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成长为题的1000字初三作文
小编：欢迎阅读与支持，如果喜欢记得常来！内容简介：白云不语，用美丽的风景讲述着爱的故事；小草不语，用绿色燎原着寸草心；成长不语，用每一天的事来反应童年... 觉得不错就继续看完以所有内容吧！
本文《成长为题的1000字初三作文》由作文网小编推荐，供大家学习参考！
【一】：走在成长的路上作文
白云不语，用美丽的风景讲述着爱的故事；小草不语，用绿色燎原着寸草心；成长不语，用每一天的事来反应童年的点点滴滴。变的是时间，不变的是成长那一丝丝的温馨。
成长中的亲情
“拿上雨伞吧，今天可能会下雨”妈妈细细的说到，“不要紧的，你看天这么好，怎么会下雨呢。我快要迟到了，先不说了”说完就急匆匆的跑掉了。“零零零”当学校的钟按时的响起，我不有自主的向窗外望一望，看看是否下雨。结果真不出妈妈所料，真的“唰唰唰”的下起了倾盆大雨，而早上又没有听妈妈的话拿雨伞，真是后悔。没有带雨伞，只能默默的站在车站那里避避雨，呆呆的忘这人来人往的大路。心里祈祷：雨快快停。而祈祷是不奏效的，天只会越来越暗，路上的行人渐行渐远，我的心更加害怕。这时，妈妈骑着车飞奔而来。“给你伞，上车，咱们回家。”妈妈气喘吁吁的说到。“恩”我的眼里闪烁这泪光，轻轻的回答到。在路上，看见妈妈那湿漉漉的裤脚，和汗雨交杂的脸庞，我顿时潸然泪下。
在成长的路上，我收获了浓浓的亲情！
成长中的友情
“当当当”随着铃声的敲响，我们走进了考场，接受学期最后的冲刺期末考试。为了这次考试，我每天晚上都熬夜，千万不能出现什么瑕疵。可原本自信的我，顿时感到担忧，因为刚才进考场时，我忘记拿最重要的东西钢笔。试卷都发下来了，肯定是不能出去了。这是多么致命的错误啊。趴在桌子上哭，不想让同学们笑话。突然，前面的同学拍了我一下，借给了我一支钢笔，我似乎看到那阳光照亮到我的心田。“快拿去做题，别哭，努力。我可不想失去一个竞争对手”她安慰着我说。同学，我们未曾相识，但遇见你是我们是一种缘分。感谢你在我困难的时候，带来阳光。
成长中的师爱
走在成长的路上，我收获了宝贵的友谊！
“上课”，这句话听过无数遍，但当你回忆起来时，却是那么温暖。这就是我们的老师，他不像父母那样爱你，他不像同学那样安慰你，但他绝对是你人生中最珍贵的人因为他带给你知识，带给你所不知道的东西。他有时也会用严厉的口吻来批评你，教育你，但那都是对我们独特、无私的爱。感谢老师吧，他为了我们的课堂生动；常常认真备课，为了给我们批改作业，常常熬夜加班。老师！我似乎看到您有一跟头发是为我而白，所以，我感谢您。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”对于我来说，刚刚经历人生第一次离别，可以用这句名传千古的诗句来表达我对老师的思念。
走在成长的路上，我收获了无私的师爱！
成长的故事很多很多，有欢乐也有悲哀，需要我们一点一滴去感悟。让我们继续去捕捉最动人的瞬间，收获那一丝丝的温馨吧！
【二】：成长是什么
成长是什么？成长就是完成自己曾经做不到的事。题记
“我都跟你说了多少遍了，这是我的房间，不要随便就进来！”
“你才多大？就有自己的房间？”
