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与你同行初三作文10篇
在我们平凡的日常里，大家都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的与你同行初三作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
与你同行初三作文1
在生活的路途中，总有么些碰碰撞撞，但我们却没有因为这些障碍而停下自己的脚步。
初三的生活与初一初二的生活截然不同，没有了我们喜爱的美术、信息、音乐课，少了一节可以放松的体育课，同时又多了一节陌生的化学课。每天都被这些紧张的气氛压着。每次的考试对于我们来说都算是一种考试。当失败压着我的时候，我总会有一天站起来，就是因为这一路上一直有你陪伴着我——坚持。
失败是成功之母，这是我们耳熟能详的名句，可又有多少人能够成功却又傻傻的呆在原地？当然，想要成功，自身的才智是一定的，但更多的却是自身的坚持。唯有坚持才能成功。
当我在学习上感到厌烦时，是你给了我动力；当我在做事是感到困难时，是你给了我智慧；当我在生活上感到劳累时，是你给了我支撑。一切的一切，正是因为有你同行，我才不孤单，不劳累。
生活其实就是挑战，每天都要面临。但我们还是一一战胜了。没有战胜不了的困难，只有战胜不了的.自己。
愚公移山，大家非常熟悉的一个故事。愚公为了将门前两座大山移走，带领他的儿女子孙去挖山。有人说：“这两座大山那么大，你要挖到什么时候？”愚公严肃地说：“就算在我有生之年挖不平这两座大山，但我的儿子、孙子重孙子，他们一代一代地挖下去，总有一天会把这两座山挖平。”在有些人看来这听着是多么可笑的事啊！但对于我来说却是一个激励我的故事。因为愚公的坚持。只要坚持，就一定会成功。
如果挫折就是命运，像一座大山挡在生命的道路上，那我们就打破所谓的命运，继续坚持地朝属于我们的路迈进。
与你同行初三作文2
从未想过有一天你会变成一个残疾人，从未想过你的白发会如雨后春笋般地从那浓密的黑发中钻出来。面对你残疾的腿脚和苍白的发丝，我只有深深的愧疚。
那次期末考试结束后，我从老师那里得知你出车祸的消息，眼泪如断线的珠子在面颊上流个不住。我担心你会不会就那么一声不吭地“走”了？我以后是不是不能再叫你了？老师一直在身边安慰着我，即使说我考了很好的分数，我的嘴角扬不起一丝的微笑。
焦急的到了你身边，看见你面容憔悴，脸色苍白，我的心如针扎一般。直到医生说你已经没有生命危险，我才稍稍安心，即使你截肢了，以后不能正常走路了，我也深感庆幸，因为你仍能陪在我身边。
看着处于麻醉状态的你，我的'心渐渐平静了下来。你终于能休息了呢！想想你每天为了我们仨个孩子奔波劳累，两份工作轮流做，你一定累坏了，是老天爷让你停下来休息休息的吧！
我很庆幸现在每天回家后还能叫你一声“妈”，我不知道如果没有你，我该如何继续行走下去。也许，总有一天你会离我而去，但是我真的不再害怕了，现在有你在我身边，我已经很知足了。以后的人生，一路上有你的陪伴，还能够与你同行下去，我还渴求什么呢？
妈妈你要一直陪着我，就像我也一直会陪伴着你一样。哪怕你不能行走了，也让我来代替你的腿和脚，只要我们可以一路同行。
与你同行初三作文3
青春如人间四月天，在心底留下一抹难以忘怀的风景。——题记
