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有关初一写人作文集锦9篇
在学习、工作乃至生活中,大家都经常看到作文的身影吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编收集整理的初一写人作文9篇,希望能够帮助到大家。
初一写人作文 篇1
奶奶“走了”已经快半年了。在我记忆深处,她无微不至地关心我,爱护我。
奶奶有一个慈祥的面孔,脸上已有许许多多岁月留下的痕迹。她每次做完农活,都会买许多的零食给我吃。我好像是她的掌上明珠,她十分关心我,爱护我,不让我有一点点的伤害,和奶奶在一起的日子十分幸福。 记得有一次,我和姐姐在场地上玩,姐姐不小心用棒子打到我的眼睛,顿时我的左眼失明,奶奶着急极了,用棍子打了姐姐,就立即推出了三轮车把我抱到车上,往镇里赶,但是奶奶住在小村子里,离医院非常的远,碰巧爷爷又不在家,奶奶只好自己骑着三轮车带我去医院,一边骑还一边说:“不要着急,马上就到。”过了十几分钟,奶奶累得气喘吁吁,精疲累尽。终于赶到了医院,我的眼睛也被看好了。 奶奶关心我是无微不至的,为了我还把爷爷的'烟给戒了。
爷爷十分喜欢抽烟,有事没事嘴里就叼了一根烟不管是好烟还是坏烟总是抽得津津有味。有一次爷爷和我玩时把我烫伤了,奶奶生气极了把爷爷的烟全扔了,爷爷这才不抽。
奶奶在去世前还嘱咐我:“好好学习,把成绩念上去。”这给我很大的动力小学生作文,使我今后学习变得更加有信心,我想对奶奶说:“你放心,我一定会好好学习的。不会辜负你的希望的。”每当想起奶奶的话,我就觉得我充满了力量。朝着我的目标前进。
初一写人作文 篇2
时光飞逝,转眼间我已经从一个年幼无知的孩童长成一个渐渐成熟的女孩。长大的我也慢慢明白了什么是母爱、父爱。
“母爱柔情似水;父爱深沉如山。”他们都是爱我们的,确实如此。如果把母爱比作是一株盛开的百合,在每个角落中散发着她迷人的芳香,那么父爱就是一株茉莉,它在某个角落中默默吐着他那清新的芬芳。向来只有赞颂母爱的伟大,可又有谁知道父爱的含蓄。
父爱,这一字眼多么平凡,但他的爱却是多么的不平凡。我就像一只小鸟,而父亲的爱是天空,我飞翔在父爱的关怀中;我是一条小鱼,而父亲的爱是海洋,我游戈在父爱的温馨中。
每个人都有自己表达爱的方式,而父亲则是用默默的行动、亲切的教导、严厉的嗬责来表达。一次,我参加学校的腰鼓比赛,父亲是指导老师安排我们赛前排练,各班级都在准备表演、展示的,节目和材料。这时,我以前的班主任叫我看他们班准备的好不好,我便在那停了一会。不一会我们腰鼓队的一位队员看到了我慌忙跑过来告诉我指导老师到处都在找我,听到这我赶快就跑去排练场所,这一位队员也紧跟其后。到了排练场我还没来得及开口,“你跑哪玩去了?”指导老师(也就是父亲)狠狠地踹了我一脚。“知不知道就差你一个人没法排练,全队的人都在找你?”指导老师生气地对我说,眼睛里充满了怒火。我当时既尴尬又委屈,校园里的人都在看着我,我哭着要对他解释塬因,还没等我解释,他就告诉我不能因为自己而耽误了全队的人的时间,每个人的时间都很宝贵,要有团队精神。他要我背上腰鼓去排练,我委屈的擦了擦眼泪,拍了拍屁股上的灰尘,背上了腰鼓。我在心里埋怨他,赌气不理父亲。排练后,父亲问我痛不痛,还语重心长的对我说:“不要怪父亲说你,明天就要比赛了,就剩下今天下午的排练时间当然要格外珍惜了,你这样做,你说父亲不生气吗?希望你下次不要在犯这样的.错误。”我想了想父亲的话,觉得有道理是我做的不对,便向父亲道了歉,父亲摸摸我的头,笑笑走了。我心想,难道这就是父爱吗?
是的,父亲的爱是严厉的、深沉的。母爱,是在委屈时给予你关怀与安慰!而父爱,是在委屈时给予你教诲与鼓励。这种父爱爱的很细致、爱的很深沉、很真实。父爱就是这样,用爱指引着儿女们的人生,我爱你,我亲爱的父亲。是你的爱让我明白面对困难逆境时,不煺后,勇敢面对,要坚强做人……父爱伴我成长!
