感动初三作文
在平凡的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么，怎么去写作文呢？以下是小编整理的感动初三作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
感动初三作文1
时间像清澈的河水，载着悠悠的笑声流去；岁月如乐章里的音符，奏着一首动听的歌，随风飞入记忆的粉盒。那个难忘的微笑，那份珍藏在心中的感动，永远存在我的心底。
小学一年级时，我就是老师眼中不起眼的.那种，就是那种“坐在最后一排的人”。也许是我的相貌平平，也许是受生活环境的影响，渐渐地我的性格不复学龄时的活泼开朗，变得越来越岑莫，越来越沉默，坐在教室里的那个被人遗忘的角落的我，久而久之，自卑感笼罩心灵。与老师之间也有了隔阂，上课时的那40分钟就成了漫长的等待与煎熬。
到了二年级换了一个班主任，我憧憬着有点儿欣喜，同时又有点儿担忧，要是这个老师也不喜欢我呢？上课铃一响，只见一个嘴角噙着笑扎着一束马尾的女老师走了进来，她自我介绍说：“大家好，我叫某某某，我是你们新的班主任，在接下来的时间里我们大家互相学习，互相进步，祝合作愉快。”
记得那天学的是古诗，整节课我都沉浸在兴奋中（也许是老师那迷人的笑容让我有一种亲切感）。快下课时，老师问：“同学们，这首诗好背吗？”大家争先恐后地回答道“好背”的确，这首诗好背，我也能背下来了。老师有问“那哪位同学愿意展示一下”，“唰唰唰”教室里一下举起了20多双手。
我也缓缓地把手举起来，但又放下去了。没想到这么一个小小的动作竟然被老师发现了，只见她朝着我微微一笑，望着我，那是鼓励的眼神，我的怯懦在那一刻化为乌有。我又坚定地举起手来，对老师说我来试试吧。果然我背得很流畅，老师赞扬了我，同学们也鼓起了掌。那一刻一股暖流从心底流过，泪水模糊了我的双眼，老师感谢你，给了我力量。
从此，我好像变了一个人，我又变得热情活泼，课堂上常有我会打问题的声音，活动中也有我忙碌的身影。我开始变得爱笑，成绩也直线上升……一切的一切，所有的所有，与之前相比天壤之别。我知道，这都是因为有了老师那甜美的微笑，因为这微笑中有鼓励，有期待。
感动初三作文2
世界上有一种最美的情感叫做感动，它可以使人坚强，催人奋进。
--题记
随着一声声巨响的传来，房屋倒了，校园没了，人们眼里充满了惊恐，7。1级大地震袭击了这个原本就不太富裕的地方--青海省玉树县。
这场大地震摧毁了他们的家园，带走了他们至亲至爱的人，也带走了太多人的欢声笑语，但同时也带给了我们一份份感动。
有一个香港人的名字我们并不陌生，他就是阿福。他出生在香港，但身患糖尿病，每天必须靠打胰岛素来维持生命，但是他仍然坚持做慈善事业。玉树地震前一周，他从香港运输一批救灾物资到玉树的一家孤儿院，在到达玉树一周的时间里，每天勤勤恳恳的工作。当地震发生时，他正和孩子们在操场上玩耍，他当即带领大家往外跑，清点完人数后，他发现少了三位老师和三名学生，他赶忙冲入危房之中又救出两位老师。当他发现其他的老师和同学时，一次更大的余震发生了，顷刻间地晃了，山摇了，教学楼摇摇欲坠。他仍冒死冲进危楼下将大家推了出来，就在那一瞬间，房屋塌了，他被死死压在下面……
人们将他救出来送到医院途中，他突然醒过来问道：“大家怎么样了？”当人们将他送到医院时，他已因失血过多永远地离开了我们，无数人流下了眼泪，好人阿福一路走好!在遥远的天堂里希望你永远幸福快乐!你十年的善心之旅虽然画上了句号，但你带给我们的感动会永永远远地流传下去，永不熄灭。
珍藏感动，可以使我们重获力量；珍藏感动，可以使我们积极向上；珍藏感动，可以使我们更加坚强。
