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初三的滋味作文800字（通用37篇）
无论在学习、工作或是生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编收集整理的初三的滋味作文800字（通用37篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
初三的滋味作文 篇1
还留恋在初一初二和煦的阳光里，时间老人已把懵懂的我们带进了初三。如果说初一我们不懂事，初二的我们不知愁味，那么，初三就是一首难弹但动听的乐曲。
回忆着曾经刚入校时走进的校园，呈现在眼前的是教学楼和一个个陌生的面孔，还有一个孤独而又茫然的我，害怕天黑又害怕吃饭。
转眼间，走进了初三。
初三是一种沉重的压力，没有了以往的欢声笑语，告别了车马炮前的胡思乱想，失去了假日的休闲时光，去理会外面稀罕美丽的雪景。早上懒散的态度，现在振作的样子，我想我已经不再是一个小孩，已经成熟懂事了。如梦似的童年早已过去，在花一样的青春里，这一年是我们人生的第一个转折点。面对这一切的一切，我也只有通过努力学习，奋发图强，来使自己心里上得到安慰。
初三是一种无休无止的付出。我们面临着抉择，必须放弃点什么。不必说悦耳的音乐，优美的散文，更不用提诱人的小说了，再也不能抱着《红楼梦》如痴如醉不眠不休了。课余，我也常常托着下巴幻想着自己美好的未来。我也懂得，如不付出心血与汗水，坐地等花开，那也只能永久的成为不现实的梦。所以我们必须为自己的.梦想而付出！
初三是一种无声无息的成熟。对自己多了几分苛刻的要求，对崎岖的旅程多了几分跋涉的信心，对骤然袭来的风暴多了几分承受的勇气。积极进取，奋力拼搏，这便是初三给我们人生第一次选择时最深的教诲，也让我在努力实现自己梦想的过程中，深刻地体会了成长的滋味。
初三就是一杯芳香四溢的茶，入口也许很苦，但细细品尝，便会发现其中的甘甜；初三就是一个还未实现的梦想，一旦努力一些，便会发现梦想离现实其实只有一步之遥。因为，走进了初三，就是多姿多彩的日子。
铁打的营盘流水的兵，走进初三，同时也说明到了要分手离别的时候了。想想一年后，我们将身在何方，志在何方？也许有些同学会深入到社会中，也许有些同学会继续到高中深造……一年后的我们，将要如何说分手，但我们决不要哭出软弱与哭出来的坚强，就让我们紧紧依靠着的双手慢慢松开，潇洒地说声“再见吧！”莫问别离后的是否无恙，只愿幸福、快乐与你同在，不管你身在何方，请你一定记得，在天的这一角依然有个女孩在默默地为你祝福，让我们相约在下一次碰面的时候再见吧！：“轻轻地我走了，正如我轻轻地来，我挥一挥衣袖，不带走一片云彩。”
一样的天空，一样的环境，一样的面孔，但我相信会有不一样的我们。时间不能重来，不能倒退，就让我们最有意义地活在当下，去努力追求明天的太阳吧！因为我们不要悔恨的泪水，不要伤心的哭泣，不要无知地走完这一生！让现在的我们一起努力，一起前进吧！也让以后的我们一起欢呼，一起跳跃，一起回忆现在努力的我们吧！“I know I can，so just do it！”
哦，初三，那是奇妙的初三，是多彩的初三。
初三的滋味作文 篇2
我漫步在夕阳下，让阳光轻柔地洒在我的脸庞。一片绿叶带着夏日的清香慢悠悠的飘落在大地。我看着这份试卷里激动人心的数字，脑海里却全都是妈妈的身影，幸福的滋味浓郁得化不开……
一个月前，我自信满满地在教室里坐等发试卷。风穿过窗，唦唦的响，发试卷的同学们匆忙地走着，在地板上发出踢踏踢踏的声音，还有全班那不均匀的呼吸声。我看到有的同学在抿嘴偷笑，有的却一脸邹成了个包子。当我的试卷发下来时，我不禁瞪圆了眼睛，把分数看了一遍又一遍，又算了一遍又一遍，可结果仍然一样。我简直不敢相信，在这次考试中，我最擅长的科目竟然不及格！放学后，我拿着这份沉甸甸的试卷，拖着沉重的脚步回了家。
我垂头丧气地坐在沙发上，眼睛却还是直勾勾地盯着那份试卷，心里满是失落和不甘。我蹬直了腿，躺在沙发上，将试卷随手扔在地上。妈妈一眼便看到了我的试卷，她弯腰把它捡了起来。我闭上眼睛等着一顿劈头盖脸的数落，然而却迟迟听不见一丝一毫。我睁开眼睛起身，妈妈见状，只是温和地对我说“偶尔的一次失败是正常的，相信你现在很难过，学习上我帮不了你什么，妈妈只能说我相信你一定能再次取得好成绩！”听完，我觉得心里暖呼呼的，心中的失落似乎少了些，却好像多了些幸福。
我开始努力起来。关上房间的门，一个人静静地坐在书桌面前看书和练习题。咔嚓一声，门开了，一阵熟悉的脚步声传来，是妈妈。一杯温热的牛奶摆放在我面前，接着一只温暖的大手拍了拍我的肩膀，“喝点牛奶吧。”，我转过头，只看见妈妈眼中暖暖的关切和爱！我喝了一口温热的.牛奶，心里竟是一阵热滚滚的，这是幸福的滋味吗？
深夜，学习完的我伸了个大懒腰，转身却看见妈妈并没有离去，而是坐在我的床上靠着墙边静静睡着了！我的心里波涛汹涌，原来妈妈一晚上都在陪着我！幸福的滋味忽然在我心里深处蔓延开来，传递到我身上的每个角落！
日复一日，一个月过去了。我坐在考场上，带着心中的那份幸福，笔尖飞快地转动。终于，我拿到了那个等待已久的成绩。
拿着试卷走在回家的路上，脑海里重复的放着晚上妈妈的身影，幸福的滋味浓郁得化不开来……
初三的滋味作文 篇3
玩水晶泥，治国犹栽树，不忘初心英文，贺卡模板，微博英文，小学生家庭辅导班，桂花树苗，端午节什么时候，棒打洪教头，自画像怎么画，
初升的太阳，每天只要一次，黄金的圆月，每月只要一次；盛开的鲜花，每年只要一次，而初三，咱们只要一次……——序文
挥手告别了单纯的初二，咱们步入了沉稳的初三。背起初三的行囊，咱们会发现自己多了一份老练，少了一份天真；多了一份举动，少了一份梦想，还多了一份抱负，职责与神往……
初二的咱们把浪漫写进日子。孤寂的日子，咱们爱哭，爱笑，爱喊，爱叫；高兴的日子咱们狂欢乱舞，淋漓尽致。但现在，全部都不属于咱们，再匆忙的脚步中，我望向操场上正在军训的初一重生们——我摇摇头，离开了。是的，这全部的全部早已在时刻的江河中一去不复返了。咱们现在面临的不过是黑板上那一道道化学式，一题题几何图形和那数也数不完的ABC……
走进教室，三尺讲台，教师用睿智的目光引导咱们——初三了。一方斗室，教师用流利的言语教训咱们初三了。课间上，少了同学们的谈天论地，多了问题的勤勉学子；球场上，少了同学们的挥洒如雨，多了思考问题时的抓耳挠腮……
沉稳的高山，灵动的溪流，无边的郊野，静寂的`森林。大自然的全部好像都与咱们隔绝了。苦雨孤灯下，奋笔疾书的咱们也有了与冰心白叟相同对往事的迷惘。但是几个月的初三日子早已抚平了同学那课操动的心。面临漫山遍野而来的试卷，少了“扬花榆芙无才情，唯解漫天作雪飞”的骂声，多了“骄傲自大，方是男儿本色”平常心谈态。或许便是在师长不断的“啰嗦”声中，“愚蠢”的咱们总算开了“窍”——全部都是价值的。
芭蕾艺人美丽的舞姿，代之是变形的脚；蝴蝶翅膀的精美完美，价值是自身的藐小，比萨斜塔的誉满天下，价值是一直以来的歪斜。相同，中考的优异成绩，价值是咱们现在的汗水与尽力，但咱们并不怕价值，由于生命自身便是筹码，咱们用感恩的心去面临公正与不公正，收成时，只要咱们自己理解从前支付的价值……
还曾记住这样一段话：初三是咖啡，苦涩中含有浓浓的香醇；初三是列九，另人兴奋充溢热情；初三是甜美地果汁，清新可口脉脉温馨。或许，初三更像怪味豆，五味俱全……
初三的滋味作文 篇4
真没想到，一向和蔼可亲的李老师今天竟然搞突然袭击，弄得我措手不及?
“丁零零……”上课了，李老师迈着矫健的步伐跨进教室，先是满脸堆笑，看到一些同学还沉浸在上一节课的内容里，脸色马上由晴转阴:“同学们，历史分数直接影响着中考成绩，大家应该予以重视，否则……”李老师顿了顿，接着说:“所以，为了保证大家顺利地考上重点高中，我宣布——这节课考试!”望着李老师眼里的火焰，我的心怦怦直跳?
“特别强调一点:不许作弊!谁要是让我抓住，严惩不贷，决不姑息迁就!”李老师一边踱步一边强调着纪律?话音刚落，我的额头上已冒出了丝丝冷汗，我心里好虚?拿到试卷，我很快蒙完了那几道选择题，但简答题?材料题却如一座大山横在面前，怎么办?对了，有道题的答案我曾经在纸上抄过，就在抽屉里?我偷偷地把手伸进抽屉，还没等拿到纸条，李老师的目光就扫视过来，我赶紧把手缩了回来，一种从未有过的悲哀涌上心头?
教室里静极了，李老师来回踱步的声音变得轻轻的，他是怕打扰了我们，然而这声音却像一记记重锤，砸得我的心好难受?教室前面的钟表滴滴答答地走着，眼看考试时间就要过半，我心中不断祈祷:“李老师，电脑不比我们好看吗?快打开电脑吧!”没想到我的想法和李老师不谋而合，他巡视了数圈以后，终于坐在了电脑前，这让我窃喜不已?机不可失，时不再来，我再次把手伸向抽屉，“成功了!”我赶紧打开纸条，或许因为抄得太出神，以至于忘了抽空观察一下老师?当我抄完第一个简答题刚想活动活动手腕时，猛抬头，却发现李老师正朝我这边走来，两只眼睛紧紧地盯着我，我的目光赶紧收回来?
我快速把纸条揉成团，扔在地上，伸出脚狠狠地踩住，我的'心好像要跳出来了，手心里不住地冒汗，心里不断地祷告:“老师啊，千万别停下，千万别在我这里停下!”然而，李老师已来到我的眼前，他先是检查了一下我的抽屉，然后又翻了翻我的试卷，看下面是不是藏着什么，一无所获之后才又走了?
我再也不敢捡地上的纸条，我好恨自己，早知道这样，何不在平时多下些功夫呢?
这次艰难地作弊，及时地向我敲响了警钟，催我重新确定了人生的方向——用自己的双手摆渡自己?