初一写人作文 篇3
我有一个爱唠叨的妈妈。那没完没了的唠叨倾注了妈妈对我无尽的关爱。
“鹏宇,今天气温降低了,记住加衣服!”“抓紧时间,7:40了!”听,妈妈又唠叨了。
“知道了,知道了!”我有些不耐烦了,随手抓了一件衣服,背上书包向学校跑去。我刚进教室,铃声就响了。幸好有妈妈的督促,不然我就迟到了。不过衣服白带了,我一点也不觉得冷。
丁零零……终于下课了。我走出教室,正想看看远处,缓解眼睛的疲劳。“哈欠……”我突然感觉一阵寒意。紧接着,我打了一个寒战。我急忙走回教室,穿上早上带的衣服,感觉暖和多了。幸好有妈妈的再三叮嘱,不然本来身体就差的我今天又会感冒了。刹时,我的心头涌出一股暖流。“妈妈,儿子错了,对于你不厌其烦的唠叨,我还不理解……”我在内心暗暗地自责。
放学后,我一放下书包就做作业。“鹏宇,你看这一个笔画没写正,把它擦了重写。”妈妈一边说一边用手指给我看,“还有,‘太阳’的‘太’字少了一点。”我点点头,立即改正。“这就对了,向这样工整地写字就美观多了。”我又微笑着点点头。“记住,做任何事情都要耐心和细心。”
渐渐地,我对妈妈的唠叨有了新的理解。我不再厌烦,不再反感,反而把它当作我每天必听的世界上最美妙的“提醒乐”、“教导曲”。
每天,我都这样默默地聆听着妈妈一句又一句唠叨。因为这些唠叨是提醒,是教导,是对我无尽的`关爱。虽然这些语言太平凡不过了,但我觉得是我一生的财富。因为有了妈妈的唠叨才有了我健康的身体和良好的学习和生活习惯。它们将让我终生受益。
初一写人作文 篇4
在这个都市繁华的时代里,在这个觥筹交错的社会上,人们都扮演着不同的角色,好人、坏人、怪人、奇人……有许多种人在社会的喧闹繁华中,在许多人异样的眼光中渐渐沉默,但也许有些人等待沉默中的爆发的那一刻。
我家楼上住着一位怪人阿伯——王伯。我每天起床就看见王伯在做拉伸运动每天如此,曾未“缺勤”;有一次看到回家看到王伯在垃圾堆里埋头捡垃圾,还对见到的瓶瓶罐罐傻笑;去市场买菜时,见到他因为纸币的新旧与菜小贩吵得面红耳赤;甚至冷眼相对坐在地上因玩滑轮而摔倒,嚎啕大哭的小孩……这个几乎具有“怪伯伯”特点的王伯成为邻居们茶余饭后的教育反面教材。但王伯不畏邻居们异样的眼光,继续他孤僻的“怪人”生活,直至有一天……
上个星期五,电梯再次故障,刚刚卡死在我住的那一层,电梯再次困人。其实电梯隔三差五就会罢工几天,困住里面的人也是经常事。但在这几个月,某大厦,某住宅而电梯故障伤人的新闻到处传得沸沸扬扬。大家更是心惊惊。在大家慌忙救人的时候,王伯持刀冲了下来,这使邻居们都吓了一跳。
只见王伯拿着刀蹲在电梯出入口,手从裤带中抽出一张报纸,把菜刀的锋刀口用报纸重复包住,接着小心翼翼地把刀塞进电梯门的门缝里,撬开一条小缝隙,好让电梯里的人可以呼吸更多的空气,以免发生窒息事件。王伯似乎还要找什么,就叫旁边吓呆的我帮他用刀继续撬着,而他又急急忙忙地冲上楼。我瞧了瞧困在里面的人,一大一小,小孩吓得躲在大人的怀抱里。这时,王伯从楼上下来,手里多了饼干和一罐牛奶。他接过我手里的刀,用力敲开一个比较大的缝,往里面塞牛奶和饼干,轻声安慰困在里面的小孩子:“嗯,有些牛奶,先凑合喝着吧,还有些饼干,你先吃着,吃完还可以向伯伯拿。”大家在等待保安和维修人员到来的时候,王伯和小孩子讲故事,电梯里传出了难得笑声……
