,我结识了一个新朋友,她是我的老师。

  她长得眉目清秀,两颗宛若黑宝石的大眼睛嵌在脸上,鼻子高高的,长长的头发披到肩。 她第一次给我们上课时,我就觉得她是那么慈祥,那么善良。她的笑容好像满面的春风,那么美,那么甜,给人一种舒适的'感觉。

  在学习生活中,她是我的良师益友,她上课时,两颗炯炯有神的大眼睛注视着我们,她把每一个问题都讲得清清楚楚,如果我们没有听懂,她会很耐心的再给我们讲一遍,直到我们听懂为止。面对不懂得问题,她会和我们一起探讨,一起研究,不仅使我们对学习有了兴趣,还让我们获取了更多的知识。

  记得一次写作文,我写得很不好,才刚刚及格,老师在我的评语中写道:在写一遍,写字要认真!我看了之后,心里暗暗下决心好好写作文。我重写了作文,我写得很认真,写完后,我交给老师,老师看了我的作文,脸上露出了笑容,虽然我的作文水平并不高,但老师还是给予了我很多的鼓励,让我有了信心,学得更努力,更刻苦。过了几周,又写作文了,我的作文分数比以前高了许多,这跟老师的鼓励是分不开的,老师真不愧是我的良师益友。

  在日常生活中,老师是我的知心朋友,我们可以在一起促膝长谈,聊聊生活中的故事。当我高兴时,我可以把我的快乐和老师一起分享,当我难过时,我可以向老师倾诉。

  老师就是我们的朋友,又一个这样的益友,胜过多少无益的朋友啊!

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