初三的色彩作文

时间:2023-01-03 11:30:10 方宇 初三作文 我要投稿

初三的色彩作文(精选24篇)

  在日常学习、工作和生活中,大家都跟作文打过交道吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编整理的初三的色彩作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

初三的色彩作文(精选24篇)

  初三的色彩作文 篇1

  爱的色彩,是笔墨中藏着的黝黑。——题记

  从小便经历许多文墨教育,老师嘱咐着练字,家长也赞成着,很积极地准备。于是我们这些孩子,便有幸在最开始便捡起了纸墨笔砚,学着一笔一笔地书写那横竖撇捺。

  只是孩童时顽皮的天性还在,书法,毕竟是一个慢活。需要观察,需要耐心,需要用心去写,好动的我们,怎么坐的住呢?又幸而遇见一位同样热爱笔墨的老师,面对我们童稚的问题,能像墨一样包涵着,一点一点地培养。如今多年已去,对于书法与握笔,早已记不清了,对老师,却反而记忆犹新。那是在长久时光里的点滴渗透,有墨香,便能嗅间他的人影。那段日子里,他那样真诚的教导与鼓励,早已与墨香悄悄结合,融入记忆。这是师道,因师而重,因文墨而不朽。其间包含的`,是最纯真的,关爱与慰藉啊。

  同学因小书法而获奖,一下子也点燃了我们其他孩子的热血。满心赤诚,攀比着,为练字。多年后,也不见得再有那样纯真地奋斗的时光了。爷爷也爱文墨,却非在练字。爷爷作画,寥寥几笔,却勾勒出意境来。或出水红莲,出淤泥而不染,或小荷才露,有蜻蜓在上。是一种明亮的精神啊,爷爷的画也渐渐影响了我,有时,我也会学着作画几张。不一定出彩,可爷爷总很有耐性地为我讲解画作的问题,他总说:字如其人,这句话其实是不全面的,一个人心里有什么,能画出写什么,才考量一个人的真性情啊。不以油彩为重,以轮廓与精神意境为中心,这是作画的道理,亦是做人的道理。回顾从前那一幅幅尚不成熟的画作,有灵性的光影飞出,那是爷爷的关爱与付出。

  我常想,爱的色彩会怎样体现,如今想来,或许是那秀逸的墨色中掩藏的黝黑罢。因为厚重,因为朴实,才懂得一些传承,才懂得一些于世道理。也愿这些墨与人的往事,得以在跟迭的年岁中存留,在时光滋养的花枝上,慢慢开出绚烂的花来。

  初三的色彩作文 篇2

  仰望苍穹,一片纯洁的天空,让我心旷神怡。突然,一只悠闲地小鸟进入我的视线。看啊!这是一只自由的小鸟,在天空中自由的飞翔是它们的快乐,这是它在完成一部分工作的奖励。这奖励虽不是一种可口的事物。但是,飞翔更是它快乐,更让它全面的了解了这个世界,这是一种精神的放松,也是世间的嘉奖。这就是我离开彩虹谷的感受。

  是啊!现在我们每个人都生活在一个紧张、繁忙的世界里,不免有些疲倦,需要在一片人间仙境小憩一会儿了,刷新一下疲倦的大脑。

  随着汽车“咔”的一声,我瞬间从那喧闹的人群中,来到了一个有有的彩虹谷。进入此地,瀑布出现在眼前。隆隆的声音,醇厚有力;轻轻的流水,凉爽宜人。禁不住伸出手去触摸它。啊!清、凉、爽的`感觉一起涌出,真让我感到了大自然的魅力。我在大石头上攀上攀下,从那石洞中钻来钻去,好玩极了!抬头仰望,这是一座大山呢!我顺着那小石子铺成的路向山顶爬去,一路上的感觉真的好舒服、快乐。看!远处用木头做成的大风车还在风的作用下缓慢的转动,走这走着眼前出现了我一直想要攀登的吊桥,它连接在两峰之间,摇摇晃晃的,走在上面真有一种胆怯,但又有一种勇气。于是,一下子从这头飞跑到那头之后的胜利感油然而生。

  走下这长长的吊桥,一片树林展现在我的面前。鸟儿鸣、虫儿叫、树叶随风飘,树下的秋千、吊板、爬桥一种种树林之中能玩的游戏应有尽有。我几乎把这里的游戏玩了个遍,心中有一种无与伦比的快乐,一切得不快乐都烟消云散到九霄云外了。我依依不舍得离开了这片游乐园,顺着山势,我快步向前,冲到了半山腰的凉亭子里,一点累的感觉都没有。没歇息半分钟就向山顶冲去,那汗如雨似的从我头上往下滴,但这丝毫没有影响到我的冲劲。终于,我登上了山顶。啊!这里更好玩呢!有碰碰车、射击棚、翻车――惊险又刺激,俯视山下,那高楼大厦、汽车、人好像是一层五彩的地板。在这山上,没有益处会阻碍你的视线,有一种心高气爽之感。再次仰望天空,有一种惟我独尊之感

  在这片远离尘嚣的幽谷里,有一处彩虹在山间出现,七色彩虹,七种快乐的颜色,给这幽美的山谷围上了一条围巾,小鸟在这美丽的七彩巾上自由飞翔。

  初三的色彩作文 篇3

  人的眼并非只可以拿来看,我还用它来探寻夜的色彩。

  别人都喜欢晴朗的白天,我却偏偏喜欢夜晚。

  丢开白天的喧闹与烦闷,在大地母亲的怀抱下,在众星的注视下,一场夜的旅程开始了。

  华灯初上,烟雨朦胧。在校园里,我漫无目的地走着。看那地,夜一般的明静,旁边终于没有喧闹的人群,活泼的鱼儿也休息了。一切静默着,远处传来各种虫的声,抑扬顿挫,认真地温习着功课。夜,或许是绿的水,绿的草,是绿的?