初三的滋味作文 篇5
人的一生并不都是完美的，有时也会经历风吹雨打，也会经历伤心与难过。
有的人因高兴而泪流满面，有的人因做错事而深感自责，有的人因和家人的分离，而伤心难过。每个人心里都可能会有一件事或者一道疤成为他们内心的一道阴影。
我上初中后的下半学期转来了一位新老师，他有一张严厉的脸，这个老师刚转来就给我们班当了班主任。我们班的成绩不好，而且大家的学习习惯很差，同学们都特别的爱玩，尤其是上课没人回答问题，课堂氛围糟糕极了。之前给我们带过的老师都给我们说过很多好话，给我们上过很多思想课，讲了很多的道理。但是效果都不是很好，以至于给我们付出过辛苦努力的老师多我们失去了信心。这个新老师应该是知道我们的情况，所以刚给我们带上就给我们来了个下马威，他对我们特别严厉，所以我们都很害怕他。
我深深地记得，有一次老师他语重心长地教导我们，他说我们现在已经上了初三，马上面临的就是升学的压力，作为学生，我们应该清楚地知道此时此刻应该干什么，应该怎么做。
而且我们的爸爸妈妈在外面辛辛苦苦的打工，为的就是让我们安心的坐在教室里读书，让我们的生活条件更好一点。爸爸妈妈把我们拉扯这么大，我们又该拿什么回报回报给父母呢？当我们大把大把的花钱时，是否想过这可能花的父母用命换来的血汗钱，当我想玩时，有想过父母在做什么吗？当我还在被窝里呼呼大睡时，我们的的父母很可能还没下班。有的父母在我们很小的时候就出去打工了，只为了让我们过上更好的生活，让我们能好好的念书，我们是如何回报父母的，每天来这里都是混日子的吗？好好地想想吧。当听到老师给我们讲到这里的时候，我顿时羞愧地低下了头，心里如翻江倒海一般。
我们曾做过错事，被父母骂过，也伤过老师的.心。但在他们的谆谆教导下，我们都成长了、懂事了、进步了。为此，我尝到了感动的泪水。
我们的这个班主任给我们讲过很多道理的老师，他就是我们又敬又怕的陈老师，他让我们尝到了泪水的滋味、心痛的滋味、父母难过的滋味！
初三的滋味作文 篇6
美食，几乎受所有人的青睐。世界各地有着千奇百怪，各种各样的美食，中国的美食文化更是历史悠久。
中国菜有许多都是需要“真功夫”的，比如扬州干丝就要考验刀功，要切成像头发丝一样细，还有的就要考验火候的掌控能力，比如山东的煎饼，老一分则柴，嫩一分则破。只有用心做的菜才能有滋有味，而不是像机器做的虽然挑不出任何的毛病，但是它就是少了那么几分人情味，就感觉少了那么种味道。
作为一个吃货，我很自豪老家的菜——徽菜，也位列中国八大菜系之一。每年过年回老家最开心的莫过于我的嘴和我的胃了，因为可以尽情的大快朵颐，家家都是美食，顿顿都是美味啊，自家烧的菜没有太多调味剂，却好吃的恨不得把盘子舔一遍，即使是最简单的炒青菜也是无上美味啊，乌油油的青菜就放了点猪油，冒着热气夹上一筷子，还没吃就已经闻到了菜的青香，放到嘴里根本不需要嚼，抿一抿那青菜便化在了味蕾里。在以前老家几乎都没有楼房，都是一些徽派的老屋子，白白的墙，旧旧的黑瓦，偶尔还有些地方有繁密的青苔，甚至还有木头的大门，很有那种江南油画的感觉，再加上厅堂里那一盘盘的美食，此情此景当真妙不可言。
皖南小山村年三十的年夜饭那是非常隆重的，一张巨大的`圆桌，一家人齐齐围坐在一起，暖暖的灯光照射着，外面烟花爆竹的声音在持续着，温馨的亲情弥漫其中，喝点小酒，倒上饮料，一句句祝福的话语，饱含着长辈对小辈的殷切期望，也包含了小辈对长辈的濡慕之情。既然是年夜饭重头戏当然还是吃了，而且是要好吃，当地的年夜饭风俗鱼是主角，家家户户必备，一整条有头有尾的红烧鱼寓意着年年有鱼（余），特别是有意思的是这条色香味俱佳的鱼，除夕晚上是不能动筷的，只能看不能吃，要吃也要等到第二天。
吃好年夜饭已经不早了，老家的晚上是没有路灯的，晚上串门要带上一个手电筒，因为夜很黑映衬着漫天的星斗越发的亮，运气好的话还能看到完整的星座，嘴里再含上一颗自家做的麦芽糖，那种甜甜的滋味从舌尖蔓沿开来，满满的幸福感。我想老家留给我的记忆十分珍贵，正如留在我舌头上的滋味一样，以后无论走多远，走到哪儿，吃了多少美食，家乡的味道依旧是最美、最难忘的。
初三的滋味作文 篇7
历史的经卷悠远而绵长，太长的日月交替，太多的斗转星移为单调而平庸的土地创造了神奇的美味。而人类用它敏锐的味蕾细致地品味出了它的辛酸咸苦甘，让平凡的土地充满了神秘。
中国人是有智慧的，他们最早学会耕种，继而成了最懂得享受美食的国家。是美食给予了他们身心的满足，是美食让平庸的生活有了炙手可热的张力和悲与欢，它如清泉一般浇灌着中国人的最与黄昏，养育着他们独有的灵魂。
驰骋沙场，你是否嗅到血腥与铜锈味下散发着“八百里分麾下炙”的豪迈与醇香，那是一种特有的热情，炙热的炭火与滑腻的油脂相融合，充实了壮士的胃、振奋了他们的心。
“钟鼓馔玉不足贵，但愿长醉不愿醒”，是何等的醇香诱得太白愿舍弃钟鼓馔玉来取一杯美酒；“何以解忧，唯有杜康”，是何等的佳饮能海涵孟德这山海之愁。酒是悲壮的挽歌，是延纳愁恨的良品。它以简单的五谷为原料，历经发酵的`艰难与辛酸，最终获得了与原物截然不同的新的滋味：或绵长、或劲烈。或以之寄愁，或以之作气。它的滋味正是太白“天生我材必有用，千金散尽还复来”的自信与豪迈。它的滋味正是曹操“山不在高，水不厌深”的广阔胸怀。是他“周公吐哺，天下归心”的诚恳誓言。
在经卷的底端，我看到了南山下荷锄的隐士，无比平凡的黄蚕豆是他自给自足的美食。寡淡无味的豆子在他淡泊宁静的性情中又有怎样的升华。在卷轴处，我看到散发弄扁舟的诗人，瘦瘦的乌篷船上正喂着一坛清白鳜鱼，袅袅白烟如许，清爽的鱼肉在他放荡不羁的脚步中有着怎样的寄托。在那篇辉煌的烟花中，我独看到梁武帝衣食安简，车马不齐；在战火纷飞、金戈铁马的春秋战国时期，我在歌舞升平、弃涨渭流中独看到勾践每日必尝苦胆，是那种苦涩让他记起了亡国的伤痛，立下洗刷血耻的心志。
中国的历史上，滋味不仅是味蕾的跃动，更是心灵的感受。正是这种纳天地精华的美味，勾出了文人墨客的悲欢离合之情，道出了帝王的历经精阁治之艰。它用五谷滋养了人的生命，用五味滋养了人的灵魂。
初三的滋味作文 篇8
有些事情从旁观者的角度来看，似乎很容易，但是如果真正的实践起来却是另一回事。那次骑车的经历，让我明白：要想获得成功，只有战胜自己的慌张与胆怯。
那次，爸爸买了一辆自行车给我。让我学会骑，当时我一口就答应了，没想到就是这个承诺，让我后悔莫及。刚开始时，爸爸不放心我一人独自骑车就寸步不离的跟着我，不是在前面把着车把，就是在后面抓着车“屁股”，生怕我从车上摔下来。他跑呀跑，跑得满头大汗，气喘吁吁。看见爸爸这摸样，就更害怕了，后来连脚踏板都不敢上了。
爸爸终于累得不行了喘着气说：“去去去，简直笨到家了，自己练吧。”说完就跑到了不远处的树荫下乘凉去了。我气得憋了一肚子火：敢说我笨，我就骑给你看。看你还怎么说我。”
我慢慢的摸索，先练刹车，在研究车把。渐渐的，我琢磨了一些门道——车把要放平，眼睛要看着前方，两脚别忘蹬，不要慌张……在上车练习前，我心里像十五个吊桶打水——七上八下：会不会跌倒？会不会出洋相？会不会……？唉，管他三七二十一的，先上去再说，反正我也有刹车。管它呢。谁知，刚一上去，车子就扭起了“8字舞”由于车子重心不稳，不一会，我就从车子上摔了下来，被地上的石头给划了一道口子，鲜血从伤口里流了出来。疼得我眼泪都流了出来，我冲着车子狠狠的踢了几脚，把自行车踢得吱吱响，爸爸听见了，跑了过来，心疼的说：“要不，咱别练了，到时候踢坏了这自行车，你叫我咋修啊。”我听了爸爸的话，站了起来，扶起自行车，爬了上去，身体坐正，稳拿住车把，眼睛看着前方，慢慢的蹬了起来。
爸爸见了竖起大拇指：“奇迹，奇迹啊，了不起啊。”
我骑在自行车上，对面的风迎面吹来，身边的树刷刷的倒去，鸟儿在枝头唧唧喳喳的好像在说“成功了，成功了”我突然想起了一位伟人说的话“世界上那个最困难的事莫过于战胜自己。我很高兴，因为我战胜了我自己，尝到了成功的滋味。在我的成长过程中，我体会过各种各样的'滋味：甜甜的滋味像巧克力的芳香；苦涩的滋味像苦瓜的味道……其中，让我感受最深的是酸酸的滋味。
初三的滋味作文 篇9
有同学相伴滋味长，让我感受到了友爱的纯真、强大、甜蜜。有同学相伴滋味长，真好！
困难时，同学的相伴和屡屡援助，让我收获幸福和成功。八年级时，我转入**中学，来到了五班。面对陌生的环境，有相伴的同学的耐心帮助。在我的行为与班规不符时，积极为我指出；主动给我讲解班上的规定和政策，让我快速融入五班这个集体。在这个熟悉的集体中，齐明是我最敬佩的人。我长得较胖，自然体育成绩不好，所以我在体考前每天早上去学校后操场进行体育锻炼。齐明教我立定跳远的正确方法，让只能跳一米九的我跳到了二米三五；他教给我跑步最省力的姿势，让跑一千米4分41秒的我在体考时缩短到3分41秒。与齐明相伴是一种幸福的滋味，因为我在体考无悔。困难时，相伴的同学的屡屡援助，让我感受到同学相伴滋味的清纯。