经过一番维修人员的抢修,大人小孩脱险,王伯的“好人”形象在各位的心中油然而生。从此,大家遇见王伯都很主动的和他打招呼,每天做运动不再是那单一的拉伸运动,与别人一起打太极拳。大家和王伯有了新的认识:勤劳,朴实,宽容,并且对古代战国时期的.历史很有研究的好人阿伯。王伯等来了沉默中爆发的那一刻,迎来了晚年更加精彩的人生。
好人,我想这个词的意思早已因社会对物质的渴望,名利的追求所扭曲,怪人阿伯并不怪,那是因为现代社会工作步伐加快,人们看事情看表面,从而失去或者是错过身边的好人,也因为有个别怪异行为,而错把别人成“怪人”。好人,不仅是在表面上的好,重要的是心灵是否美好。试一下慢下脚步,用心感受每个人,好人也许就在你的身边陪伴你。
初一写人作文 篇5
“烂冬瓜”这是一个刺耳损人的绰号;护旗手,可是个光荣的称呼。你一定以为这两个词儿不会扯在一个人的身上吧。事实却是出人却是出人意外。
不可药救的“烂冬瓜”
办公室里传出了数学老师那又尖又响的说话声,她数落着董宏学数学的豆腐脑子,一窍不通。可瞧董宏却满不在乎地晃着脑瓜,一条闲不住的腿净在下边话来划去的“扫地”,一对小眼正有气无力的瞟着试卷上的那个“红蛋蛋”。数学老师看着他那副“流样”便道:“你呀,上星期毁坏了学校的树木,这星期三打碎了同学的眼镜,今天数学考试又吃了“蛋蛋”。还一点都不害羞,怪不得你妈妈也说你是个不可救药的“烂冬瓜”!而董宏却什么反应也没有。
“让这支不灭的火炬照亮我的前程!”
“赖宁,这个祖国的英雄少年是我们青少年学习的楷模。他爱护国家林苗,他学习成绩优异,他热爱科学,他团结同学。”在学赖宁的动员大会上,校长激昂的演说,把同学们带进了另一个新的天地里,董宏似乎进入了这个境界,他的脸一阵比一阵红着,眼眶中装着泪水,“烂冬瓜”也开始“活灵”了。他情不自禁地暗自念叨:“赖宁真了不起,他是一支光亮的火炬,熊熊燃烧。我因该让这支不灭的火炬照亮自己的前程。”
“以后我要多争取更多的100分!”
董宏真的变了。早自修时,他不在与别的同学一起逮蚱蜢,而是专心的.“啃”书本。放学后,他不在去公园爬墙毁树了,而是一心一意的去做作业。“百炼方成钢”这句话竟然成了他的座右铭了。
特大的新闻终于出来了。一次数学考试,董宏的试卷上出现了第一个100分!“小麻雀”李红到处传递着这个喜讯,而董宏却什么声色也没露,依旧埋头在演算。一个同学又冒出了一句:“真不简单,董宏那个100分,班上是独此一份啦!”可董宏羞地笑了笑。他心里当然高兴,但比高兴还重要的是在下决心:这是我的一个好开端,以后我要争取得到更多的100分呢!
“把校园打扮得更加美丽!”
董宏的学习成绩像芝麻开花一样一节比一节高了起来,大家再也听不到有叫他“烂冬瓜”的了,相反亲昵的叫他“园艺师”了。
清晨,爱睡觉的太阳公公躺在东海边沉睡的时候,花园里早有一个嫩弱的身影在走动了,这就是董宏。董宏清早就跑来为花草浇水。瞧他的神情多么专注,滴滴水珠寄托了他对花草的无限情思和爱心。
晨风悄悄地拂去了他脸上的汗水,扑鼻的花香振奋了他的精神。可爱的金盏菊探出了小脑袋向他频频点头,娇艳的虞美人向他弯腰致意。他心里感到舒坦,想好好欣赏一下这日益美化的园景。
突然,校园走廊齐刷刷地出现一排人,向着董宏一齐喊着:“咱们班的园艺师,你太辛苦了,快手我们当你的“徒弟”吧,咱们成立个园艺小组怎么样?”董宏腼腆的笑着:“当师傅差得远了。大家一起干,把我们的校园打扮得更加美丽吧!”
