行走初三作文

时间:2024-06-18 18:44:53 偲颖 初三作文 我要投稿

行走初三作文(精选43篇)

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编帮大家整理的行走初三作文,希望能够帮助到大家。

行走初三作文(精选43篇)

  行走初三作文 1

  土路上,天地间的景物仿佛能尽收眼底,视线毫无阻隔地欢畅,就连略微曲折的路沿也会显得圆润。我情不自禁地抬脚走着,踏着厚重的地,四处张望,入目皆是沉睡的村庄。有时风过林梢会带来树叶摩挲的声音,在你的心上忽远忽近地反复回响,无限放大;笨拙的土房子上有烟囱,掩映在夜色中,回忆起那淡蓝色的炊烟,关于其到底是不是笔直上升的问题至今无解。但在这恬淡的氛围中我想起了奶奶,她腰间常系的那条围裙是温柔而细腻的蓝色,眼角层层叠叠的皱纹在她明媚的笑容中起舞,多么令人心安。

  多喜欢乡下的路呀,怀揣着自己的小秘密,行走于这样一片柔软温和的土地上,原始自然的气息慢慢地舔吮你心头的伤口,为你疗伤。脚下的土地仿佛在呼吸,也许你会听见那深沉的来自地下的'呼唤:一直向前走,向前走吧!那空气中细腻而令人动容的气息永远不会消失,我们总会沿着这条路走下去,见证一切又一切的变化。与此同时,我们也会成长,由内而外地与这个时代一同焕然一新。即便岁月更迭中有许多美好的回忆消失不见了,未来仍是充满期待,充满美好的。尽管那头,目光所及之处夜色笼罩,惬意地走走停停,无数次以饱含深情的目光,似要将这一切温柔的模样铭记于心。满天星光不语,人不语,村庄亦不语,一切和谐的交融,像一幅静谧的画卷

  夜色下,房间内,时间嘀嗒,以肉眼可见的速度流逝着。意识沉沦之余,仿佛又站在那条家乡的土路上,行走至深处,远方逐渐清晰的地平线泛起了黎明的微芒。

  行走初三作文 2

  运动是绝对的,静止是相对的。社会处在不断的运动之中,不断地向前行走着。

  瓦特改良蒸汽机,推开了第一次工业革命的大门,法拉第发现电磁感应现象,对第二次工业革命有定鼎之功,第三次信息技术革命更是将我们卷入了互联网时代。诚然,社会在不断地行走着,它就像是一个巨大的漩涡,把我们卷入其中,给了我们一些东西,却又拿走了我们一些东西。

  最近看到一则新闻:陈光标远赴美国救济流落街头的乞丐,给他们每人300美元的救济金,还发给他们雷锋装,回来之后,他去扫了雷锋墓,把印有自己美国之行的报纸放在了雷锋墓前。无疑,他的这一举动引来了不少人的“围观”。

  一方面,有人认为陈光标这并非慈善,而是在炫富;另一方面,有人认为陈光标这种“高调的慈善”可以呼吁人们从自身做起,去帮助那些需要的人。同样,我也有我的看法:

  众所周知,就是现在,在中国一些贫困的省份,还有许多的家庭吃不饱,穿不暖,有很多正值二八年华的孩子要出去打工,有很多子女外出打工的空巢老人生活无依无靠。我猜,陈光标想必是“站”在了喜马拉雅山的`最顶端,眺望远处,“看”见了美国街头的流浪汉,却忘了看看脚下,看看那些与他同是炎黄子孙的中国百姓。

  社会在行走着,它给了我们荣誉、金钱、地位,同时也给我们带来了一股浮华之风,带走了人心之真诚,它给了我们优越的生活条件,富足的物质生活,先进的现代科技,同时又带走了人类的精神文明,使人民的精神社会退化到史前一万年。

  但,并非所有的一切都是如此的。

  我还记得“最美妈妈”吴菊萍,“最美教师”张丽莉;我还记得为党的现代化建设而奉献生命的罗阳,抛下高考勇斗歹徒的两名高三学生,还记得许多许多温暖人心的人和事。

  社会的进步并不一定使人的精神世界退步,同样也不一定会使其进步。

  无论你是郭美美还是房祖名,也不管你爸是不是李刚,我们在精神上的行走都是依赖于自身的,千万别让精神层面的行走落后于物质世界。

  单元我们这一地啊的“行走”可以改变些什么。无论如何,不能再让它后退了,否则,我们的精神文明将会如恐龙灭绝那样消失不见。

  我想说的,仅此而已。

  行走初三作文 3

  人的一生都在行走,走在平凡的深郊小巷,走在崎岖的奇峰异山,走在普通的街市大道,走在惊悚的无人荒野,走在艰难的上山之路,走在无阻的下山之路,走在通往成功的阳光大道,走在堕落的.下滑之梯。我们用尽一生在行走。可行走不仅仅是双腿走路,它亦是一种精神历程。

  都说“上山容易下山难”,的确。行走在漫无尽头的山间台阶。上山比下山容易,但下山也并不是太困难。可是上山沿路的风光总比下山的风光更能牵扯游人的视线。走在绵延的山间小路,总会不时停下休息。看着那走过的道路,内心是充实的、满足的。望着那不远处的山顶,心中是向上而充满干劲的。上山比下山容易,不仅是因为行走的山坡带来的地心引力的影响。更因为心中信念的支持,好比因为努力而收获糖果的人,再努力一点就会有更多糖果一般。如果说上山意味着攀爬成功的阶梯,我们行走在艰难的成功路上,不仅是靠双腿再走,亦是靠精神在走,走的是那精神历程。

  精神历程也不是那么好走的。那一年,我们去爬山,一共十个学生一起,这般浩瀚又充满活力的阵容,彼此却有着不一样的结局。刚刚出发,一行人浩浩荡荡,有说有笑,立志要在山上留下最美的足迹。上山了,一路上,我们踏遍了每一个山间异石,阅尽了途中的每一道风景,每一个人都冲满活力。我们一口气冲到山顶,山顶是一个溶洞,并不算清爽,我们小憩一会。休息完后,我便提议出发,前往下一站。这时,有人不乐意了,说在这里多呆一会多好。呆到中午吃饭时也行,这才八点左右!我二话没说,当即出发。心想:你们不走我走。这时,还有两个人也出来了,我们三人便将那七人甩在身后。一路上,我们走得很悠闲,看过每一寸树荫,踏过每一寸山石,嬉戏过,玩耍过。这时,我们听到后面有人叫我们。我们回头一看,只见那七人三步并作两步,跑着跟了上来,看他们一个个满头大汗的样子。我心想:他们一定没仔细观察沿途风光罢。可惜了那优美的景色了。我看着他们,觉得他们就像那终生劳作,但终不会有所作为的人,因为他们不知道行走在精神道路上,不知道什么是主动追求,一辈子,只会追随他人的脚步罢了。而我们三人,则行走在那追求梦想与成功,欣赏沿路风光的道路上。我们永远被追逐着,我们的脚步从不停息,但从不厌倦,我们永远走在别人前面,因为我们有梦想,我们对精神历程的追逐从不停息。

  人生之路看似繁花似锦,却有几人仔细观赏;人生之路看似神秘漫长,却有几人追求理想;行走之路看似容易之极,却有几人坚持走完。行走,走的是路,亦是人生。我相信,只要脚踏实地,永不不息,追逐梦想,我们的未来便不再是梦,我们将会到达充满阳光和幸福的地方。

  行走初三作文 4

  人的一生无时无刻不在行走,行走不仅只是双脚走路,也是一种生活姿态,一种精神历程,一种开启未来的梦想之路。

  人生的黄金时期需要不停地行走,行走时要明确自己的人生方向与奋斗目标。因为行走往往会带人走向未来的天堂或地狱,如果人生行走的方向错了,那么停下就是进步。如果人生订定行走的目标太高,那么改善就是成功。如果人生没有了方向与目标,那么迎接你的就是失败与痛苦。可见,行走是通往幸福之路的阶梯,是开启成功之路的钥匙,是走向未来之路的象征;是人生道路上不可缺少的一部分。

  闭上眼睛,大脑想无边无际的黑洞一样,在黑洞边缘那零零散散的光亮点就好似是行走时留下的脚印。行走失去掉的时间闹钟里,看着自己已前所做过的事情,那时呆愣的表情,不由得失声大笑起,就仿佛在看一部电影一样,精彩而又有趣。

  不知不觉中,行走跑向梦中世界躲藏起来,梦中的人们行走在自己的思维里,想着下一步要做的事情和不该做的事情。一切的梦都行走在甜蜜,快乐的时光里,一切都是幸福的。人们仿佛在听美妙的音乐声,让人快乐不已。

  我问同学行走是什么意思?他说是走路,我失声笑了出来,我问妈妈行走是什么意思?她是说的幸福的门,我呆在那里,脑子像放空了一样,一位老师从我身边走过,我追上去问行走是什么意思?她说是孩子们走想成功的路,三个不一样的答案回响在我的脑海中,不知那一个是正确的,当我千想万想时,一阵凉爽的风向我吹来,使人精神舒畅,神清气爽,一个机灵从我脑海中蹦出来,脑瓜子突然一下子开了;行走的`意思就是未来的梦,一段惊险刺激的历程,让人沉浸在里的巧克力行走的意思千奇百怪,各种各样,每个人的说法都不相同。

  人生中只有不停向前行走,才能实现奋斗的目标,只管迈开行走的步伐,它会带你通往未来的世界。

  行走初三作文 5

  不知从什么时候起,人们习惯了汽车的高效,飞机的高速,来也匆匆,去也匆匆,我却在不知不觉中爱上了行走。

  我爱行走,因为我爱自然。

  我喜欢行走在春天的小河边,河水清清悠悠,不时水中的碎冰把温暖的阳光拆成五颜六色,映照着河边柳树的新枝,也晃着行人的眼,渔船在河中扬起炊烟,很快被河风吹得不见影踪,却有不知名的鸟儿落在船舷上打理自己的羽毛,一副悠然自得的样子。

  我行走在秋天的林荫小路上,路面上的落叶在我脚下发出了“吱喀,吱喀”的声音,风一吹,又有许多叶子从枝头飘了下来,它们在空中各有各的姿态,为自己的人生跳最后一场舞,有时,我会伸出手来接住一片树叶,它就那样安详的躺在我的手上,向我展示叶片上岁月留下的痕迹。除了落叶,我还会看到田野无边的金黄与漫山的红果。

  我爱行走,因为我爱生活。

  踩着青石板小路,走在村街巷陌,看着小孩子追逐时的欢笑的小脸,听着老槐树下坐在小竹椅上的老爷爷老奶奶讲着岁月长河里的故事,闻着不知从哪家飘出的红薯被蒸熟的香味,不时还要躲开在外面疯玩了一天现在要急着赶回家等主人为其开餐的土狗与大鹅。这是生活,我喜欢这样的生活。

  我也会走在柏油马路上,穿行在高楼大厦之间,感受着科技带给人们生活的改变,走过那高高的落地窗,看到里面穿着白衬衫打着人领结的服务生微笑着与客人打着招呼,看到那些坐在上面放着插有红色花朵的精致水晶瓶的白色餐桌旁斯文吃着食物的人们。我走过游乐场外墙,里面有着巨大的不时洒落惊叫声的摩天轮,有着装满了欢声笑语的旋转木马,他们享受着自己的快乐,这也是生活,我也爱这样的生活。

  我爱行走,因为我爱人生。

  如果说人生就是一场漫长的旅程,每个人的起点与终点都相同,从出生走向死亡,但人生的`意义并不在于开端与结局,而在于这中间的过程,活着便是行走,走的过程中欣赏周围的风景就是享受自己的人生,人生中的快乐如和风暖阳的风景,留给我们太多的美好,人生中的苦难是泥淖或是寒冬,如果我们也把它当成风景,那么它将会让我们变得更加强大与坚韧。

