【精品】初三写景作文合集6篇
在平时的学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么你有了解过作文吗?以下是小编收集整理的初三写景作文6篇,希望能够帮助到大家。
初三写景作文 篇1
仰望苍穹,天空像打翻了墨瓶,被染得好黑、好黑。微弱的星光吃力地挣脱着。一块漆黑的乌云挡住了天空的那轮明月。
我踱步在空无一人的街道上,心中萦绕着那个画面,挥之不去。“明月组合,最后成绩7。62分。”主持人一脸庄重。可我总觉得那是一个过分的玩笑。灯下,窗前,我和柳儿一次又一次的排练。那不绝于耳的古筝幽鸣,那伴我入眠的一轮明月,那一次次沁出鲜血的粉嫩指尖。每次都只是徒劳吗?我们的辛勤,换来的只是最后一名吗?我在心底默默的盘问。
“晴儿,你等等。”背后传来柳儿的呼唤,把我拉回了现实。我加快了前进的步伐,此刻我怎么面对,面对那双寄托希望的明眸?
“晴儿,你站住。”柳儿拦住了我的'去路,汗珠匍匐在她红扑扑的脸颊上,“你在干什么,躲避吗?”
“我们没能拿到第一,反而拿到倒数的,你叫我怎么面对?”我再也抑制不住泪水,任它汹涌而流。
柳儿愣住了,我们静静地对视。
许久,柳儿才缓缓地对我说道:“晴儿,你还记得吗?参赛的前一晚,明月格外洁白,我们练完古筝,静静地站在窗前。我问你:‘乐队组合叫什么呢?’淋浴着月光,你轻柔地说:‘就叫明月组合吧。’那时我就下定决心,一定要尽最大的努力,赢回第一。”我赞同地点了点头。“可是,我们失败了。”我低声地说。“不,我们没有。”柳儿一字一句地说。她拿出一个粉红的礼盒,递给我。我颤栗着将它打开,一个美丽的水晶球,轻轻地卧在手心里。球内,是一轮皎洁的明月,两个无邪孩子纯真地笑着。“送你一轮明月。”她低语。
柳儿拉起我的手,轻声问:“你现在还愿意继续吗?”我的眼角还挂着泪花,轻轻地点了点头。“那我们一起来唱王菲的《水调歌头》吧。”柳儿在路旁竟架起了她日夜擦拭的古筝。“好!”我点头。
“明月几时有/把酒问青天/不知天上宫阙……但愿人长久/千里共婵娟”
我托起柳儿,指着天空。此刻,明月已挣脱了乌云的裹挟,幸福地注视着我们……
初三写景作文 篇2
碧海年年,试问蟾宫,为谁圆缺?
夜风吹的柳叶飘香,衬得那月色更清净如雪。
美,必然是美的`,却美得冷入骨髓。如有一曲哀婉的笛声,岂不是更好?
清冷之夜,冰冷之光,冷艳之月,凄清之曲,好一个秋之韵呀!
置于小区中心,几声虫鸣,便是秋之韵。不像夏日般聒噪,不似冬日般萧条。乱而不杂,这便是秋赋予你的吧。
夜已深,连空气中都是旷疏冷寂的味道。
罢了罢了,又何必自欺欺人呢?其实秋之韵藏在我们的心里,只是每人都不一样而已。
初三写景作文 篇3
又是一个冬天。这儿的每一个冬天都是这样:天灰蒙蒙的,黑云压城。只能偶尔从飞鸟的行阵间看到一块天空。这天,天淅淅沥沥地下着小雨。天空正如我的心情,满是阴霾。寒风拼命从窗户的缝隙中挤进来,我感到浑身打冷战,同桌似乎也感到了这逼人的寒风带来的冷意,关上了仅有的一点的窗缝。但是,窗外那斜风细雨依旧袭打着我的心。
放学了,雨还是没有停。穿过走廊,走过那露天台阶时,脚下一滑,差点摔倒!我赶紧用手撑住墙壁。就在这短短的几秒钟内,无数的雨滴打在我的头上、脸上、身上,水珠夹杂着寒风,凉入心脾。
继续往前走,那棵榕树渐渐印入眼帘。自从三年前第一次看到它,我便把它当作朋友。曾经无聊时,我会在树下休息,找它聊天;它也会静静地站在那里,看们我们打球,玩耍。无论严寒酷暑,无论春夏秋冬,它都会伫立在那里。此时,从原处望去,它已被雨帘精心装扮,朦朦胧胧的。它的'叶子似乎更绿了,看起来更美了,仿佛骄傲地站在那儿——而我,满头是水,满身湿透了。在这场雨中,我无疑是落魄的失败者。仰着头看它,一滴晶莹的雨滴从树叶间的缝隙间穿过,不偏不倚刚好打在我的鼻梁上,又是一真透心凉。
快步往寝室走去,心中久久难以平静:在这场小雨中我承认自己是失败者,但一切将会重新开始,待那场能够检验一切的暴风雨过后,一切便会真正地展现出来!