我们行走在成长的道路上，需要无数的`感动来塑造我们的精神，充实我们的内心，给予我们正确的人生观，指明前进的方向和道路。
细心地去观察，慢慢地去品味，小心地去收藏。只要用心，你就会发现身边点点滴滴的感动，把它们收藏在你成长的百宝箱里。也许有一天，你蓦然回首时，你会发现曾经有那么多的感动被你收藏，催你奋进。
感动初三作文3
一如雨后一贫如洗的蓝天，再无浓墨重彩，清澈的发出耀眼的光芒，竟是那样舒适不留遗憾。——题记
你永远也不知你的未来如何，永远不知那条路有多长，无知的你只得奋力奔跑，直到你站在路的尽头回望你的旅程，失声痛哭，微笑，只是为自己感动。
或许为自己感动是向成长的过渡。
在我这漫长而遥不可及的旅途中，我并未走到尽头，本不应如胜利者一般停留着为自己感动。但当我真正静下心来，突然发现我已从小女孩到大女孩的蜕变。平静的心，又仿若浪般澎湃。
或许，我本就不是一个懂得坚持的人，难关也老被我抛弃在路旁与旅途中央。终于，我竟不知不觉中学会了它。生物，地理对我而言曾经如大山般伟岸，因为它们，一张张画满地图的纸被胡乱的丢弃在各个角落，一累累资料在脑海中炸开了花，有时为此趴在桌上便可死死沉入梦乡，终是得了个较好的成绩。浅笑间，看见自己正慢慢的朝坚持走来，只是一步一步的，走得很慢很轻。
或许，我本就不是一个胆大的人，犹豫又优柔寡断。选择对于我来说，就如恶灵一般。小时候，有帮人之心，奈何却开不了口，伸不出发颤的手。现在，或许是长大了，有了那么点微小的'人生经历，那双想着帮人的手也能熟练的伸缩。时会握紧一双温暖的手，稳稳的穿过凌乱的街市，她们总慈祥的朝我离去的方向微笑，我回眸，心里却笑的灿烂。
旅途中慢慢的，是我在慢慢的走着，做着自己没有想象过的事，渐渐的就长大了。
我不能一口气就将那遥不可及的旅途跑到尽头，或许我可以在累的时候歇息一会儿，望着一贫如洗的天空，贮蓄这份感动的力量，整装待发，继续向前奔跑。为自己感动，寻找更好的自己。
感动初三作文4
感到是世界上最美好的一直感情，而收藏感动，是我成长过程中一直努力做的一件事。
还记得当我上小学的时候，每天上学，放学都会有人和我同行。那个人就是外公。因为有外公的陪伴，我并不感到孤单。在每天所走过的路上，洒满了外公对我的爱。每天上学，放学，外公牵着我的手走在路上，摸着外公手的温度，我感到我是世界上最幸福的人，因为我知道外公爱我胜过他自己。
还记得每次生病了，我不用惧怕去医院。因为外婆是一位称职的护士。从小到大，除了外婆没人给我打过针。人们常把护士比作白衣天使。在我的印象中，外婆真的就是一位白衣天使。不管是风吹雨打，还是冰天雪地。只要有人让外婆给打针，她都会不求回报的有求必应。
还记得每次下雨了，别的同学都在为怎么回家而感到发愁，我却从来都不用去想。因为爸爸一定会带着伞来学校接我。别的同学都很羡慕我，说我有一个好爸爸。我也为有这么一个好爸爸而感到自豪，自豪之余更多的还是感动。
还记得每天早上，我起来就会吃到热乎乎的饭菜。我的很多同学早上都因为来不及而不吃早饭，而我却从来没有过。从上小学开始，我就没有迟到过，也没有因为不吃早饭而胃痛。那是因为我有一个爱我的妈妈。妈妈对我的爱在无言中，她对我的爱，无时无刻不在温暖着我。
还记得每次与好友一起骑自行车。在路上总会听到好友的提醒：“慢点骑，看着点车。”虽然每次，我都会回应一句：“我知道了，别总把我当成小孩子。”但我的心里还是很温暖的，因为我感受到了好友的.关心。每次与好友一起上学，她都要送我去班级。尽管我每次都说：“不用了，我都这么大了，不会丢。”但我却感到我真的很幸福。有人说过这样一句话：“拥有几个真心对你的朋友，你将是最幸福的人。”我深刻的体会到了这句话的含义，说实话，我真的很幸福!