  行走是一种生活方式,有别于车水马龙不舍昼夜的喧嚣,有别于行色匆匆直奔前方的急躁,有别于众人乘舟却相顾无言的冷漠,它有着自己的声响,虫声、鸟声、风声、水声,三五好友的谈笑声,都是行走时的音乐。它有着自己的悠然,它有前进的目标,也有前进的行动,却不忘低头嗅一把花香,仰首观一夜星光,它也有着自己的美丽与温柔,清风可沐浴,晚霞可以入枕,明月可以为伴,孩童欢笑可为暖心,长者言谈可明智,亲友共行可以同悲欢,心中有爱,沿途皆是美景。

  行走初三作文 6

  我丢了一张CD,这是最近整理时才发现的。我恍然记得那个女歌手白沙一样从容淡定的声线,以及我千辛万苦淘到它的经历。可是它现在随着我对它的珍爱消失而一并消失了,从刚开始时凭几句歌词、一点依稀的旋律拼命地找寻,到得知它歌名后一家家音像店的挨户搜索,这些经历都随CD风干在时空的某一角落。

  难道人生的全部意义不就在于这样永无止境地跋涉和行走吗?你可以拼命追赶,以试图阻止那几缕音乐的飘散,可当你真正买到CD时,却无法赶得上对于它渐渐远离的爱,于是,对于另一张CD的追赶由此而生。

  没有人可以停下来,从许多年前我们一出生开始,便在不断赶路。我们匆匆忙忙别别扭扭地踏出第一步,剩下的便全是岔口。各种形色不同的'际遇像稠重而混浊的雾飘洒在此间,错综的情感、隐秘的怀想宛如缠绕的藤萝,在老树阴暗的荫蔽下开出零零散散的紫花;而我们的怨怒、痴想、意念盛放在路旁的草丛里,每当我们黑夜赶路时,这些花蕊上飘浮不定的磷火总让我们不寒而栗。我们就是这样赶路,我们就是这样怀着惴惴不安的心情行走在此间。

  当我们踏出第一步时,仿佛内心飞出一道白光,穿过迷雾,到达很远很远。可是,我们并不屑于在此端瞭望,尽管那一端无可捕捉,这道白光没有终点,我们的路也没有终点。无论怎样,在我十七年前迈出第一步时,就有这样一个道理横亘在那儿,直至我不断的赶路中,我才不断剥离出它的真相;从这里出发的旅程最远。

  所有的人都必须赶路,没有人可以停留。只不过有的人变得迟钝,以至于在城市钢铁森林里折弯了腰,惊悚地听着城市强劲的心跳。而有的人仍旧清醒,他们静静地赶路,面容虽有风尘,却仍是淡定从容。

  总归,我们都在赶自己的路,仿佛被冥冥之中的某种力量驱使一样,我们都向着不可预知的某一点奔去,尽管我知道,那一点是不可到达的,但也许,正是因为这不可到达的一点,我们才会如夸父般不停不止。所以,就我们每一个个体而言,我们都是某种意义上悲剧式的英雄,在无可复制的道路上执著地行走。

  所以,我说,人生的全部意义便在于永无停息地跋涉和行走——这样地赶路。

  行走初三作文 7

  这是个匆匆的城市,车水马龙人流如织。细密鼓点般的脚步声,疾驰的轿车卷起污浊的风,频催我们:快点走。我却独愿时时慢下脚步,以平和自如的步调,行走于此。那并不一定要用鞋子丈量街道:自行车轮的转速降下来,公交靠站时完成减速曲线运动,都给我漫步城市的机会。

  从家到学校,骑车平均要30分钟,街上的人还不太多,学生背着硕大的书包、啃着面包走向校园;环卫工人橙红色的制服有朝霞和尘埃共同染过的效果;睡意蒙眬的小店店主正哗哗地拉着铁门。我依次经过碧绿的爬山虎墙、晨光映照下剪影庄严的钟鼓楼和水纹静谧的湖畔,当然,更多的是灰色朴素的楼房与拥挤渐生的十字路口,交通引导员手中挥动三色或红色的小旗子。这一段空间还不太大,在全市地图上画一画,只有几厘米的小小一段,却印下我许多年的脚印。

  在时间之中,行走的意味更为明显。春天,每一次经过都能发现新的.迎春、桃花、丁香吐露芬芳;夏日,五颜六色的衣着更早地为巷子铺上色彩,我也刚好能迎着初升的红日、赞叹着树影之美行走上一小段路;秋时,满径黄叶沙沙低语,雀儿站在梢头更像一枚俏皮的叶子;冬至,寒风中温暖枯黄的路灯,会陪我走过很长的路程,裹在厚棉袄中的公交车售票员,拢着双袖的姿势活像个彩色的泥娃娃,甜笑着。

  有点像看摄影展,有点像一出未经剪辑的电影。一边行走,一边观看。一边行走,一边将自己走入这场展演中去。

  一些人行走为了到达,一些人行走只是延续出发。大概,我所热爱着的行走,是为了行走的过程本身。走过那许多公里数,走过四季的枯荣。生命本就是一段行走着的旅程。

  会有些累吗?嗯,要消耗不少能量的,也有时会想停下来歇一会儿。不过,驻足是暂时的,而行走总有继续的时候。

  会厌倦吗?即使一千次都是别无二样的那段路,说不定,怀着第一千零一次的期待,每天的行走就会给你一个细微却美丽的惊喜。

  这一程,我平和悠然地走过。狂奔和停滞是偶尔的。不急不缓地行走,在精彩的或平实的世界中,我愿以这种姿态,迎来每一天的日出,并在夕照中期待下一次新生的朝阳。

  行走初三作文 8

  在这人世间有些路是一定要单独一个人去面对,单独一个人去跋涉,不论路再长,再怎么样的远,夜晚再黑,再暗也得要鼓起勇气独自默默的走下去直到看见路灯。

  独木桥

  第一次来到这深山呼吸清新干净的客气,离开了那天天受二氧化碳“滋润”的城市。感受到了无比的兴奋。看见柳叶里好像有湖或河一样,太阳照射着水光粼粼的样子。揭起那柳树姑娘长长的头发,果然,看见了一条河,河水很清澈还可以看见河水里的大鱼儿向我放电眼呢!

  想要去对面的“百花丛”中,必须要过了眼前这一道独木桥。小心翼翼的踏上来第一步双手打开保持平衡,一步一步慢慢的走过去,到了对面回头看了一下那独木桥。

  心里百感交集,我之前总喜欢依赖人来做事情。刚刚如果过独木桥时也依赖别人那我和他人应该早已掉下河去了。如今我自己走了过来,便明白了有些路是一定要自己走的,一个人去面对,即使是身边的人也帮不了。

  下自习的路上

  马上要入冬了,似乎老天爷也冷了似的下了一整天的雨,像老天爷流鼻涕感冒一样时不时打个喷嚏。下了自习,打电话给妈妈来接我回家,妈妈说“:你弟不知道干嘛了,突然发烧了我和他在医院打针,你自己走路回家我今天早上在你书包里放了雨伞。”没等我回一句话,妈妈便匆匆忙忙的挂了电话,只听见嘟嘟的声音。把手机放进去书包里,从书包里拿雨伞出来,再把书包背到前面来预防书包淋湿了。

  走出校门口,一眼往四周看去都已经没有人了。一定是刚刚和妈妈通话时用了一些时间呢。雨拍打在雨伞上,噼里啪啦的声音像音乐一样仔细听一听还有一点音律的美呢。一阵冷风却不作美,差点把我手里的雨伞吹掉了,便无心再倾听那音韵之声了。

  走到了小区门口,这一段路我一直害怕从未自己走过,因为这一段路永远都黑黑的没有路灯照亮着路面。今天下雨路上又没人,加上没灯又凉飕飕的.,显得更加可怕了。撑着雨伞,手里拿着手机用手机开着里面的手电筒。靠着这一点微光,我心里鼓起勇气走过这一段路去到我家那明亮的地方。

  到了楼下,抬头往我家的方向看去,看见窗口透出来的灯火通明。再回头看了一下那一段没有路灯的小路,便感觉我似乎一瞬间长大了不少呢……

  行走初三作文 9

  人生路漫漫,其修远兮,用双脚去丈量这路,这天地,便会在沿途的风景中寻觅到生命的悸动,心灵的润泽与灵魂的共鸣。

  行者无疆。

  行走,是人生的一种态度,叫勇往直前,生活有着太多的风雨,可能电闪雷鸣,可能风呼雨啸。此时此刻,若顶风冒雨而行,可能未行百步折返;倘若踟蹰不前,忧愁风雨,或可暂免风雨,但若风雨冲你而来,还逃避吗?

  不!唯有破釜沉舟,背水一战,方可生而胜之。无数的历史教训告诉我们,战则生而胜之,和则死而败之,如果宋高宗任用岳飞,则南宋或可鞭胡鞑虏,扬天朝气概,北定中原,或千秋功业。如此教训,举不胜举。人生需要行走,需要勇往直前。

  行走,是人生的一种追求,叫行万里路。所谓“读万卷书,不如行万里路。”“行万里路”不仅为了开拓视野,增长见识,更是一种精神,叫“格物致知”。

  开拓视野,想必已是人间共识。何哉?与青山共舞,方知“我见青山多妩媚,料青山见我应如是。”之妙处;与流水共舞,方觉“飞湍瀑流争喧豗,砅崖转石万壑雷。”之神韵。

  何为“格物致知”?它指代的是一种实验精神。看似神秘,实则早已大白于天下。陆游诗云:“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”行走,是一种同于书而超于书的教育,它是一种实践,是一种探索,是一个深入挖掘的过程。金子不会浮于表面,唯有不断深入才会掘出属于自己的黄金。

  行走,是人生的一种姿态,叫傲立于风雨,低头与光芒。“大雪压青松,青松挺且直。”中国人一向以青松自比,熊欢凌云志,风雨折不弯。面对无数的'艰险阻拦,怀揣一种“天将降大任于斯人也”的雄心壮志,迎难而上,任风吹雨打,岿然不动,淬铮铮铁骨,风雨过后,虹光依旧。

  胸藏“文墨怀若谷。”在近乎于黄袍加身的荣誉中,学会低头,学会坦然,学会“不以物喜”。不要让五彩华光闪瞎了眼,迷失了方向,低下头,看准脚下的路,脚踏实地,不断超越。

  生活需要行走,因为人生路长,奔跑虽快,终不能长久;行走虽慢,却后劲无穷。

  面对才能奋起,实践放得真知,虚心才会进步。学会行走,走得多长,路就有多长。愿得三尺微命,行祖国大好河山;以一介书生,绘神州壮美蓝图。

  行走之姿,方为生活本色;生活需要行走,因为行走就是生活。

  行走初三作文 10

  春风送暖,驱走冬日的严寒。花儿绽放,燕子归来,小溪在叮叮咚咚地唱歌……喜欢踏青的你,走在路上,沿路的风景,那么清新,那么美!陶醉在忘我的世界,畅想着一切!把那原本空虚的心灵被填充的满满的,充满着诗情画意……

  “诗情画意”源于何?只因走在阅读的路上。

  纵观古今,横看六国。有哪一人不是从书籍中得知从前,学做现在,展望未来。优秀的书籍是由高贵的言语和闪光的思想所构成的财富,为人类所铭记,所珍惜,是我们永恒的伴侣和慰藉!