  然而,夜里终究有不平静。我来到了操场。人,多而散,不可避免地化作了夜的一部分。少男少女,或笑、或闹,在操场上肆意挥洒着青春的汗水。青春,是这蔚蓝的跑道吧?我也加入了其中,星星目不转睛,怕错过这一场精彩的赛事。我的腿也渐渐成了铅块,慢慢走着,走着。晚风,好似情人的纤手,轻轻地抚摸着你,将你的疲与乏勾上来。夜,或许是蓝的跑道,蓝的梦境,是蓝的?

  怀着别样的诗意,我走进了宿舍。白昼一般,灯光驱走了懒散的黑暗,准备在这一片天地大展拳脚。被光包围着,被少年青春的笑脸簇迎着,被希望的气息欢迎着。这里仿佛不再是宿舍,是梦一般的`天堂。夜,或许是白的灯,白的墙,是白的?

  一切光影在一瞬间停滞,上帝按下了暂停键,肆意妄为的光飘散了,只有惨白的一小点走廊的光,与蚊虫做游戏。夜一般的黑,来了。黑轻悄悄的,不像绿的美好,不像蓝的青春,不像白的热闹。黑就是黑,独一无二的,霸占了夜。此时,真正的万籁俱寂,真正的孤独与冷,来了。一天,慢镜头一样的回放着,有笑,有乐,也有悲。一切都被黑吞掉了,它却又大方的给梦乡洒上一抹白的纱,真是只可爱的小鬼。夜,似乎就是黑的了。

  茫茫然地起来了,一切都还没睡醒,我只怔怔地盯着窗户。黑,还猖狂着,但紧接着,一种无法言说的感动溢满心头。是什么,揭开夜的黑,是什么,送来了光明?太阳,太阳!高举着旗帜,它占领了夜!这太阳,好像变了颜色,有绿,有蓝,有白,也有黑。夜的最后荣光,竟在太阳上一一呈现。夜的色彩,究竟是什么?是蓝?是绿?是白?是黑?我好像不明白,但似乎又全明白了。

  “黑夜给了我一双黑色的眼睛,我却用它寻找光明。”

  原来,夜的颜色,是光明的颜色。

  初三的色彩作文 篇4

  花开花落,落叶归根,你我相依,共同体味这梦的色彩。——题记

  梦有两种,一种是暖色,一种是灰色。

  灰色的梦,有时压抑心头。泪,不自觉地流。可是,回头看看又没什么哀愁。正所谓“日有所思,夜有所梦。”那些天,已经过去了,但自己还是不断地想,不断地梦。老师的批评,时常笼罩心头,或许这并不算什么,只是自己太过用心接受,以致于一次次被伤。自己那颗小小的心,易碎的心一次次地被薄冰包裹。不知自己的快乐被西风吹向何处,又奈何,我还在寻找自己的那寸断肠。

  暖色的梦,只是个回忆。笑,早已成为过往烟云。那星空下的甜蜜恋人,那旁边的紫丁香都变成了淡淡的回忆。不知何时,童年的场景又一次在暖色中徘徊。泪,飘然落下,为了那份冰封的快乐,我依然在雪中跋涉。不知何时,暖色的梦也被冰封。拥抱着他,好冷。

  在朦胧的月色中徘徊。我终于明白,灰色梦中所流下的泪水也可以酝酿出新芽所拥有的芳香,暖色梦中所遗忘的欢笑,也可以使人伤心而肝肠寸断。

  小时候那天真无邪的梦,时常环绕身旁,或许自己还在做着那天真幸福却很虚幻的梦吧。那白雪公主长发的悠香,灰姑娘漂亮的水晶鞋,芭比长发公主的画笔,仿佛昔日的梦中刚刚晃过。是呀,十年都已经过去了,自己却还想停留在鸟儿在枝头唱歌的年纪,还想徘徊在梦中奇幻的黑暗森林深处,逃避王后的追赶,等待下一个致命危险的出现,或许那森林边缘的巨犀怪也会因为我的天真而陪我去梦中草原欢笑,去梦中与小矮人们一同看那无忧无虑的仙乐,聆听精灵的`呼唤,去听梦中小矮人吉斯的胡琴声,唱响生命之歌。

  暖流沁心,芳香四溢,或许自己的真梦年华早已消失在那圣殿之中了吧。那灰色的纱渐渐加多,笼罩在时常快乐的我的心头。那灰色随着我的成熟而一天天加重,暖色的梦似乎被什么东西封印,或许被遗忘在哪怕满爬山虎的寂寞梧桐深院了吧。

  长大了,该坚强了,可往日的我不复当年模样。灰色的天空在心头,再也没有了快乐的色彩。老师批评过后,我却那么不高兴,那么消极,悲哀。我明白,都是我的错,错后说什么也没有用。一次次地被老师批评,我却还是收敛不住,况且老师也有鼓励过我,我却更加不上进。我希望老师能发现我的优点,却又不想被老师给予重望,那样生活真的很累!一次次面对天空,一人独拿检讨,触碰内心那最柔软的一部分,面对街头的欢声笑语,我潸然泪下,甚至有想过去走向极端,但又看看天空,不想让那些泪水流下来。

  翻开日记,那一行行的泪痕,都是伤疤,每颗泪珠的滑落,心都在抽搐,颗颗破碎的心都在颤抖。却不知我那暖色的梦还可往复矣。

  雪花弥漫,一人独闯江湖,一人见惯刀光剑影,多想一人隐姓埋名,那不是懦弱,只是想陶渊明似的面对自己最真实的内心,面对自己想要的,渴望已久的生活而已。

  心冷,所以梦冷。黑夜一人,独自走在黑夜星空下,发丝被微风吹起,黑色外罩脱落。或许这种场景在某人眼里是幸福,浪漫。但我再也无法伪装,再也无法罩上黑色外罩。因为心痛!