失败时，同学的相伴和声声安慰，让我重拾信心和勇气。上周，我们九年级进行了第四次调研考试，考试期间发生的那件事让我记忆犹新。周四上午考完数学后，我静静的回到教室坐着，大脑里始终想着数学答题卡，还有十来分的题空在那里没做，一想到这眼泪就在不知不觉中滴落，心想：这次数学一定考砸了！小组同学看见我在那儿哭便立刻猜到我的'数学考砸了，连忙过来安慰我说：“一次失利并不代表你有永远比别人差，不要太在意。现在还没考完，在其他科目里把数学丢的分补回来。”听了他们的话，我重拾信心，把握好当时的几十分钟，为迎战文综做准备。最终，我不仅把数学丢的分补了回来，而且整体成绩还向前进了一大步。失败时，相伴的同学的声声安慰，让我走出失望的低谷。
放学后，同学的次次相伴，让我满载快乐和甜蜜。每天放学，教室里总留下喻*、潘*和我忙碌的身影，我们一起整理教室，各司其职，站好最后一班岗。之后我们就沿着同一条路一直侃回家，时侃国际大事，时侃班级小事，我们在一起分享快乐，感受多彩的初中生活。因此放学回家的路途是我最快乐的旅程。放学路上，同学的次次陪伴，让我感受到同学相伴滋味的甜蜜。
同学的相伴，让我快乐、满足，我的生活因同学相伴幸福甜美。同学相伴也是一段宝贵的生活经历，将会一直留在我的记忆深处，永远不会忘记。有同学相伴滋味长，真好！
初三的滋味作文 篇10
阳光正好，微风不燥，沏一杯清茶，捧一本好书，书香和茶香交织，美哉，妙哉！书，因为有你相伴，我的生活滋味更长。
初次遇见你，一个个精彩的故事吸引我徜徉在你的世界。我用稚嫩的双手第一次翻开你，内心满是激动和好奇，看着前方未知的世界，我犹豫不决，而你此时却牵起了我的手，带我领略童话王国。看，那白雪公主正在慌张地逃跑，不知何时才会遇上七个小矮人？只见小红帽忧心忡忡地走在田间小路，是不是在担心大灰狼呢？瞧，匹诺曹总爱说着谎，哎，怎么就改不掉这个坏毛病呢？还有那不知疲倦的红鞋子，何时才会停下你跳舞的步伐呀！听，杰克正吹着他的竖琴，悠扬的歌声使我陶醉；小人鱼把阳光抹成眼影，投进泡沫的怀抱。书，是你给了我快乐的滋味。
再次遇见你，一片片经典的文章使我遨游在你的世界。当我沉浸在童话王国迟迟不肯离开时，你在前面喊道：“喂，前面还有更有趣的呢！”便拉着我奔向了另一个未知的世界。首先映入眼帘的是国内名著：红楼里，有那娇弱似柳、才华横溢的黛玉，还有那多彩多情、怜香惜玉的.宝玉，更有那端庄稳重，气质非凡的宝钗。一部红楼一曲离人之殇。梁山上，豹子头林冲，智多星吴用，黑旋风李逵让我心生敬仰。三国中，“奸绝”曹操，“智绝”诸葛亮，“义绝”关羽，“仁绝”刘备上演了一场精彩纷呈的三国大戏，令我连连拍手叫好。翻开国外名著的封面，里面的内容更是丰富多彩。敲钟人卡齐莫多，外貌极度丑陋、畸形，可他的内心真诚、纯朴、善良，是“美”的化身。书，是你给了我充实的滋味。
现在遇见你，一首首优美的诗词让我沉醉在你的世界。此时，我与你漫步在书香的路上，面对着一首首诗词歌赋，只听见你向我缓缓道来。“采菊东篱下，悠然见南山”，我读出了“心若浮沉，浅笑安然”的淡泊；“春风花暖刘棉香，殷勤未数闲情赋”，我读出了“面朝大海，春暖花开”的温暖；“中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植”，我读出了“你若盛开，清风自来”的优雅。书，是你给了我满足的滋味。
因为我刚好遇见你，才收获了这丰富多彩的滋味。窗外，夕阳西下，落英缤纷，书，仍与我相伴。
初三的滋味作文 篇11
茶色，嫩绿青翠，明净芜杂；茶香，香远益清，沁人心脾；茶味，入口青涩，先苦后甜。人生，亦如茶，苦尽甘来，千般滋味。
阴沉的天，堵塞的街道，背着沉重书包向家前行的我，推开家门，扔下书包，一声不吭地坐在沙发上。天知道我的心情有多糟：一张不及格的试卷正躺在我的书包里叫嚣，刺痛我敏感而又易伤的自尊心。爸爸正坐在一旁品茶，看到一脸颓废的我，心中了然。
“发成绩了？”爸爸似是不经心地问道。
“嗯。”我低着头，盯着脚下那块有裂纹的瓷砖，一如我的心情一般，伤痕累累。
“喝杯茶吧！”爸爸突兀地说。不带我反应，就自顾自地忙了起来。他先将壶中残茶倒净，领取一匙新茶放入壶中，用温水先洗茶。茶水明显浑浊，有许多残渣。我不解其意，于是便耐下性子来继续观察：被洗过一遍的茶叶变得舒展，晶莹透亮，有了自己独特的光泽。接着，用热水冲泡后，茶叶慢慢舒展开来，清幽的茶香渐渐散溢出来。起初，茶水还是青绿色，多次冲泡之后，色渐深，杂渐无，味渐浓，茶香四溢，源远流长。
“茶都是经多次洗涤冲泡才能除去尘杂，得其原味的。”爸爸边忙边说，“一如你的学习，只有经过多次磨砺，才会有所成就。品一品吧，这先涩后润，先苦后甜的滋味，会对你有所启发的`。”说着，第一小杯茶给我。
我呷了一口，果真入口极涩，带有草药一般的苦涩。之后，茶顺着舌尖缓缓流过，到达舌根处时，苦涩渐渐消失，慢慢的，我从中品出了一丝甘甜，一丝清凉。这丝丝甘甜，在茶下咽后，久久不散，唇齿留香……我瞬间顿悟：学习就如同品茶：只有经过反复的尝试和挫折，先品尝到失败之苦，才能在积累中，慢慢找到乐趣，尝到成功的甘甜！我了悟地点了点头，与爸爸双眼对视：无言，胜过千言万语！
一月之后，拿着一份接近满分的试卷回家，再次与爸爸“铺毡对坐”，饮茶，甘甜之味愈浓，茶香愈清。
人生如茶，只有尝过痛苦，才会品到甘甜。而在这个过程中，你收获的不仅是成功，更是人格与情感的升华。
坐下来品一杯茶吧，苦尽甘来，千般滋味……
初三的滋味作文 篇12
“又是一个一百分！”考试成绩下发后，教室里顿时炸开了锅。
一阵如爆炸般的惊呼声从旁边传来，不用思考便知道又是她在考试中取得了骄人的成绩。而当我翻开自己的试卷，映入眼帘的却是一个个鲜红的叉号，聚焦，然后不断放大，那一个个错误是那么的刺眼。我盯着那可怜的分数，耳边传来的一句句溢美之辞，于我而言仿佛是一种莫大的讽刺。
我何尝不想像她一样？
曾几何时，我也领略过别人艳羡的目光，甚至对这种啧啧称赞习以为常。而现在我却只是因为这样一个分数，便受到了如此冷落，心好似跌进了万丈深渊。
痛定思痛，我重新拿出那份藏在书包最深处角落里的卷子，开始分析此次考试失利的原因。我发现有许多题并不是我不会做，而是因为审题不认真、过程不严谨导致最终结果出差错。我相信自己并不缺少能力，我所需要的仅仅只是一个时机，一个恰如其分可以证明自己的时机。我知道下定决心可能只需大脑作出一瞬间的判断，但要证明自己这需要时间。
于是，我开始了漫长的等待。这是一个艰难的过程，一旦选择了开始就没有后退的余地。选择等待，就意味着你必须忍受等待的煎熬与苦涩，时刻付诸努力。时常是在某个课间，在谈笑风生的对话下，我依旧坐在课桌前完成着上节课老师留下的习题；亦或是在某个深夜，在闪烁摇曳的灯光下，静静地伏在桌案上钻研着学习上还未攻克的`难题……在夜以继日的奋斗之下，我的成绩渐渐有了起色，甚至于在最后的期末考试之中，我竟然超过了最初成绩优于我的同学，取得了第一名。
漫长的等待终于有了结果，我第一次品尝到等待带给我的快乐，远胜于它曾经的苦涩。我知道这一切并非偶然。
我所做的不过是等待，像竹子生长般在等待的过程中不断积蓄力量，时机成熟了便迸发出在内心蕴藏已久的能量。等待的滋味或许开始是苦涩的，这正如品茶一样，但在经历了时间的磨练和沉淀后，细细品味，却是回味悠长、沁人心脾的醇香。当你经受住了时间的考验，你会发现，等待是值得的，也是幸福的。
“又是一个满分！”一阵惊呼声中，我缓缓合上了试卷，小心翼翼将它放入书包深处。
初三的滋味作文 篇13
奶奶煮面的滋味，是暖，是爱，是永恒。
人对往事的记忆就像锁在不同抽屉里的杂物，随着岁月的堆垒而尘封，不经意间打开一个抽屉，那被遗忘的，如同隔世般的旧事便猛然回魂，又有了温度，呼吸和生命，过去与现在接续上了。
忆及小时，我与爷爷奶奶一起生活，每个天边泛白的黎明，奶奶总要煮面给爷爷吃。时光流淌，袅袅喷发着香甜气息的蒸气染白了奶奶的两鬓，可那碗荞麦面的香味却日复一日地萦绕在家中。爷爷每每捧起那面，欢喜毫不掩饰地堆在脸上，久久不散。
我也吃过奶奶煮的.荞麦面，但没几天就吃腻了，看着爷爷仍是一脸满足，吃得津津有味，是不是爷爷那碗面格外好吃？我偷偷尝了尝，并没有特别美妙，反而清淡无味。
爷爷到底为什么对荞麦面如此“忠贞不移”呢？那荞麦面的魔力藏在哪里呢？
时光就是那么残酷无情，它从不为任何人停留。奶奶走了，在枫叶旋转飞舞的秋，带着荞麦面的味道，踩着凄美的步子走了，每走一步，碎去的落叶都用沙哑的声音低吟着哀歌。
从此，每个黎明便没有了荞麦面的喷香，也没有了披着晨光被蒸气笼罩的白发人。
爷爷生日那天，极少踏入厨房的他默默离开人群。雾气朦胧中，熟悉麦香滋味里，爷爷的背影显得怅然孤单，他为自己煮了一碗荞麦面，独自坐在那里，细嗅充斥在鼻息间来自远方的香气。他颤抖地举起筷子，又忽地放下，低头喃喃道：“老婆子，我想吃你煮的面，就一口……”那一刻，他老泪纵横，和着沉积多年的追思与苦楚，吃下那一碗面。