青春是首歌，那优美跳动的音符伴我同行。青春是朵花，那多情的花瓣伴我同行。青春是片天，那轻柔飘渺的白云伴我同行。
小时候，在我眼里，青春难以琢磨，它似乎神秘，却又散发着激情的魅力。不知不觉，青春就来了，它是从我梦中来的吧。
从此，我变得勇敢。还记得第一次当主持人，心怦怦地跳，我有点不知所措地看着台下的观众，看着大家期待的眼神，我瞬间感觉内心又充满动力，心里涌起一阵独属于青春的激情和勇气。我尽自己最大的努力，释放出自己的力量，感染每一个观众。结束后，台下爆发出雷鸣般的掌声。我感到很自豪，为自己感到骄傲，也很感谢同学和老师给予我的支持。从此，我变得勇敢。
记得有一次英语作业是安排我们2~4人一组唱一首歌，我这组两个人，由于是在上完体育课后表演的，我们都没有发挥出最好的水平，于是我们要求再给一次表演机会。第二次表演时虽然很紧张，但是看着同学们鼓励的.眼神，我鼓起勇气，这次我们唱得很成功。我觉得我变得更有责任感，能够为自己的过失承担后果，同学们都说这次表演很震撼—精神很震撼，从此我变得负责！
进了初三后，我感觉自己更成熟了，不再像初一、初二那样粗心大意。看到周围的同学都更加刻苦，学习氛围更加浓厚，我内心不服输的精神也被激发了。看着自己的名字在红榜中不断前进，我有了一种成就感。但是又一次，因为过于自满，在红榜中跌落了十几名，而且恰好是比培优班分数线低半分。看着晚上很多同学去上培优班，我感到很悲伤。于是我更加努力，终于在下一次考试中，取得了优异的成绩，从此我变得上进。
青春中有收获、有失败、有欢笑、有泪水，但我相信，青春会将它最难忘的风景，永远刻在心底，与我同行。
与你同行初三作文4
有那么一条路，无形却有形，有人跌倒，有人走好;有人欢喜，有人愁;有分岔路口，有一直向前;有障碍，也有直通无阻。
这一条路，我与你同行，在路上，我摔倒了，是你，伸出那么一只手，将我扶起，牵着我走了一段路后放手，但仍是同行;在路上遇到了危险，是你，奋不顾身出来替我抵挡;在路上遇到了分岔路，是你，给我指引了方向。
成长的路上，还好有你—————妈妈！
还记得吗？那年，我刚开始由少年变成青少年，那时的我，很迷茫，什么都不懂，还好有你！那时的我，不知应如何适应新的环境，几乎是想放弃，但是你牵着我，让我继续走下去，那段时间，你和我讲了很多道理，如何为人处事，如何适应新的环境，如何走好那段路。
有一次考试，我考差了，退步非常厉害，你没有责怪我，而是和我静静的分析为什么错题，是失误呢？还是知识没掌握好。知道吗？其实每次考试前，你的每一句话都能影响我的情绪。有那么一次，考试前你告诉我，"只要努力了，就代表你成功了，主要是在于你有没有努力，如果努力了，成绩不理想，但也代表你是努力过。"这句话，一直伴着我到考试结束，我努力了，我也做到了，我进步了。还有那么一次，考试前，也许是我不够坚持，放纵了自己，做了一件令你失望的`事，你对我说，这次如果考不好，你知道怎么办了吧！"这次，我倍感压力，不是怕考不好后我会怎样，而是怕妈妈会再次对我失望！压力的心情，一直到考试结束。你的一言一行，都能改变我的一切。
妈妈，谢谢你在路上的一直陪伴，我做错事让你失望时，你并未放手不管我，而是据需牵着我继续走，但在这段路程中，你不再和我说话了。直到你有希望时，我们又开始有说有笑快乐的走下去。
妈妈，这条路还好有你！
与你同行在这条成长的路上！我亲爱的妈妈！
与你同行初三作文5
