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以乐观为主题的初一作文
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《以乐观为主题的初一作文》，由作文网小编推荐，欢迎大家阅读与参考！
范文一：乐观之心（初一作文）
听说过一个故事：两个姐妹到了一个玫瑰园里，姐姐愁眉不展，因为她注意到了每朵花都有可怕的刺。而妹妹则非常高兴，因为她所关注的是一朵朵美丽的花。相同的事物在不同人的眼睛里便有了不同的意味。这大概是因为人们用带有不同的感情色彩的眼睛来看待这个世界吧。
如果我们每个人都用故事中妹妹那样乐观的心来看待这个世界，世界不就很美好了么？
有一次，跑操时候不小心跌倒了。新买的裤子立刻毁了容，左手也跌的流血了。一整天我都愁眉不展的，心情很是低落。这时候感觉整个世界都在于我作对，就连平时好听的鸟叫声，也扰乱的我非常烦躁，一上午在闷闷不乐中度过。
回到家里跟妈妈说这件事，妈妈给我处理了伤口，并且在裤子上缝补了一个漂亮的图案。然后妈妈开始安慰我：“你看你挺幸运的嘛，跌的左手，不影响写字呢，而且不是很严重，裤子被我补得不是比之前更好看了么？”听完，我的心情愉快了好多，心想：果然是这样呢。我的心情迅速从刚才的乌云密布变的阳光普照了。窗外的鸟儿也唱起了愉快的歌，我的心情好极了。
事物的好与坏还是取决于自己的心态的。这个世界上没有什么是过不去的，只要你以积极乐观的心态去面对生活，生活其实是很美好的。不要因为一时的小事而影响了自己的心情和前进的步伐，只要乐观面对，你就会发现，没有什么绝对的事，就连失败都可以成为你前进的经验和动力。
只要你笑着面对生活，生活也会对你绽放笑容。
范文二：他是位性格乐观的人（初一作文）
我总是问子奇：“子奇兄，你怎么那么乐观呢？”
他总是反问我：“快乐无处不在，我这么幸福，怎么能不乐观呢？”
题记
阔别一个假期，我又迫不及待地走进学校，脑海里充满了同学们的一张张快乐的笑脸。
走进教室，我先环视一周，突然发现，子奇，他还没有来学校！
放下书包，心怀忐忑的我走进办公室，我紧张地问数学老师：“老师，子奇他怎么没来？”老师一叹气，对我说：“唉，他转走了，好像去了外地。”我心头一怔，自言自语说：“真的？”老师点了一个头。
我走出办公室，心里顿时迷惘
还记得我第一次见到他时，给我印象最深的便是他的笑脸。他高，他瘦，走起路来很慢，我老是戏称他为“电线杆子”，但他却笑着对我说：“电线杆子是为人类造福的，谢谢你夸奖我。”天！我都说他坏话了，而他却还感谢我，天底下哪有这么乐观的人！
有一次，他有一道题不会，匆匆跑来问我，我便拿出笔和纸来教他，教到一半时，他又笑了起来，我假装发怒，问他：“你，会了吗？”他乐了，说：“不会，再接着讲吧。”我又故意问下去：“你不会，你笑什么？”他对我说：“我有你这么个乐于助人的朋友，我感到我自己是天底下最幸福的人啦！你快讲吧！”听完，我心头一愣，天！他没钱没权，只有一个与他要好的朋友，他就感觉自己最幸福了，天底下哪有这么乐观的人！
使我记忆最深的，还是大扫除的事。
在我们班卫生区有一个死角，上面有又臭又硬的灰。数学老师绞尽脑汁也没想出什么好的方法。于是，他便拿出刷子，对我们说：“哪位同学能过去刷一下？”
顿时，围观的人鸦雀无声，谁都不敢向前挪一步，这时，子奇来了，他自告奋勇地接过刷子，趴在地上一点一点地清理。
过了很长时间，子奇快要干不动了，满脸都是汗水，每刷一下都会耗费他大量的体力，对于瘦瘦的他，那是一件几乎不可能的事。我对他说：“子奇，你不要干了，我找个人来帮你一下吧！”他抹了一把汗，对我说：“对班级奉献的事，我一定要干，再说我也能干完。”他又咬了咬牙，继续干下去。
一节课后，卫生区的死角干净了，而子奇的衣服、脸全都脏了。放学路上，我又问子奇：“子奇兄啊，你非硬撑着干什么啊，看你一身的灰。”他却又笑着对我说：“我这一身的灰就是我的勋章，我还舍不得洗了呢？”天！他还能把一身的脏灰当做他的勋章，天底下哪有这么乐观的人！
现在，子奇是走了，可是他的那种乐观的精神深深感染了我，让我以微笑面对着一切，让我以乐观的角度看待一切，让我以幸福的态度来享受一切。
谢谢你，子奇！
范文三：乐观与尝试（初一作文）