“嘭！”我重重将门摔上，把大人的声音隔绝在门外。我自认为长大了，需要一个独立的空间。作业还没完成，先让它一边凉快去吧！锁上门的房间可以让我任意枉为！我打开抽屉拿出手机，尽管每次玩了手机之后，一再提醒自己不能再玩了，不能再玩了，可还是忍不住偷偷拿过来玩一会儿！
当我打开抽屉的时候，压在手机下面的它，毫无前兆的出现了一张灰头灰脸的奖状。我拿出来奖状上面的灰尘仔细端详着它，像看着一位很久未碰面的老朋友。经岁月侵蚀，奖状有点模糊，但它身上的字却闪耀着光芒。
“上进好学生”几个金字触动了我的视觉神经，这是什么时候的事了。我细细回味着，可能是初一刚入学吧。那时我有很强的进取心，有自己的目标和准则。是什么时候偷玩手机的？我已记不清了，现在只惦记每天游戏要打卡，一天没签到，心痒痒的！当我在游戏中赢得对方而沾沾自喜的时候，才发觉马上要步入九年级了！
望着身边的同学断断续续被名校提前招走，我莫名的恐慌，有点不知所措！似乎教室最终会只剩下我一人，我越想越不敢想象！本想像以往那样玩一会儿手机的我，现在像仙人镇压妖魔一般，把手机压在厚厚的书本下。我想这样你就不能诱惑到我了吧，你这妖魔！
我打开书本，努力不去想手机，静下心来学习。
“妈妈有事出去一下！”随着关门声，妈妈离开了。哈！现在只有我一个人呆在房子里了，没人唠叨，没人监视！我心雀跃，以我多年的作案经验告诉我：离爸爸下班的时间还没得很，妈妈一时半会儿回不来，我自由的很，此时不玩更待何时！我望了一眼手机，开始犹豫了：“要不偷玩一会儿，就一会儿！肯定不影响学习。”“对了！今天还没签到呢！”“就玩一下吧，又没人知道，多好的机会呀！”心理有个恶魔的声音一直在我耳边嗡嗡作响！“不！不能再玩了，好多同学都迎头赶上你了，再不努力就落后了”同时又有个天使般的声音在不断地提醒着，望了望手机，我坚决地甩了甩头！我把书本立起来，想用这堵墙挡住那个妖魔，我继续复习课本。
“嘀嗒，嘀嗒！”房间里静地出奇，时钟迈着沉重的步伐，一步一步地走着，书里的标点文字似蝌蚪般扭动，看得我眼花缭乱。我咬咬牙，坚持着。慢慢的，那一行行文字又像士兵一般排列的整整齐齐，我心静静趋于平静，原本天书般的文字现在一目了然！我战胜了恶魔！不用人监督我也做到了！
我想这就是成长吧！
【三】：成长的蜕变
成长有三：只有发现了，才能明了；只有明了了，才能进取。只有进取了，才会担当。一一题记
成长之路上有三个阶梯，每迈上一个阶梯我们都能历经犹蚕到蛾般的蜕变。
记得小时候，家中来了客人，母亲忙碌的身影始终在客人身边抑或是厨房中。来的客人中有一位年纪比我小一点的，但就是这么一点儿使他一直紧紧吸引着包括母亲在内的诸多大人的目光。我一改平日的活泼，一个人沉默的在一旁玩积木。而小客人则一直嚣张地占着我的玩具，也占有了母亲对我的关心。忍耐许久的我终于爆发了，因为一件小事与他发生了剧烈的争执。那是什么事，结果怎样我已经不记得了。这也不重要，重要的是送走客人后，母亲郑重的跟我讲的一句话。我已经淡忘了母亲具体是怎样说的，但她的一句话让我明白了自己不是这个世界运转的中心。世界上还有许多形形色色的人，每个人都可以是自我世界的中心，但没有谁可以是整个世界的中心。