  曾经多少岁月,多少梦,一步步走来,一篇篇回忆被封入泛黄的旧历。

  品味着梦的色彩,体味那心中冷与暖。然而,梦里花落谁又知晓?

  初三的色彩作文 篇5

  春雨过后,在树林里有一群小鸟正在讨论一个问题,春雨到底是什么颜色的呢?

  燕子说:“春雨是绿色的.,看春雨过后,草地和柳枝都绿了。”

  麻雀说:“春雨是红色的,瞧春雨过后,桃花和杜鹃花都红了。”

  黄莺说:“春雨是黄色的,看春雨过后,油菜花和蒲公英都黄了。”

  百灵说:“春雨是紫色的,瞧春雨过后,紫藤和紫竹梅都紫了。”

  画眉说:“春雨是白色的,看春雨过后,玉兰花和百合都白了。”

  鸟儿们一起说:“我们去找春姑娘吧,让她告诉我们春雨是什么颜色的?”

  春姑娘头戴花环,满脸笑容地说:“春雨自身是无色,透明的。但是她能给大地披上五彩的新衣!所以你们都说对了。”

  初三的色彩作文 篇6

  我的家乡,是红色的武汉,我去过的城市,有紫色浪漫的上海、色彩缤纷的苏州……

  说武汉是个红色的城市,这是一点也不假。这里,是新中国崛起的起点,是第一个起义成功的城市。这里有着革命烈士的鲜血,有着火红的精神和记忆。武汉的夏天非常热,长江大桥上就有六十多摄氏度,它素有“四大火炉”之一的美名,再加上武汉人热情似火,红色是当之无愧的。

  上海是浪漫的紫色,到处散发着甜蜜的气息。不仅因为上海人爱吃甜的食物,而且是因为他们不像我们武汉人大大咧咧的。他们很少说话,即便是拥挤的地铁里也是安安静静的。这么安静的情景,又给上海增添了一份安恬,一份惬意。上海紧连大海,海水蓝蓝的,人走在海边,吹着清凉的海风,可以感受到大海那种浪漫的气息……

  苏州是色彩缤纷的。苏州是“江南水乡”中的一员,一到晚上,苏州便热闹了起来。窄窄的一条街上,挤满了人,色彩缤纷的灯火,倒映在水面上,真难分辨出哪是陆地,哪是水面。不仅仅是游玩的'地方灯光绮丽,就连普通的大桥上都闪着漂亮的灯光,把黑夜都照亮了。游览苏州的小桥流水人家时,我又开始发现,苏州不仅是色彩缤纷,而且色彩缤纷中还有着江南水乡独有的一份清丽之美。

  不仅是这些城市有独特的色彩,还有我没去过的北京、青岛……都有自己独特的色彩,等着我去发现、去品味……

  初三的色彩作文 篇7

  文学,你富有你的内函,你总是那么妙不可言。你用你“润物细无声”的春雨滋润着我的心田,你用你那身迷人的倩影,深深地吸引了我,让我为你而陶醉。

  我倘佯在知识的长河中,领略一切事物的美,在此其间,我发现了那神秘的你,曾几何时,我已被你的精华深深地陶醉。岁月如流水般淌过。在你的哺育下,我茁壮成长。十七年的伴随,让我对你拥有了崭新的认识。

  清晨,我在阳光的.沐浴中浏览着周围的世界,耳旁忽有小鸟的叽喳声,此景,让我想起了李白的诗句:“处处闻啼鸟”。傍晚踏在回家的小路上,领略夕阳西下的美景,不禁又让我回想起李商隐的诗句“夕阳无限好”生活处处皆文学。周末与朋友一同逛书店,徜徉书的世界中,品味着书中的乐趣,真是回味无穷。

  寂寞无聊时,拿起一本《时文选粹》,好攸内心彷徨的人,找到了心灵的慰藉,曾经,我为“母亲”这篇文章而流泪,他讲述了母狼为保护它幼小的儿女,而牺牲了生命,有时文学也会触动着你的心弦,让你的心灵受到振撼。你的伟大,你的无私再次波动着我的心弦。

  文学让一个枯燥无味地我变得富有文化内涵,是你教会了我领会这大千世界的美,我渴望与你相伴到永远。

  生活处处皆文学,生活就像一本“史书”,在生活中,我品味着他,浏览它的“精华”。我热爱你。

  文学轻轻地从我身边走过,带着微笑走,走得如此坦然,我渴望你停住脚步,让我再次浏览,品味你的精华所在。

  初三的色彩作文 篇8

  我的童年是一张白纸,可仔细观察,会发现……它在慢慢地变色!