站在青春的路口，回望成长的足迹，竟发现让人开心，使人感动的事却不少。一分一秒，一点一滴，都在心头荡漾。
儿时的我爱在街头乱跑，不愿回家。父母总是让我去做买东西等事情，等我回来后给了我一颗糖。每当我接过糖，心里总会窃喜好一阵。
母亲又要给远方的亲戚送一封信，便把正院子里抓蚂蚁的我叫来，而且还用糖在我眼前晃了一下。我便一溜烟跑出门。
事情办得很顺利，我立刻往家跑。转眼间来到家门那条川流不息的马路边上。不知怎么了，平常总爱跨几个大步就过去的我竟然怕了。而家就在马路的另一边。此时，原本只有几米宽的马路在我眼里去成了深不见底的深渊，仿佛一瞬间一切都变了。母亲那摇着糖的手又出现在我眼前，我伸出手，想拿，可是够不着。近在咫尺的家，甚至是触手可及的，可我们却隔着一条“银河”，远远的，只能看着。飞快奔驰而过的汽车迷惑了我的眼睛，扰乱了我的视线。当时的我竟然感到欲哭无泪的感觉。
这时，一只充满了老茧，全是凹凸不平，甚至是龟裂的手抓住了我。我仰起头，却只发现了一双充满了鼓励的眼睛。他蹲下身，帮我擦去了眼角的晶莹的泪珠，便拉着我向前走。不知道为什么，心里有一中莫名的安全感。突然，他停了下来，随即一辆车呼啸地从眼前闪过。他望了一下车远去的方向，皱了一下眉头，把我的手握的更紧了。
穿过了马路，他便给了我一粒糖，拍了拍我的'肩膀，转身走了。回到了家，妈妈也给我一颗糖，比原来的大的多，也更香甜。可我却感到那粒糖的重量，格外的压手。
青春代表了长大的喜悦，足迹代表了曾经的拥有，而这一切代表你是幸福的。
与你同行初三作文6
相携的手忘不了单纯的感动，因为我们是青春的同路人。
——题记
站在现在的位置，回头望望，我们已走过不少路程了，经历了不少风雨了，然而与此同时一路相伴我们左右有含辛茹苦的父母、慷慨无私的朋友、循循善诱的老师……
含辛茹苦的父母
当我们“哇哇”大哭的那一声起，父母就注定了要陪伴我们左右，看着我们渐渐成长直到上小学、中学、高中甚至是大学，在我们上学期间，父母总是关心我们学习累不累，睡眠好不好，只要我们那里不舒服，父母就像是发了疯似的.问“哪里不舒服、我们要不要去医院”……这些话语，目的就是不让我们耽误学习，让我们考上一所好的学校，将来用自己那微不足道的力量同亿万人民的力量汇集在一起，回报祖国、回报社会，这就是含辛茹苦养我们长大成人的父母。
慷慨无私的朋友
当我们走进校园的那一刻起，我们每个人都会有一个慷慨无私的朋友，当我们需要帮助的时候，默默的帮助着我们，当我们生病不舒服的时候，朋友会来到我们身边询问今天的病情有没有好转，并将老师今天所讲的课程讲解给我听，这就是与我们携手相伴、慷慨无私的朋友。
循循善诱的老师
每个人的心中都会有一个令自己敬佩的恩师，作为21世纪的一名中学生，每当听到老师的循循善诱的话语时，真的有些不耐烦，但听后仔细想想老师说的话语时，并不是没有道理而是有很大的道理等待着我们去深思熟虑的思考，老师说的每一句话都是一副良药，能够彻底治除我们心中的杂草，这就是一心为学生好而循循善诱的老师。
父母、朋友、老师谢谢你们一路陪伴我，有你们同行，我的心里踏实多了，暑假过后，我就是一名初三的学生了我希望你们能够继续陪伴我。
与你同行，我很开心。
与你同行，我很快乐。
与你同行初三作文7
夏日的午后，空气中弥漫着一种懒惰而安详的气氛。阳光透过轻薄的窗纱，将整个卧室照得通透明亮。我趴在桌子上，钢琴曲缓缓从耳边流过，我的目光落在了一张照片上，回忆涌上心头，泪眼朦胧……
