秋初三作文
内容简介：自从玛利亚离开我到另外一个星宿中去哪一个星宿，猎户星，牵牛星，或者是你吗，绿色的太白星？我时常有寂寞... 如果觉得不错，就继续查看以下内容吧！
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第一篇：秋（初三作文/700字）
自从玛利亚离开我到另外一个星宿中去哪一个星宿，猎户星，牵牛星，或者是你吗，绿色的太白星？我时常有寂寞之感。我孤独地和我的猫度过了多少漫长的岁月啊！我说“孤独地”，意思是没有物质的存在物；我的猫是一个神秘的伴侣，一个精灵。因此，我可以说，我孤独地和我的猫，和一个拉丁衰亡时代的最后作家，度过了许多漫长的岁月。
自从这个白色的生物没有了以后，很奇怪而特别地，我所喜爱的一切都可以概括在“衰落”这个字里。所以，就一年来说，我喜爱的季节是夏天最后几个憔悴的日子，正当秋季开始以前。就一日来说，我挑选了出门散步的时间是太阳落山之前，当黄铜色的光照在灰色的墙上，紫铜色的光照在玻璃窗上的时候。同样，在文学上，我的精神所从而寻求悲哀的娱乐的，也将是罗马末期的那些苦闷的诗歌，只要是那些还没有透露出野蛮民族已走近来使它返老还童的征兆，也还没有呀呀学语，在开始第一篇基督教散文的幼稚的拉丁文作品。
我一边读着这样的诗歌（它的色泽，对于我是比青年的肌肉更有魅力），一边把一只手抚摸着这个纯洁的动物的皮毛。这时，在我窗下，低沉而哀怨地想起了一价手风琴。手风琴在白杨树下漫长的人行道上响起，这些白杨树的叶子，自从丧烛伴着玛利亚最后一次经过之后，即使在夏天，我也觉得他们萎黄了。有些乐器是很悲哀的，不错，钢琴闪烁发光，小提琴残破的灵魂照明，但是手风琴，却使我在朦胧的回忆中，耽于绝望的梦想。现在，它正在悠扬地奏起一支愉快的俗曲，一支能使乡下人心里快乐起来的陈旧熟腻的调子，它的繁音促节却引得我悠然入梦，并且使我下泪，像一曲浪漫的民谣一样，你这是从哪里来的魔力啊？我慢慢地领受着它，我不敢丢一个铜子到窗外去，惟恐一动之后，就会发现这个乐器不是在为自己歌唱。
第二篇：秋（初三作文/700字）
梦境是如此的单纯，如此的扑朔迷离，她不经意的出现，将我带到了梦中的世界
如童话般，一颗饱满的果实挂在一株仿佛有千年树龄的参天大树上，树枝最细的也有成人手臂般粗。然而，在这颗沉甸甸的果实的重压下略显弯曲。树旁是一座覆盖满浅绿色小草的山丘，从山丘上远眺，金黄的麦田映射着美丽的阳光
正陶醉于一切时，我惊奇的发现：我竟然被高高地挂在树枝上，我成了那颗硕大丰腴的果实！置身于高高的枝头，面对着这充满神秘的色彩，充满秋的丰收喜悦气氛的一切，我感到莫名的兴奋。一阵凉爽的风向我扑面而来，令我沉重的身体在树枝上如单摆般摇晃，我不禁担心树枝能否承受我的重量，我的果蒂能否继续支撑我的身体。
我并不怕摔下去。因为土地上仍然洋溢着秋的丰收气息，或许，贴近大地会令我更加深刻地体会到秋收的含义。
这时，一个想法忽然从我的思维中掠过。人的一生不正如四季一般。人的童年就如春一般，节奏略显轻柔而缓慢。那时，雨是毛毛轻柔的细雨，风，是湿润柔软的风。接着，人便进入了青年至中年这一阶段的炎热的夏季。在那里充满着烈日的暴晒，一天天的努力仿佛在默默遵循着从初夏到盛夏的不断升温，不断升高的温度等同于人生不断加强的考验和难度。在这个季节里，风是猛烈的暴风，甚至是台风、飓风；雨，是倾盆的大雨，可以淋你个透。这不断而来的风雨就如人生充满坎坷的征途上的遍布的挫折一般！
然而，风吹雨打，才给了我成熟的筋骨；光照日晒，才给了我成熟的俊秀；风雨光热，才成就了我秋月里一颗饱满的果实！
只有经历了夏的试炼，才有温馨，充满麦香的秋天在前方迎接着你！
就在这时，我醒了，从丰收的秋季中走了出来，我意识到自己如今身处奋斗的夏季，一次又一次的考验正等着我。我会勇往直前，冲入丰收的秋季，再次成为那颗果实！
第三篇：秋（初三作文/600字）
本来八月八日就已经立秋了，可处暑之后温度又上去了，让人更加盼望凉爽的秋天快些到来，驱赶这炎热的夏日了。
秋天既不像夏天一般炎热，又不像冬天一样寒冷，气候与春天相似，但又不像春天一样充满生机与活力。春天是万物复苏的季节，生机盎然，万紫千红；秋天天气转凉，但却是一个成熟与收获的季节，也是一年由炎热到寒冷的转折阶段。
这不禁使人想到人生。人的生死不也正如一年又一年的轮回吗？人生的一个又一个阶段不又正如一年中的一个又一个季节吗？