在我的成长记忆中，发生了无数让我为之感动的事。而收藏感动，更让我明白了这是一种财富。我会继续收藏感到，并且把这种感到带给更多的人。
感动初三作文5
在生活中，有许多让我们感动的瞬间。别人的一举手、一投足甚至一个鼓励、赞赏的眼神你会感动，当运动场上五星红旗冉冉升起时你会感动，听朋友一声真诚的问候或父母、老师一句叮嘱的话你会感动，一篇优美的文章、一场精彩的演说或一部扣人心弦的电影你会感到……在我的`小学生活里有一段动人心弦的故事。那时我读二年级，不懂事，十分厌学，不喜欢听老师讲课，更不喜欢回家做功课。
当妈妈问我功课做好没，我总是说我们没功课。直到有一次，我忍不住不想上学了，于是开始逃课。我本来就天性爱玩，又天天把我关进“笼子”里，觉得没有自由，所以认为逃出“笼子”便可以获得自由。
叮叮叮……下课了，放学了。我也从别处冒出来背着书包回家了。可这急坏了老师。在回家路上，一位同学对我说：“你今天没去上学，把老师急坏了。明天老师准要叫你请家长。”顿时，我心里产生了一种深深的自责，霎时间周围的树木好像在嘲笑我、讽刺我，好像在说我“没用，一点儿苦难也克服不了！”我慢慢地回家，乌云密布，不一会儿雨落下来淋湿了我的衣服。
我一边走一边想：“回家说不说呢？如果说了会被妈妈打吗？会被爸爸骂吗？”回到家，我还是说了。妈妈没有打我，只是第二天随我去了学校。到了校门口，我心惊胆颤的，害怕会被老师训斥。她们聊了很久，突然妈妈看着我，给了我一耳光。我承认了错误，全班同学诧异的看着我。从此我不再厌学了。
到期末，我进了班上前三名。我拿着奖状，不是高兴，而是饱含泪水，是妈妈唤醒了我，给了我一次刻骨铭心的教育。
在生活中有许多感动，而那些都是善良的人们对社会的回报，真应了古话“谁言寸草心，报得三春晖”。这件往事回想起来是辛酸的，同时却又是甜美的。
感动初三作文6
感动是一个很实在的东西，它不会让你轻易发现，但它时常就在身边。
妈妈在洗衣服，忙得汗流浃背，我走到妈妈身后她竟然没有察觉。看着妈妈的身影，我模糊了双眼。你看，那双手被冻得通红，那黑发也失去了应有的光泽，不知何时竟填了几根银丝。我突然冒出一个念头：我应该帮妈妈洗，妈妈太累了。
“妈妈，我来洗”，我边说边挽起袖子。
“不用！你还太小洗不干净。还有英语背了吗？一会我检查！”妈妈用严厉的语气说着，并把我往外推。
我又看见那双冻得通红的手，由于经常做家务已变得十分粗糙。啊！是这双手帮我洗衣，做饭，收拾房间。这是一双操持家务的手，一双抚育我长大的手……我的双眼又一次湿润了。我悄悄擦去脸上的'泪水，不想让妈妈看见我哭了。不一会妈妈来听写英语，当最后一个单词写完时，妈妈笑了，笑容中透出了几丝欣慰。我知道，我全对了。
也许，生活中还有许多感动，亲人的一句话，一个善意的微笑，很多都被我忽略了。在这些我们忽略的东西里，包含了太多真情、温暖与感动。
感动初三作文7
在成长的路上，一定会有让我们喜怒哀乐的事情，当然，这也少不了感动。一个小小的举动，一句真诚的祝福，一个甜蜜的微笑……虽然这些事情是那样微不足道，但是这都会令我们非常感动。