从此,花园里常常看到这样“蜂蝶”在那里飞舞,一串串笑声从那里传来。
“一位好样的护旗手”
早晨,操场上一面鲜艳的国旗徐徐上升,已被选为学校护旗手的董宏,此刻骄傲而庄严的挺立在国旗下,心里涌起了豪情,同时也感到自己的责任重大。
护旗手不是什么人都可以担任的,而是在全校同学中严格按全面发展的标准选出来的,董宏是少先队的优秀分子,才担任了这个光荣的任务。他工作十分出色,爱护国旗就像爱护自己的眼珠一样。每当五星红旗徐徐上升,他就新的一天祖国的飞奔,自己也要在新的起点上迅跑。事实也是如此,董宏在学赖宁的各项活动中是冲在头里的。因此,同学们都称赞他是一名好样的护旗手!
初一写人作文 篇6
默默无闻的角色融入生活;橙黄服装点缀华丽街道;似曾相识的面孔迎来微笑……向他们致敬,如繁星散落街角——清洁工!
临冬清晨,天蒙蒙亮,星星依旧眨眼,我整装出发晨跑。街道上空无一人,出奇得洁净,不禁放慢脚步,如花般落地,怕惊扰得墙外的白猫。恍惚的身影映入眼帘,浓雾里时而映出,时而不见。
走进,一位不高且瘦的中年男子,头发已斑白,爬满皱纹的脸庞如年轮,手似枝干。他忽的转头,喘着粗气:“小姑娘起那么早,店里可闭门呢!”顿了顿:“我也有个这般大的女儿。“他拭去额头似有似无的汗珠,脸上洋溢着幸福的微笑。我怔了怔,半刻后回应:“晨跑呢,伯伯起那么早?”他只是俯下身,扫帚翻起尘土,枯叶卷入袋中。“可不是,回家陪女儿。”短短的一句定住了我的脚步,刹那间,我的.脑海浮现出零零散散的画面,像胶卷翻动,似繁星闪烁,如枯叶飘落,轻轻地触碰我的心。
清脆的高跟鞋声打断了静谧,一位白领走来,皱了皱眉头,从另一旁绕过。她在垃圾桶上丢下一张传单,可垃圾却似蝴蝶般轻盈坠地——视而不见。伯伯放下扫帚走去,缓慢的俯下身稳稳捡起,投入垃圾桶。我的眼角已湿润,我似乎做过似曾相识的动作。
我跨步流星地向前跑,脸上洋溢着微笑,身后的“橙星”依旧闪耀。我要向他致敬——清洁工!
初一写人作文 篇7
我一出生就是我奶奶带大的。爸爸妈妈工作很忙,妈妈经常要加班,有时还要几个月的出差,所以,虽然我跟爸爸妈妈奶奶住一起,但我是跟奶奶长大的。奶奶照顾我吃喝拉撒睡,就这样,我小时候还经常惹她不高兴,但她从来没有跟我发过火。
在我上小学的时候,爸爸妈妈为了我上学方便,就在奶奶家附近买了房子。这时候奶奶又成了田螺姑娘,每天早上一大早来我家打扫卫生,晚上过来做晚饭,还不时的给我们家添置些东西。妈妈看奶奶那么辛苦就说要请一个阿姨来帮忙,但奶奶不肯,非要自己做,妈妈拗不过她,只好让奶奶周末休息,其他时间还是要麻烦奶奶幫忙。
奶奶退休前是单位领导,自从我出生后,放下一切来带我,每天想着花样做饭给我。幼儿园时我得了厌食症就是不肯吃饭,可把奶奶急的团团转,到处看书想办法让我多吃饭,我要是哪一天多吃了那么一口饭,奶奶比她自己吃了还要高兴。
终于有一天,奶奶病了,奶奶一开始还不告诉我们,怕我们担心,她自己去医院看病,自己去办理住院手续。等到了要手术了需要家属签字才告诉我们。幸运的`是,那次手术很成功,奶奶出院休息了一周后又来帮我们。我们再次提出要找个阿姨帮忙时,她还是没答应,说自己可以。
奶奶今年70多了,身体也一年不如一年。有一天,她给我说她这几天感冒,晚上都不敢睡床上,而是睡沙发。我好奇的问为什么,奶奶告诉我她怕她一觉睡过去,这样,爸爸妈妈就只要扔那个老式沙发而不要把新买的床扔了。奶奶,你什么时候可以想着点自己,你不要老是为我们考虑。那天晚上做梦,我哭醒了,我害怕奶奶真的会那么早就走,我还想奶奶可以看到我上大学,我工作的第一笔工资我还有给她买礼物喃!一觉醒来,我这才发现我的枕头都已经湿了一大片,早上看到奶奶,我给她一个大大的拥抱。