  “红色”

  她是我死党中最活泼的一个,她是一个热情外向,乐观开朗的女孩,而且成绩非常好,跟她呆在一起的时候,一点儿都不会有压力,你瞧:她眉梢下扬,眸子熠熠生辉,唇线时不时拉紧,显露出她可爱的小虎牙,可见她是多么爱笑啊!每次和她在一起,心中会莫名的生起一种被人保护的安全感,她像个“大姐大”,如果你向她诉说委屈,她会很乐观地说:“没事!下次再努力嘛!”接着,又滔滔不绝的讲述一天的趣事。

  “蓝色”

  她是个很漂亮的女孩,她有时安静的会让你感觉不到她的存在,她有着长卷发,一对扑闪的大眼睛会让你看到她的愁苦和无奈,她的.心更是纯到无法比喻的地步,她有时会静静的聆听你的烦恼,而有时听到令她愤怒的地方,她会皱起眉心,绷起唇线,很严肃的样子,她像一湖透明的清水,你永远也猜不到她在想什么,下一步会做什么,她的态度很容易让你忽视了她。

  “紫色”

  她是一个酷酷的“暴走族”。神秘又虚幻,常勾起别人的好奇心,表面上,她非常不好接触,孤僻,冷漠。如果她露出微笑的话,你会马上晕过去,因为这是不可能的。可是她很善谈,一讲起话来就如黄河的浪花,一浪接一浪的向你扑过来,让你感到呼吸困难。

  有这三种颜色伴在我身边,是不是很好?

  初三的色彩作文 篇9

  童年是欢乐的,童年是无忌的,童年是五彩斑斓的。

  童年里最让我难忘的是奶奶家门前的那条小溪,它给了我欢乐,留给我深刻的印象,小溪里有很多小虾,一想起那件事,总觉得自己很傻。那时候我还小,不懂事,奶奶因为很关心我,所以不让我出去玩,奶奶越不让我出去,我就偏要出去,我趁奶奶不注意,偷偷的溜了出来,我把小伙伴们一起叫来,一个拿着塑料口袋,一个拿竹竿,其余的负责捉虾,我们把捉到的小虾装在口袋里,然后把小虾又放在了我们几个小孩做的小池塘里,我捉的正投入时,一不小心,被溪边的小石块绊倒了,掉进了溪里,小伙伴们吓坏了,其中一个大哥哥立刻跳下水,把我拉了上来,我才幸灾乐祸,小伙伴见我成了一只‘落汤鸡’都忍不住笑了起来,突然,我感觉全身痒痒的',脱开鞋袜一看,原来是溪里的小虾把我的衣袖和鞋袜当成了它们的玩具,弄的伙伴们更笑得直不起腰。

  我立刻往家里跑,一溜烟的冲进房间把湿透的衣服换掉,我趁奶奶不注意,把衣服丢进了洗衣机里。过了几天奶奶好像发现了什么,把我叫到客厅里,说:‘洗衣机里的脏衣服怎么回事。’看奶奶那严厉的神情,我只好一五一十的把事情告诉了奶奶,弄得奶奶哭笑不得地说:"真是我的傻孙女。’

  啊,童年你就想一个小摇车,摇出了千千万万人的欢笑声。

  初三的色彩作文 篇10

  雪,是白色的。

  夜,是黑色的。

  天,是蓝色的。

  海,是蓝色的。

  雨呢,它是什么颜色的。

  它是绿色。

  窗外更深露重,它的分量很大,虽然它看起来那么盈盈不禁一握。但娇嫩的花却留不住它。只有青翠的绿叶还有青草,才能拖起他,给它一份清凉的夜风。才能让它看到早晨温暖的朝阳,用每一缕爱温暖它清冷如外表的内心。

  白云是它的母亲,孤烟是它的魂魄,朝阳是它的归宿,长风是它的追逐,唯独娇嫩如芽的叶和草,才给了它一份安慰的寄托。叶草那本不坚硬的脉搏托起了它的身躯,更托起了它的梦想,让它不被迫陷入污泥,然后消失殆尽。叶草那本不美丽的绿色,给了露珠无限的生机。成全了它的追逐,找到了它的.归宿,送走了它的孤魂,送还了它的母亲。

  很想设计一件符合雨的特色的衣服,却一直不知道该用什么颜色,现在好了,绿色,不错。

  层层叠叠,流光幻影,纱带翩飞。遥远的天空不用怀念,丝承载了所有。

  月亮呢,她是什么颜色的?

  月亮是红色的。

  你看初生的月,的的确确是红色的。不仅仅是我,仔细看得人都可以看得到的,

  月亮不是白色的,白色是纯洁的,无欲无求的,而不是孤寂的。

  月是孤寂的,碧海青天夜夜心,夜夜都是滴血的心。

  思念成狂,孤寂成殇。

  连清冷的月光都带染上了她的寂寞,和她的血泪。

  一直在想,如果再给她一次机会,她还会这么做么,带着整个世界的安静,夜夜无眠。

  初三的色彩作文 篇11

  走在乡间小径,树的缝隙下有几点光斑,几丝凉风让大树摇摆,远处有许许多多的农地,空气清爽新鲜。

  远处的烟囱上冒着缕缕白烟,飘在空中,越往上升,直到消失,这是一位老人的房子,用形状不整的石头盖成,已经有很多年头了,都已破烂不堪。

  在乡村生活中,家家户户一早都会起来干农活,有时连饭也不吃就干,他们经常会互相帮着干,都很和睦,但也会有些小矛盾什么的,每次干活,汗珠都会沾湿全身,但也是辛勤的结晶。

  如果走在小河附近,经常会看到鹅和鸭在那嬉戏,向前走去,它们会叫起来,那是它们不想有人打扰,后退几十步,远远望去,它们的翅膀一动不动,就游得这么顺溜,其实是靠它们的脚来游动,只不过你看不到,它们嬉戏时,会张开翅膀,看起来很雄伟,它们四周都是土墙,有时也会靠着土墙摆摆自己的头,然后休息一会。

  我的家乡是著名的'沂蒙山区,红嫂的家乡就是这里,这里四面围山,山腰上都会栽着树,山脚下就是我们农户人家的房子,这里就是典型的乡村景象。

  空气中弥漫着泥土的清新,青草的嫩气,花朵的芳香,潺潺的流水愉快的流淌着,山水融合,鸟儿鸣叫,家家户户里都会有些犬吠。

  乡村人家们和大自然简直是融为一体的,他们在大自然里劳动,在大自然里生活,在大自然里欢笑,在大自然里苦恼。

  我在乡村生活中非常欢乐,有时会在乡景里如痴如醉,回过神来,不得不感叹:多姿多彩的乡村真是美……

  初三的色彩作文 篇12

  有一抹色彩,让我无法忘记!