记得有一次，学校准备要放学了，我就收拾好书包，把家里的那条钥匙拿出来。可是，我找透了书包，翻遍了抽屉里的东西，也没有找到钥匙。我急了：没有钥匙，我还怎么回家呀?我急的像疯子一样，把书包都翻乱了，那条钥匙始终没有出现。小红见我在着急地寻找着什么，就关心地问：“你在找什么呢?要不要我帮你一起找?”我望望外面，天色已经不早了，就摇摇头，说：“不，不用了，你看天色已经不早了，你也该回家了，只是一条钥匙而已，我自己找找就行了。”“没有钥匙，那你不就回不了家了?还是我帮你找找看吧，我迟一点儿回家也没有关系。“说完，她就开始帮我找那条和我捉迷藏的钥匙。她找得很认真，连一个角落都不放过，我也很努力地找着。在地上、桌子上、书包里都找过了，那条钥匙好像跟我们作对似的，偏偏没出现。小红还是不放弃，她安慰我说：”没事，我在找找看吧。“她又去找钥匙了。过了一会儿，小红高兴地对我说：”找到了!“原来，它被夹在两张桌子的`中间，怪不得我没看见它了。她把钥匙还了给我，并说：”以后有什么困难可以找我，我会帮助你的。“听了小红的话，我感动得流下了眼泪。
虽然那件事像一粒沙子那样渺小，但是它令我深受感动，难以忘却。那件事让我懂得了：当别人遇到困难时，我们要尽力地帮助别人。
感动初三作文8
风还不似夏日般温暖，匆匆的跃进洞开的窗口，席卷着深蓝色的窗帘与之共物。躺在课桌上的本子被风吹着翻了一页又一页，哗啦啦地响个不停。钢笔在桌子上微微向桌边滚了滚。阳光被阻隔在教室之外，可望不可及。窗外的松树还没有从冬天的寒冷中褪去沧桑的颜色，一只大雁由南向北飞去，空中有挥动翅膀的响声。
这微小的一切，可否令你感动过?在这个喧嚣而匆忙的社会，或许这份愿意滞留的深埋于心底的祥和才是我们所真正需要的感动。虽然微小，但却正是因为微小到可以被忽略，才让它如病毒般无知无觉地侵入到我们的每一寸皮肤和每一条血管，深深的烙印成心室壁上纵横的纹理，随着每一次每一次心脏的'跳动而被突显地感动不已。如此平静的感动，只是感动于一丝凉风，一米阳光和一声挥动翅膀的声响。
夕阳西下，无害的在地平线上形成一道独特的风景。天边红的霞镶染着白的云，就好象天堂着了火，火势大而急促。毛茸茸的余辉均匀的涂抹在这个城市的每一个角落，连香樟树下的阴影也微微泛着红色。湖边的柳树轻轻的拨弄着湖水，湖面映出夕阳艳丽的面孔，微风吹来，湖面的颜色便扩散开来，仿佛一滴鲜红的血滴在湖中再慢慢淡化。机械的建筑闪着夺人眼目的光。老人们在夕阳的照射下，慈祥的看着自己的孙子、孙女快乐的奔向刚下班的父母，温暖的颜色流进每个人的眼底。街边小贩的水果因为夕阳的洗礼而变的可口。空气中充满了香樟的清香和水果的甜蜜。沉寂了一天的城市，此时正如热水开始慢慢沸腾起来。
这喧嚣的一切，可否令你感动过?这一切生之盛大的感动，与夕阳一起照进我们的眼底，刺激着眼睛的泪腺。
或许应该抱有一颗感动的心，用心去感受身边的感动。微小安详或生之盛大。其实感动只是在不经意间。一千年以后，它亦不会消失，仍然安详地喧嚣着、感动着。
感动初三作文9
她微笑着，怀着对孩子最后的爱，迈着对世界眷念的脚步轻轻的离开了这个美好的世界，飞翔了天堂。
当救助人员尽一切努力，终于掀起最后一块预制板后，眼前的一幕震撼了他们的心灵，触动了他们的神经，感动的泪水沿着脸颊缓缓流淌下来。
她弓着腰身，双膝跪地，双手尽力支撑着身体，娇弱的身体几乎已经被身上的预制板压变形了，唯一清晰的`是她那一双坚定的眼神，从那眼神中可以看出，她似乎尽全力身体几乎已经被身上的预制板压变形了，唯一清晰的是她那一双坚定的眼神，从那眼神中可以看出，她似乎在保护着什么。
