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我理想中的学校初三高分作文
摘要：闭上双眼，感受着午后的美好，一阵微风拂过，耳边传来草木沙沙的声响，睁开双眼，我扶着教学楼的栏杆，远眺... 如果觉得写得不错，记得转发分享哦！
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篇一：我理想中的学校（初三/600字）
闭上双眼，感受着午后的美好，一阵微风拂过，耳边传来草木沙沙的声响，睁开双眼，我扶着教学楼的栏杆，远眺，构造着我理想中的学校。
在明媚的阳光下，我走在学校的石子路上，绿色如菌的花园淋浴在阳光下，大路两旁种满了桂花树，一下晚自习，同学便能远远闻到桂花散发的淡淡花香，沁人心脾，绶解了学习压力，学校宽阔的大路中央修建着一个喷池，白色石头堆砌的圆池，一对接吻鱼从身上喷出的水柱如缩放的烟花，这样优美恬静的环境更适合学生缓解压力，放松身心，感觉大自然的美好。
我理想中的学校不仅看如仙境般的景色，教育设备也应该是一流的。
如今科学飞速发展，教育设备也不断更新我们用的普通黑板，课桌、粉笔也成了过去，教室里会有五颜六色的墙壁，当我们眼睛疲劳了墙壁便会变成绿色，让我们如临绿色的森林，中间的墙壁，有一个黑板大小的显示屏，那便是黑板，黑板便会显示出字迹，既方便又省时，学生的课桌上都有一台笔记本电脑，学生可直接用电脑与老师对话，为了打击考场作弊，维护考试公平，每个学生的课桌上都安装有“自动监视器”，如果有人作弊，课桌便会亮红灯警告。
校园生活应该带给我们无限欢乐，快乐学习、快乐生活，学校再也不以成绩好坏来衡量每一位学生，有些同学成绩不好，但在某方面又特别擅长，那时候的学校会增设舞蹈课，钢琴课、吉他课等一些培养学生兴趣爱好的课，让学生注重劳逸结合，学生才能德智，体、美全面发展。
我看着学校冉冉上升的五星红旗随风飘扬，我知道那一天离我们不远了。
篇二：我理想中的学校（初三/600字）
我有许许多多的理想。我想当一名优秀的演讲家，说出令人感慨的话语，我想成为一位养花者，培育出姹紫嫣红的花，我想做一个自愿者，帮助那些需要帮助的人。这些都不算什么，我还有一个更需要我实现的梦想建造一所我理想中的学校。
我享受理想学校中那飞速的电梯。以前早上，我就是一只弱小的蜗牛，背着那重重的“书包壳”一步一步迈向那阶梯。然而现在，有了那堪比光速的电梯，我就再也不用吃力的爬梯了，父母也不用担心我那完成一把弓的背了。你也不要担心电梯的外观是古板式的，保准你看了一定会让你心花怒放的。我乘电梯时，你能听到优美、悦耳的音乐。光是一早你就能享受一番。
我享受理想学校中那清秀的环境。门两侧种的是挺拔的白杨，两个字形容“精神”；校道旁侧柔美的鸡冠花，白而微黄的花蕾像一块块白玉；校园小径中，茉莉花像一张纯真、质朴的小孩子的脸，仰头对着我微笑
我享受理想学校中那舒适的学习坏境。我迎着朝阳，踏着日光走进明净的教室，打开桌上的笔记本，翻开书，拿起笔，抬头望那黑板上熟悉而又陌生的公式，陶醉在无际的知识海洋中这一切是多么的舒适啊！我心底不由地泛起一丝波澜，尾我们现在所有的学习坏境！
我享受理想学校中那美味的小吃。下课了。同学们争先恐后地涌出教室。他们去干什么？噢，是小吃车到我们楼下了。在我这儿，你决不必担心吃的东西不干净、不卫生、不绿色。你也不必担心垃圾满天飞。告诉你，在你消费完后，有一块磁铁会把垃圾吸走，只吸垃圾！哦，好吃，我也享受去啦！
你会问：理想学校是什么？我会说：那是一种美。一种使人奋发、令人上进的美；一种充满着希望的美.一种陶出心灵的美。这个理想中的校园使我为之而眷恋，为之而奋斗！
篇三：我理想中的学校（初三/800字）
我理想中的学校十分现代化，所有的一切都和以前大不相同，是一种全新的模式的学校。
就拿教科书和教室来说吧。再也没有又重又厚的书本了，我们的书包里只有一个又轻又薄的笔记本电脑，从小学到中学，所有的教材都全部存在电脑里。教室里，没有黑板和粉笔，取代它的是多媒体教学系统，课桌和椅子都是新式的，课桌可以随意调节，倾斜角度，椅子可以根据身高自动升降。上课时，老师把讲台上的电脑与同学们的电脑联系在一起，就可以上课了。做作业时，或做练习，也都是在电脑上完成的。作业做完后，发个邮件到老师指定的电子邮箱里，老师就可以批改作业了，老师批改好后，然后在发给同学们。你说，这多棒啊！