后来我才得知爷爷身体不好，不能吃过咸过甜的饭，于是奶奶便陪他吃了一辈子不加盐的荞麦面。
那碗面的滋味是清淡的，但其中蕴含的情意是浓厚的，奶奶每天把质朴而鲜活的爱注入其中，爷爷又怎会烦腻呢？
温暖，包容，深深关爱，涓涓真情，这就是一碗面中全部的滋味。
皑皑白雪，化流成溪；纷纷落花，零落成泥，许多离我们而去的人和物，其实未曾远逝，就像奶奶的那碗荞麦面的滋味，幻化成另一种风姿呈现在我生命中，那便是爱与永恒。
初三的滋味作文 篇14
夏日的风如同一只愤怒的狮子，不停地咆哮着，怒吼着。雨如瀑布般”飞流直下”，娇弱的小雨伞不停地在空中左右倾斜。我拖着疲惫的身子走向舞蹈教室，为的只是下个月的比赛。
脱下早已湿透的外衣，换上舞蹈服，一天的训练就此开始。我厌倦地将腿抬上把杆，身子倾斜，毫无缝隙地贴上去，疼痛如一根根细针，深深地刺入心中。搬腿，下腰，侧翻，前翻……一个个高难度的动作如巨浪般涌了上来，压得我直不起身子。短短的一个小时，却仿佛经历了一个世纪。眼泪承受不住内心的酸涩，打湿了整个眼眶。
然而这只是“简简单单”的基本功。那优美的音乐却好似一位恶魔，不停地舞动着他那双黑暗的邪恶魔爪。老师教给我一个个动作，而我则像一个木偶般被摆动着不同的姿势。我一遍遍地重复着那些奇怪而困难的动作，强迫着大脑以超人般的速度记住它们。然而，笨拙的我如同一只丑小鸭，不时的做错，温柔的老师也早已失去了耐心，严厉的表情与生硬的话语，如同窗外的暴雨，让我无比寒冷。
三个小时悄悄过去，风雨依旧不减。我如同一堆软泥般摊在地上，咸咸的泪水打湿了我的脸颊。
喝一口桌上的速溶咖啡，苦涩无比。
风雨不知怎的，在这一个月有着如此多的活力，一直陪伴着我。而我经历了这一个月的磨砺，也变得坚强起来。踏着清澈的雨水，我来到了赛场。悠扬的音乐响起，带着自信与坚强，回忆着这些天的痛苦与泪水，我随着节奏舞了起来。五彩的灯光下，那雪白的裙显得格外动人。是的，这只笨拙的丑小鸭经历了风雨，渐渐长大，成长为一只美丽的白天鹅。它在这宽广的舞台下尽情地飞翔，伸展着它那双美丽的翅膀。最终，它赢得了掌声，赢得了赞美。它做梦也没有想到，丑陋的自己会变成一只美丽的白天鹅。瞬时，那颗小小的心灵里充满了甜蜜。
品一口手中的咖啡，发觉那苦涩背后却是如此的.香醇。它，苦苦的，却也有着些许的甜蜜。棕褐色的咖啡散发着浓郁的香气，温暖而美好。
毛毛虫经历茧的束缚，才破茧成蝶，美丽动人；松树经历大雪的洗礼，才挺直身板，傲立于风雪。而那笨拙的丑小鸭也经历了风雨的磨砺，渐渐成长为一只美丽的白天鹅。
那场风雨过后，是一道亮丽的彩虹，令人愉悦。
初三的滋味作文 篇15
都说“少年不识愁滋味”，而在我仅仅十多年的成长过程中，如若细细品尝，也别有一番滋味。
似果汁，酸酸甜甜
小学时候的我，每天都疯疯癫癫的，永远不知道忧愁是什么滋味，也不会静下心来去认真思考一件事情，只是每天在想回家之后要怎么玩……犹记得那时老师的表扬措施就是奖励小红花，而那时的我会为了得到小红花而在老师面前表现的格外好，只是为了享受得到小红花那一刻的开心。那时的我，也会因为受到老师批评而委屈伤心难过好久。小学的生活，就如一杯酸酸甜甜的果汁，是我最喜欢却又最怀念的.味道。
如咖啡，回味无穷
顶着一张张稚气未脱的脸，步入青春期的我们踏入了期待已久的初中。都说初中生活是人一生当中最美好的，真的是这样，在初中我收获了许多，但最难忘的还是初三的最后那个学期，作业慢慢变多，压力越来越，重每天张口闭口的都离不开这个数学题或那个英语填空，学习几乎充斥着我所有生活。就是从初三这年，我开始喝起了咖啡，喝起了这种苦苦的东西，一开始只是为了打起精神，但是渐渐地，习惯已然让我感受不到其中的苦涩。当交上那张卷子画上初中生活最后的那个句号时，我明白了我的初中生活就如这浓厚的咖啡一般，初尝时是苦涩的但细细品尝，却回味无穷，随着时间的流逝，只会变得越来越醇厚……
像清水，平淡有味
怀着激动的心情，步入了梦寐以求的高中，此时的心境已然与当时有很大不同。高中生活已经开始一个月了。从一开始的各种不适应到如今的习以为常。一切都已经步入正轨，日复一日做着同样的工作，教室，宿舍，三点一线，这已然成为了我们的主旋律。从开学到现在，我们已经习惯了这里，习惯了每天两次的跑操，习惯了每天晚上58中电视台的节目，习惯了每天晚上安静的自习时间……没有轰轰烈烈，就如一杯纯净的白开水，无色无味，如若细细品尝，却带着丝丝甜味……
虽说仅仅仅经历十五个春秋的我尚处在人生的起步阶段，对愁闷的滋味体会不深，但是有了经小学、初中和高一生活的经历，我对于生活中的酸甜苦辣还是有所体会的。
初三的滋味作文 篇16
童年像一滴滴水滴，滴滴反映着童年的天真；童年像一条条彩虹，每一件事逗五彩缤纷；童年像一颗颗珍珠，每一颗都闪烁着童年的快乐。我打开了童年的故事书，翻到了最令我印象深刻的那一页……
记得那个夏天，由于天气太热，我总想吃西瓜。那天，妈妈买了一个又大又甜的西瓜，可她偏偏不让我吃。我非常懊恼，为什么故意眼馋我呢？我不停地黏在妈妈身上，软磨硬泡，使尽浑身解数劝妈妈把西瓜切开，可妈妈果断拒绝了。我偷偷想，肯定是妈妈想趁我和爸爸不在，把西瓜据为己有。想到网上流行的那句“小桥流水人家，空调WiFi西瓜”，我不禁又咽了咽唾沫。望着那颗娇艳欲滴的西瓜，我心里像有个小猫爪子在挠，痒痒的，于是我便去撺掇不知情的爸爸，想让爸爸替我“背黑锅”。我的计谋得逞了，可我刚张开嘴想狠狠咬一口西瓜的时候，妈妈回来了。妈妈说：“既然你这么想吃，我们两个就来比赛吃西瓜吧！”“好啊，比就比！”我不服气地撅起了小嘴，心想：我就不信我会输。
比赛开始了，我大口大口地吃起来。妈妈看见我把西瓜籽全吃掉了，不怀好意地说：“你把西瓜籽都吃了，它们会在你肚子里长成一个一个大西瓜！到那个时候，嘿嘿……你得去医院做手术才能把它们取出来呢！”我听到以后大吃一惊，便小心翼翼地吃起来，妈妈却越吃越快，我也不甘心落后，可是吃了一肚子西瓜籽。肚子里长西瓜的样子浮现在了我的脑海，就像隔壁怀孕的张阿姨那样……“啊！我不吃了，你自己吃吧！”我惊叫了一声，丢下西瓜冲进了厨房，绞尽脑汁地想有什么解救的办法。我突然想到：“咦？我可以不喝水啊，这样西瓜籽就不会在我肚子里发芽了！”想到这里，我的腰板挺直了，我觉得我简直是世界上最聪明的人。
第二天，爸爸看我无精打采的，问我怎么了，我就把事情一五一十地讲给他听，他边笑边说：“哈哈，你妈妈是骗人的'！”喔，天呐，原来，我是世界上最傻的人！
每每想起这件事，我都不禁笑出声来。关上童年的故事书，我进入了甜美的梦乡……
初三的滋味作文 篇17
幸福是什么滋味的？
甜蜜的、苦涩的还是……
邻家小妹说：“幸福就是妈妈给我买娃娃。”
叔叔家弟弟说：“幸福就是开心呗，在家里弄乱，妈妈不会骂我。”
“听着MP3，拿着一本喜爱的书或者自己玩着平板在床上，一天都不动也够幸福的了。”这是同学说的。
其实幸福无处不在，只是看你会不会找，你找到了就得到了。记得爷爷曾经说过一个故事：从前有两个探险家，在茫茫戈壁中。在口渴难耐的情况下，他们不远处有杯水。于是二人就紧忙跑过去，其中一人叹道：“唉怎么只有半杯，还有沙子！”；而另一个却十分高兴的说：“哇，真好，还有半杯呢！”；喝了之后，他们的感觉有所不同，前者感觉水难喝极了，后者则感觉水十分甘甜，全身从满能量。第一个总是叹气，他只能看到不幸；而另一个则不然，是一个很知道幸福的人，无论情况多么恶劣，他总能找到幸福，安慰自己，所以他每天都接受幸福的洗礼。
也许，有人认为幸福是甜蜜的，会让人身心愉悦，事实并非如此，其实幸福的.滋味是多姿多彩的。
连绵不断的雨停了，我和邻家小妹高兴地领着她家狗；球球出去玩。四周的树木刚享受完大雨的“洗礼”，显得格外清翠，在阳光的照耀下叶子显得格外闪亮。小妹突然对我说：“姐姐，快看！快看！是翡翠翡翠。”我定眼一看原来是一块青石而已，我扑哧一笑，小声说道：“还这是个小财迷呢”——幸福的滋味还是天真的“奶味儿”。
放学回家，发现老妈笑眯眯的看着我，我不禁背脊发凉有些不知所措，我心里暗想：“绝对没好事！！！”后来我回到卧房，看见小表哥和表妹来了，我呵呵一笑。他们让我把眼罩带上，我不知道为什么要带，很不自然的站在那。突然唱起生日歌。我快速的把眼罩朱拽下来了。这时小表哥说道：“你个糊涂虫，自己生日都忘了”。是哦我忘了，我不好意思的笑笑。然后我又给我好友“小曦”打电话，她一见我，就哭出来了；我说：“傻丫头，哭什么今天我生日耶，别哭哭啼啼的看着烦。”那是咸咸的泪水湿了我的衣服——啊，幸福的滋味还有咸的。
幸福的滋味可能是甜蜜的、苦涩还有。
初三的滋味作文 篇18
你童年时总爱唱《童年》，唱那句“什么时候才能像高年级的同学有张长大与成熟的脸”。
当你蓦地发现自己的声音变得粗犷时，才低声呼道：“哦，我长大了!”