第一次与你相遇是在一个秋天。那天，风很大，秋风将地上的落叶刮得漫天飞舞，年幼的我站在偌大的校园里，只有徘徊与无措。这时你向我走来，我对上了你清澈的眼眸，便瞬间被你姣好的面容所吸引。白皙的皮肤，如水般深邃的眼睛，小鹿般的眼睛……你问我：“你怎么了呢？”我摇摇头，笑了，你也笑了，露出了两个甜美的酒窝，你伸出手对我说：“我们当好朋友。”我点点头，拉拉你的手。
在之后的几年，我们逐渐了解并成为知心密友。我们在春天一起去郊游，在夏天一起去海边享受海水的清凉，在秋天一起登高赏红叶，在冬天一起挑战麻辣火锅……与你度过的每一天都是那么美好。你会陪我不着调哼歌，你会弹钢琴给我听，你会满足我不合理的要求……与你一起，我感受到了友谊带来的欢乐。
可是，你将去天津上学。
你走的前一天，天空飘起了鹅毛大雪，世界仿佛盖上了一层白色的棉被。你咬着抹茶冰淇淋，将脚下的雪踩得“吱吱”响。突然，你轻声唱道：“时间的'电影结局才知道，原来大人已没有童谣，最后的叮咛，最后的拥抱，我们红着眼笑……”你忍不住哭了出来，我也哭了，我们躺在雪地上，任雪浸湿了我们的脸颊……
虽然你不是我最优秀的朋友，但却是最适合我的。一路与你同行，让我感受到了友谊的美好。谢谢你，我最好的朋友。
与你同行初三作文8
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
——题记
书伴随着我成长，指引着我前进的道路；书给了我知识，让我的生活更加充实；书给了我快乐，让我从中领悟到了世界的美丽。
小时候
你是一个花花绿绿的世界，让我偎依在你的怀抱里，叽叽咕咕地点读着你。是你让我见识到了田野的美丽，小动物们的可爱，花草树木的艳丽；是你让我在点读的过程中学会了数数，学会了拼写，学会了“爸爸妈妈”的称呼；是你的陪伴让我感到欢乐，感到温暖，感到充实！谢谢你，我的“启蒙老师”。有你同行，我是一个无忧无虑的小孩。
长大后
你是一个丰富多彩的世界，让我整天把你捧在手心，一个人默默地阅读着你。你形影不离地陪伴着我，细心地听着我的朗读，还每时每刻与我伴奏，在热情的朗读中，“沙沙”的乐曲奏响了。你使我赢得了掌声。是你给了我奋斗的目标；是你给了我自信；是你给了我快乐。让我感觉到了老师的关怀，同学间的友谊，还有这丰富的知识。让我从一个无忧无虑的小孩变成了一个听话懂事的好孩子；让我看到了一个繁华、多彩的.世界。谢谢你，我的“朋友”。有你同行，我是一个充满活力的少女。
现如今
你是一个充满哲理的世界，让我百思不得其解。当我要放弃时，又是你让我明白其中的含义，那些密密麻麻的小黑点，看得人头晕眼花，没有半点趣味。可是你却让我从中汲取知识，让我从中体验到快乐。古人不是常说“读书好，好读书，读好书”嘛！看看它的作用是如此之大，所以有你同行，我一定会如同芝麻开花——节节高。让我们共同为完成我们的理想而奋斗吧！人生的哲理无处不在，只要你用心去体会，就能有所收获，既能体验快乐，又能获取知识，何乐而不为？谢谢你，我的终身伴侣。有你同行，我变成了一个富有哲理的小学者，所谓书中有乐，不就是这个道理吗？
与你同行初三作文9
一生中总有些人陪伴在你身边，这些人或轻或重，不知你是否还记得？
对你用心良苦的人