奶奶,我最爱的奶奶,我希望你长命百岁,身体健康,我希望你能看到我长大。
初一写人作文 篇8
我站在沙丘上,迎着烈烈的风。对面,是故乡的山,山上老树的秃枝直刺灰蓝的天际,自山膝上淌下的溪流也几近干涸。我长叹一声。
有个颤抖的声音自我身后突兀地响起:“娃,外面冷,快回屋。”我一扭头,看见一个瘦弱的、驼背的“小矮人”,一顶破旧的毛线帽像小山似的压在她头上,下面露出层层白发。我一个箭步冲上前去,急忙扶住她,轻声说:“您怎么出来了?快回床上躺着,病还没好呢。”她咧开干裂的嘴唇,“会好的。会好的。”手中的拐杖也跟着颤动起来。
我搀着她进屋,让她躺在床上,去倒了杯温热的水,一面递给她,一面给她盖上被子。我坐在床边,望着她出神:那个健步如飞、身板硬朗的奶奶呢?那个带着我到处嬉耍的奶奶呢?怎么成了这般模样?杯中暖气蒸腾,我的神思回到了童年。
奶奶抱着我,对着小山摇啊摇,她迫不及待地要让她刚学说话的孙女认识故乡。“山——”她拉长了声音念道。“三——”我学着她的口形,小小的眼睛里却满是迷惑。她看着我,若有所思,突然一把抱起我,走到对面的山脚下。奶奶拉起我的小手,轻轻按在山壁上,再念:“山——”“山——”我咯咯地笑起来。她的`眼中满是欣喜,赶紧让我摸摸树干:“树—一”“处—”“树——”……不知不觉间,我已在她怀中安然熟睡。
一阵拨浪鼓声将我唤醒。一睁眼,是奶奶含笑的面容。我立马坐起来,大声地说:“我要出去玩!”此时我已经是个爱蹦的小家伙了。奶奶赶忙说:“外面太冷了。”“不嘛不嘛,我就要去!”她总是有办法让我这只小猴子安静下来,“这样吧,奶奶给你讲个故事。”“是什么?”“虎外婆的故事。”她开始讲了,轻抚我的脸:“从前啊,有一只大老虎……”而我也认真地倾听,在她深情的叙述中,轻轻地靠着她微笑。
可是现在坐在我面前的奶奶,已经不能再抱起我高高地旋转了。她对我倾尽了心血,她看着我一点点成长,而她却一点点变老
我蓦然醒悟:我的奶奶小心地呵护着我,而我呢,将她气得头发花白。她对我的珍惜,是我穷尽一生也不能付清的。我想我所能做的,也只有从现在开始珍惜她。
奶奶像个小孩子似的看着我:“我困了。”我轻拥她入怀,缓缓地摇,哼着她哼过的歌谣:“哦……哦……宝贝睡吧……我在这里别怕……老虎不会来的……两行热泪滴在她安详的脸上。
初一写人作文 篇9
说起我们班的“头号人物”,非周飞莫属。周飞是我们班的大班长,他长着浓眉大眼,嘴巴红红的,真像是女孩子的玲珑小嘴。而他最有特色的`还是他的发型,头发长长的,密密的,可真像一个鸟窝。
周飞是个多变的人。一开始,他是我们班最文静的男生,上课时,他总是沉默无言,一看他这样子,就像个白面小书生。可是“人不可貌相,海水不可斗量”,一下课,周废旧和他的铁哥们葛泽煜,追来追去,玩来玩去。一下子,他又成了我们班最顽皮的一个人说到这儿,你们一定要问了:“周飞这么顽皮,怎么能当选成班长呢?”告诉你们吧,他虽然顽皮,但却“四海之内皆兄弟”,人际关系可是好得不能再好了。一下课,就有一大群人找他玩,如果那天他生病不来上课,那这天的下课时肯定安静极了。
他最大的特点还是常常“同流合污”。
有一次,老师不在,班中的温度一下子升高了许多。陈佳敏急了,拿起一本同桌的本子就往地上摔,想让我们安静下来,可这招没用。一会儿,周飞实在忍不住了,装出生气的样子,大喝一声:“安静!”班中不仅没安静,还闹了许多。周飞见状,灰溜溜地回了座位,不一会儿,周大班长竟“同流合污(玩)”起来。
这就是我们班的“头号人物”——周飞,我们的一班之长。
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