童年你可以和小伙伴肆意玩闹。捉迷藏，打拐子，这是童年的游戏。你白天可以到河里捕鱼，夜里可以到草丛中捉蛐蛐，而你乐此不疲。有时你会为了一个糖人积攒很久的零花钱，但如果有需要帮助的人，你也会毅然摔碎扑满。这是你纯真的童年。
而现在呢?你长大了，也捉迷藏，为了不让任何一道题逃出你十面埋伏的圈。这种玩了多年的游戏让你累了，但你不敢停下，不敢失败。两眼浮肿，四肢无力，昏昏沉沉，却欲哭无泪。你提着笔从日出到日落，从暮鼓到晨钟。
于是你放弃了夏夜里的繁星和冬日中的雪花。因为你长大了，就如此无可奈何，成长的滋味像梅子般酸酸的。
你内心苦闷，看着窗外明媚的.阳光和湛蓝的天空却认为那是对你灰暗青春的嘲讽。你无声地哭泣，任由你的泪水顺着你的脸颊流下。你不明白为何成长会付出如此大的代价，何时才能收获青春的硕果。没有人会安慰你，因为他们都各自忙碌着。你想着想着却看见一张纸巾递了过来。你抬头看见一个穿着白衬衫的女生。她正微笑着看你，一排洁白的牙齿在阳光下很是好看。你刹时感到她是那么纯洁。你迅速擦干眼泪。
于是你获得了一份友谊，心中也不再抑郁。你和她真诚相处，有些东西让你懵懵懂懂，但你努力地保护着这份友谊的纯洁，小心地维系着你和她的关系。因为你长大了，情蔻初开，成长的滋味是如青苹果般青涩的。
后来你的父母知道你和她的关系很好，你本以为父母会愤然让你和她断绝往来。但他们没有，尽管他们误会了这份友谊。他们和你真诚地谈了一整夜。你告诉他们你和她是纯洁的友谊，父母说他们表示理解，因为你长大了，希望你能正确处理这种关系。你第一次感到民主，体会到父母的爱。他们的理解让你如此快乐。
你高呼：“理解万岁!”因为你长大了，可以得到理解，可以独立面对一些问题。成长的滋味是像蜜桃般甜润的。
沙滩上，留下成长的脚印，海水冲过，消失无踪，但成长的过程已经铭刻在你的心中。
初三的滋味作文 篇19
徜徉在书海之中，是我的一大乐趣。
“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。”从小，书中的那些悲欢离合，那些落寞寂寥，都带给我生命最初的感动。望着窗外一片苍茫的大地，心中的悲怆便油然而生，那些绿林好汉的英雄情结，已然在心中播下了深深的种子。幻想某天自己也会意气风发、挥斥方遒，“粪土当年万户侯”;又幻想着走在长坂坡上，月色投下一片肃杀，挑枪相望的忠肝义胆。纵然我“乘风归去”，也能给世人以无限追忆与遐想。再难忘，也便是“十年生死两茫茫，不思量自难忘了”。
我向往那东海水，向往那洞庭湖，在佛光笼罩下，一片氤氲的气象。那些千百年来，一直轮回的花草树木，是否都在等我去唤醒?看那簇簇桃花，“桃之夭夭，灼灼其华”，在那一树花的背后，有位佳人，白衣袅袅，泪光盈盈，纵使她面无生机，病入膏肓，却也胜三分西子之美。她扛着锄头，将花瓣埋入泥土中，哭得那样专注，天地为之动容。目光一转，又见她面如死灰，将手中书稿全部焚毁，仿佛我变成了她，她变成了我。为那柔情和悲悯，纵然我有英雄万丈情怀，却也愿做一位被滚滚红尘牵绊碾碎的“黛玉”了。
我曾是那样专注的在书海中遨游，迫不及待地品位一个个经典。无论是“四大名著”，抑或是武侠小说，我都恨不得囫囵吞枣地读，大快朵颐地读，读得淋漓尽致，读得挥汗如雨，读得如痴如醉。我犹记得撒哈拉沙漠上那头失意的骆驼，也记得那个和荷西在风里来、雨里去的中国女子。我渴望如她一般锐利，一样洒脱，不为世事所累;更渴望着终有一日，有个如她般的人，一眼望穿我的斑斓与荒芜，不甘与落寞……
这就是我的经典世界，即使是中学时代，功课繁忙，我也不曾停下求知若渴的脚步。每有失意，便一头扎进书中，与好书相伴，在经典中寻找真正的自我。那些书本，伴我走过“春华秋实”，走过人生的`多少个岔口。那些年少的记忆，因经典而来的感知与理解，左右着我生命的每个精彩片段。无论是暮年白发苍苍，还是少年意气风发，我都甘愿做一个痴痴的读者，直读得天昏地暗，读得“沉醉不知归路”。
有经典相伴，滋味长……
初三的滋味作文 篇20
香浓的咖啡触到舌苔是苦的，激动的泪水流到嘴角是咸的，受了委屈鼻子里面酸酸的，得到别人的夸赞心中是甜滋滋的……生命中到底能体会多少种滋味？我们不得而知。然而，我们明白，每一种滋味都是生活的给予，都值得我们去好好的珍惜。
苦。我们正行走在一条充满泥泞和荆棘的小路上，稍有不慎，便会把自己弄得一身肮脏或满身是伤。我们常常抱怨，为什么要生活在这样一个复杂的时代，为什么被注定要经历这些伤痛？人们都说；90后是幸福的，他们养尊处优，像养在蜜罐里的蜜蜂，可事实真是如此么？不！我们同样要经历未知的狂风暴雨，经历岁月的无情的折磨，真的很苦！但是，为了心中的永恒，只有拼了！
咸。有时淡淡的，似无味，有时却涩涩的，略带苦味。咸代表着什么？咸带表着汗水与泪水，代表着感动。它是人生中必不可少的`味道，辟如，一道散发出香味儿的佳肴，若少了盐，便不能称其为美味佳肴。咸，是洒在背后的汗水，是某个角落暗暗掉下的眼泪，不必逃避，因为那是努力的见证！
酸。满腔热血倾洒在冷漠的沙道上，没有掌声，没有被铭记，也就罢了，我们甘愿做康河柔波里的小草，将荡漾着的美丽献给大自然。但我们不能忍受冷嘲热讽，鼻子里酸酸的，无奈，拿起一樽清酒对着长空中的明月试问，有谁愿意与我同消万古之愁？难道，只能邀请明月，对影成三人么？
将带酸的苦酒噎下肝肠，虽撕心裂肺，但仍要坚守信念，拿着那用根铁杵磨成的针，阳光下闪着金光，刺痛鄙夷者的双眼！
甜。凛冽的寒风吹过，炎炎的夏日也已度过，盼来了丰收的秋季，爬上树枝，去品尝枝头的果实，呵！甜甜的。香浓的咖啡，刚开始是苦的，可苦尽甘来；激动的泪水，滑过嘴角时是咸的，可沁入心田时却是甜的；委屈的泪水，涌动在鼻孔时是酸的，可雨过之后，看到空中那弧七色虹，却充满了甜甜的滋味。
沙漠，之所以荒芜寂寞，是因为它没有生机，失去了大地的颜色；白纸之所以平淡无奇，是因为它缺少七种颜色的点缀；树干之所以显得苍老无力，是因为它还未抽出嫩芽，贪玩的幼鸟还未归巢……
人生，之所以没有在你迟暮之际留下回忆，是因为它少了苦咸酸甜的调味剂。
所以，打开橱柜，拿出调味瓶，给生活加入苦咸酸甜。
初三的滋味作文 篇21
深邃的夜空如一无底黑洞，吞噬了星光。寂静的夜，摇曳的树影，陪着我，一个人。松手，一盏米黄色的孔明灯摇摇晃晃的飘起，孤独着，迷茫着。而我在湖边望着，呆立着，心里空落着……
曾记新春来临之时，漂泊游子，年轻小伙，还有那未谙世事的孩童和久经风霜的'老人，在湖边汇聚一堂，欢笑着，吵闹着，升起无数盏孔明灯，那温暖的孔明灯。
那是我第一次遇到它，米黄色的纸上印着“心想事成”四个大字。只一盏普普通通的灯，却被我爱不释手地翻弄着，小心翼翼地保护着，生怕戳破了那层薄纸。
正当我激动地将它摊在石桌上时，却愣住了。
“没带笔吧？”卖孔明灯的老阿姨笑呵呵地从包中变戏法似地掏出一支马克笔，仿佛早已料到这场景，“用吧，这笔不容易弄破纸，下次记得带笔哈！不然怎样许愿？”
我谢过她，对着空白的纸面想了想，落下笔，“希望好人多多！”。
我们准备点燃灯下的蜡烛时，却被一个中年大叔制止了。
“使不得使不得！”这个素不相识的圆脸大叔着急地走来，胖胖的身子甚是滑稽。
大叔在我们诧异的目光中继续说道：“不能这么点。灯要立着，要有两人捏上头，然后有人在下面点蜡烛……”大叔长相平凡，不高不帅，是那种走入人海便无迹可寻的类型，却十分热情地帮忙，仿佛我们不是陌生人，而是相识多年的好兄弟。
我好奇地蹲在一旁，紧紧地盯着灯中那跳动的火焰，那簇火光好像不单单是一团火焰，更像是那热情、温暖的人心，被薄薄的灯纸包裹着，蓄含在那平凡的孔明灯中。
“小娃子，看好了啊！灯要飞喽！”大叔突然将视线转向了我，圆圆的脸上，眼睛笑成了两弧线。
我抬起头，仰望着那唯一的微光，在夜色中渐行渐远，心底的一抹苦涩无从道来。那灯火忽明忽暗，我的愿望不过“温情常在”四字，不知那盏是否能将它带到。
茫然间，耳畔又响起了那些喧闹，眼中又出现了那些萍水相逢的人，和那漫天灯火，久久不散。
我呆呆地举起手，虚虚地伸向那一点孤独飘荡的灯光，似是想留住无尽黑夜中，残留的温暖……
初三的滋味作文 篇22
且不说外婆的花园里绽放的花朵，也不必说回家时绽开的笑脸，单是那鞋柜中被阳光抚摸的小鞋子，就流露出浓浓的爱的味道。
外婆是一个普普通通的老人，平时也就在她的花园里忙，与朋友聊天，坐在那把小藤椅上，脸上映满了阳光。
每次周末，我与学校分别时，总是一脸的期待，外婆会等我吗？那充满阳光和童稚的笑脸，在纱窗后绽开着。风雨无阻，她总坐在那儿，迎接我的到来。
阳光的一天，外婆仍然坐在纱窗后，只是手里拿着些什么我的棉拖鞋！
我快步走进院子，外婆笑呵呵的望着我，我脱下鞋子，一股冰凉的寒气扑来，我又赶紧换上了棉拖鞋哇！脚趾踩在柔软的棉花上，脚背被温暖的鞋边围了个遍，脚后跟也被包裹在外婆亲手织的棉布里，寒气就望而却步了。
午后的阳光洒在花园里，铺在小鞋子上，也映在外婆的心里。门外的花岗岩折射出层层叠叠的光影，像一道道绚丽的彩虹，照在房间里，映亮了整个世界。
下午我去花园玩，外婆也紧随其后。一朵朵向阳花灿烂夺目，永远朝向太阳便是它们的执着。在光滑的石井栏旁，在巨大的桑树上，我攀爬着，外婆在荫蔽下坐躺着。
朵朵玫瑰在藤上攀着，片片三叶草在地上展着，外婆摘下一朵玫瑰，让我下来。我从树上溜下来，她立刻把花插在我耳旁，嫣然一笑：“真好看，一个漂亮的花仙子！”
那时的我才五六岁，立刻高兴地飞舞着，在花园的“井”字埂上留下了杂乱的足迹。外婆笑着：“别闹，小心”我的脚不知被什么绊了一下，我瞬间俯卧在地上，手臂一阵剧痛的刺疼，哇的'一声就哭了起来——“凶手”就是那朵玫瑰的枝。外婆快速跑过来，边跑边喊：“宝贝别哭别哭哈！”她把我扶到树荫下，又赶紧跑回房间拿药。不一会，她就拎着一个装药的布袋子过来，用棉签蘸着碘酒清洗我的伤口，并用布满皱纹的嘴巴小心地慢慢吹着，“宝贝儿，不疼哈！都是外婆不好，忍一下消消毒，很快就好了！”我泪眼婆娑地望着外婆，内心暖暖地，疼痛仿佛一下就不见了。