婴儿降生直到他成长为一个活泼可爱的少年，正如同春季一般；青年人对生活充满了活力与希望，满腔热血，如同夏季一般；进入暮年的老者则如同冬季一样。
而正直人生之秋的中年人是社会的中流砥柱，他们比起青年人要成熟了许多，有了丰富的阅历和经验教训，对于人生的一些事物有了一定的感悟，不像青年人一样焦躁、冲动，相比之下则显得较为成熟、稳重；同样，他们又比老年人更有活力，对生活抱有更大的希望，有自己明确的奋斗目标。
中年人所处的年龄段，正如秋天一样，是一个经过了艰苦奋斗之后的收获的季节。他们享受自己在青年乃至少年时奋斗成果的同时，又在为自己的人生最后的旅途做准备，让自己有一个美好的晚年。所以秋季又是一个承上启下的季节，一个由奋斗到休息的转折点。
但秋天的一地金黄并非空想出来，需要春天的播种与夏天的辛勤耕耘，才能获得的。如果我们梦想父母给我们播种耕耘，到头来，我们只有像寒号鸟一样的悲惨结局。
所以，我们必须经过春夏的努力之后才会有人生之秋的美好。
第四篇：秋（初三作文/700字）
秋是寂寞的时节，绵延不绝的雨，远行的大雁，寒风中飘零的枯叶，笔墨交织，共同勾勒出秋的韵味。
丰收后的田野重新显露出大地的脊梁，蚂蚁们忙着拾取遗落的食粮，虽不是独自一人，虽不曾中断与同伴的交流，蚂蚁仍是孤单的动物。一只蚂蚁，从不曾停止工作，即使在漫长而寒冷的冬天。可在这代表丰收喜悦的秋，它却陷入了一滴酝酿许久的蜜糖，这是绝望的食物，可孤独的蚂蚁是不会得到拯救的啊，它只会被秋封存，成为她发簪上寂寞的宝石。
如果可以，蚂蚁更希望成为蟋蟀吧，让心中的寂寞，化为歌声在原野上流淌。
雨丝细密寒冷，从天空织成覆盖大地的绸缎，那是世上最细密光滑的丝啊，不同于春夜的轻柔与夏日的粗犷，它孤独而凌利，带着淡淡的凄凉。秋雨是最危险的啊，因为只要一根雨丝，便可直达至心灵深处，激起淡淡的哀伤。
梧桐更兼细雨，到黄昏，点点滴滴。李清照大概是中了秋的暗器吧，往事在眼前浮现，她想流泪，可泪早已经干了啊。秋雨散落时万籁俱寂，这是对于被尘世所扰之人而言。只有与秋一同沉浸于寂寞的人儿，才能听见秋的韵律吧。至于我啊，虽不能听得十分真切，但我也可漫步雨中，寻找秋的五线谱，不信？抬头看看吧。
秋的色彩或许是四季中最为沉郁的，那是代表毁灭的枯黄，其中夹杂着未干涸的热血，可那耀眼的金色中何物？不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。菊，带着不曾凋零的信念顽强地活着。可在傲视秋霜的同时，也只有它才知晓秋的韵味啊。陶渊明采菊东篱，在南山下悠然自得之时，那份哀伤和寂寞，大概是被他藏在手中怒放的菊中了。
现代人讲究生活的快节奏，空调使四季的变迁变得越来越模糊，头顶着灰色的天空，钢筋混凝土中的人类文明，是否还能在秋雨到来之际，听闻久违的旋律？
或许，我们还有机会走近自然，去感受那份独特的寂寞与哀伤。
第五篇：秋（初三作文/500字）
听——树叶落下的声音了；看——果实成熟的瞬间；闻——秋风拂面的清香；感受——秋来的脚步。
打开门，一片青中带黄的叶子飘落在我面前，蹲下身，捡起这秋天盛会的请柬。走到街上，人们身上的衣服早已加厚；小孩子们站在高处，感受秋风吹来的舒爽；似乎连猫猫狗狗都聚在一起，寻找秋天的影子。我也在寻找秋天的影子—看！她在那。他的纤纤玉指一寸一寸的拂过大树上的叶子，她的手带着丝丝凉意，让树叶宝宝感到了寒冷。他们纷纷拿出树妈妈给他们准备的黄毛衣套在身上，还有些不耐寒的直接就落下树枝，飘到树根处，在树根奶奶的故事中沉沉睡去。我轻手轻脚的走过生怕吵醒它们。
看，她在那。她轻轻提起裙边，从田野中走过，她温柔的脚步和话语，让苹果弟弟羞红了脸，让稻子妹妹羞弯了腰，让石榴姐姐笑开了嘴。我悄悄的躲在树后看着，生怕打破了这美妙的景象。突然，一阵“呜呜”的哭声传来，她回头寻找，原来是风弟弟摔倒了，她连忙去扶，轻轻擦掉风弟弟脸上的泪痕，他拉着风弟弟的手旋转、旋转。风中夹杂着她身上好闻的清香。“轰隆隆——隆隆——”打雷了。不到一会儿，街上的人就全部消失了，只有秋，和在暗处默默观察的我，我看见，秋的身体在慢慢透明，直至消失，她化成了落叶、过时、雨滴。她变成了一曲美好的钢琴曲，在我的心里流淌、流淌。
秋，是会说会笑的精灵，是律动的音符，有着不同的内涵。或美丽，或嫣然，或温柔，或婉约。可谓千种心情，万种秋境。
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