  我爱书中散发出的墨香,在淡香中细细品味书中优美的语言,享受着一个个感人的故事,别有一番风韵。我想:每一个故事就是一盏灯,它们在天地之间静静地亮着,点亮了我成长的每一个季节。

  心情烦闷时,一本《一千零一夜》便将我带入了那一个个奇幻而又美丽的梦境。我在金碧辉煌的宫殿中游玩,我认识了善良的阿里巴巴,我们一起打败了凶恶的四十大盗;我目睹了阿拉丁驾驭神灯,创造幸福的生活……

  遇到困难时,一本《笑话大全》展现出许多搞笑的生活片段和人物对话,我便放声大笑,捂着肚子笑,那大大小小的困难便在我无邪的大笑中灰飞烟灭……

  只要一打开书,我就会情不能自已地沉浸在收获的喜悦之中。这时,世界就向我款款走来,孔圣人的睿智渊博、诸葛亮的神机妙算、莎士比亚的文思泉涌,林肯的.伟大善良……我漫步于先哲大师们洋洋洒洒的文字间,任思想驰骋,开启了一次又一次的精神旅行,一路诗情画意。

  书籍陪伴我走过了每一个岁月,它似一个跳跃的音符,也似一幅流光溢彩的图画。它把什么也不知道的我领进了知识的大门,自始自终地陪着我去攀登那知识的山峰;把我带进了知识的宝库,让我的心灵得到净化;它让我有了想象的翅膀,让我有了前行的方向。

  与书为友,我的心有了爱,有了光,有了温暖,有了快乐。书,让我明辨人间善恶美丑;书,让我增长知识,学会了思考,使我茁壮成长,是它教会了我什么是人生。李白的浪漫,易安的婉约,杜甫的豪放……让我变得至真,至诚,至善,至美。

  “书卷多情似故人,晨昏忧了每相亲”。在书中行走,我感到的是安然,是温馨,是智慧,是幸福,是生命的舞动……行走在书中,我的成长路上充满诗情画意。

  行走初三作文 11

  光阴似箭,日月如梭,人的一生只有短短的几十年,时间不会怜悯任何人而停留,就如同起航的船只虽留恋温暖的港湾,却不能永远停泊,同样,人生就如同一条道路,如果你不走,就会面临死亡,所以,你别无选择。但,如果你选择走下去,不停的为自己创造理想,为亲人创造财富,为社会创造和谐,你的人生、经历和视野都会一点一点的丰富下去,这才是我们在人生的道路上行走的真正意义。

  而在我的人生道路上,我会用我的实际行动证明:“我会努力拼搏,绝不会退缩。”

  现在我正在上初中,这就是在人生的路上走了一大步,让我为自己自豪。我努力汲取知识,丰富课内与课外的知识,做题不再粗心大意,将该背的理解并背过,课堂做笔记,课下巩固知识并预习下一课,这些都是我在人生的路上走了六年来的经验与积累的方法,使我发现学习中的快乐,感觉知识丰富了我的身心,让我对知识产生无穷的渴望。

  这些想法和学习的做法全都来源于我六年级时的努力拼搏所形成的习惯。

  记得在六年级时,我不喜欢输,当时我只想要拼尽全力去学习,做最好的自己——努力拼搏,不懂就问,失败了再站起来,遇到难题时我会研究难题的成因,然后思考如何解决难题,最终迈过去,在“路”上继续向前行走,跟时间赛跑,为我自己的人生不留任何遗憾。

  “努力拼搏”这是我一直以来的追求,回想起五年级那时,我不懂得学习是多么的可耻啊!

  在五年级时,我并未有这样的拼搏精神,只是觉得只要背过课文就可以了,遇到难题很少去问老师。那时的`我不懂得学习的方法,不懂得记笔记,不懂得上课记重点。现在我懂得了这些事,知道哪些该做,哪些不该做。

  我想,这应该就是所谓的成长吧。“成长”这个词不仅是说我长大了,还是我在人生的路上不停地行走,不停地汲取知识的证明。

  我在成长的同时也在不断学习。谈起学习,我想起:第一次教我们学习说话、走路的正是我们的父母——父母爱我们、陪伴我们、教育我们、支持我们。我认为,我们学习的“孝顺”就是对父母期望的回报,同时,在“路”上的我们,也要为父母的期望和自己的理想而继续行走,努力奋斗。这样,难道不也是在人生的路上行走的真正意义吗?

  行走初三作文 12

  应当趋着有光处行走。《圣经》如是训诫道。趋着光,远古的猿人走出了阴暗的山洞,直立起身子,追求美好的新生活;而我们在照亮前路的同时,更是在追寻着心中的美。故言:人,应趋着光行走。

  之所以趋着光行走,是因为真知之美亦如光。

  凿壁偷光的故事家喻户晓:匡衡小时候家贫,白天外出干活,到了晚上便借着隔壁人家的灯光读书,焚膏继晷,终成大学。

  趋着如缕的灯光,匡衡探求到了渴求的真知,也因此他得已直起身子,平步青云、兼济苍生。所以说,为求真知,人应趋着光行走。

  之所以趋着光行走,是因为美好与真情就在有光处。

  大仲马笔下的基督山伯爵,起初是个正直的水手,却在订婚之际遭人陷害,永失其爱。这催生了他的复仇,也让他陷入迷惘。幸好最后他选择了宽恕与爱,和陪伴自己走过孤单岁月的埃黛消失在海天深处。

  趋着粼粼的波光,爱重新为他照亮了人影一双,他也在爱中迎来了平静的新生。因此,为求真情美好,我们应趋着光行走。

  可惜的是,在趋着光的.路上,多数人都是浅尝辄止:或觉阳光刺眼,最后还是回到了阴暗的洞穴;或认为直立行走不够稳妥,又重新匍匐到了地上。能够坚持下去的人寥寥无几。

  可若已觅得真知和爱情,懂得那世故与人情,并在这时仍趋着光不舍地前进,或许你便能见证到这世界最美的火光那是生命和社会蓬勃发展之美。

  远古时猿人保存的火种,绚烂璀璨,照亮了人类社会泱泱千年的前世图景;马恩在无产阶级淬炼的火光中揭示了历史发展的本质规律,推动了国际工人运动的蓬勃发展;毛泽东继承了前者思想的普遍原理,结合以中国革命的具体实践,创造性地提出了星星之火的工农武装割据思想,使得红色政权在华夏大地遍地开花。

  追忆那灿若星汉的火光,过去照亮了古人类探索的步伐,如今也正绽放着马克思主义中国化的骄人色彩。循着历史的车轮,便觉其势汤汤,顺其者昌;而选择退回阴暗或匍匐爬行,则注定是发展的中断,难免被时代所舍弃。因此,为随时代前进,求个人发展。人,应趋着光行走。

  虽然探求真知需读万卷书、行万里路;真情多是霁月难逢、彩云易散;而社会的发展更是任重而道远。但我们更应趋着光行走,纵使阳光有时刺眼,危险难免四伏。光之所在,心之所向。

  行走初三作文 13

  人们于晨曦开始行走,步伐越来越快,直至薄暮才有所停歇。到日落之时,暮然回首,望所行之路漫漫,忆沿途风景,再起身向路得最端走去。

  我们一直在行走着,行走的方式不同,看见得景物也就不同。我是一个成绩混迹于中游的学生,曾生活在死板得“规矩”中——成绩平平,没有突出,没有特别爱好,整天沉浸在错题得订正合习题得海洋中,仿佛离开了笔,生活就变得更加无趣。

  我们在时间中行走着,而时间也会给予我们一些“珍宝”。当我百无聊赖之时,放下手中的笔,安静地望着窗外,窗外正下着雨,那雨“滴滴答答”,唱着小曲,轻轻叩着院中的台阶。我不禁用手指轻敲窗台,同雨合奏,那是何等的轻松与情趣?

  我们在时间中行走着,行走时的心态不同,则览物之情各异。朋友性格开朗,待人友好。偶尔考试失利,她从不沮丧,也不气馁。往往在努力学习下很快回归正常,甚至更好。玩游时朋友是大家的领导者,不仅自己玩得尽兴,还能带动着大家一起开心。有时弄丢的什么东西,也不慌慌张张去找,泰然处之,常说:“旧的不去新的不来也。”她在行走着,但看到的却是更多不为人知的风景。

  我们在行走着,在不断前行着。我的祖父是名工匠,他年轻时用自己的手艺撑起了整个家,年老之后有用这份手艺为儿孙带来许多古老而又新奇的玩具。记得每次看祖父为我们做小摆件时,她总会和我们说一些他幼时的事,透过轻描淡写的.言语,我们似乎能想象到一些那是的孩子们“面朝黄土背朝天”,却又在田地间开心嬉戏的情景。往往两三个故事过后,一只圆滚滚的兔子或一只展翅的雄鹰就完成了。我总会托着兔子端详一会,堂弟总会拿着雄鹰得意飞翔。祖父还常常为邻里做些实用的小物件,哪家踏板坏了,板凳松了,灯笼旧了,他都会帮忙修理。时间久了,大家无论什么事,都会找他帮忙,而祖父的手艺不但没有随着年岁的增长减退,倒是日益精细了。祖父用他的方式在向前走着,坚定,踏实。

  这般踏实行走者还有那滔滔的江水,吹崖的风……有的走过大江南北,滋养了一方人土;有的执着着,固执地伴着时间这把锉刀磨去了山石的棱角……似乎没有什么是这些行走者做不到的。

  我们在时间中行走,时间也一直在陪伴着,指导着,引领着我们向前。

  行走初三作文 14

  我们要学会诗意的行走,行走于这“天下熙熙皆为利来,天下攘攘皆为利往”的污浊尘世,却只留诗墨淡香,沁人心脾。

  没有易安居士那“这次第,怎一个愁字了得”的忧伤,亦没有柳三变“执手相看泪眼,竟无语凝噎”的悲哀,她如白莲般绽放于世,诗意的存在于国民的回忆中,她便是国民才女林徽因,一百多年前,在那个莲开的季节,她降生于杭州,这座诗意含蓄的城,因她的到来而被秋月春风滋养,又被诗酒年华的故事填满。每每想起林徽因,总是在人间四月,春水煮茗,桃柳抽芽,有一种轻灵和鲜妍的美丽。她诗意的行走在尘世间,只留下清竣但却温和的气息。

  她没有张爱玲的凌厉,没有陆小曼之决绝,亦没有三毛之放逐。她调配烟火恰到好处,生命不惊心亦不招摇,她不曾带给别人粗砺的伤害,亦不曾被别人所伤。如此柔婉坚守,诗意而又真实,她诗意的行走着,让徐志摩怀想了一生,让梁思成宠爱了一生,让金岳霖默默记挂了一生,更让世间形色男子仰慕了一生。

  学会诗意的行走,无需浓烈相守,只求淡淡相依。

  花开花落,风雨如晦,一位翩翩浊世佳公子,渐渐清晰,缓缓向我们走来,他是满清第一词人,国初第一词手,他初入中原,未染汉人习气,他有一个充满诗情画意的名字:纳兰容若。纳兰,三百年间,一位倾倒众生的奇男子。“此恨何时已!滴空阶,寒更雨歇,葬花天气。三载悠悠魂梦杳,是梦久应醒矣。”发妻亡故,以诗代语,纵然是悲伤,都要是诗意的存在。他诗意的行走在纷繁浊世,自有一派清绝气韵悠然而生,引人慨叹。

  那轻裘缓带不鞋而屐之嵇康,诗意的行走,生命将终亦留下《广陵散》之绝唱;那隐于西湖之畔的`林逋,梅妻鹤子,诗意的生活,留下吟梅绝句;“采菊东篱下,悠然见南山”之陶渊明……在天地之间,他们学会诗意的行走,随心所欲。

  乱世凡生,有谁可以在刀刃上行走而毫发无伤?有谁可以深陷泥淖中做无暇美玉?许多人都做了岁月的奴,匆匆的跟在岁月背后,忘了自己当初想要什么,如今得到的又是什么,与其如此,倒不如诗意的行走,随心而行,自在生活。

  学会诗意的行走,做一个诗意的人。

  行走初三作文 15

  我听说,云彩的那头是一个美丽的地方,那是快乐的故乡。那里没有痛苦,没有忧伤,美丽的天使在云端欢快地舞蹈,可爱的精灵在一旁歌唱,而我在地面,只是仰望。我知道,那里只是单纯的快乐,却没有人间的五味、万事的沧桑,没有平凡中的喜怒、患难时的真情。如果这样,我宁愿不看天使跳舞,不听精灵歌唱,因为天堂的日子是单调的、乏味的。我还是喜欢地面上走完精彩的一生。