这祖孙之间甜蜜的滋味，充满着温情与关爱，似涓涓溪流，荡漾着我的心，又如一道虹，折射着延续五千年的人类温情。
初三的滋味作文 篇23
每个人都应该尝到过各种不同的滋味吧！有：成功的、失败的、伤心的、尴尬的滋味……我也不例外呦！但令我记忆犹新的是那次成功的滋味。
记得那是我六岁的时候，我经常看到一些大哥哥、大姐姐在柏油马路上自由自在地滑着滑板。看者他们那样自如，我真是羡慕极了。缠着爸爸也给我买一个滑板，爸爸最后无可奈何地答应了。决定下午带我去买滑板，我高兴得一蹦三尺高。下午终于到了，爸爸跟着我到了商店，由我挑，我挑了一个蓝色的，一共150远。爸爸付了钱后，我就象背着宝贝似的向家跑去。一回到家，我迫不及待地把滑板从袋子里拿出来，戴上防护，一切准备好，我便开始在家里练习了。我双手扶着桌子，慢慢地把脚放在了滑板正确的位置上，双手扒在桌子上，双脚跟着滑板一起动，练了一会儿，我便试着双手离开桌子滑，嘿！这滑板太滑了，怪不得叫滑板呢！我一屁股坐了下来，痛得“哇哇”大哭起来。像这样好几次，我噘着嘴坐在地上摸着摔疼的屁股，心想：好难哪！我真想放弃了，爸爸好像看出了我的心思，说“做任何事情都要坚持不懈、迎难而上，这才像个男子汉嘛！”听了爸爸的话，我擦干眼泪不哭了，重新爬起来又倒下去，倒下去又爬起来……最后我终于能像那些大哥哥大姐姐那样自由地滑了，我非常地开心。爸爸妈妈喜滋滋地看着，都翘着大拇指说：“儿子，你真棒！”妈妈还走上前心疼地摸着我的屁股说：“儿子，这里疼吗？”此时，我心里像吃了蜜一样甜，早就忘记了疼痛。我笑着大声说：“妈妈，我不疼！”再看看妈妈，她在一旁笑得都流出了眼泪。
为了庆祝我练滑板的成功，爸爸还特意烧了我最爱吃的糖醋排骨，买了我最爱喝的非常可乐。妈妈一个劲地往我碗里夹菜，还与我“Cheers！”，欢乐的笑声飘向窗外，飘向远方……
瞧，成功的'滋味真好！晚上，我的嘴角挂着甜蜜的微笑进入了梦乡。在梦里我取得了一个又一个的成功，终于手捧鲜花站在了国际领奖台上，全中国的人们都在为之欢呼雀跃。伴随着雄壮的国歌声，我的热血在沸腾……清晨走在上学的路上，我想：为国争光不就是我梦寐以求的最大成功吗？
初三的滋味作文 篇24
当初读书，并不知道读书的重要，只是平来无事，自己想找点事做，才拿起书，以解自己心中的忧愁，寻求一种心理上的满足。这一切都是心中的自尊支撑着。但在默默成长中，在痛苦与烦恼的冲击下，逐渐厌倦了心理上的浅薄的满足，是书这无声的挚友使我明白，读书时为了自己获得更多的知识。在探险中，不断提高自己，丰富自己的知识。
我最喜欢夜深人静，没有喧杂的声音，自己独自遨游书的海洋，到书中做孤独的跋涉者。细细地品味书中的乐趣。读三毛的洒脱、豁达的人生；读朱自清那充满深刻道理的散文；读高尔基的人生体验；读吴承恩的神话世界……还可以再书中旅行，跟着鲁迅去看社戏，跟着鲁滨逊去航海，跟着海伦尽情地享受三天的光明。
从卡通画到童话，又到神话，接着是传说，而又真正的读到了名著，一点点在改变着，津津有味嚼文化大餐，感受散发的书香，使我耳目一新，颇有成就感。
一本好书拿在手中，你会不觉地被它吸引，难以割舍，于是全神贯注，一门心思的阅读。随着一页一页地翻过，书的妙味同它的悲欢离合相照应，别是一般滋味。虽难为人理解，却能自得其乐，古时候所谓“书痴”也该是如此吧！
读书是要专心致志！心烦意乱读不进书。古人读书不受干扰，可现如今安静已逝去。可是，我们要在时间中寻找读书的影子，不能让阅读与古人一起远去。只要我们有心，完全可以忙中偷闲，而不必非等到有许多时间才去领略读书滋味。只要用心，一样可以品味书中的深蕴，当你进一步了解书，那心境，同样令你无所止从，与书沉浮，此间滋味，也只有读书者才能领会。
在属于自己的空间里，我选择读书。眼前诗人一起吟诵。可以和李白说几句“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。”和李煜说几句“剪不断，理还乱，是离愁，别是一般滋味在心头。”在书中可以感受到“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的崇高意境，在书中，有失“天生我材必有用”的自信。
读书时，抛掉烦恼，使我拥有了一片宁静的'心境，随书中主人公的快乐而快乐，痛苦而痛苦，使自己了解世间的情缘。
读书已成为生命中不可或缺的一部分，在熙来攘往的人群中寻找那属于自己的一本书。唯有书，才是寄放自己灵魂的乐园。
初三的滋味作文 篇25
时间如流水一般，眨眼间就流逝了十七个春秋。时间残酷地带走了我的童年，庆幸的是，它给我带来了如花的青春。是什么使得梦想之帆能够远航？是什么让我们充满活力？青春，闪光的青春。
青春的我们喜欢追求梦想。有人向往于“明月松间照，清泉石上流”的宁静和谐，有人向往于“看庭前花开花落，望天上云卷云舒”的恬静优雅。可我们不要，我们更向往“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的那份洒脱与自信。成长的路程是辛苦的，成长的痕迹是笑容与泪水的交错。也许，困难重重摆在面前，也许，我们不被人理解……但是，我们勇敢追求，我们用勤奋作桨，抵达梦想的彼岸。我坚信，当汗水化开了那片遮月的.黑云，梦想的月光就照进了现实的土地，我们的人生也从此丰盈而美丽。
青春的我们喜欢怀念过去。我们就像小阁楼上的沙漏，安静地滴落。我喜欢发呆，喜欢翻着泛黄的照片，让回忆从心底升起。也许，人总是喜欢怀念过去。稍有现实的不如意，就会想起过去的美好。翻看旧时的相册，想起天真烂漫的童年；读着发黄的信笺，回忆少年真挚的友情。一不小心清醒过来，却发现自己仍然处于现实。我忽然不敢再去怀念，我怕现实的残酷和下一轮的回忆会将我对未来的热情击打得粉碎。可是啊，青春的情怀真是复杂，夜色阑珊时，我还是会追忆。
青春的我们喜欢幻想。很喜欢一个人在夜里仰望星空，望着那遥不可及的地方；喜欢看流星，在星空里寻找属于自己的射手座。瞬间想起一句很经典的话：当一个人在看天空的时候，他其实并不想寻找什么，他只是寂寞。是的，寂寞的梦醒后，泪水打湿了枕巾。有的时候，我总是一个人静静地坐在书桌前，脑际总是浮现出一阵空漠的冥想。明明知道这是不可能的，明明知道这是不理智地……可我还是始终觉得一个遥远的不知道的地方有着我向往的童话世界，那儿有一群与我永不许告别的伙伴，那儿有着我永远热衷的游乐场……我爱编制这样的梦。
青春是无可取代的生命乐章，我们抱负远大，我们叛逆独特，有时又悲伤逆流成河……
当所有的悲伤都沉淀下来，那流逝着的时间之河总会激荡起朵朵水花，青春总充满着激情。依旧追梦，依旧怀念，依旧幻想。开心的时，就笑个痛快，难过时，就哭个淋漓。青春滋味，自己品味。
初三的滋味作文 篇26
生命像娥皇女英归来时落下的泪，如此美丽却饱藏凄情，人生的智慧是将凄情当作一种历练，而不是簌簌悲哀。“飓尺的天南地北，霎时间月缺花飞，”生命是脆弱的喘息。抓住每次的花开花落。悠然看人生。再灰涩的日子也会出现希冀。守住心中的湛蓝，守住这生命原色对于生活来说，一切都是粉饰，唯有心灵是方净土。
“曾经在幽幽暗暗反反复复中追问，才知道平平淡淡从从容容才是真。”世界是真实的，生活需要坦然。放荡不羁才是它存在的意义。不计较天之阴晴雪雨，不在乎所谓的是否公平。携一缕幽芳抹平心中忧郁，让春之花永远绽放。从容是摈弃“自苦逢秋悲寂凉”的忧思，是“采菊东篱下，悠然见南山”的豁达，是“羌笛何须怨杨柳”的心境。面对尘世浮华。处之泰然。才是一种高度。
快乐是一种语言，读懂它的人一生春风满面，而让灰暗枷索禁锢的灵魂，永远看不到鱼天的阳光。快乐的人会把云卷云舒化作蓝色背景上流动的风景，而保守主义则认为它玷污了湛蓝的澄清。人生本无所谓得失，快乐面对暴风雨中也有奇迹，然而失去乐趣的人，等于失去了整个世界。不必抱怨，世上没有永恒的顺心，只要心不变，才能“天堑变通途”别列捷夫说过：“平静的湖面练不出精悍的水手，安逸的环境造不出环境的伟人。”笑对挫折，享受这“恩赐”才能让自己卓尔不群。
毛主席的一句“自信人生二百年，会当击水三千里，”让时代的`巨笔撰写了神州的大地的奇迹自信是命运的脉搏，掌握生命的旋律，“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，自信者看到的是广阔的未来，自卑者却独守着现实的悲哀。明天依然会来，是新的开始，还是悲哀再续？一切皆出于心。
春去秋来，多少日子不在，人生数十载，又有多少日子可以等待。笑对人情冷暖笑看人生百态，一切从容面对，生命的每一天都是完美轮回。
爱无语智无言，惟有心不变。“黑夜给了我黑色的眼睛，我却用它找回光明。”思索人生内涵的人将自己定格在快乐“春华秋实皆是一种超脱的完美。”前面就是浩瀚的大海，已经春暖花开，让疲惫的脚丫在沙滩上轻抚而过，留下春的足迹。
快乐才是生命的滋味。
初三的滋味作文 篇27
音韵之美,亦如笔韵之美，味蕾之享受，亦如笔味之怡人。
忆古时，昏黄的烛光下，奋笔疾书的他，怀着满腔的热血，写下千古名句“在齐太史简，在晋董狐笔”。也许，此时他手中的董狐笔，被赋予了它无限的灵感，与手握着它的人一样的味道。是啊，文天祥的一生从第一次的做官开始，就为南宋统治鞠躬尽瘁，，可是现在，他难能做亡国奴，宁死不屈的爱国主义精神挥笔即成，创造出旧时代的英雄新面貌。文天祥手中的笔，亦是苦涩又是无奈的。心中的泪，早已与笔融为一体，韧利而不甘。
此时，每每这儿，总会联想起文天祥过零丁洋的悲愤，他领兵的失败，使得南宋统治逐渐衰弱。
遥想长征那时，红军不畏艰苦，奋勇拼搏，翻越逶迤五岭，巧渡金沙江，飞夺泸定桥，为了祖国秀丽江山，想象着人民经过解放后的'自由舒逸，此时的革命领导人毛泽东正气凛然，一气呵成写下“怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮？”毛主席的磅礴正气，鼓舞着身边每一个革命爱国将士，包括他手中挥舞着的笔，写出的亦是刚劲有力的，每一句诗都寄托着毛泽东对早日中国解放的期盼，此时的笔，是自豪的，充满着热血。