初三写景作文 篇4
老家的前面有一条小河,小河一年四季生机盎然,里面写满了无数的故事,给我们带来了无限的乐趣。
春姑娘迈着轻盈的步伐来到了人间。小河顿时融化了,鱼宝宝在水里欢快地跳舞。河边的小花小草从地面钻出了可爱的小脑袋。岸上有一棵高大的皂荚树,枝干上又抽出了新芽,小河清澈见底,里面倒映着那棵高大的皂荚树,就像皂荚姐姐正对着镜子看她的短发呢!
夏哥哥无情地赶走了春姑娘,带着炎热来到了,小河被太阳无情地扒掉了外衣,一览无遗,我便提出和哥哥比赛抓鱼。我把裤子提到膝盖上,小心翼翼地下了水。哇!好多鱼呀!我急忙把手放进水里,这儿抓抓,那儿抓抓,可是却一无所获。再看看哥哥,已经捕获了好几条了。怎么回事?难道我不如他?哼,我就不相信,他一定有什么地方瞒着我!我瞪大眼睛仔细地搜索,噢,原来他是用了一张大网,在水里捞来捞去,所以才捕获了十几只。我连忙照着他的样子,也拿了一张网,果不其然,我也捕获了好多条鱼,哈哈,我比哥哥抓得多!我赢了!捕鱼真有趣!
秋弟弟带着凉爽替代了夏哥哥。河水只剩下半尺来深,静的像一块无暇的翡翠,闪烁着美丽的光泽,清澈见底。我常常坐在小河旁,津津有味的.欣赏着这迷人的小河!小河两旁开满了野菊花,用来泡茶喝,味道芬芳浓郁,真是沁人心脾呀!地上铺满了皂荚树身上的黄蝴蝶,像一封封丰收的喜信。
冬爷爷赶来接了秋弟弟的班。顿时,大雪纷飞,小河冰冻了。我们在上面滑冰、滚冰环(用冰制作的雪环)。大地妈妈盖着棉被安详地睡着了。房子和树上都披上了棉袄,就像童话中的银色世界一样,好看极了!
家乡的小河啊,我的乐园!