  那是一天下午,爸爸带着我出去散步,让我从考试中挣脱出来。

  突然一抹绿映入了我的眼帘:一棵小树苗好像失去了生机,因为它的叶片早已掉落许多,这寒冷的严冬快来了,它怎能抵御寒风呢?或许就像我一样,放弃了吧。

  回到家,我竟然还念念不忘那棵小树苗,为什么?它有哪里不同于其他的树苗吗?

  几个月过去了,我的心情渐渐恢复平静,心中的伤痕也渐渐愈合,却不知怎么,想起了那棵小树苗。

  于是,拿上外套,出门了,又来到那棵小树苗前,眼前的一幕令我惊呆了,它早就死去,却没有人来将它挖,是人为地,在等待奇迹?我不得而知。

  仅有的一线希望破灭。

  老师找我谈话:“一次考试代表不了什么,老师觉得你是很有潜力的`,老师很看好你,只是你身上好学生气质还未真正展现出来”,没等我开口“老师第一次见你时,虽素不相识,但老师总觉得你与众不同,你现在,一定是在为期中蓄力,对吗?”“嗯,谢谢老师,我会加油的”,老师对我的印象,不正是我对那棵小树苗的印象吗?

  我懂了,我要奋发努力,不辜负老师的期望!

  周练到来了,我觉得试卷特别的简单,又去找了那棵小树苗,它居然活过来了!我也考了一个相当满意的好成绩。

  我现在,正在为期中考试所蓄力,就像那棵小树苗为自己的与众不同而努力一样,我一定不会辜负老师的信任与期望!

  有那样一抹色彩——充满生机的嫩绿,让我无法忘怀!

  初三的色彩作文 篇13

  中国有一种古老的文字叫汉字,从仓颉造字开始到现在,已经有两千五百年了。汉字的历史可谓源远流长,它比其他国家的任何语言都要古老,以深厚独到的内涵,与众不同的姿态,独领风骚,如同一颗熠熠生辉的星,傲然屹立在文字的星海。而且,你知道吗?汉字还有千变万化的色彩呢!

  淡白

  那是一个阳光明媚的下午,我的书法班正在举行一场大型的考试。这次考试我没有做好充足的准备,因为前几天我出去玩儿了,字帖一点儿都没练。果不出我所料,这次考试我的书法水平有减无加,被老师狠狠地说了一顿。我的心情十分低落。

  当时感觉所有同学的目光都注视在我一个人的.身上,真想找个地缝钻进去。那是白,沮丧无力的白。

  青绿

  自打考试之后我就痛下决心,开始刻苦练字,可我已经很久不练了,笔法生涩了很多,练了许多遍,最终换来的只有老师的不耐烦和同学们的冷嘲热讽,我只能一次又一次地宣告失败。

  这是青色,失望心酸的青色。

  红色

  经过我的不懈努力,过了一个星期之后,功夫不负有心人,我终于有了一些进步,并且得到了老师的夸奖。

  这是红色,让我重新树立信心,让我欢喜,让我开心的红色。

  汉字博大精深,汉字色彩纷呈,苦辣酸甜,经它的书写,浸于其内,尽在其中。

  初三的色彩作文 篇14

  春天是一年中大自然的新季节,而人生的新季节是人生中唯一的一次青春。

  我提倡高尚的青年,比如王安石说,一水护田,将绿意环绕,两山送高尚的情操到绿意;我崇尚自由的青春,比如春天红杏枝头无忧无虑。

  我的青春,有鲜红的激情,也有黑色的压抑和无味。我一直希望有一个自由的青春,做自己想做的事;拥有快乐的青春,在海中畅所欲言;拥有一个有价值的青春,展现人生的`辉煌。青春给了我一个坚定的梦想,告诉我:骄傲的时候,失意的时候,坦然。我们拥有的是梦想,我们把握的是平静,我们要做的是坚持!

  我的青春是五彩缤纷的,它是许多骄傲的花朵,有的优雅地绽放,有的含羞地绽放,就像蓝天上的珍珠和星星。这是一条河,时而波涛汹涌,时而长流不息。那是一片绿色的草地,长满了绿草。

  青春是看不见摸不着的。只能用心去感受。你有一个纯粹的青春,没有沉浸在外面世界的喧嚣中。青少年就像新生的太阳。对于青春,也许你会失败,也许你会遇到挫折,你可以一无所有,但你绝不能没有希望。你要永远相信你是太阳,在某个时刻你会照耀大地!

  而我的青春,褪去那些朦胧的色彩,只能在红色里感伤,在绿色里无奈。幸运的是,在青春的夕阳消失之前,我仍然可以期待和遐想!