很多人知道，成功不是轻而易举就到手的，它是经我们饱经风霜，坚持不懈后才换来的成就。但是大家有没有想过，我们为什么努力？努力除了仅仅是为了获得成功吗？这当中有没有什么深奥莫测地秘密呢？假如我们已经尽力而为了，但是成功依旧从我们身边擦肩而过，努力就算白费了吗？细细感受吧，努力的过程其实就是贯穿一生的良药，只是还有人无法理解乐观
今年小升初的那段时间，我是至今都无法忘怀的。这段过程十分让我惶恐不安，我生怕自己达不到自己理想的初中，现在想想我确实成功了，可是没有如愿的同学也数不胜数。或许他们在短时间内都无法抹去当时那功亏一篑地心情，这种失落感我也是理解的，换做是我，我也一样。谁都无法接受自己失败的痛悲。但是仔细回想看看，自己当初那持之以恒地态度有没有给自身带来许多珍贵的回忆，想想自己冲刺时的那段时间，是不是都有着满怀希望的？这就对了，也就是说我们并没有完全失败，我们也汲取了知识的精华，乐观些吧，这是我打心底里抒发出来的。
想必大家都有看过《鲁滨孙漂流记》吧，其实能在荒岛上生存的不仅仅是要靠智慧，最重要的还是乐观。在荒岛这种荒无人烟地地方生存，没有乐观完全做不成任何事。我们现在都是家里的“小公主”或“小王子”，我们其实也试着创造自己的人生，只是看你有没有兴趣罢了。不要把沮丧当成心里的阴影，每一次失败都是经验，只要灵活纠错，自己渐渐会有所感悟的，乐观将伴随你度过这全过程，放开手去干吧，不要在乎成败，真正去尝试了才会有所发现。
再次再告诫大家，不要再犯同样的错误，成功的背后少不了艰辛与苦涩，同样的错误不能永远成为自己致命的弱点，要学会把错误率化整为零。
范文四：就这样乐观地长大（初一作文）
在我们成长的过程中，难免会遇到挫折，它们就像“拦路虎”一般，阻挡着我们前进的道路。
几年前，我曾经遇到过这样一只拦路虎，让我至今记忆犹新。
那时的我，还十分懵懂，对一切事物都感到好奇，没有真心地投入到学习中来。一次偶然的机会，妈妈给我报了一个数学竞赛，想看看我脑子里能有多少数学“音符”。当我得知此事时，兴奋得一蹦三尺高，心想：这回我可要好好在妈妈面前展示一下我的能力。
就这样，我开始进入“备考模式”，复习数学的概念、公式、要点和错题。时间转瞬而逝，一转眼数学竞赛临近了，我的心中既兴奋又紧张起来。
“铃铃铃”随着急促的闹铃声，竞赛那天到来了。睁开眼，发现阳光早已铺洒在大地上，显得十分耀眼，鸟儿在枝头欢快地叫着，仿佛在对我说：祝你成功！
就这样我信心满满地走入了竞赛考场，拿到试卷，马上认认真真地做起来。我似乎完全沉浸在了“题海”中，对周围的事物毫无察觉，考试顺利结束，我不禁深深地呼了口气，脑海中那根一直紧绷着的弦也终于放松了下来。
此后每天，我一直期盼着这次竞赛的成绩，早上起床时都会想：“成绩出来没？赶快去问问妈妈。”
成绩终于出来了，可竟然是一个大大的噩号！26分，竟然只有26分！当这个分数从妈妈的口中轻轻地说出来时，我吃了一惊，呆立在地上，脑海中一片空白。我的脸僵住了，眼睛一动不动，身上冒出了很多冷汗，这就是我的能力吗？那一刻我近乎绝望。
“孩子，没关系的，失败乃成功之母，或许通过这次能让你学会总结，学会找出失败的原因，下次一定能考好，妈妈对你有信心，你一定要乐观起来，以好的精神状态去迎接今后的学习。”妈妈温柔地握着我的手，安慰着我。妈妈的话是多么的温暖啊，如同一股暖流进入了我的心田。我豁然开朗起来，似乎有一股力量在支撑着我前进。
我找出了这次竞赛失利的问题所在，在接下来报名参加的数学竞赛里，我获得了92分的好成绩。捧着手中的奖状，看着妈妈，我们相视而笑。
乐观，给了我勇气和力量，让我不惧困难，奋勇前行，我就这样乐观地长大！
范文五：乐观（初一作文）
黑龙江省大庆市第五十七中学 七年级 王嘉其
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乐观是失意后的坦然，乐观是平淡中的自信。
乐观是重创后的崛起，乐观是幸福中的点缀。
乐观是挫折后的不屈，乐观是艰苦困难中的从容。
谁拥有乐观谁就拥有透视人生的眼睛。
谁拥有乐观谁就拥有奋进的力量。
谁拥有乐观谁就拥有愤进的潜力。
相信只要活着，就有力量建造自己最辉煌的明天。
让我们都拥有一颗乐观的心态吧！
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