初三写景作文 篇5
驶在回家的道路上,下着密密小雨,没有带雨伞的我只能淋雨。雨滴打在脸蛋,清清爽爽有带着丝丝甜蜜。
有人说,雨是老天爷的眼泪。有人说,雨是仙女,是给人赐福的仙女。
我喜欢雨,喜欢雨的淡淡清香,喜欢雨的声音。雨是天使,雨是天堂鸟。它无意间闯入我的心灵深处,划了一道美丽的弧线,解开了我心中的枷锁。
我忽然觉得很容易满足,只因为这场雨,就把我整天的烦恼给粉碎了,也不知道,我是在多久以前如此轻松的听雨了。
比起大雨,还是比较钟情于细雨。就如零碎了的音符,打乱了的数字。嘀嘀哒哒的唱着属于它们的童谣,怀着一个纯真的心,降落人间,只为寻觅共鸣。
雨像是泄了气的皮球,无力地落下一颗颗顽皮而又胆小的小雨珠。
抬头看看天,出现的是一只只水晶般透明的小天使―雨,缓慢而又匆匆的旋转落下,停歇在我的发稍,我的脸蛋,我的肩膀上。好希望时间暂停几秒,哪怕是一刻也罢。让我在仙镜般的田野中,享受享受。让我烦乱的心慢慢的被冰冷而又暖和的.雨渐渐平息,让我的烦恼也随雨丝一起飘洒。
雨走了,我也该离开了,没什么在留恋的了,只剩那雨后的风景,让我不知所措。
雨会停,太阳还是会出现,时间依然匆匆从身边走过。什么时候梦想会像雨一样在我的心里淋漓。又长大了一岁,梦想还是隔着一道玻璃门。每天都劝自己这样静静的看着它就够了,却又阻止不了内心的燥动。不知道自己里它究竟有多远,是不是永远都无法到达。成绩极差的我是不是不可能到达。心里总是被种种的问题缠绕。唉,悲哀的我。
初三写景作文 篇6
等我从空中轻轻地落下,却发现这个美丽的世界,竟隐藏着如此美仑美奂的世外桃源。
春韵
春,多悦耳的字眼。在万物的生命中,只有春更显灿烂。竹林中,鹅卵石铺成的小路在嫩竹的摇篮曲中甜甜地睡着了。在这么梦幻的意境中,花儿万紫千红,争奇斗艳,灿烂地笑着。草儿穿上嫩绿色的连衣裙,跳起了欢快的舞蹈。忽然,一群阿娜多姿的姑娘闯进了我的视线。她们翩然起舞,用优美的舞姿夺得了我的“芳心”。那是仙女么?,呵,原来是蝴蝶姑娘们啊!
春韵为祖国母亲穿上了一袭美丽的长裙。
夏韵
正当艳阳高照,我累了,走进了夏城的一片幽静的小山。树木郁郁葱葱,我悄然躺在树荫下的一片绿茵茵的草地上。不远处的柳树上那清脆的蝉鸣声让我感到惬意。山谷中的瀑布一泻而下,雪白的水花激情荡漾,如白玉,如珍珠,细腻圆润。我想接几颗,无奈隔着深深的水潭,只得望“珠”兴叹。
夏韵为祖国母亲点缀了亮丽的风采。
秋韵
我又来到一座层峦叠障的山中,凉爽的风吹了过来,那铺着厚厚枫叶的小路穿上了金黄且火红的长裙。望着前面的果园,那硕果累累的果树摇晃着全身丰硕的果子,引诱着我上前去。路旁,秋虫争相鸣叫。蟋蟀、蝈蝈、纺织娘┅┅一声声,一阵阵,一片片,忽远忽近,如诉如歌,组成了一首秋天的奏鸣曲——那是秋天的演奏家们为秋天增添的无限生趣。到了果园,摘下一个金澄澄的橘子,剥开皮,将一面小巧玲珑的橘瓣放进嘴里,轻轻一咬,甜甜的橘汁填满了我的嘴巴。我脸上带着无尽的甜密。
秋韵为祖国母亲增添了成熟的魅力。
冬韵
穿过果园,走了好一会儿,一股寒风迎面扑来,真冷!我不住打了个寒颤,缩着手,呼了一口热气。这不是要下雪了吧?我暗想。数九寒天,冰封千里。整个世界成了只大冰箱。山冷得在颤抖,河冻得僵硬了,空气也似乎要凝固起来。路旁的树木缀满银花,毛茸茸的,比原先粗壮了,远处的亭子像琼楼玉宇似的闪着耀眼银辉。小路上就像铺了一层白色的地毯,又仿佛妙手的画家为大地绘成了一幅白色的`纯洁的图案。
冬韵为祖国母亲带来了高贵的气质。
我暗暗称赞:春、夏、秋、冬,各有各的风韵。我与这个美妙的自然只不过处于欣赏与被欣赏的关系。祖国能有这么美丽,我却不懂得发现,不懂得欣赏。想到这里,我懊悔不已。这么和谐美丽的风景,是人与自然的关系的解密。它歌唱着祖国,歌唱着和谐。它如果用自然之韵去点缀,让我去跑龙套,实在是不为可惜。
春的千姿百媚,夏的热情奔放,秋的豪情潇逸,冬的纯洁恬静。这些都有祖国的身影,和谐的笑容,优雅的自然之韵将永驻我的心田!
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