  初三的色彩作文 篇15

  每个人都有梦,每个人的梦不同,同时梦的颜色也就不同。一个好梦,幸福甜美的梦它的色彩就是七彩色。

  你的梦是什么颜色的?红色,蓝色还是黄色。我的梦就是这三种颜色,为什么,因为它们是三原色,是太阳的原色,是聚集在一起照射出梦的七彩色,红、橙、黄、绿、青、蓝、紫这七种颜色是彩虹的颜色,它有很重要的象征,好比如一个人的梦想。你的梦想决定你的一生,只要努力不管是平淡的,还是隆重的'都是好的。有这样一个故事:“很久以前,在一个小镇上,有一位母亲问一对双胞胎自己的梦想是什么,老大说:‘妈妈,我要当国家干部成为一个伟大的人,有一个隆重的人生。’老二却说:‘妈妈,我只想开一家蛋糕店,做出甜美幸福的蛋糕。’妈妈点了点头。二十年过去了,老大成了国家一级干部,老二成了一家蛋糕店的老板。老大努力工作,受到人民的爱戴,老二成了小镇最受欢迎的蛋糕师,他的蛋糕写满了幸福,甜美。他们的母亲为他们感到骄傲。因为他们描绘出了梦想的色彩,为自己的梦想努力了。”

  这个故事,就是一个很好的例子,只要有梦,就会有动力,只要有动力,就会努力,只要有努力,你就会成功,我正在一步步实现我那三原色的梦。你呢,你有梦吗?你有动力吗?你努力了吗?你描绘出梦的色彩了吗?在这个发展的社会,梦想的天空笼罩着一片残缺的彩云,它等待着你去填补,去吧,梦想的彩云为你而完整,完成你梦的色彩。

  初三的色彩作文 篇16

  梦想,是一个奇妙的东西,它就是你人生的导航塔,在黑暗里,为你指方向。只要在追求,梦就不会失落;只要在奔走,路就不会荒,有梦想,就有奋斗。在追求这个梦想的过程就像一篇诗,优美而意味深长。

  假如梦有颜色,我想让我的梦成为棕色。因为,我想拥有一个属于自己的巧克力工厂,巧克力是棕色的,所以我的梦也从那一枝枝色彩斑斓的'彩笔中挑出了那一种带有浓郁味道的棕色。

  我这稀奇古怪的梦,我从上幼儿园时就在我的脑海里萌发了。我在第一次吃巧克力时,我觉得它在我嘴里慢慢融化,变得丝滑,有一股非常奇怪的味道直奔我的味蕾。嗯,这么的奇特,香味这么的浓郁。就这样,我爱上了巧克力。那时候,巧克力非常贵,我天天缠着妈妈给我买,妈妈只有在我表现非常好的时候,才奖励我一块。我小心翼翼的剥开它的外衣,它静静地躺在里面,香气直冲我的鼻子。小心地咬一口,好滑,好浓郁。吃在嘴里,甜在心里,毕竟,那巧克力是对我的奖励。我做过一个梦,我梦见自己住在一个用巧克力做的房子里。那里什么都是巧克力做的:屋顶是用巧克力的薄片做成的,墙壁是由巧克力块做成的……巧克力那种独特而浓郁的香气,散发在每一个角落里。每天都可坐在屋子里,吃巧克力,不停的吃……

  初三的色彩作文 篇17

  世界上没有完全相同的两个人,同样也没有完全相同的梦。

  ——题记

  梦是什么,每个人心中的梦都不一样,失明的人梦想是能见到光明,生病的人梦想是拥有健康的身体,身体残缺的人梦想是拥有健全的四肢。

  有人的梦是白色的,有人的梦是粉色的,有人的梦是紫色的。而我的梦是多彩的!

  我的梦想,是我可以自由奔跑在草原上,就像小鸟自由在蓝天上飞翔一样。

  我的梦想是做一条鱼,游荡在河里无忧无虑,没有烦恼,因为它的记忆只有七秒钟。

  我的梦想是做一朵向日葵,努力朝着阳光生长,尽情地播洒自己的`阳光。

  色彩是我们人生中必不可少的一部分,难以想象,如果没有了色彩,我们的世界,我们的人生将会变成什么样。

  湛蓝的天空,代表了我们想要飞上蓝天的美好理想,我也有这样曾经美好的追求与愿望,我寻寻觅觅,始终徘徊在所有色彩之间,我不相信,没有一样合适的代表让我完美的解答。

  橘黄色的甜橙,在我的嗅觉下显得那么透明,它就似有了心,我站在高处,俯视一切包括它透明般纯洁的心,我的梦想之色,悄悄绽放。

  色,彩……组合在一起的两个字,密不可分,就像朝阳下的笑脸,迎着风,迎着阳光在春风的沐浴下,盛开,那些绽放的笑脸,让我一直难以忘怀,我喜欢在阳光下沐浴,喜欢在春风中接受洗礼,也喜欢在色彩的大千世界中,尽情遨游……

  无论是高山流水,还是花前月下,都是因为有了色彩,我们才有了对于枯燥的生活更美的诠释,谢谢,我的梦之色。

  初三的色彩作文 篇18

  说起小时候的日子,那真是个丰富多彩的世界,什么跑呀跳呀、什么捉迷藏呀、还有打沙包呀,全都一个不落地轮番上阵,那时我们的沙包时常落在那村里的一棵充满危险的大树上。

  打沙包时,扔来扔去,不知那个年轻伙伴不讲武德,一个"哈拉少儿”,那沙包就像长了眼睛一样往树上飞去。于是,我们只好找一个长杆,朝树上左捅一下,右捅一下。

  不一会儿,一位老人朝我们跑来:“你们这群小兔崽子,胆大了啊!敢在这乱来,看把树折腾的!”我们赶忙一窝蜂地跑了,过一会儿,贼眉鼠眼地看看,看没人了,又开始去捅。突然,扑咚一声,一个东西掉下来,我们愣了一下,突然有人尖叫一声:“是马蜂窝呀!”