每一次的大气挥笔，没有笔尖的纤细柔弱，而是一次次的刚劲，造就了毛主席一生的辉煌。
看今朝。考试亦是每一位学生成长生涯中必不可少的，学生们都会认真对待，却不轻易下笔，每一次的题目的深奥足以让每一个人都静静的思考，这时的我，不如往常的粗心，而是仔细观察着每一道题的规律，随即又欢快的写上去。此时的笔，多了一份成熟和期待，似清晨甘甜的露珠，晶莹的淡雅。
笔的味道，高深莫测。年少时，你是一支铅笔，不停的犯错误，亦不停的用橡皮去擦，有大把时间被挥霍，却不知后果。那时候的我们，是天真的，浸泡在甜蜜里；步入中年时的你是一支钢笔，犯错误的频率变少了，多了一份成熟和稳重，因为这时候的错误，也许会用一辈子的时间来改正，那是的味道，已有酸涩。年老时你是一支毛笔，柔软，沉甸甸的，不经风吹雨打，也发如雪。
笔之味，姓人名生···
初三的滋味作文 篇28
当一切过去了，我们才会看清楚过去的一切，如同潮水退后的石粒一般，格外清晰地闪着光彩，并随之显露出来，让人遐想连篇。
我奔跑在记忆的沙滩上，一不细心被苦难这块石头绊倒了。我十分气馁，忽而眼睛一亮。一只美丽的大蝴蝶在我的上空盘旋。
我顺势踩上苦难，恰好能捉到蝴蝶。猛然，我低下头，望着苦难。难道，我，还须要感恩苦难？
没错啊！人生，的确需要感恩苦难啊！
感恩伤害你的人，因为他们磨炼了你的心志。
感恩欺骗你的人，因为他们怎竟了你的见识。
感恩绊倒你的人，因为他们教导了你的自立。
感恩斥责你的人，因为他们助长了你的知识。
感恩鞭打你的人，因为他们消除了你的业障。
感恩陷害你的人，因为他们强化了你的本事。
苦难有着商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花的忧虑，有着凤箫声动，玉壶光转，一夜鱼龙舞的繁华，有着明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉的清幽，有着明月松间照，清泉石上流的'淡泊但使龙城飞将在，不教胡马度阴山是苦难的决心，是苦难掷地有声的豪言壮语，剪不断，理还乱，是离愁，别是一番滋味在心头是苦难如梦般的低语。
我低下头，静静地沉思，严闭的心扉敞开了，你记忆犹新的一次，我的名字陈奕惹来了非议坐在我后方的同学玩我背后贴了一张纸，上潦草地写了十五个字：大家好，我叫陈鸡奕，欢迎大家来吃我。我当时气得哭了，在心底埋怨父母为何给我取这个名字，埋怨同学为何无缘无故找我的茬儿。
我红着眼睛，嘟着嘴巴回到家，向父亲诉说着一切。父亲并没有说什么安慰我的完美语言，只是淡淡地说了一句：回去，对那个同学说声多谢。我愤怒得太噢起了眉梢，不满的思考这句话又没有岐意。父亲看出了我的心思，闭上了眼睛，叹口气，说：记住，要学会感恩苦难。
要感激伤害了你的人，应为他们磨炼了你的心志，你要为自我打造一颗坚强不屈的心。我皱眉头听完父亲的话，低下头暗自疑惑：难道我真的要感恩苦难吗？一向，我没有把那句话说出口：多谢你，苦难。
此刻，我最终明白――人生需要感恩苦难。正是由于拥有苦难，才丰富了人生的底蕴，使人逐渐变得坚强、成熟，并一步步走向成功，步入辉煌。
初三的滋味作文 篇29
“感恩是生活中最强大的魔法利用它，你将拥有一个精彩的人生！”朗达在《魔力》这本书中写到。我们的生活也确实如她在书中所写的那样，很难想象如果生活没有了感恩那会变成什么样貌？
成功的喜悦与感恩脱不开关系，当你费尽心思，绞尽脑汁索研究的事物，最终以一种完美的姿态呈此刻你面前时，你不要忘了，在他的背后有多少人对你的鼓励，支持和相信。这不值得我们去感恩吗？科学家爱因斯坦一天中至少感恩身边的人超过1000次，所以他成功了，成为了著名的科学家何发明家。如果你感恩身边的那些支持帮忙你的人，你必能换来成功的喜悦，相反，你终将一事无成！
没有任何一个追梦者是不艰辛的，如果梦想随随便便的便得到了，那又有什么意义呢？中国有一个成语叫做物以类聚，当你在为一路上的苦难，陷阱抱怨，自认倒霉时更多，不好的事物便会聚集到你的身边，但如果你感恩这些困难所带给你的经验和教训，许多完美的事物变也会聚集到你的身边，追梦之路变也会通畅许多，也许这是你还在为梦想的路途漫长，险阻报不平时，你的对手、敌人可能正在感恩梦想之路带给他的智慧和经验，所以请感恩身边的一切，不要忘了物以类聚，当你学会感恩之时，也是你正式踏上梦想之路辉煌之时！
有人会问挫折的痛苦也要感恩吗？我会坚定地回答，是，世界上所有出此刻你生命中的事物都值得让你去感恩，更何况痛苦这种不讨人喜欢的东西，如果生活永远一帆风顺、风平浪静的就像心电图，如果没有波动一根线下来的'话，人就死了，感恩挫折带来的痛苦何尝不是件好事，因为它，你明白了痛苦的滋味，告戒你什么是对，什么是错。有一种无痛人，是没有痛觉的，以往有一位无痛人想明白痛苦的滋味，因为对痛苦的无知，结果因大出血而死亡。如果生活没有了痛苦，迎接你的，终将是灭亡！感恩挫折带给你的痛苦吧！它让你不再失去更重要的东西。
生活需要感恩！生活是七色板，你应当感恩每一种颜色，更应当感恩周围甜蜜的微笑和温馨的话语。让感恩进入你的每一滴血液，渗入你的每一个细胞，相信我，你的生活将会拥有你前所未见得精彩！
初三的滋味作文 篇30
又是一学期开学时，不过总感觉少了点什么。窗外主楼广场上的喷泉哗哗地喷着，在这飘着细雨的阴冷的天气里显得有点突兀。坐在电脑前，竟一时没反应过来，原来新的一学期又开始了。
还记得小学时开学，大家都很纯真，很长时间没在一起了，聚在一起有说不完的话。那时候每个教室都是闹哄哄的，不知是在抗议假期的结束还是在享受开学前最后一刻自由的放纵。最让我印象深刻的，是教室长时间空置后木质桌椅散发出来的原木气息。那种味道夹杂着喧闹，是我对小学开学的最完整记忆。
到了初中，开学时最紧张的就是暑期作业。记得那时候我总不能按时完成暑期作业，所以每到开学总是很忙碌。手忙脚乱地向别人借作业抄，有时实在来不及了就走捷径。最难忘的一次，晚上抄作业抄到十一点，看看还有那么多，必定是来不及了。于是，穷则思变，迅速在脑中搜索平时循规蹈矩，坚决执行老师命令的学生名单，终于，找到一合适者。此君平时做作业一丝不苟，对老师唯命是从，且胆小怕事，估计就这么着向他借作业肯定不成。但人总是能被打动的，比如一袋50小块的咖啡糖。第二天，我去得特别早，拿着五块钱买来的贿赂工具，静候该兄的到来。果不其然，我一提到向他借作业此人即刻连连摇头。但是当我拿出糖块晃了晃，这位兄弟反应得比谁都快，马上打开书包找作业。顺利拿到作业，后面就是技术性的活儿了。拆掉订书钉，换上一崭新的'封面，再郑重其事地写上我何苦的大名，一切就绪。然后把本子交上去，谎称昨晚落在家里的作业本今天带来了。老师顶多也就拿个本子前后翻一翻，看到数量够了，这个假期你小子也肯定没能闲着，就放你过了。这是我初中时应付老师最漂亮的一笔。不知是不是体现了我一点儿商人的天赋，哈哈！
高中，每次开学，弥漫的都是老师散布的紧张气氛。晃眼间，六个学期过去，随之而来的就是高考。好像对于高中时每一个新的学期，留在脑中的除了在窗口排队注册，送上大把的钞票外，再无其他。
而大学呢，也许是离自己太近，缺少必要的发酵酝酿，竟没有丝毫的感受要说。现在的我，就这样坐在电脑前无聊地敲着键盘，祭奠着小学时美好的开学的味道。
初三的滋味作文 篇31
今天，二零一六年一月二日新年第一天，我骑着独轮车登上了大蜀山，这一来一回，可费了我不少的精力，但是我很高兴我战胜了自己，克服了困难，我懂得了这“成功”的来之不易，并也“尝”到了成功的“滋味”！
成功是“酸”的。我骑着车来到了路口，不看不知道，一看吓一跳。只见这坡歪歪扭扭的，像一条巨大的蟒蛇，时不时还会发个脾气，给你来一个一百五十度的大弯。唉！看着都有些心惊胆战的，真不知道我到底能不能骑到山顶。
成功是“苦”的。开始骑了，我上了车，猛蹬脚踏板，想借助惯性骑上这个陡坡，一开始还挺轻松的，可？。越骑越累，越骑越累，最后两腿像灌了铅一样，抬都抬不动了。我心想：哎！原来成功不是那么容易得到的。我在心里不由地打退堂鼓。突然，我眼前闪过一道金光，一个声音在我的耳边回荡：“何欣！坚持就是胜利！目标就在前方，别气馁，记住：‘害怕困难的心里比困难还要可怕一万倍’勇敢地闯过去，成功的滋味是‘别有风味’的，加油！站起来！”
成功是“辣”的。唉！这天有不测风云，刚刚那一段陡坡总算是过去了，可就是因为刚才的太陡，现在又来了一个四十度下坡，我本以为现在可以让腿放松一下了，可俗话说：“上山容易，下山难！”啊！哪知道这腿不但不放松反而还更紧张了。随时随地都要控制着车子。我终于受不了了，突然一放松，车子便像FI赛车一样以每秒100m的速度向下冲去，最终，还是摔了个嘴啃泥。我看着火辣辣疼的伤口，不禁打了个寒战。可一想到成功时那喜悦的'心情，我便奋不顾身地爬起来，继续向终点冲去。
成功是“甜”的。在我几乎“粉身碎骨”的情况下，终于看到了，我心中的那颗“启明星”——山顶。在山顶我喝着清凉的泉水，心情无比舒畅。
望着远处日落下的城市，我似乎看到了自己，我战胜了自己，我克服了困难，我还知道了：要尝过“酸，苦，辣”之后才能得到“甜”的滋味！
人生不也是这样吗？不经历风雨怎能见彩虹？不克服困难怎能尝到成功的喜悦？
初三的滋味作文 篇32
刚从题海里走出来，便闻到空气中的芳香。呵！好一个夕阳春雨，洗刷了空气中沉闷的尘埃，也洗去了一天的喧闹。雨后淡淡的清香游走于天地间，在夕阳的余辉中倍感舒心；仔细体会，还真有王维"空山新雨后，天气晚来秋"的意境，只是少了古代文人的儒雅之情。虽是如此，却也忍不住要用纸和笔，留下这舒心的一刻。随即，淡蓝色的文字便轻印纸上，笔的墨香和空气里的清香融为一体，驱走了神经的疲惫；看着笔下飞扬的文字，心里渐渐坦然，迷失了，醉了……