舔犊情深，倚闾之思。“世界上有一种最美丽的声音，那边是母亲的呼唤”怀念她叫我吃饭，睡觉时的摇篮曲，她的声音像蜂蜜一样香甜，像泉水一样甘甜。每次听到她的声音都会感到亲切，然而她也会在我最需要时出现。
小时候，在外面受欺负，总希望你能帮我“出气”，但你总是将我训斥一顿，委屈的眼泪像打开的水龙头，无法控制顺流而下，常常躲在一角偷偷的哭，每次你都会出现，你的出现像阳光照亮了我的心房，一股暖意油然而生你温暖的手总会擦干我的眼泪，此时，眼泪也神奇般的止住了，看着我不解的眼神，你也会耐心的解释，尽管我还不懂，但似乎可以感受到你的用心良苦。
对你循循善诱的人
离开了母亲的怀抱，开始了学海的寻宝，总要有一位引导者。我很笨，但他不曾放弃；我很任性，但他不曾抱怨，尽管他知道我是柳树开花——没结果，但仍旧始终如一。
他曾问我，我的梦想，“想当法力无边神仙”我说。他很吃惊，告诉我说：‘神是人类一种美好的向往，是不真实的’，我说：‘我是醉翁之意不在酒’，看着他一脸迷惑的样子，我得意的解释说：‘我想当神仙一样能力很强的人。’他这才恍然大悟，反过来夸奖我，你的`愿望还不小呢！他总是这样，我也会问一些无知的问题，他从不厌烦反而会很高兴，也许……
对你真诚相待的人
在家靠父母，出门靠朋友。在你失落的时候，朋友的一声安慰，总会点燃你的希望；在你孤独的时候，朋友的一声关怀，总会温暖你的心房；在你跌入深谷的时候，朋友的援助之手总会伸向你。
与你同行，同行的人可能是家人，老师，或者朋友，他们的爱永远是最珍贵的回忆。
与你同行初三作文10
我轻轻打开桌上的台灯，不由自主地扭头望向窗外，又看见了那棵枯落的杨树倚着路旁微黄的灯光，孤独地望向天空，在我的目光收回时瞥见了桌角的那本《张居正大传》，今晚是星期六，我终于可以静心与他面对面了，于是，随手拿起，翻开，一道挺拔的身影映入眼帘？
这是一本包装淡雅，通体雪白的书籍，可是谁能想到这是一名千古名相的一生的大起大落。他无私，励精图治，还勇于实践；但是他又褊狭，贪图享乐，又有些固执己见。他本身就是一个充满传奇色彩的矛盾体。没错，他就是张居正。一名中国最好的教师，同时也是一名千古宰相！
哦，你这位颇负争议的大宰相啊，你的天才实在是让人嫉妒，可你的自负也十分让人不喜；你在仕途上一路的.顺畅让人羡慕不已，可是你在明史中却是身负骂名；你一心一意为万历皇帝打理江山，可最后却被万历抄家搜钱？你的一生曲折，身份杂糅。治世里的孤臣，史书中的良辅，天下汹汹的独相，被抄家的罪臣，不知道那一面，才是真正的你，但你永远是我心目中的千古宰相！
万历年间，你为挽救明王朝，缓和社会矛盾，在政治、经济、国防等各方面进行的改革。政治上有“考成法”，军事上派戚继光守蓟门，经济上是一条鞭法？而这些正是历史上著名的“万历新政”！但是你又独断专行，待人不善，生活奢侈，表里不一，所以你是个道德并不高尚的人，但这不正体现了人无完人？
“的是奇男子，江陵忠烈张”
看到《张居正大传》这五个大字，我心中一直想的就是郭沫若先生这句诗，同时在我的心中有这样一个问题：为什么是“大传”？在书中我找到了答案——在张居正身上作者朱东润和每一个渴望民族伟大复兴的中华儿女，赋予了一种属于整个民族的精神传记！而不是只是一个人的千古留名。这样的传记称之为“大传”是名不虚传的！
这个冬天与书同行，与你---张居正，同行……
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