  我们开始撒丫子四散奔逃,逃到家里时,已经是左一个包,右一个包了,衣服都扯破了。心中暗道:“不好,看来今天是免不了一顿收拾了!”

  如果说童年的色彩是丰富的,多彩的,那么少年时的色彩就是单调的,乏味的。

  现在上学了,作业也越来越多了,和童年的游戏一样“丰富”,童年有沙包游戏,而现在有各科必做的试卷。每天写作业不写到十一二点,那是不可能入睡的。一个学期的`作业、练习,还有试卷厚厚一摞子,可以卖好多钱了!

  就算有时间玩,脑子里依旧会想起那沒完沒了的作业,无法提起劲来。

  写着作业,看着院里玩耍的小孩子,不禁感慨万千,又想到那多彩的童年!

  初三的色彩作文 篇19

  “远上寒山石径斜,白云深处有人家。停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”杜牧笔下的秋天充满诗情画意。的确,对于秋天,最令人着迷的是它的色彩。

  秋风吹来的凉意使你神清气爽,迷人的山脉,硕果累累的果园,金黄的田野……让我陶醉不已,秋天我喜欢去野外,寻觅秋天的诗意,感受秋天的色彩。

  在大山里我见到一丛丛野花,五彩缤纷的菊花特别引人注目,红的、白的、黄的……山坳里连成一片,就像一串串五彩的珍珠,花的上空有几只彩色蝴蝶翩翩起舞。向远眺望,火红的枫叶,和四季长青的松柏相互交融,汇成一幅色彩艳丽的'水粉画,使山脉显得楚楚动人。

  秋天的田野风光绮丽。金黄的水稻弯下了腰,一阵阵秋风吹来,沉甸甸的稻穗摇头晃脑,就像海面波浪起伏。金黄的大地,湛蓝的天空,在它们交汇的天际,排成“省略号”的大雁,让你情不自禁地踮起脚“望断南飞雁”。

  秋天最馋人的是果园。一棵棵果树上挂满了果子,饱满的果实形态各异,它们用五彩缤纷的颜色宣告着自己的成熟,用诱人的香甜吸引来车水马龙和欢声笑语。

  秋天的山,秋天的田野,还有累累的硕果,连同杜牧笔下的枫叶,被我珍藏在记忆中,张继诗中的“江枫渔火”定格在我眼前,秋风逗弄下的《汉宫秋月》隐隐传来……秋,饱了眼福,饱了口福,丰盈了世界!

  初三的色彩作文 篇20

  的色彩是绿色的,大树更绿了,更绿了,玉米更绿了;的色彩是红色的,杨梅红了,草莓红了,西瓜红了;夏天是蓝色的,天更蓝了,海更蓝了,好溪水更蓝了;夏天是白色的,天上的白云,地上的白。哦,原来夏天是多姿多彩的。

  夏天是绿色的。里的六棵树更高大挺拔了,树上鲜绿的叶子在阳光照射下闪着耀眼的光芒。小草在微风中,静静地站立,展现出无限的生机。在微风中梳理着自己的长发,展现着自己迷人的身姿。瞧,孩子们摘下柳条,走到大桂花树下编织起花冠,尽情地玩起捉迷藏的游戏。

  夏天是红色的。杨梅树的枝头上已经挂满了一大颗一大颗杨梅,像树上挂了红灯笼。那红润润的果实,只要咬上一口,就让人难以忘怀。上,躺着又圆又大的西瓜,那甜甜的红红的西瓜是农民解渴的好水果。

  夏天是蓝色的,天空一片蔚蓝。鸟儿在空中自由自在的飞翔,白云悠悠飘过,显示出一幅五彩的.画卷。里,许多鱼儿在欢快地游着,海豚跳出海面,溅起一阵浪花,像花朵一样美丽芬芳,沙堆上的人们欢呼一片,给平静的,增添了一份乐趣。

  夏天是白色的。成片成片的白云,在天空中飘渺。在鸟儿的陪伴下,它不知多么开心。有白云的衬托他就不会失去生机,就不会变成黑色。在夜深人静的时候,睡莲吐出它那洁白的笑容,让人见了,心中久久不能平静。

  因为有了大树和小草;因为有了杨梅和西瓜;因为有了天空和海洋;因为有了白云和睡莲,夏天才有这么美的色彩。

  初三的色彩作文 篇21

  梦有时就像童话一样,飘渺神奇。梦有时就像好人好事那样真实。五颜六色的梦,炫耀光彩真实的梦。

  我总觉得时光轴转的太快,时钟的滴答声太强,把我从幼年一下变到青少年,从一个呀呀学步追着妈妈要奶喝的一个孩子,变成一个有独立思维,独立前行的大孩子。现在的我对人生观还是刚刚蒙懂,探索着前行,深思着每一个问号。妈妈常说:“知识可以改变一个人的一生,知识是无穷尽的,人活到老学到老。”现在的我,还只是个在充满神奇的宇宙,知识的海洋,寻找答案,寻找目标的一份子。

  我给我的未来编织了一个梦,让这个梦充满色彩,充满活力。让它真实可信,让它出现在我的未来人生路上。

  每当想起妈妈带着儿时的我去北京看清晨的升旗仪式时,清晰的记得看着那些士兵神采奕奕迈着整齐步伐,矫健的`身姿。让我感到无比的羡慕,隔着栏杆人们在轻声细语跟着那国歌轻轻合唱。五星红旗徐徐升起时,我不由自主的打了个不正规的队礼。