  我要贴在地面步行,不在云端跳舞。

  我知道,杯中的白开水,是温热的;手中的红苹果,是酸甜的。我知道,妈妈做的棉袄,是暖和的;爸爸做的饭菜,是可口的。我知道,我不漂亮,也不富裕;我不是天使,我只是一个平平凡凡的人,一个脚踏实地的人。我迈出的每一步,都是坚实而坚定的。我喜爱大地,这位博大的母亲,让我的'心变得踏实、宁静,让我懂得平平淡淡才是真,脚踏实地最快乐。云端的天使,你的舞姿那么优美,你的光辉那么耀眼,可我并不羡慕,因为我找到了自己的归属。

  我要贴在地面步行,不在云端跳舞。

  我喜欢幻想,却从不去幻想那些虚无缥缈的东西。也许它们很美,很灿烂,却很遥远,很缥缈,似乎高在云端。我勇敢地坦诚地面对一切,痛苦、悲伤、惊喜、失落……诸般人生况味都尝过,真实而自然。食尽人间烟火,看遍万事沧桑,心中自有自己的正与邪、善与恶。我喜欢纯纯粹粹、简简单单地活着,饿了,便吃;倦了,便睡;烦恼了,便面对大海尽情发泄……我总是小心翼翼而又无比知足地守护着心中那片小小的温暖天地。而那云端的舞者,虽受万人瞩目,是人们心目中的完美天使,但她要不停地跳着,舞着。

  我要贴在地面步行,不在云端跳舞。

  奔赴云端的人们啊,请三思而后行。也许,站在云端很迷人,但是我仍然执着而坚定地认为,贴在地面行走,也会很美,也是一种独特的风景。

  我要贴在地面步行,不在云端跳舞。

  人生有梦,梦却不能远在天边,遥不可及。人生匆匆而过,只要我们认真地过,真实地过,也会富有意义。人生就该这样,平淡,真实,知足,纯粹。

  行走初三作文 16

  干净的白色的英语卷子从前面一张张迭落着传过来。像是海上的浪潮啊,伴着哗啦啦的翻动的风声。大家是并不喜欢的,牢骚和叹息已经同着落下的笔响起来了。

  我偏偏是享受这种答卷子的滋味的,心里极安宁,默默地在纸上填满水蓝色的字迹。“我们常常写着一张又一张的卷子,答得头昏脑胀,写着答案的小纸条飞来飞去。”——许多故事里是那样回忆的。所以我可以很清楚地知道,未来的某一天,当我们在流浪后重逢时,禁不得要提起的一定是那段忐忑而期许的,急躁而舒缓地在卷纸上行走的日子。

  上午的日头正是温和的时候,太阳常要拨开云层投下它温和厚实的影子来。那些阳光顺着窗户斜进来,回旋在蓝绿的墙壁上,将玻璃的表盘映得亮堂堂的,正巧折出黑板上模糊歪斜的字样,倒是水似的温和。伏在桌上的几个人,脸正映在光斑里,圆圆方方的,若是窗帘微微撩动,光影还会一寸一寸地挪起来。这张卷子印的有些潦草,看的久了脑子便有点疼,可是用着手里水蓝色的笔写着一连串的英文,却觉得是件极享受的事。我的固执正是在此,常常只为了一种颜色或是一个字而改变了全部的心思。可是我的心里又有点焦急的不安,因为八年级零碎地便不再学英语了,便觉得以前的那点薄底子是靠不住的,怕自己做题会吃力。不过卷子上的题只是微微的,并不消太多的时间,便能得出个还算确信的答案了。

  教室四下里总有些暗暗的声响,正是议论题目的'私语声,细听这些是很好笑的,因为前后的几个人总是会说的又急又凶,谁也不信谁的,倘若吵得紧了,便会找来一个英语极好的做裁判。其中常会有些乐子,便哗的一声笑开了。而空气里是常常可以听到浮着一二的读英文的声音,ABCD的,常常低头写着,便有一个急促的答案传进耳朵里。在家里答卷子时,我是很容易恼火的,而学校里便有种不同的滋味了。我可以微微地将英文诵读出声,或是用笔轻敲打着桌子,嘴里哼出一首不完全的歌,前面掉了把手而虚掩着的门被风吹得打开一条缝,吹进来徐徐的轻快的凉风,在这种氛围里写字还是思索,都再舒坦不过,思绪像是流水似的一打开便不断地流出来了。

  倘若给我一段时光,让我并着这些活泼的同学来答卷纸,我会是心甘情愿的。因为一个人是孤伶,而两个人却是不散的欢乐。

  行走初三作文 17

  一直渴望一个人独自远行。坐上离家远去的火车。呜呜的向前进军。渴望一个人沉默的看着车窗外倒退的农田“房屋和天空。渴望行走在一个全是陌生面孔的城市中打量着形形色色的人们……我就像一个没吃过糖果的孩子渴望吃糖果一样,渴望独自远行。独自安静的行走。

  曾有一个可以独自远行的机会。我早早的制定好了计划。可它还没有被实施,就成了一纸空文。因为妈妈对我说:假期时间很宝贵,你要去补课。

  我被打击到了。感到无奈又无力。生活中总有很多的无奈羁绊着我们的梦想。很多的”必须“制约着我们的行为……想要去反抗却没有勇气。就像害怕吃下太多糖果会蛀牙一样。我害怕反抗会遭到这个世界的摒弃。因为我是一个如此害怕寒冷的.孩子。

  我想我是失败的。因为我无法说服自己安于现状。又无法说服自己改变现状。我先输给了自己。后输给了生活……

  当一切都习惯了。就懒于去改变。即使是厌恶的……

  我习惯了上课看小说。一本接一本……习惯了老师讲课时。放任思维神游天外。习惯了放英语听力时写下我的灵魂。习惯了所有人都将我看做好学生。我却在他们眼皮底下明目张胆的做坏学生。习惯了每天都没心没肺的笑。习惯了一切……

  就这样吧!或许很消极很堕落。可是真的累了。很对不起爸妈。对不起那一直跟我说不放弃我的人。对不起一直鼓励的人。对不起……

  现在的我学会了用冷漠的心去看待一些一些事。学会了不去想任何复杂的事。或者说思想越发简单了。畅问我:不知道你现在的样子是幸福的还是不幸福的。

  我想我是幸福的吧!因为我不用去想也不会去想那些让人烦恼的事情。每天过着简单重复的生活。我拥有着一颗宁静的心。这样的生活里有我想要的安静。所以我很满足,虽然我做不到完全的冷漠。虽然我还是会因为某些人某些事心痛和哭泣。但我依旧很满足于现在的生活。我可以想哭就哭,想笑就笑。不用累人的掩饰自己的心情。

  现实于梦想总是有很大的差别。我渴望安静的行走。但现实对我说:不可以……

  那么……就让我在精神上安静的一个人行走吧……

  去寻找……我梦想里安静的幸福!

  行走初三作文 18

  这一边,我立于山顶。

  与那片人们所憧憬的天空,好似只有一只手臂的距离。较之普通的空气,山顶这一边的空气更添了几分清凉。轻轻嗅上一口,仿佛能嗅出茶的清香。

  每天清晨,朝东的窗口总会闪射进金色的光,伴着那朝阳冉冉升起,我满怀希望的一天便这样开始了。我可以在山间游玩,清脆的鸟鸣宛如泉水一般淙淙流经我的耳旁,那宛转的乐声仿佛唤醒了我生命中的每一个细胞。我望着那些树,那些盘根错节的树,那些枝繁叶茂得遮住了天的树,我莫名泪目。

  的确,我立于山顶,俯瞰着世间大大小小的山林,好似凌驾于万物之上,这让我油然而生了一种优越感,但我仍然不清楚,在那半山腰间笼罩的云雾之下,究竟是怎样的世界?我不禁陷入了沉思,我该如何到达那一边呢?

  傍晚,夕阳斜射进窗口的一抹余晖告诉我:“行走啊。”

  那一边,我安于山谷。

  与人们所向往的闲适生活仿佛只有一个迈步的距离。较之普通的空气,山谷这一边的空气更添了几丝湿润,轻轻嗅上一口,仿佛夹杂着甘泉的甜美。

  每个深夜,耳畔总是萦绕着小溪流淌过的哗哗声。伴随着那潺潺的溪水,我便闭上了眼,那小溪流经青石的潺潺声也同样流进了我的梦乡,我愉悦的一天便结束了。我的梦中缠绕着大自然的眷顾,芳草鲜花也装点着我的梦以及我的生活。有时候,望着那我亲手用树木搭建成的小木屋,居住许久,它也有些旧了,我又莫名泪目。

  的`确,我安于山谷,倾听着大自然的呼吸,隐蔽于尘世以外,不被世俗所打扰。但每当我抬起头,我却只能看见头顶那高立的树,以及其茂叶后残缺的天空。这片土地之外的土地,这片天空以外的天空,究竟又会是什么模样?

  我不禁陷入了沉思,我到底该如何到达那一边呢?

  那透过层层枝叶勉强映入我眼帘的刺眼的阳光告诉我:“行走啊。”

  无论你身处在哪一边,那边的生活有多么美好滋润,但你发现局限总会降临。即使你在那一边能够看到凌晨四点海棠花未眠,但你永远看不到这一边夜半时分昙花盛开的一瞬;即使你在那一边能大饮芬芳馥郁的朗姆酒,但你永远无法品到这一边甘香淡雅的龙井清茶。

  无论居身于何处,请不要忘记,你所在的那一边和可能更美的这一边相比只差两个字:“行走。”

  行走初三作文 19

  夏日的城市分外喧嚣和燥热,于是向往乡村的宁静与清幽。你来了,像一阵清风吹过湖面,在我的心中荡起层层涟漪,忐忑,惊喜。我不知道,我熟悉的乡村啊,将会以怎样的姿态欢迎你。

  真没想到,平生第一次,以这种意想不到的方式贴近乡村。当摩托车穿行于村庄的腹部,心被骤然提起,于是紧紧握住,不再松开。眼前一片迷人的绿,山峦,稻田,树林,宛如电影镜头迅疾闪过,却又循环往复,连绵不绝。无论是远处的'田畈、庄稼、河流,还是近处的荷塘、牛畜、蝉鸣,都给人以悠闲的愉悦、惬意与舒展。这是属于纯粹的阳光的山村,没有尘埃,没有嘈杂,没有焦灼,只有幽雅、恬淡、静谧和从容。

  那山,那水,那寺,就这样不经意间安静地出现在眼前。这是夏日的世外桃源吗?但见山环水绕,茂林修竹,楼阁层叠,庄严而肃穆。更有红墙黑塔,古柏苍松,青果黄花,令人目不暇接。行走其间,宛若画中畅游,哪怕停留片刻,也心满意足了。于是,镜头不停地捕捉美的瞬间,以期将佛地的灵润融入身心,留存在华美的人生岁月里欣赏品味。

  喜欢行走的感觉,但那不是一个人的落寞行走,而是与心灵同行,哪怕路再远,山再高,却不知疲倦。顺着枇杷和香樟的标记,踩着石阶,向上,再向上,那树,那花,那亭,就是通往洞天的嘉奖,而牵引、鼓动与呼应,则是抵达目标的力量之源。正午的时光如同炽热的燃烧,汗流浃背,袒露胸肌;内急撒野,我行我素。这无人的旷野山林,你就是我天边最美的云彩,让我用心把你留下来。

  眺望山下,但见村落如螺点缀田野,江水似绸缠绵大地,湖泊星罗棋布,水天交汇一色,顿觉神清气爽,我情不自禁大声呼唤起来,那声音穿透层层叠叠的台阶,在时光的隧道里被折射回来,让自己心中有了阵阵的颤栗,掺杂着幸福的感觉。永远到底有多远?长久到底是多久?那一刻,真想让时光凝滞下来,与大自然融为一体,渴望成为一种永恒!