拍下她身上的灰尘仔细一看，胸前竟有一个被小花被包着的孩子和一部手机，护士本能看了看手机屏幕，由然而生的感动使她留下了眼泪，屏幕上面清晰的写着她离去前最后的一句留给自己孩子的话——“亲爱的宝贝，如果你能活着，一定要记住我永远爱你！”在场每一位人的神经再一次被触动，爱的力量在每一个人的心中传递。
她是多么的伟大，在地震来临之时没有扔下自己的孩子，以一位母亲的本能将孩子放在了自己的怀抱中，怀着坚定的信念全力支撑着自己的身体，最终以生命的代价换取了孩子的性命，满怀对孩子美好的祝愿离开了这个美好的世界。
她的举动不仅感动了医生护士，更是感动了全世界，她生命换来的感动使人们明白了什么是坚强，什么是信念，什么是爱的力量！这爱的力量冲刷着世界人们的灵魂，温暖着人们的心灵，融汇在了人们的血液里，爱的力量就永远在人们的心中流淌着……
感动初三作文10
身边的感动无处不在，只要你细心寻找，就会发现感动就是这么容易发现。
吴斌正像往常一样开着公交车行驶在高速公路上，突然，一块大铁片从天而降，击碎了挡风玻璃，砸向吴斌师傅的腹部。被砸中的他本能地用一只手捂住腹部，看上去十分痛苦。可是他强忍着剧痛，将车缓慢减速，拉起刹车挡，打开双跳灯，才走下车。最后，吴斌被送往医院，因抢救无效死亡。他用76秒的时光保全了25名乘客的安全，摄像头拍下了这惊人的一幕！
吴斌，他只是一个普通的'司机，可在这一刻，他却表现得多么不平凡。为了乘客的安全，他不顾自我的安危，将车稳稳地停下，嘱咐了乘客几句注意安全的话语，才拨打了120，自我却倒下了！
医生决定说，当这块铁片从远处飞来砸中吴斌的威力，如同一颗微型炸弹。力量足以把他的腹部掏空。这种疼痛是无法想象的。可他却沉着冷静地缓慢停车，超出了我的意料。
吴斌的事迹感动了你，感动了我。还有他那先人后己的精神也值得我们学习。然后不仅仅如此，世上有许多人也像吴斌那样默默工作，为人民找想，让我们在这赞扬吴斌，赞扬那些“美”的人！
感动初三作文11
师爱感动着我，你也许会问：“是那位老师呢？她又怎样感动着你呢？”这一切都得从龚老师说起。
龚老师是一个认真、负责、教学有方的好老师。她个儿不高，留着短发，给人一种干练的感觉。她还拥有一双会说话、善解人意的眼睛。别看龚老师平时很少言语，可讲起课来就不一样了。她讲起课来生动有趣，声音时高时低，很有节奏充满了韵味。和我们一起感受文章的美妙。她讲到高兴处，总喜欢晃着头，眯着眼睛。有时还手舞足蹈。有时听了同学的回答，还皱皱眉头，仿佛同学回答的并不完整；有时听了同学的回答，她微微一笑，仿佛同学回答的正是她想说的。
龚老师每天写激励我们前进、向上的座右铭。给我印象最深刻的是那句“有志之人，立长志；无志之人，常立志。”这句话使我认清自我，不再“迷失”学习的方向。每每想偷懒时，这句话就激励着我“不学习的人是无志之人，常立志又有什么用呢？”于是，我又投入到学习当中。
记得有一次，我的作业没写好，上课还做小动作。龚老师的眼睛如“闪电”般射过来，我“触电”似的全身麻木。在那一刹那，我突然发现“老师的爱是严厉的目光。”
有一次，我有道题不理解，又是龚老师看出我的焦躁和不安，又仔细的讲了一遍。那时我发现“老师的`爱是孜孜不倦的讲解。”
有一次，我没考好，我羞愧难当。而龚老师却又一次鼓励了我。我发现“老师的爱是鼓励的源泉。”
还有一次，我们班掀起了一阵“七龙珠（书）风暴”把一些好同学们都带入不认真听讲，上课看闲书的路上。龚老师看在眼里，急在心上。上了一节又一节的思想教育课，才把那些同学从羊肠小道上拉了回来。他们的学习又好了起来。这使我非常感动。