  从那时起我就梦想有天成为一名军人,昂首阔步的走在方队里,骄傲而坚定的保卫国土边疆,要么就是抓捕坏人的英雄,给国家乃至世界带来祥和安定的钢铁战士。军人,它总能给我带来无尽的想象,让我对这神圣充满好奇的称呼而向往前行着。

  我要努力实现我的梦,让这充满色彩的梦,给我的人生填满骄傲,自豪。

  初三的色彩作文 篇22

  每个人的审美观不同,对色彩的感觉也不同,有些人喜欢色彩,有的人就不喜欢。

  其实大自然的各种颜色可以陶冶人的情操,如果你生气了,那看一下五彩缤纷的颜色,也许是最佳的选择。

  大多数人认为粉红代表温柔,黄色代表内敛和协调,紫色充满着神秘,绿色则象征着舒缓、平静,这些是人们不可争议的。

  我曾看过一本书,它为每个人依出生时的季节不同,分出了每个人所属的色系,一月黑色,二月咖啡色,六月粉红色,七月红色,八月白色,九月灰色,十月浅蓝色,十一月靛蓝色,十二月紫色。你可别不信,它可是有依据的。

  其实,色彩在不同的环境,意义和性质也不同,就像两个大小完全相同的乒乓球,一个放在篮球堆里,一个则放在弹珠堆中,可让人看出不同的效果一样。你看,就拿绿色来说吧,在草丛中,绿色植物很有益,可一旦绿色出现在了某样食物上,成了发霉的绿毛,那可让人作呕和讨厌。

  色彩可以缤纷热烈的如大红、靛蓝、橙色,也可以是平淡单纯的,如黑、白、灰。同样的`,这些色彩在写意画中,大多是黑白灰,水墨画嘛,再稍加修饰来几笔大胆的红、绿,这种画面最大方不过了。而把色彩放入水粉画中,似乎只有颇多的缤纷才能达到效果。

  有些人,他们可能会因为心情的变化,从而改变所喜欢的颜色。活泼开朗的人喜欢大红、靛蓝和紫色,而心情郁闷的人通常喜欢黑白灰,这表示他们的心情很压抑。

  在这多姿多彩的世界上,大自然的伟大应表现在这色彩上。

  初三的色彩作文 篇23

  雨过天晴,蔚蓝的天空中掠过的彩虹就是生命的色彩。

  ——题记

  有的人说生命如同白开水,无味;有人说,生命如同一杯咖啡,苦涩;也有人说,生命如同一首伤感的音乐,悲伤,而我要说,生命充满色彩。

  蓝色——热情、奔放

  对于爽快、开朗的人,他的生命中充满了蓝色,他的世界里没有界限,他每天都以乐观、积极的心态去面对生活,在他眼里,困难再大亦如脚下的石头,成为他成功的垫脚石。曾经有个人由于船翻了,只能靠一块木板漂浮在水面,他每天在海里捞鱼吃,在乐观、开朗的心态下,三个月后被搜巡队的人救起。人们或许觉得这是个奇迹。可是,就是因为这人有着乐观的态度,没有放弃的心态下,他才能活下去。

  灰色——失落、自卑

  而有一些人,他没有足够的信心、失落、自卑,他的生命色彩变成了灰色。他们没有想过,这正是他们最擅长的事情。他们整天生活在阴影处。无法自拔,就如我的一个同学,向来成绩都名列前茅的他,如今也变得自卑了。

  粉色——温柔、善良

  生命色彩是粉色的`,她们都很温柔和善良,她们对人和善,乐于助人,待人真诚,“帮助他人就是我们的使命”。

  生命充满了色彩,他是不同颜色的,而且不同颜色能有不同的性格。所以生命并非无色,而是缺少发现它的眼睛。

  初三的色彩作文 篇24

  春天来了,气温慢慢地升高了,百花齐放,鸟语花香,柳树长出了嫩芽,小草探出了脑袋。

  桃花园里,桃树姑娘开花了,在枝头高兴地说:春天是粉红色的,因为春天一来,我就穿上了粉红色的外衣。地上的小草一听急了,连忙反驳:那是你那样认为的,我觉得春天是绿色的。你不知道有句古诗是这样写的吗?&ls野火烧不尽,春风吹又生,春天一来,我们就生长,蓬勃的生机,绿莹莹一片。正当小草陶醉在自己情怀中时,公园里的红牡丹和一些红花不同意了,一个个扯着喉咙,异口同声地说:春天是红色的!牡丹更胜一筹,用美音强调说:你看看,春天一到,百花盛开,我是花中之王,春天的代表,看我开得多么美,多么艳!望着自我感觉良好的牡丹,旁边的迎春花,哼了一声,从鼻子里发出不屑的声音:你是花中之王,你是春天的代表?哈哈哈好笑!你知道不知道我叫什么?我叫迎春花,顾名思义迎接春天的使者,春天一到,我最先知道,所以说春天是黄色的。梨树也凑热闹地说春天是白色的',君子兰说春天是蓝色的,一些叫不出名字的花也开始起哄:春天是紫色的,春天的橙色的,春天是灰色的吵得不可开交。

  大树爷爷听到了他们争吵,赶忙来劝架,语气平和地说:孩子们,你们说的都没错,你们每个人都是春天的颜色,准确地说春天是五颜六色的。听了大树的话,我若有所思:对呀,春天是五颜六色的!我喜爱这五彩的春天!

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