以前，我的作文写得很差，但我曾很努力地写过一篇作文。审题、选材、草稿等我都一丝不苟地将其完成了。甚至我还花了许多时间与老师同学交流，与母亲一起一遍又一遍地修改。最后，当老师将其交上去以后，我内心充满了得奖的欲望。可随着时间的流逝，一个月，两个月我心中仅存了一抹渺茫的希望。一年过后依旧杳无音讯，希望彻底破碎。在那之后，我明了不是努力了一切就可以成功。世上依旧有许多事情即使努力了也无能为力，因为努力的不只你一个人。
鲁迅先生为挽救中华民族，果断地弃医从文。为了治疗中国人民的＂精神疾病＂，为了使中国人民摆脱＂东亚病夫＂的称呼，他撰写了《吶喊》《彷徨》等书籍。他体现的不只是个人所好与意愿，更凸显了中华民族的希望所在。读鲁迅的文章让我明白，我们活在世上不只是为自己而活。在不久的将来这种事情也会发生在我的身上，像鲁迅一样，不过他承载着国家的兴衰，我背负着家人的期望。我想，到时候就算面对的是无能为力的事，我也不会轻言放弃，我也一样会努力争取，不断向前进取，担当起自己应当担当的责任。
成长第一步，就像是蚕被另一条蚕抢走了食物；成长第二步，就像茧中的蛾，难以重见天日；成长第三步，就像飞蛾扑火一样。但人的成长与蚕的本质的区别在于：蚕的蜕变是天性使然，盲目莽撞，走向毁灭；而成长的蜕变则是确立目标，突破自我，化茧成蝶，涅槃重生。
成长为三：为发现世界上＂还有着其它的人＂；二为明了＂其他人的努力＂；三为背负着＂其他人的期望＂不断进取。
成长是对自己的不断要求，也是对他人的不断发现，成长需要蜕变，蜕变才能成长，才会担当。
【四】：一路成长一路给予
“成长，自己的旅程，翻过了一站，下一站，我不能停下，继续攀”
正如《一路》这首歌中，我们要越过山丘，在成长的路上永不放弃的一直走下去。而在这漫漫长路中，一盏明灯是那最温暖的存在。
阳光暖暖，从云层温柔的指尖悄然溜走，轻轻地在岩石上散下碎金。雾气已褪去了不少，随着清澈见底的溪流，叮叮咚咚像一个调皮的孩童一般激涌的方向瞧去，可见两个身影在溪流其中一段上的铁链板桥桥头已停留许久，仿佛时间静止空气冻结了。我皱着眉头，看急促奔腾着的溪水源源不断的冲击着水中的石块，犹豫不决。伴着冰凉刺骨仿佛还掺杂了溪水清凉气息的微风拂过，铁链桥的链索也愈发颤动得厉害了，一颤颤的殃及了我的心。妈妈一脚踏上摇摇晃晃的窄链桥上的木板，转过头来对我说：“过了这座桥，山顶马上就到了！”我抿了抿嘴，分明瞧见妈妈那紧抓铁链的手已经泛白，青筋暴起。她，本身就恐高。“做任何事可不能半途而废，再坚持一下就成功了。”她向我伸出手，我抬头看向她，只见她双眼闪烁着坚定并且鼓励的光芒。我一咬牙，朝她点了点头，不去看桥下边的洪水猛兽，拉着她的手，跟着她一步步走完了这颤抖着惊心动魄的铁链桥。
一路成长，我明白了路上是她给予的勇气和力量。
夏日炎炎，透蓝的天空，悬着如火球的太阳，云彩好似被太阳烧化了，消失的无影无踪。游人如织的风景区，一个身影正不知所措的望着人来人往的人山人海。我把泪锁在自己的眼眶，心中忍不住的埋怨妈妈。为了锻炼胆量，妈妈自作主张的买了一堆小玩意，同刚放暑假的我丢在了这里。并说若是不卖完，她是不会来接我回去的。我满腔的不愿还没来得及释然，两位大学生模样的姐姐来到了我摊位面前，问我这些东西什么价格。我一时语塞，结结巴巴的说“。嗯。买得多就会便宜些。”她们笑了笑，一个劲的夸我可爱。最后，她们像天使一般，不仅是我的第一位顾客，而且还买走大部分东西，说是要回去送给同学。紧接着，本无人问津的摊位，聚集了越来越多的人，我也从最初的羞涩过渡到了轻松应对。面对砍价也坦然自若，应答如流。直到回家之后，我才知道妈妈原来一直在不远处观望着我。是不是因为那如明灯般温暖的目光注视着我，以至于拥有完成这人生中的第一次挑战？