当我困惑时，老师是一盏明灯，照亮我的前途；当我无知时，老师是一本书，仔细讲解一道道习题；当我独立无助时，老师是一只大手，把我从困难的边缘出。
啊！母爱丝丝缕缕；父爱无边又深沉。；同学的爱则激励我前行；而老师的爱则似一盏明灯，照亮我的一生。
感动初三作文12
唯一的广阔，是无边的海洋；唯一的灿烂是朵朵的流星；唯一的感动，是小巧的麻雀。
冬日里夹杂着凛冽的寒风和晶莹的雪花。它片片洒落，要将世间一切冰封。两旁的行人都用厚厚的羽绒服将自己裹紧，像极了一个未成熟的茧；丝丝寒风，生冷地刮在脸上，不禁让红润的脸庞抹上一丝冬的痕迹。
我独自走在冰冷的路上，感受不到一丝生命的体温，我气馁地走在路上，怀念我死去的.松鼠，我嚎啕大哭，细密地雨珠滴落在雪地中竟无声地融化了雪……
我抹着眼泪回家，依稀听见几声细细地嚎叫，我忽忙地跑向一棵树下，竟意外地发现一只雏儿，它很小，我伸出扶向它，它惊恐的摆动着身子，我摸向它的身体，发现是极凉极凉的，再一摸，啊！竟是只死去的麻雀，它身旁幼小地雏儿紧贴着它的身体，我小心翼翼地将它抱起，揽在怀中，它小巧的脑壳一动，让我不禁想起了我的小鼠，我决定不再饲养小动物，又将它放在了一个很温暖地地方，头也不回地，走了，我不想回头，我怕回头。
可终究，我还是舍弃不了这只雏儿，当我再回到那个温暖的地方时，发现它早已不见，我疯狂地寻找，找遍每一个温暖的角落，终无果，我灰心丧气地走了，突然，我又依稀听到了那个叫声，是雏儿！
我寻着声音奔去，发现它紧贴着母亲的身体，我明白了！它用它幼小的身体，去温暖死去的母亲，它用它幼小的灵魂，去抚慰母亲死去的灵魂。它小，但它懂得感恩，它不顾千里长途，不顾寒雪彻苦，它只为一个目标它要去找它的母亲！
我哭了，不是来自心灵的痛苦，而是对这幼小雏儿的精神所感动！
愿地母永安我的小鼠和雏儿母亲的灵魂！
感动初三作文13
三月，春雨绵绵，一连几天的天气都是淋淋大雨，天还是那么的冷，让人不想离开温暖的被窝，离开舒适的家。但是总有人不得不出门，为家人做饭而外出买菜的妈妈们，为家庭而外出工作打拼的人们，为学业而奋斗的学生们。
今日，依旧是雨天，豆大一般的雨点从天而降，再加上刺骨的寒风迎面而来，寒风声犹如野兽的咆哮，使放学的路变得更加艰难。路上行人来来往往，五彩缤纷的伞来回流动，大家在群“伞”下奔向各自的目的地。
前面有一位姐姐，穿着一条红色的长裙，只见她左手持着雨伞，右手提着袋子，小心翼翼地朝前走着。忽然，她把袋子放下，蹲了下去，路面上的积水将她鲜艳的长裙沾湿，她站起来，顾不上拿起放在地上的袋子，追上前面的一位同学，“同学，你的e通卡掉了。”那位同学连忙道谢，并接过e通卡，随后那位姐姐也拿起袋子离开了。我呆呆地望着她离去的身影，那被雨水沾湿的的长裙变得愈加鲜红了，像一簇跳动的火焰，闪耀在我的眼中、心中。从后边走来了一对父子，那位父亲和上幼儿园的儿子共撑一把伞。他们的伞很小，小到只够一个人遮挡，可小心翼翼的`父亲没有让孩子身上沾到一滴雨。眼见父亲的衣服已经湿透了，还体贴的问孩子“会不会冷”，“书包重不重”，“会不会饿”。这位慈祥的父亲对孩子浓浓的爱让我想起了幼时我和父亲，怎能不令人动容。