  夜晚的行走是属于梦境的,而并肩的行走,则会将黑暗柔和地托起。无需更多言语,只需轻轻点击、牵引,或者毫不犹豫背起,那身后的的脚印,便排列成生命的诗行,以绽放的姿势,进入物我两忘的璀璨之境。

  行走初三作文 20

  人一生中一定会遇到两种人,一种惊艳了时光,一种温柔了岁月。

  常言道,父爱如山。山是厚重的,朴实的,像屋梁一样厚实,如盔甲一般坚硬,我没有遇到惊艳我时光的人,但就是父爱这样一座大山,润我细无声。

  我四岁那年春节,父亲带着我回了故乡。突然离开悉心照顾我的母亲,来到陌生的地方,吃不了辣,听不懂方言。我自然不高兴,父亲也还不懂怎么照顾我。

  中午,冻得瑟瑟发抖的我缩进了被窝,他们在楼下忙碌办宴席,却忘了我。等我光着脚丫迷迷糊糊从楼梯上跳下来时,等待我的竟只有一根白菜。我肺都气炸了,套上靴子急冲冲跑出去,一帮人在那手无足措,也不来追我,我感到失落。

  午后,我孤零零的坐在小桥旁,阳光西斜,像脉络般淡淡散开的金黄色光芒,连小桥也染上了暖暖的颜色。父亲带着外套跑过来,给我披上。“不高兴啦?”我赌气扭过头去,不理他。他就垂下头沉思,也不知在想什么。我余光一瞥,暖橘色的.光映在他身上,头上有几根白得刺眼,我有些恍惚。他看到我的表情,先一愣神,又咧开一幅温和的笑容,目光柔柔软软撒我一身。“晚上带你去个地方好不好?”他将我高高托举起,然后放在他坚实的肩膀上。我伸出手,想去抓那闪烁的光。

  爱的开始是一个眼色。天色渐暗,暮色四合,天边的星光很是微弱,连月亮也照不透,像是给大地笼上了一层模糊的面纱。他领着我走到一栋高大的房子前,在夜色中显得庄严又静谧,像黑森林里的城堡。天空染上了炸出点点红莲的烟花,我那调皮的爹竟在院子里放起了烟花。此时的我已分不清这房里是绚丽多姿的烟花,还是热烈而生的心火。我感觉我快溺死在这片烟火的温柔中。父亲拉着我的手。指给我看那摞成一垒的荧光砖。彩色的光斑从点到线,跳动着延伸,亮起一幅彩色的画。我拍手叫好,父亲注视着我,眼里满是柔情。

  他在尽力让逗我开心。他在我喊冷后往被子里塞热水袋,笨拙地给我扎小辫儿,苹果切成小块扎上牙签才送我嘴里……他在用自己的方式呵护我。

  爱的最后是无尽的苍穹。

  他现在已无法将我托起,但他仍能用深沉似海的父爱,慢慢地伴我走过岁月的堤岸。

  行走初三作文 21

  逐渐喜欢上了一个人静静地做一些事情,漫游在北京大大小小的街道,怀着一颗安静的心,去走,去看,去听。每当做这些事情的时候,就算是一个人,也从不觉得寂寞,也只有当这些时候,才不觉得寂寞。

  喜欢上了国图安静而沉稳的氛围。偌大的图书馆,放眼望去是成千上万的书和低头读书自习的人们,一排排的书架和桌子,大大的沙发与软椅,很多人却依旧悄无声息的安静。一切的一切,于我都是那么熟悉心安,仿佛我生来就属于这样一个地方,安静的,沉稳的,丰富的,厚重深长的。捡两本爱看的书放在手边,靠在宽大柔软的沙发中惬意地看着,累了便头一仰沉沉地睡去。身边偶尔传来的脚步声亦是轻轻的,不用担心会被吵醒,醒来便继续看下去,四周是令人沉醉的甜蜜的宁静。这样的日子,于我便是天堂。

  一直待到国图闭馆,信步走出来,在飘满秋叶的街道上慢慢走回去,车辆稀疏,行人静少,时光静美。有时忍不住想就这样一直一直走下去,享受这一个人的美好。国图后面便是紫竹院。大大的园子,高而古的树,湖波轻晃,曲径通幽,随处可见竿竿翠竹摇曳。北国的竹到底不如江南茂盛,称不上凤尾森森龙吟细细,但依旧别有韵味,清秀萧然。园中四处有湖,水边围植依依垂柳,已是初冬经雪却仍未落叶,依有碧绿婀娜之姿,倒映在平静的水面。此时正是傍晚,湖面飘拂着稀薄的.一层暮霭,烟笼波光。在湖边长椅坐下,对着一湖静水,心也平静无澜,耳边响着不知何处飘来的音乐,渺茫而悠长,在这暮色下,时光静好。暮色渐沉,天光愈暗,远处高楼的零星灯光便映上了湖面,宛如无边水色中闪烁的点点星芒。

  沉醉在这样的美景中一直到天色黑暗,起身再慢慢一个人走回去,穿过扰攘的后街,人声灯火沸沸扬扬,行人,小摊,店铺,车辆,平凡而温暖美丽。就这样走回去,走的一路上平静而美好。

  这个冬天,我爱上了一个人的行走,爱上了北京。

  后记:初冬时写下了这篇文章,之后便遗忘了它,今天翻出来看到,于是在小寒的这一天把它发上来,记录下我曾经的心情。在以后,也可以看到,曾经的我,有过这样的感受。

  行走初三作文 22

  飞鸟,每一次振翅,越过东经北纬,看到的都是不同的风光;蒲公英,每一次流浪,飞过原野荒漠,经历的都是迥异的风情。

  而我们,迈入生命的旷野,看着春暖花开,看着生死轮回。看一幕风景无双,每一场演出华丽,都被收于心间,其中有美好令幸福茁壮成长,但也有悲伤逆流成河。

  寒冬的清晨,空气中似乎也弥漫冰冷的味道。行走在街上,路灯还未熄灭,在萧索的大街上给予着微亮的光,昏黄而有落寞。前方是一个颤巍巍的身影,薄雾中看不真切,快步向前,原来是一个老人,拄着拐杖,步伐小而且有些不稳,手中提着一个袋子,因为没有手套,原本已经苍老的手变得有些刺目,在凛冽的寒风中,身上那件略显单薄的棉袄在寒气中变得愈加冰冷。那样一个年过古稀的老人,为何在这寒冬的早晨独自上路,为何没有子女陪伴,而他又将去向哪里。回神,已超过那个老人好远,回头去看,薄雾中,零星的路灯下,老人依旧走着,拄着拐杖,那灯光想要温暖这独行的老人,但是温暖不了那一片荒芜。渐行渐远,远得再回头,连那身影都不能寻见,心中,却将那幕烙印,在寒风中,似乎又感受到了更浓的凉意。只是这次,来自心底。

  我宁愿试着去相信,那只是一个没有依靠的孤独老人,而并不是一个被子女丢弃在寒冷中的不幸者,只有这样,我才有勇气去相信,原来并没有那样的悲凉浸透我的生命。

  但那一幕,我想我永远不会遗忘,那萧条的街道上那个孤寂的背影会时刻提醒我善待自己的父母,他们为了我们,任凭生活的担子染白乌黑的发丝,他们在铅华洗净后依旧拥有最欣慰的笑靥。当他们慢慢老去,当他们再也不能为我们支撑起一片天空的时候,学会站出来,让他们在自己的`保护、努力下,用最快乐的步伐走向这旷野的尽头,而不会在一片荒芜中孤单行走。

  生命中,我们经历着悲喜,我们收获着希望,我们也收集着别人的生命在我们的心中划过的弧线。从中,我们成长着,感悟着;铭记那一幕幕图景,它们全拼凑出一个震撼我们心灵的图景。

  当我们看尽千帆,我们获得的感动足以温暖整片荒芜,当我们尝遍冷暖,我们懂得的真谛可以明亮无边黑暗。最后,当我们迎接死亡,那些曾经,那些图景,会开出最灿烂的花,作为我们送给自己的关于生命的礼物。

  行走初三作文 23

  春天,花还未开,春风先行,红了樱桃,绿了芭蕉。行走在春风里,勾起人的无尽遐思,我忆起了你们。

  “暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州”,林升,我忆起了你。

  你行走在春风里,心中无尽哀愁。杭州城中,南宋朝廷仿佛被春风熏醉了一般,偏安于江南一隅。你为家,为国,为天下,把惆怅倾诉给春风:“春风啊,请你唤醒执迷不悟的皇帝吧。”你也曾想为国效力,可却不敌官场黑暗,仕途坎坷的你只好在春风里行走,寻找些许慰藉,可再一次被伤了心。

  你的心中涌起愤懑与不甘,你大胆地抨击朝廷,你辛辣地嘲讽小人,只为在春风里,唤醒腐败的朝廷,唤醒昏庸的皇帝,唤醒被打压的百姓。

  众人皆醉唯我独醒,林升,你的一缕春风和爱国情怀在我心中永存。

  “春风又绿江南岸,明月何时照我还?”王安石,你忆起了你。

  春风又一次回到了江南,可你又何时能够归去?你与家人天各一方,家国无以两全的复杂心情使你沉浸在悲伤中,你心中对故乡的思念油然而生。你行走在春风里,见燕子去了,又总在春风中归来;杨柳枯了,又被春风吹绿了。可你的日子却不复还了。

  你盼望归去,渴望归去,想象着归去后的美好场景。可春风无情地把你吹醒。你全心全意投入于政治活动中,造福了百姓,奉献了国家,却辜负了家人。

  国与家之间,你选择了国家。王安石,你的一缕春风和大义情怀在我心中永存。

  “任是春风不管,也曾先识东皇。”陆游,我忆起了你。

  春风带来了暖意,带来了美景,可你却无心观赏。“一个飘零身世,十分冷淡心肠。”你的心情是惨淡的,你的眼角是泛着泪的;你寄希望于朝廷,朝廷一次又一次让你失望。你在家中,在春风里,焦急地等待着收复中原的消息,可等到的`只是军队节节败退。

  苛捐杂税重重地压在百姓身上,使他们处于水深火热之中。你为百姓而担忧,为国家而担忧,为民族危亡而担忧。

  白头老翁守在家中,你的眼里充满了忧愁。陆游,你的一缕春风和忧国忧民的精神在我心中永存。

  古今多少文人墨客,行走在春风里,思念着家人,忧虑着国家,思虑着百姓,怀揣着救国救民的伟大志向。我行走在春风里忆着你们。

  行走初三作文 24

  人的一生,就是不断行走的过程,人生的行走,不仅是双腿走路,也是一种人生姿态,一种精神历程。

  蓝天碧海,风林火山,大漠戈壁……几千年,几万年,几亿年……地球母亲早已存在,无数年的变迁,使美丽的大地上多了许多山清水秀的地方。茂密的树木,妖艳的花朵,可爱的动物,奇异的景色……当你亲身行走在它们当中,就会体会到自然、风景的奥秘。

  在街头巷道,从土胚房,泥土路……演变成了今日的繁荣。楼房一幢比一幢高。崭新的油柏路上,数不尽的汽车驰骋。彩色的霓虹灯照亮夜晚,漆黑的天空只留下一轮弯弯的明月。行走在街头巷道,这个时代的高科技早已淘汰了那些简朴的旧时代。亲身感受着时代的改变,我们能做的就是为这个国家,这个世界出一份渺小的力量。

  绚丽的画,精美的雕像,悦耳的琴声,优美的舞蹈……艺术使人在疲惫时放松心情,也是人在休闲时的佳选。它还可以成为人们的爱好,成为人们的技能。每每聆听到悠扬的歌声,就仿佛行走在无尽的艺术长廊之中,感受艺术的.无限奥妙。

  无数种风格,无数种追求,无数种情节,无数种思想……我们都可以在书籍中找到。书籍是人类进步的阶梯,是人类的精神粮食。在唐诗宋词元曲中,可以感受到诗人的喜怒忧愁,诗人想表达的美妙意境。在小说中,可以体会到精彩的故事情节,可以融入到故事当中,可以为主角而兴奋、担忧、痛苦、流泪。在名著中,可以碰触到世间真理。行走在漫漫书海中,书籍让我们的内心变得充实。

  世间的仁爱、温馨,让无数人感到温暖。每次向社会呼吁,向灾区捐助,向贫困山村捐助,向孤儿捐助,总会引起许多人的赞同与帮助。当街上、路旁,你看到一个乞丐,会怎样做?无视他,从他身边走过;投去一个怜悯的眼神,却无动于衷?还是嘲笑他、讽刺他?我想,只有少数人才会这样想,这样做。善良的人总会有,只要口袋里有钱,哪怕一块钱,也能让他吃上口饭。行走在仁爱温馨中,我们应做一个善良的人。

  行走在人生的道路上,总会有些酸甜苦辣。好好感受人生吧,这是我们在成长道路上的收获,是无价的、独一无二的瑰宝!