一路成长，我懂得了路上是她给予的独立和经验。
时光是冷酷的跷跷板。四季在我眼前飞逝，像是来不及按下快门记录的风景，只留下拉长的掠影。童年早已变成记忆，唯有那盏明灯，当你驻足回首，仍然如初。
一路成长，妈妈所给予的，是要长长久久地，伴我一生。
【五】：成长摇篮
鸟儿的成长摇篮是广阔的天空，在这个摇篮中，它能够随心所欲地翱翔；鱼儿的成长摇篮是浩瀚的海洋，在这个摇篮中，它能够无忧无虑地畅游；马儿的成长摇篮是茫茫的草原，在这个摇篮中，它能够自由自在地奔腾。我的成长摇篮是我的学校，在这个摇篮中，我收获到了一笔“大财富”。
我的成长摇篮充满了生机活力：一片绿油油的草地犹如一块大绿毯，小草时不时伸伸懒腰，大树摇曳着双手向我们招手问好，花儿绽开了迷人的笑脸，舒展着婀娜多姿的身姿，调皮的风儿也赶来凑热闹，轻轻撩起它们的双手，与之跳上一曲舞蹈。鸟儿不甘示弱，放开嘹亮的歌喉为它们伴奏。一阵阵琅琅的读书声从各个教室飞出来，像动人的童声大合唱，音符满天。
在这个成长摇篮中，我收获到了第一笔大财富友谊。同学们一起玩耍嬉戏，一起探讨问题，一起面对困难，一起分享喜怒哀乐。虽然有时会因一点鸡毛蒜皮的事闹别扭，虽然有时会发生面红耳赤的争执，但那只是暂时的，我们永远是最好的伙伴！友谊是一剂良药，医治你那失落的心，友谊是一盏明灯，照亮你那黑暗的路。
在这个成长摇篮中，我收获到了第二笔大财富知识。师生一起探讨神秘的自然科学，一起领略世界各地的历史文化，一起遨游书籍的海洋。我们在老师的传授中汲取知识，在各科的书籍中寻觅，在知识的海洋采集、探索、积累。像小蜜蜂在花海中采集花粉，嗡嗡嘤嘤地飞鸣、渴求。
在这个成长摇篮中，我收获到了第三笔大财富做人的道理，懂得了“乌鸦的反哺之义，糕羊的跪乳之恩”；懂事了尊敬老师，孝敬父母；懂得了诚实做人，信守诺言；懂得了助人为乐，将心比心
在这个成长摇篮中，我收获了第四笔大财富珍惜时间。正如《匆匆》中所述：“时间无时无刻不在从我们身边走过。不论我们洗手也好，吃饭也好，还是学习或睡觉，时间都“嘀嘀嗒嗒”地从我们身边悄悄溜走。”我们每天都在和时间赛跑，而时间却在不停地流逝。所以我们要学会珍惜时间，成为时间的主人，而不做时间的奴隶。
在这个成长摇篮中，我品尝过成功的喜悦，也遭受过失败的打击。但无论成功还是失败。背后总少不了呕心沥血的老师。正是她们，把知识的琼浆注入我们的心田，把辛勤的汗水换来学生优异的成绩。她们共同创造这个让学生能够体验生活、展示自我的成长摇篮！当我们失败时，老师鼓起我们前进的风帆；当我们成功时，老师劝诫我们不要骄傲，再接再厉。古人云：“春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪始干。”老师正是如此，燃烧自己，照亮他人。
感谢这些老师，感谢这些美丽的天使，感谢我的成长摇篮，让我能像鸟儿一样翱翔，像鱼儿一样畅游，像马儿一样奔腾。让我收获到这笔大财富！
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