雨还在哗哗地下着，我还看到了许多令人感动的事与人：冒雨送伞的父母、一起共伞回家的同学、雨中护送学生的老师。一颗颗至美至善至纯的心灵在这场春雨中相遇，化作一滴滴晶莹的雨露飞洒在三月的天空，感染着更多的人们。
感动初三作文14
我是一个对身边事物不善于发现的人，所以身边总是有许多有好处的事情与我擦身而过，每每察觉起来，总是在心中暗自叹息自责。
这不禁让我想起我的父亲。我的父亲话很少，有的时候两个人见了面，甚至能够不说一句话，显得有些陌生，可是不善于发现的我却从他的身上发现了那一件件爱我的事情。
这或许是因为父爱如山吧，大爱无言，如山般的深沉的爱不需要语言去诠释，然后总是默默地在你不知情的时候关爱着你，呵护着你，让你能够健康快乐地成长。
爱总是在不经意间体现，让你回味无穷，迷恋而又欣喜。
记得一次，上学下了雨，可是懒惰的我却是认为这毛毛细雨根本阻挡不了我飞快的身影，却没想之前的毛毛细雨却是从早上一向下到放学，已经演化成了瓢泼大雨，这样只怕再快的速度冲到没有遮挡物的地方，不到一会也会变成一只落汤。
正是我一筹莫展之际，却发现了教学楼下，一个熟悉的身影穿着蓝色的雨衣正挥着手向我走来，欣喜的我刚叫了一声“爸”，却不想直接迎来了一堆教训，“早上怎样跟你说的，天要下暴雨叫你带雨伞，你的耳朵带哪儿去？”父亲面容严肃，不怒自威，深邃的`眼睛不含一丝瑕疵，把我之前一颗欣喜的心直接堕到谷底，只能暗自道自我倒霉，此刻要苦苦挨训。
不多时，父亲似乎看我已经明白了错误的样貌，便拉着我带到楼下去，然后父亲开着一辆电瓶车，车位坐我们两个人却是绰绰有余，反倒是显得有些宽阔。
坐到车子上，父亲将雨衣往我身上一披，将我盖得严严实实的，密不透风。路上，父亲也没有说一句话，气氛显得很是僵硬。
下了车，看着这阴沉沉的天空，这湿漉漉的雨，宛若我难过，压抑的情绪，怀揣着无奈与惆怅。回到家中，我蓦然发现，父亲的胸前的衣服湿了一大半，而我，却滴雨未沾，干干爽爽……
此刻想想父亲的种种，这或许也是一种爱的体现吧，爱的训诫，爱的呵护，然后此刻想想父亲那严厉的眼神和口气，不知为何，胸口总是暖洋洋的，让我无比留恋那种被爱的感觉。
感动初三作文15
生活中有许许多多感动的事，如：读书累了，妈妈为我削了一个苹果，是感动；口渴了，朋友为你倒了一杯水，是感动……人之所以感动，是因为生活在爱中。
星期天早上，风声将我唤醒，我在床上伸了一个懒腰，用手揉了揉眼睛，把目光投向窗外，啊！寒风刮得好猛，我不禁打了一个寒颤，我穿上衣服走向窗边，看那寒风吹得小树翩翩起舞，乌云将天空笼罩，变得灰暗，让人不知是早上还是黄昏，我突然觉得好冷啊！
突然门铃“叮叮叮”的响了，我很好奇，是谁啊？这么早就跑到我这儿来啦，我开了门。原来是奶奶回来啦，奶奶脸上冻得发紫，手冰冰的，我不禁全身都起鸡皮疙瘩来了，但奶奶却依然微笑着说：“我买了早堂面，趁热吃吧。”一瞬间，我的喉咙被心中激起的强烈感情堵住了，在这温暖的`家庭中，我被奶奶的这种关怀感动着，迸出了幸福感动的泪花，端着香喷喷的面条，觉得这碗有千斤重，怎么也放不到嘴边，看着奶奶假装生气的样子，我连忙低下头和着泪水加面条吃进了肚子里。看着我吃完面条，奶奶的眉毛舒展开来，我也感动着抱住了奶奶。
“奶奶谢谢你。”我不会让您白白付出，我以后一定会报答您，服侍您的！这也足以证明，只要世界充满爱，社会就会变得更加美好！
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