  行走初三作文 25

  人的一生都在行走,不管是刮风还是下雨,骄阳似火还是冰天雪地,总是不断地走。人在成长的道路上不断奔跑,在思想的道路上不断前进,在精神的道路上不断向上,人生走过的路程或许可以绕地球一圈。走的越多,懂的也就越多。

  我总是在想人的走路姿势是否就是这个人对待生活的态度呢?有的人走走停停、断断续续,不时还东张西望,或许是已经对自己的生活感到无味、疲倦,迷茫的不知道下一步该走向何处;有的人总是大步向前,昂头挺胸、神采奕奕则是对生活充满着希望,想着去迎接新的挑战;有的人蹦蹦跳跳、一路狂奔,可见他对生活的热情;而有的人则是放弃了走光明大道,去走捷径,却误入歧途。

  其实行走是一种享受;是学习;是一种感悟;是一个理想;是考验……

  行走是一种享受。我们走在时光的道路上和时间赛跑,抓紧每一分一秒。享受着夏季的炎热,秋季的清凉,春季的温暖和冬季的寒冷;我们享受着休息时的平和与宁静,忙碌时的'烦躁与辛苦;享受着多变的人生,青春的活力、衰老的无奈……

  行走,是学习。我们不停地走、不停的学,学习生活中的善与恶,学习生活中的苦与乐,学习怎么做人、怎样交朋友,学习……

  行走,是一种感悟。走的多了,悟的也就多了。金钱、荣誉、名利、地位,就像一负担子,你身上的担子越重,所承担的责任就越多。有的人问:“生活到底什么样子最好呢?”我想说:“你喜欢就好。”

  行走,是一个理想。人们总有一个目标,然后一步一步的向那个目标靠近,理想终会实现。

  行走,是探险。走在路上,我们永远不知道下一秒将会发生什么,却又要大步地向前迈进。

  行走,是一份考验。人生的漫漫长途就像一条没有尽头的路。如果你坚持下来了,收获的不仅仅是喜悦还是一生的精彩∶亲情的呵护,爱情的守候,友情的陪伴。滴水之所以能够穿石,源于他的坚持。经过了这份考验,你就成功了。

  道路不可能永远都是平坦的,你必然会经过一条泥泞绊脚的小路,只要勇敢往前走,就可以找到属于你自己的光明。

  行走初三作文 26

  行走在沙滩,我们能感受海风的清凉;行走在树林,我们能感受到生命的盎然;行走在街道,我们能感受到阳光的温暖。

  ——题记

  古人有云:读万卷书,行万里路。由此可见,知识和行走是并重的。可在当今社会,当“读破万卷书,做滥万道题”成为主流时,我们是否还能继续行走?不忘初心?

  行走是一种态度,它是实践中出的真知。行走,也是一种旅行。无论行走在何处,你需要的,是放松的心态。

  我们需要行走,在视力俱下的.情况下,我们的身心是疲惫的。行走是最好的旅游。我们或许累了太久,该走走了。书本的世界是狭隘的,真正的大好河山,需要我们用心灵去共鸣。世界这么大,我想去看看!这是旅行者的口号,也是行走的信念。

  死读书者是可悲的,只是满脑子的书。之乎者也。就像古代的科举制,虽然有利于取贤才,但它也束缚了人们的思想。“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。”但真正精彩的,是外面的世界。“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”已不是我们所需要的了。“风声雨声声声入耳,家事国事事事关心。”才是我们应有的样子啊!难道不是吗?

  新的时代呼唤着我们,我们应更好地完善自己。这才是正事。我们不应该窝在自己的小世界里,而应该到外面行走,自由的奔跑!不要担心外面有多少困难,我们只是行走,追求一种心灵的解脱。

  和山在一起,让我们变得更坚强;和水在一起,让我们变得更细腻;和草在一起,让我们变得更活泼。

  诚然,一切都要依靠行走。不信请看:李时珍行走天下,《本草纲目》出世;李白行走天下,诗歌无数,酒入豪肠/三分啸成了剑气/七分酿成了月光/绣口一吐//便是半个盛唐;徐霞客行走天下,有游记甚多,成就了《徐霞客游记》。

  我们行走,是为了放松自己,将自己与自然融为一体,寄情于山野,赏山听水,我们的思想得到了一次升华。彻彻底底的升华,返璞归真的感觉。何乐而不为?

  让我们一起行走在当下,岁月静好,静待花开,和自然在一起,这才是行走的真谛啊!日月星辰,花草虫鱼,都是美丽的。这些,要靠行走去领悟,人生的奥妙!

  行走初三作文 27

  小时候,妈妈经常给她讲美人鱼的故事,每次听到人鱼公主为得到一双腿选择放弃声音时,她都会被深深触动。从记事起,她就知道自己与别人不同,别人裤子下是一双修长美丽的双腿,而她只有空空的裤筒,装着空气。有时候,她也会恨恨地想,为什么残疾的是腿,她宁愿像人鱼公主那样失去声音,也想要换取一双腿,换取行走的能力。

  行走,对于一个正常的人来说,是再简单不过的事了,但对于她,却是一辈子不可企及的梦想。身体的缺陷将她局限在这张小小的轮椅上,她也想走出去看看,去北京,登长城,去拉萨,爬雪山……这些都是她心中最压抑的渴望,最深沉的痛楚。“给我一双腿吧,老天,我想行走!”她身体的每一部分无时不在叫嚣着,呐喊着。

  长大了以后,她逐渐明白老天并不能给她双腿,但是有一样东西却可以让她行走,走到很远很远的地方,那便是书。

  她最喜欢看《地理图话》。丰富的图片和精彩的讲解让她目不暇接。原来长城这么长、这么高大巍峨,雪山竟是这个样子的啊,原始森林里怎么还有这样的小动物……一页一页地翻过去,每一张图片、每一句讲解都让她惊奇,她有很多本地理书,在书中,她行走在世界的名山大川、历史遗迹,心中的.渴望在打开书的那一刻有了寄托。一双腿走一辈子能行多远?而一本书却可以带着她行走过每一处心中向往的地方。

  她喜欢读《我与地坛》,因为那里面也有一个和她一样的人,那个人也曾颓废过,放弃过,但最终在与地坛的对话中悟出了行走真正的含义。她想像着自己变成了史铁生,勇敢地与地坛对话,是的,双腿的行走只能到达一个地方,而精神却能“乘天地之正,而御六气之辩,以游无穷”。

  书籍使她不局限于身体的行走,更觅到了心灵的行走与精神的行走。人鱼公主用声音换取了双腿,而书籍给予她的不仅是双腿,更是一种行走的希望和力量。

  行走,行走……有太多的东西等待着,等待着你去超越。行走在生命的大河里,超越别人,超越自己,超越现在。或许行走着就是幸福的,不断经历,不断放弃,都将不断在岁月中沉淀,历久弥香。

  行走初三作文 28

  南京到往新疆的火车上,我遇见了一只瓢虫。

  如同一把红色的油纸伞落在透明的玻璃上,古老,静谧。那七颗漆黑的斑点,如远古而来的睿智的眼睛,在嘈杂的火车上,它饰演一份美好。

  我看着它。

  它终于开始行走了,以细如针尖的手与脚。极光滑的玻璃是不易站稳的,它数次跌落,又数次重新开始它的征途。

  缓慢地、坚定地向着同一个方向行走。我在心中窃笑。这一只小小的瓢虫如何能知道,它行走的范围仅仅是一块玻璃而已,穷其全力,也不过是走过一米多一些的距离。然而,火车上终归是无趣的.,百无聊赖下,我只能继续看着瓢虫的行走。

  窗外的景色一点点改变了。碧绿的水田,高大挺拔的水杉一寸寸消失,取而代之的是荒漠,是路旁沙沙作响的枯草。我闭上眼,悄然地想到:我也在行走,只不过我的世界,可比一块玻璃大太多了。

  耳边传来细微的“啪嗒”一声,抑或是我的幻觉,但我睁开眼,发现瓢虫又一次从玻璃上滑了下来,落在我的桌板上。我失笑,用指尖钩了钩它光滑的壳:“喂,别爬了,等会儿你藏在我身上,我带你下去。”

  它恍若未闻——不如说“闻”了也不懂。它挣扎着爬起,锲而不舍地重新开始这场意味着它的整个世界的行走,仿佛永远不会有尽头一般,缓慢而坚定地走着。

  窗外是一望无际的戈壁滩,瓢虫纤细的爪子走过了一座又一座沙丘,一丛又一丛枯草也与它擦身而过,它的身上是深蓝的天空,脚下是暗褐的旷野。

  它还在行走,我却愣住了。

  是的,我凭什么说它的世界渺小呢?它跨越人群,以微弱的身子与逆风抗争。此时此刻,它又在坚持一场无尽的行走,对瓢虫来说,它的世界已经很大很大了呀。

  瓢虫在三分之二的地方又一次跌落了。但我明白它仍会继续它的行走,它的本质,与人们,与向着自己未来行走的人们,并无区别。

  火车缓慢停下了。

  在新疆炫目的阳光下,我眯起眼睛,于这块陌生的土地上踏下了我行走的第一步。

  恍惚间,我看见一只小小的红色瓢虫向阳光飞去,义无反顾,一腔孤勇。

  行走初三作文 29

  每个人的一生都在行走。行走,不仅是在道路上行走,一步一个脚印,给人,给自己留下美好的印记。行走,也是在生活中、心灵中、学习中行走,用勇气与坚定的双手紧握希望……

  在我走过的这十几年里,困难坎坷不会少见,生活中喜欢攀登上坡路,脚印只有在高峰处才显得明亮有力。对我而言,我以前的生活里有黑暗、有悲惨和失落;我也想过要放弃,会倒下,但我明白,人生就是一次体验,行走的过程也是一次体验,是一次充满神秘与幸福的体验!

  现在的我,一遇到困难,会伤心会难过,甚至会流泪!可别人何尝想过小时候的我是怎么走出逆境的?

  在我上幼儿园的时候,只能是提心吊胆地去学习,我一直会被别人欺负,因小时有大病在身,小朋友会不以为然地讥嘲这个幼小的孩子,别人让她吃土她也只能咽,别人欺负她她若一还手一生气,又会被别人打……

  这些是我人生中最大的困难,行走到现在,想想就会流泪。当朋友问我以前为什么会那么软弱时,我只是开玩笑说小时弱,长大后强大。

  行走,在心灵中行走,我虽不能判定未来的我是否会懦弱,但我想现在是不会了。我最好的朋友、最好的同学问我现在为什么会不服输?我心中觉得,人民心中想,全国乃至全世界的人们都在想:一个人要是有远大的目标,最困难之时,就是他离成功不远之日。

  害怕攀登高峰的人,只能永远在洼地里徘徊。一个人要勇敢地、坚信地走完人生!不能因大小坎坷而丧失信心而停步,而停步在那一瞬间,而是要继续行走,继续快快乐乐地行走!

  完美的人生是不需要遗憾的,没有遗憾的人生是不够完美的。行走之中没有不可逾越的天堑,只要永不懈怠地一步一步走下去,前面就是幸福的'彼岸,行走之中也必定会让人想放弃,但要记住永不言败,心灵的行走可以让人抚平伤疤,行走的时间可以让人记住教训。

  曾经的那个我,那个胆战心惊的小女孩,畏惧同学,畏惧动物,畏惧学习;但行走路程可以告诉她:“你也可以成为一个勇敢的人!”

  没错,我一生所追求的是勇敢,我渴望行走后留下一个没有遗憾的、不后悔的自己!