在这个学校里的校长伯伯，个个都是知识形，学者型，不仅知识丰富，还都精通电脑，会运用电脑管理学校，老师和学生，所有的管理与工作都可以通过电脑搞定，再也不用整天跑东跑西，从这个教室跑到那个教室。在校长室里，有一排排的监视器，通向每个教室和办公室，如果须要与谁谈话或布置工作，直接通过可视对叫系统就可以了。监视器会看的一清二楚。同时把它的行为记录下来，同时校园里的机器保安会找到你，按照校长的指令，把你带到老师办公室或校长室接受批评。
这个学校的硬件设施也很棒。如食堂，当你一走进来，专门为人开胃的电脑会自动调制出你最爱吃的饭菜，使你胃口大开，刚一落位，机器人服务员马上为你服务，在他的脑子上有一块显示屏，告诉你今天的饭菜会有哪些花样品种，看中哪一个，只要点一下，饭菜自动就会送到，最后付账时，只要用电子卡在机器人胸口的刷卡机上刷一下，饭菜的钱就会自动扣除。学校里的图书馆也很现代化，图书馆没有一排排的书架，也看不见一本书，所有的图书资料都储存在一台很大的电脑里面，每一个读者面前都摆有一台液晶显视的电脑，要看什么书，通过电脑快速检索，很快就能查到，如果看累了，你还可以带上耳机，让电脑读给你听，还会有怡人的音乐呢！
最能趣的是学校的多功能运动场，它由一个中央控制室控制，足球场、排球场几种主要活动场地可以任意变化、怎么样，不错吧！
虽然这是我理想中的学校，但是我想只要我努力学习科学文化知识，长大后，发明出更多更好的东西，让我们的学校变的更棒！
篇四：我理想中的学校（初三/450字）
理想中的学校洋溢着一种自由的风气——应该是这样。校园中林木参差，自由地生长。每年春天，草长莺飞，都会有学生种下新鲜的树苗。多年后回到这里，他们说“见树如见人”。
当然还有各式的花草，它们以自然的舒展姿态出现在学生的画本中，缤纷的颜料透出自由的芬芳；那些灵秀的小鸟在树枝间雀跃、欢唱，有时它“放肆”地飞落到草地上，用小眼睛瞅着你，似乎看穿你所有的心事，当你想伸手去抚摸它娇小的身躯时，它却一振翅，箭一般射入云霄，把你的思绪带到了遥远的地方。
在学校里，学生自主选择所喜爱的学科攻读，有导师随时指导个人的思考、学习方法，但更多的知识来源于与世界联网的图书馆和个人的探索。因此，学习的动力不是来自于社会、学校、家庭、导师，而是自己。没有考试来评价你学习的优劣，只有作品、论文或是其他各种形式的成果才能体现你的水平，在这样的学校里，学生自由而有方向地发展自我、实现自我、成就自我。
在学校里，学生不是孤独的，而是不仅可以和同龄人交友，更可以与高年级同学，甚至老师、园丁、校长成为朋友，在这里人人平等，相互尊重。
这就是我理想中的学校。
篇五：我理想中的学校（初三/450字）
三年的初中生涯即将结束，接下来将升入高中。在我印象里高中是忙碌的代名词，繁重的课业，升学的压力，老师和父母期盼的目光，无疑都给即将到来的高中生活蒙上了压力的阴影。闲暇时分，我也会幻想自己理想中的高中会是怎么样的。理想中的高中，一定要有良好的学习氛围。同学间相互鼓励、相互帮助，一起向自己理想中的大学奋斗。谁上课开小差，不认真听课，同学们就会相互提醒；碰到有解不出来的难题时，学习好的同学就会无条件的提供帮助，共度难关。理想中的高中，同学们少了初中时的不成熟，为了一点小事就会吵架，甚至大打出手，多了相互间的体谅，懂得换位思考。同学间的友谊不仅仅是体现在话语上，更多的是表现在实际行动中。
理想中的高中，老师不再是那种整天板着脸，一心只是想着升学的严肃形象，他鼓励我们勇敢的去追求自己的梦想，为了实现梦想而努力奋斗。上课时，也不再是一板一眼的教条主义，偶尔他也会给我们讲述我们未曾听闻的课外知识，调节上课的气氛。课余时间，老师还会和我们侃侃而谈，我们都会为他的渊博知识所折服。
相信随着教育制度的一系列改革，理想中的学校离我不远了。
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