  行走初三作文 30

  人生是一种特殊的行走,只不过,不同的人行走方式不同而已。

  人生,就是一个行走的历程,行程中有有优美的风景,也有坎坷不平。就像行路之中遇到的红灯绿灯。人生,与一道道坎相遇是必然的。而最关键的是你行路时的心态。遇到人生的坎要以积极的心态以平静的心态来面对。就像遭遇路途中的红灯,行走过程中要有停歇的片刻宁静,这是人生的必须。

  举个生活的小例子,等车这样的经历的大概人人都有过,当车晚点的`时候,等待的人表现各异,有的人会利用这个时间悠闲地捧着一本自己喜欢的书或立或坐津津有味地阅读,而有的人则坐立不安地唠叨不停。而这又能改变什么呢?什么都改变不了,只能徒增烦恼而已,心态造就人生啊。

  想到现在的自己,生病了,家人的关爱是一方面,最重要的是自己一定要打理好自己的时间,特别是打理好工作与休息的时间,再忙碌的日子,都要让自己存一点心灵的闲适,这样才利于身体的恢复。所以,不能前行的时候,停下是必然,尽管目标在前方,但休息也是前行的一部分。

  相反,人生的行程中又有一些人在绿灯面前徘徊不前,瞻前顾后,犹豫不决,白白浪费了青春时光,其实,人生行走不仅需要深思熟虑的缜密规划,更需要大刀阔斧地践行,人生不能因为路途有险就裹足不前,就像开车上路不想遭遇红灯,世上人如织,车如流,方向不一,没有红灯的世界将会怎样混乱,我们处在生活的流里,更应该以理性的眼光来观察世界,用清晰的头脑来打理生活,用有条不紊的步伐丈量人生的路途,该行走行走,该停留停留,累了就歇一下,充充电,增加能量之后就继续前行。相信不远的前方会有人生未见的风景,那风景不管是否你梦中所盼,但她注定与你相遇,所以,我们应该珍惜行程中的每一次遇见。

  往深处说,人生就是一种行走,这句话也许更值得我们细细品味,有些人在行走中闯了规则中不允许的禁区,而且是明知故犯,所以,他失去了一些行走的自由,由此可见,人生过程的行走固然需要勇气,但在岔道口更需要理智,在如今这个纷繁的社会,种种流俗都在以污浊的形式勾引着那些没有抵抗能力的行者,所以,人在行走的过程中应该做一个坚强清醒的自己。

  每个人都有自己的人生轨迹,而画下轨迹的人就是自己。

  行走初三作文 31

  这周末,我有课外补习班。因为是面授课,我不得不到深圳的中心区域去上课。

  我坐公交车要1个来小时才能到。坐公交车对于我来说简直是一件痛苦的事,车一会快速地行驶,一会又停下来,这使我非常晕车。撑了一个多小时,终于到了。

  下了车,映入我眼帘的是高楼大厦和一栋栋住房楼,我快步穿过马路,走到了培训机构。很快,3个小时的课程结束了,出来时,已是晚上。

  天色还微微地亮,不过模糊了。路灯也不知不觉地亮了起来。我行走在路灯之下,淡黄的光照在路上,可当我走在大路上的时候,景象又不同了:光是从四面八方传过来的,路上的行人变多了,在十字路口上,骑单车的青年、快速走路的白领、悠闲走路的中年人、骑电动车的大妈都混杂在一起。

  白道、红道的光柱戳穿了普蓝色的天空,高楼的四周还有不同光的'组合,楼房中还有如星星般的灯火。原本寂寞冷清的夜在这儿却变得充满活力。

  我不禁放慢了脚步,眼里除了想捕捉到光,还想捕捉到更多事物。汽车也时而滴滴地响,车尾发出的红灯连成了一片,远处的超市四周到处都有人,几个大厦、高楼矗立在地上,延伸到天空……

  不知不觉中,我走到了站台,车一会儿就到了,我坐在车窗旁欣赏着外面的风景。飞机飞向天空,火车开向远方。繁荣的景象很多,我也看不过来。不过,我觉自己很渺小,应该创造出一片属于自己的天地。

  行走于城市,看到的不仅仅是城市。

  行走初三作文 32

  “几枝新叶萧萧竹,数笔横皴淡淡山。”当清明连着谷雨接踵而来,春天的旅程,便走过了大半。万物都已进入了蓬勃生长的时期,眼前一切都是一派欣欣向荣的景象。

  正是一年春好处。又是一个晴朗天,午后,我和妈妈一起去花果山公园走走。空气清新,花果山完全除去冬日的冷峻,还尚未染上夏日的盛装,可谓是一年中最适宜的时节了。

  穿过广场,四周的景象一如既往地热闹。有一些跳舞的大妈和许多放风筝的孩子,长廊下面还围坐着一群老人,他们自带音响,和着二胡的伴奏,正在尽情地歌唱。

  广场一端是一条小径,小径口竖着一块木牌,上题“散步道”。小径两旁是碧绿的草坪,由路边一直铺向花果山下,草地边缘是一排笔挺的树木,这些树木已不再是冬日时光秃秃的模样了,而是被绿色的树冠笼盖住。树上还挂着不少风筝,看来有不少放风筝高手折戟于此。树下是一些星星点点的`小野花,点缀在单调的绿色之中,为公园增添了生机。

  草坪的尽端是环绕着花果山的小河,河边参差不齐地堆叠着大石块。有位调皮的小男孩,往河里扔块石块,水面便荡起一圈圈的涟漪,不断地向四周扩散。凝视着河面,叫人心情平静。

  时间悄悄过去,不知不觉中,我们走到了散步道的尽头,登山了山顶。举目而望,江东大道上,车水马龙,一片繁忙。夕阳西下,马鞍山二中高高的建筑物上,熠熠生辉。

  行走花果山,处处是风光。收获风景,收获心情。

  行走初三作文 33

  我们每天都在行走,走在书中,走在景中,走在父母的爱里在行走的途中,我们体会、感悟、珍藏。我一直记得那天行走在山涧中的场景。

  那一天,太阳很温柔,正是个出游的.好天气。大人们一时兴起,便决定驱车前往“一线天”。对此,我鄙夷不屑,叫嚷道:“这本土景点我们都去过好多次了,有什么好玩的,真没劲!”可胳膊肘拧不过大腿,我只好心不甘情不愿地跟着大人们出发了。半个小时的车程过后,我们来到了湿地公园。

  我们信步走入景区,一路上,不觉群山耸立,只觉那青草的清香愈发深沉。这香味沁人心脾,一下子把我从低落的情绪中唤醒。一抬头,一条细窄的瀑布从山涧中跌了出来,恰似一根羽毛落地那般轻盈。瀑布击打岩石溅起的水花扑在脸上,好不畅快!走在路上,如行走在一条绸布上,我的步子也跟着轻快了起来。

  进入一线天,天色顿时暗了下来,空气很潮湿,伸出手就能感受到弥漫在空气中的水汽,我不禁打了个寒战。幽深的山涧里,两旁青山高高耸起,给人一种庄严之感。这狭窄的步道,如群山间只夹棍针。行走此间,须得小心翼翼,仿佛一不小心,就会落到山涧深处。往里走,耳畔隐隐响起了水声。走近一看,一株兰草在落水的后面,可谓是“幽草涧边生”的美景,梦幻极了

  天色忽而亮了起来,原来峰回路转,我们走到了尽头,走进了繁花丛中,离开了一线天。

  哦,熟悉的地方也有风景。

  行走初三作文 34

  一个人行走在人生之路上,欣赏着沿途的风景。因为母亲常对我说,慢慢行走,慢慢欣赏,在人生路上,你会发现那些不曾注意的风景,原来是那么美好。

  每天放学,我总要经过这条小巷。行走在这条小巷里,两边的白墙似乎饱经了许多沧桑,像一个被岁月无情地留下痕迹的老人的脸,从中透出一种慈祥。在这白墙上,有爬山虎,它们挤得密不透风,不留一点儿缝隙。它们的叶子像毛茸茸的鸭子的脚蹼,不大不小,刚刚好。爬山虎的叶子,颜色多种多样,有红中透黄,绿中透红。和白墙结合起来,恰似一幅绝妙的`风景画。

  那些路人也在行走,根本无暇顾及道旁的风景。只是他们的脚步是匆的,是忙的。

  阳光不偏不倚地照在我的发梢上,照在我的侧脸。行走在小巷里,感觉行走的每一步温暖,温暖的直透心窝。我仰头一看,啊,原来是黄昏呀,好久没看见了呢。行走在路上,我感觉普普通通的黄昏,但在此时却是那么珍贵,美好,令人留恋……

  生活中有许多的美,在你行走的途中,放慢脚步,欣赏沿路的风景。或是在你工作完后,行走在寻找归宿的路上时,那怕是一秒,你也要放慢脚步,去欣赏你那些不曾注意的风景,顿时你的疲倦,会一扫而空,不知去向。

  我们行走在人生之路上时,你或许可以停下脚步,放慢脚步。生活中的美有很多很多,但它就在身边,我们并不是没去注意它,而是缺少发现美的眼睛。也许下一个美正在等着你呢,是拐角处的一片天空,一湾碧溪。我们要学会行走,热爱行走。

  行走初三作文 35

  在钟表的滴嗒声中,我们即将走完初中的旅程。回想看过去的点点滴滴,我们多么希望时间可以逆向行走,回到我们最初的起点,再看一遍这旅程中的美丽风景。

  如果时光逆向行走,我们是否会更加努力地学习?三年的光阴走到最后,才发觉自已付出的努力简直微乎其微,临近中考才发现自已手中的知识太过贫乏——书到用时方恨少。如果时光逆向行走,我们是选择弥补过失,努力前行,还是继续浑浑噩噩地度过在校的每一天呢?我想更多的人将会选择前者。但是,没有如果,时光更不会逆向行走。我们能做的,仅仅是珍惜现在的一分一秒,不虚度现在的每一天。只有这样,我们在将来才不会发出“如果时光逆向行走”的感叹。

  如果时光逆向行走,我们是否会更加珍惜和同学在一起的时光?三年的友谊太难割舍。看着中考倒计时的牌子,才知道我们还能一起上课的日子真的不多了。我们回想过去,是否有对朋友争吵,是否做过错事,我们感叹:“如果时光逆向行走,将是一件多么美好的事!”同样,也不存在这种如果。分离是成长中不可少的一部分,一件事情的终点,往往是为一件事情的'起点。这样喧嚷的教室,我们还能再看几天?这样迷人的校园,我们还能再欣赏几次?现在的初中生活就像黄昏一样,既美丽又让人舍不得,而我们却又不得不在永夜的黑暗中迎来下一个日出。

  最后,我们终于知道:人生只售单程票,时间的脚步永远不会停止。

  行走初三作文 36

  回忆那步履蹒跚的路。

  回忆曾经少年时,走过的路是那样的艰难,是那样的坎坷,是那样的蹒跚。如今我又回到了那座山峰。回忆拉着我回到那天。

  晨间的薄雾如轻盈的纱幔挂在枝头,林子里只有鸟儿的啼声,雨后的林间格外清爽;山路有些许泥泞,路上凹凸不平的石子也若隐若现,好似一不小心就会跌倒。但却不能阻挡我对山顶日出的向往。我背上行囊,向着山顶出发了。

  虽说晨风还是有些微凉,但是刚爬完一小段坡路,我的背上也已经有了一层薄汗,山路很泥泞,每一步脚印都深深扎在泥土里。我裸露在外的皮肤也都已经红肿不堪,伤痕累累,大大小小的创口贴贴“满”了我的大腿。越往林子深处行进九月闷热难耐,手脚就越被叮咬地又痒又痛。可我一点也不后悔。因为我心中的梦想一直推动着我前进。世界上没有走不通的路,只有不敢走的人。我的心里喷发出一股永不停歇的能量,支撑着我加快了脚步。

  突然前方出现了一到刺眼的光芒,我向着光芒奋力跑去,终于赶在日出前一刻到达了山顶。我站在城市的最高点鸟瞰整座城市。心中尽是喜悦。放眼望去,云雾缭绕,恍若仙境。群山延绵不断,争先恐后,各不相让。把整座城市围了起来。乡间的农村与城市的高楼相结合,形成了一副恬静的.画作,仿佛伸手就能触碰到天空。那冉冉升起的红日,想是对胜利者的赞赏。我终于实现了我的梦想。

  回忆那步履蹒跚的路,现在也不值一提。世上没有走不通的路,只有不敢走的人!

  行走初三作文 37

  我脑子中重复着成千上万个“我要我的自由行走!”,我在几个月前摔到了我的脚。于是,我就见到了我那黄银相间的拐杖,过上了接近“残疾人”的生活。现在,我已经两个月三个星期没下地走路了。我现在想要的只有脚踏实地自由行走!

  从我架上拐杖的那一刻起,我就知道我将要过上不同寻常的生活。但我始终没有想到,我到了现在都没完全康复。虽然我自以为我已经是个骨折的老手了,但现在我才明白,对于康复这件事我并没有什么经验。我只能坐在学校的.椅子上,盼望着即将到来的自由行走。我想,如果我过上了自由行走的生活,我一定会沿着操场跑上五六圈的,因为我太兴奋了,也许我会对着天空喊:我自由啦!

  复查的日子一天天临近,我有时会兴奋地跺着脚,我现在只能做的只有这个,不能跑,不能跳,甚至还不能走。我的自由行走离我越来越近了,有时我真希望我可以早点去复查,医生检查完我的脚后,应该会把石膏拿掉,我想早点拿掉这个障碍,好让我的双脚早点解放,回归自由。我想象着我的脚好后,在操场上跑,那时我一定很开心!

  我知道我的自由行走即将到来,可临近时觉得时间过得好慢啊!自由行走什么时候才能真正到来?我早已迫不及待了。你快点来吧!自由行走,好让我和拐杖说再见,让我好久都没有活动的双脚重新踏在地上吧!

  我要自由行走!我的脑海中不停浮现出这句话。忍受了两个月不动的我,马上要解放啦!

  行走初三作文 38

  夜,终于消逝,晨已苏醒,沐浴着阳光,我向田间走去。

  远处的牵牛开得极好。昨日还是花苞,此时像是用尽了全部的力气,在枝头舒展了身姿。粉的、紫的,全都鼓足了劲儿,似乎在参加一场选美比赛。饱满的花瓣吸引了成群的蜜蜂蝴蝶,在花间忽上忽下,翩翩起舞。一头老黄牛悠闲地卧在田间,嘴里不停咀嚼着青草,嘴角流出了草浆。它倦懒的`眼神望了望我,又望了望天。

  一只蚂蚁,一只弱小得不足以说道的蚂蚁,吸引了我。我蹲下来,想仔细看看它。它似乎遇到了麻烦,一块“庞然大物”石头挡在了它的面前,拦住了去路。看,它在一次又一次地“冲撞石头”,石头当然纹丝不动,我不禁笑出了声。呵!可笑的蚂蚁,竟不知道绕过去吗?呵!可怜的蚂蚁,纵然你搭上自己的性命,也徒劳无功啊!这只可笑又可怜的蚂蚁!蚂蚁的倔强消磨了我的耐心,我不再看它,继续行走在田间。

  日渐西沉,这条路已没有了来时的热闹。花儿收缩了它的花瓣,蝴蝶蜜蜂早已不见踪影,那老黄牛也已经被它的主人牵走。可那只蚂蚁,那只蚂蚁没有主人,它还在那里!一次又一次地“冲撞石头”!

  我若有所思:人生一世,你我不正是这一只只微不足道的蚂蚁吗?眼前这块大石头不正是我们会遇到的种种困难吗?面对人生途中那挡住我们去路的大石头,我们该当如何?也许解决问题的办法有很多,直面它或是想办法绕过去无论怎样,这只蚂蚁教会我的“锲而不舍”的道理让我受益终身。

  原来,行走在生活中,点滴皆收获。

  行走初三作文 39

  墨香浸染,冲涤韵华。在书法的道路上我始终前行。

  一根树枝,满地沙子,便是我小时候的最爱。那时候我最喜欢用白嫩嫩的小手紧紧地握住树枝,在那蓬松的沙子里写下一道又一道弯弯曲曲的线。并把它们称为“一”然后蹦蹦跳跳地把妈妈拉过来,给他看。妈妈总夸我棒。那时候还只是初认识书法。

  后来,我正儿八经的走上了书法这条道路。

  经过一年以来的细心练习,我终于从铅笔字练到毛笔字了。接过书法老师送来的毛笔,一股前所未有的开心涌上心头,我发誓我一定要练好毛笔字。

  当我提起笔、蘸好墨,怀着能写大书法家那番字下笔后,我真的要哭了,看着这三分像人、七分像鬼的字迹,我大声喊道“这都是些什么啊!”愤恨的扔下毛笔,不断地、使劲地、带着仇恨地撕、卷着纸,慢慢的,房间内的所有东西我都看着不顺眼,他们仿佛都长了一副嘲笑我的嘴角,再看看我那泥鳅般的字迹,我的怒气已经到了顶峰,如他那个一只愤怒的'公牛,如果把我扔到河里都能把龙王庙闹个不安。渐渐地,窗外竟飘起了雨丝,看着雨丝在窗台上跳的华尔兹,我的心情也变的好了起来。我开始反思:这样的我还配得上“我一定要练好毛笔字”那几个字吗?这样的我何谈初心梦想?

  “哎!”重新拾起狼毫笔,蘸好墨,对好书,深呼吸,下笔……

  下笔细致,如同雕琢一方右玉,笔走龙蛇不在像从前那般满纸龙蛇乱飞。岁月不仅磨练了我的字,更磨练了我的心性,摒弃浮躁。

  行走在书法的道路上我收获了一份心性。

  行走初三作文 40

  从京唐港回家的路上,天渐渐黑了。时钟似乎倒转了。早上7点就像晚上7点。最后一场演出结束后,幕布落下。乌云遮住了太阳,天空变得更暗了。我们走在昏暗的路上,寒风凛冽。很快乌云覆盖了半个天空。天空尽头突然爆发出一道光,接着是隆隆的声音。这时,小雨从天而降,落在窗户上,滴答作响,像一个孩子在唱歌。

  又是一声雷鸣,好戏开始了。雨珠从天而降空打在车窗上,噼啪作响,伴有雷声,像打击乐,又像有人燃放鞭炮。风仍在咆哮,雷声仍在咆哮。然后这些树尽情跳舞,露出它们的牙齿和爪子。乌云覆盖了整整一天,就像一幅壮丽的泼墨画,就像一个大罐子扣在空中。天空从未如此之低,仿佛它正压着我们。雨仍然像刀子一样刮着,像鞭子一样抽打着。面对雷电和暴雨,我们没有像其他人一样停下来躲在安全的地方,而是继续在这种备份的辉煌中前进。让风尽情咆哮。让雷尽情咆哮。让暴风雨来得更猛烈些!

  这是一件庄严而激动人心的事情,在这座城市里是感觉不到的。这是前所未有的`震惊。阴天很久之后,他突然爆发了。在忍受了很长时间后,愤怒爆发并蔓延到地球上。经历了这场大雨后,我真的感受到了大自然的强大力量和大自然的陌生感。经历了这场大雨后,我觉得自己好像受到了灵魂的洗礼,内心感到清凉。新鲜让我洗去疲惫的身体。

  过了一会儿,天气变晴了,太阳又挂在天空上,比大雨前更亮了!

  行走初三作文 41

  俗话说,“读万卷书,不如行万里路”。世界之中包含着万千风景,同时也蕴含着无数道理,而语文就好比一个缩小的世界,它走过来数万里的路,然后用文字去概括这广阔的世界,向我们讲述这世界,让我们不用走过万里路,却依然可以领略到这万里路的好风景,领略到独特风景中不一样的内涵。

  记得小学时有一篇关于“趵突泉”的课文,学到那篇课文的时候,我们一家刚从趵突泉游玩回来,那篇文章就会让我感触很深,对那眼泉水有着与众不同认识,它真的似文中说的那般纯洁、活泼且鲜明,那泉眼真的像那鱼儿吐泡泡,那一粒粒珍珠浮上水面。但当你真正的站到它面前时,它却又不仅仅局限于课文中所描写的那般,你会发现它是更加灵动的,它像个小孩子般顽皮地在吹泡泡,一会吹出一串又一串,接连不断的;一会一个又一个的往外冒,断断续续的;一会吹个长的,一会吹个扁的,一会胖的瘦的都有,气象怪状的。

  可这仅用文字无法描绘出它全部灵魂。

  就好比,我们永远照不出那火烧云的.美,那浓烈且炽热的颜色,那热烈且优雅的感觉,那种独有的美,只有你亲自感受,才会从内心中感到震撼,赞叹一句,好美啊。

  语文,是我们用来承载美丽的载体,但美丽不局限于语文。语文的描述很重眼,但是去亲眼看这个世界更重要,所以语文是行走的,它在用它多层次的表现形式,不断为我们更详细去描绘这个世界。

  行走初三作文 42

  轻轻地,打开一扇记忆的窗帘:曾经的两年时间,已经恍如火箭逝去,想重来,已是不可能的了。回忆在那两年的路上,有多少人陪着,我们大家一起进步,在挫折中成长。然而也并不是百分之百的成长,那只是一小步罢了,真正迎接我们的`是——初三。我们人生的第一个转折点……

  行走,是生命的姿态,是生命的历程,生命在行走中经历风雨,在行走中健康成长,在行走中感悟丰润。而我们,一个个小青年,行走在这看似漫长实则短暂的初三路上,在这条路上,有困难,有挫折,但是想要当最后的赢家,就只有坚持。大人们总是说不努力学习,长大能做什么!也正是大人们的“啰嗦”让我们在学习中有竞争,有拼搏……

  而今我已在初三的路上走了一半了。那些紧张,害怕,全都一股脑的拥入我,解答的方式也要比以前更加完美,想法更加全面,题目也越来越难,让人有种想退缩的想法。看着初一初二的学生,有些羡慕他们,想回到我们还是初一的时候,轻松,想法简单……可是他们也是会是我们!不可能回头的,只有继续走下去,这样以后将会没有遗憾了。即使知道最终可能会失败,但是真正的结局是没人可以预料的。而唯一可以改变不好的命运将是自己,那要看自己将如何走下去,是坚持还是退缩。

  行走,不管前方如何坎坷,都要一如既往的走下去,跟着自己的想法走,但不能被别人牵着鼻子走。

  行走初三作文 43

  下雨了,看着窗外朦胧的景色,心想:又忘记带伞!

  终于放学了,可是雨还没有停。这只是普通的小雨,我可以直接走回去。

  在雨中走着,任由雨点滴在我身上。我张开手,一滴雨落在我手上,然后向四周溅开,再顺着旁边流下去。这不是暴雨,是毛毛细雨,这种情况下我不喜欢打伞。

  就算我带了伞,我也只会把伞拿在手上,并不撑开。有一些路人会用好奇的目光看我。

  在雨中行走,我喜欢让那细雨淋在我的手臂,感觉十分清爽。

  下雨了,没带伞,我不会象有些人那样抱头快跑,而是慢慢的`走,任由那雨滴落在我的眼镜上,我慢慢地看,看这个世界变模糊的过程。

  雨水从我的脸庞滑过,我不禁想起世界上还有那么多缺水的地区,遭受旱灾的人们。如果这场雨下在他们那里,他们可能会高兴得手舞足蹈:伸开手臂,让雨水淋浴着,大声地呼喊,幸福地拥抱……他们是那么地珍惜水,爱护水。因为如果没有水,他们的生命也将会画上句号。而我们呢?我们真的做到了珍惜水,不浪费水吗?我们要为那些缺水的人们,这个世界,我们的地球,珍惜水、保护水。我们现在拥有的,也正是别人曾经失去的,如果我们浪费水,那是一种很自私的行为。

  抬头看着这一直在下的雨,对比遭受旱灾的人们,我觉得在雨中行走,已经十分幸福。

  只要你留意一下,就可以发现生活中的美好,所以要珍惜现在的每一天!

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