说来也怪，我是一个理科生，却不由自主的爱上了文字……
闲暇的时候，喜欢一个人静静的呆在角落里，手里捧着一本游记或散文集，在文字的间隙里游走，寻找陶渊明的"桃花源"，偶有体会，便用文字记载。每逢此时，便不在乎书桌上的"题山题海"，不在乎日月的轮回，只一心沉醉在文字的`美好里，细心品味。或许，这就是文字的滋味，细而不腻。
有时候，又把文字当作一种游戏，在时光流逝中扑捉那道残影，而文字却忽东忽西，难以追及；但她又不时摇动你的心灵，让你不忍放弃。偶有灵感临至，她便乖巧的伏在笔下，一旦灵感逝去，她又不见踪影，仿佛她本身就是一个顽皮的小孩，叫人又喜又悲，又爱又恨！
也许注定与文字有缘，每当寂寞烦心，总有那么一丝牵挂，想把此时此刻的心情用笔记下，让文字代替宣泄；也许也注定和文字无份，每逢愁思万里，黯然伤心时，却又不知如何用文字排遣。真可谓胜于文而败于字！
虽言爱文，却不能将其看透。往往一篇好文，一本好书拿在手里，又不知从何处看起，唯有一字一句慢慢咀嚼，在字行里间，寻获一处入口，迷茫的寻找，久久的寻找，却仍让人看不穿，道不破。是天意如此，还是文字本身就是一个迷，叫人琢磨不透？或许，这个问题也只有文字能够解答了……
从文字里醒来，才发现星月已上中天，停笔，带着文字的种种滋味，酣然入睡。
雨后的清香，依旧淡淡……
初三的滋味作文 篇33
我独自泛舟于时光长河，撑起长篙，摘一朵并蒂莲，独享回忆的滋味。
“叮——叮！”清脆的自行车铃声是我的闹钟，每天准点响起——收废纸箱的小贩来了。他花白的鬓发略微卷曲着，被汗浸湿了，贴在额角。“收纸箱喽！”不知为何，他的声音与他的外形并不相匹配。岁月已在他的脸上留下深深的痕迹，却唯独忘记了他的声音，他的吆喝声依旧如青年小伙般响亮，带着一股穿透力，荡在每家每户的院子里，良久才散。这时，我便急忙穿好衣服，将家里的废纸箱连同不用的东西一同拖出家门。细小的灰尘也在阳光的照射下闪闪发亮。
太阳上了竿头，正是一天中最热的.时候，也是我最惬意的时分。“砰！”爷爷又在和隔壁爷爷下象棋了。他们身边各放着一杯浓茶，棋子在棋盘上砰砰响。棋子是木制的，用了多年，油漆也脱落得差不多了，只是隐约还能辨认上面的字迹，木材的纹路清晰可见。我最爱把玩他们放在一边的棋子，那棋子有好闻的清香。“臭棋篓子！”他们互相这样骂道，转眼却又笑了。我不懂这句话的意思，但爷爷犹如意气风发的少年一般的笑容却镌刻在我的脑海中。
黄昏时分，奶奶总会拉着我出去散步。家乡有大大小小的庙，奶奶经常会带我去看看。最大的那座离我家很远，却是奶奶每月必去的地方。高高的石阶，古老的木门，柱子新刷上的红色油漆在一片古旧中却也不显得冲突，想必它也在佛光照耀中与其他的东西融合了吧。每月初一、十五是要上香的。奶奶十分虔诚，双手持了香，拜三拜，恭敬地插在香炉上。偶尔遇到僧人诵经，她便不打扰，坐在佛堂外的石凳上，安静地听着。周围的风声似乎与诵经声契合了，树叶的摆动，花朵的颜色，甚至人的心跳都与那诵经声契合了。古木遮挡了阳光，庙中仿佛又是一个别样的世界，时间在此停止了流动。
接着往前走吧，顺着阳光的长河。哦，已经快到头了。那是什么？是被重新改造的楼房，中间的空隙甚至容不下三轮车经过；是爷爷的葬礼，那盘象棋也不知道去了何处；是一座新的寺庙，游人如织，僧人却越来越少……我的时光长河，至此已经到了头。当我企图调转方向时，看到的却只有如上景象。并蒂莲仍开着，却有凋零的迹象。现在的河水是什么味道呢？清甜的水，似乎还夹杂着不易分辨的苦涩。
初三的滋味作文 篇34
生活中，一定有很多让你难忘的滋味：成功的、开心的、痛苦的……而使我最难以忘怀的，是第一次成功的滋味。我感觉这种滋味从开始到结束，就像一首丰富而又华丽的交响曲。
第一部分：紧张的心情
拿好工具，随着工作人员的指引，我来到了我比赛的位置。因为是夏天，又没开空调，有种闷热感。可更多的是紧张。四周坐无虚席，黑压压的人群如云翻涌动，给人一种压抑感。我的心“扑通、扑通”地跳着，像住了只到处乱撞的小鹿，一直不平稳。
第二部分：颤抖的过程
我渐渐铺开了画纸，看着那不染纤尘、洁白无暇的纸张，握着笔的手竟在半空中停顿了，原本成竹在胸的画一时间被忘得一干二净，不知从何下手。终于，我下了决心似的，手起笔落，在纸上漾起了一圈墨痕……
第三部分：围观的众人
随着画作接近尾声，围观的人与赞叹声也越来越多。“她画得可以得奖。”“她肯定能获奖。”“这个女生好棒！”有人议论，有人拍照，我的`心情也随之缓和。起笔、题款、盖章。收尾工作有条不紊地进行着，大家的赞叹声也随之如清泉般涌来。接下来迎接我的，是评委们严格的审判。
第四部分：忐忑的最后
评委们看过画后给我的评价是很高，我如释重负。这次，一等奖，志在必得！“现在公布一等奖获奖名单……”主持人开始念名单了，我竖起了耳朵，全神贯注地听着。名字念完了，没有我。我不会落选了吧？心提到了嗓子眼。“这是第一批一等奖得主，请大家耐心等待，我们还有两批。”话音未落，全场已一片哗然。我舒了一口气，这次，应该会有我了吧。我这样想着。天意弄人，我侧耳倾听几十“载”。等到他把名单念完也没听到我的名字。没有拿到奖项的我彻底绝望了，瘫坐在椅子上。“现在，最激动人心的时刻来到了。下面公布特等奖获奖名单！”什么激动人心啊？又不是我获奖。等等，特等奖获奖名单？what ary you弄啥嘞？我一下子从椅子上弹了起来，差点让后面的人以为我是神经病一枚。哈哈，不过马上要从神经病变成特等奖得主了哟！想必结局大家都猜到了。我拿了特等奖，在家高兴得几天都睡不着觉。
这是我的“获奖交响曲”，很有创意吧？仔细想来，成功的滋味还蛮好的。
初三的滋味作文 篇35
失败的滋味是苦涩的，但蕴含的真理是甜蜜的。失败和成功都是有价值的，失败的价值可能更大。成功，常人疏忽思考；容易自满。如果你失败了，你必须面对挑战，强迫你去思考，克服失败和困难，让人们变得成熟和完美。
诺贝尔的成功来之不易。成百上千的失败、失败、吸取的教训、改进、失败、反省和改进，每一次失败都是向成功更近一步，也跨越了许多障碍。
毛泽东说：“错误往往是正确的先导。”
美国哲学家杜威说：“失败是一种教育。一个知道什么是思维的人，无论成功还是失败，都能学到很多东西。”
这就是伟人对失败的理解。失败往往是黎明前的黑暗，它只需要更高一步，随之而来的是成功的日出。
在美国，有一个叫道米尔的企业家，专门收购濒临破产的企业，而这些企业就在他手里，一个个起死回生。有人问：“为什么总是买一些失败的企业去跑？”道米尔回答说：“如果别人生意失败，他们接手的时候很容易找到它失败的原因。改变缺点，自然赚钱，比白手起家省力多了。”陶氏磨坊的聪明之处在于，他知道失败更高，别人做不到，别人做不到，别人过不去，他能过，把别人的失败变成自己的.财富。
其实一个人的一生是在不断的失败中走向成功的一生，或者说他走不了路，做不了事，而走着走着，做着事，也无法避免失败；失败而不作为是另一种失败。人生在世不足为奇，生死病残，每一天都是福或祸，成功或失败都是耻辱，比如风云变幻，日升月落，阴晴不定。失败是正常的。面对失败，需要的是冷静理智的对待；以失败为镜，找出失败的原因。穿越过去，你就成功了，你就到达了成功的彼岸：那里阳光灿烂，那里鲜花盛开，那里硕果累累。
失败和胜利之间没有不可逾越的鸿沟。胜不骄，败不馁是做人的美德。
人生之路并不平坦。无论是在学习中还是在生活中，每个人都会遇到一些阻碍或挫折，有些是看不见的，有些是看得见的。只要不惧困难，不止步不前，不轻易放弃，就能成功。
如果你是一只鸟，你应该知道天上有暴风雨。如果你是一艘船，你应该知道海浪汹涌。只要面对挑战，不冒险，就能到达理想的彼岸。
“山中有水，无路可退，黑暗中又有一村。”
初三的滋味作文 篇36
终于拿到月考了，不禁兴奋起来。想着月考夺冠后的情况，我心花怒放。尤其是英语，是我最得心应手，最引以为豪的课程。从中得满分就像是发现了包里的东西，没问题。
课后，英语试卷发了出来。我扫视了一下题目，心想：这么简单，还需要我的大脑子吗？只是一个小小的吻。20分钟就能解决。正确率当然是100%。于是我三下五除二，我的笔汩汩作响，像流水一样；一边写作，一边跳舞，一气呵成。太快太理想了！果然，不到二十分钟，所有答案都答完了。我把手边的笔一扔，就搞定了！我环顾四周，看到有些同学咬着自己写的字，有些同学傻眼了。有的同学明明一身冷汗，眉头紧锁。只有我一个人挥挥手，东张西望。卷子交了，我离开教室，出了学校。我正骑着我心爱的跑车趾高气扬地飞回家！
回到家，我躺在床上，想着明天要教英语的傅老师会在课堂上表扬我什么温暖的语言。于是，我笑了笑，甜甜地睡着了。第二天，我飞到了学校。第二节下课，我被“传唤”进傅老师办公室。我想傅先生一定会表扬我考得好。可是一进办公室就看到傅老师脸色有点严峻，莫名其妙的慌了。傅老师脸色阴沉，好恐怖！她把我的试卷摊在我面前拍了拍，说：“你自己找找，你考得怎么样，哪里错了！”我看了一眼；这个瞄准，我惊呆了，几乎所有的眼睛都是凶狠的叉子。这，到底是怎么回事？这把叉子，你应该做吗？我考到这个成绩了吗？我真的怀疑傅老师是否纠正了我的错误，但是当我把试卷拿在自己手里仔细看的时候，我发现我做的并不是我不理解的`东西，都是我没有看清题目，盲目读意思的错误；我的错误是不小心，不严重，我的错误是虚荣，我的错误是吊儿郎当！
傅老师拿出尺子让我伸手说：“啪，啪，啪！”傅老师闭上眼睛打了我三下。她打我的手，我心里很痛。它让我深刻地记住，学习是一件诚实的事情，不能漫不经心，马虎了事；而且学无止境。任何骄傲自满都会失败！傅老师没有睁开眼睛。她把头靠在桌子上，向我挥手，让我出去。我知道我让傅老师输了。
这次月考真的尝到了失败的滋味。
初三的滋味作文 篇37
我们大家都知道，虽然糖的滋味都是甜的。可是，不同种类的糖有他不一样的甜法。有的是酸酸的甜，有的是甜甜的甜，还有的是苦中带甜。生活亦是如此，酸甜苦辣尽在其中。
水果糖
水果糖的滋味是酸甜酸甜的，这就像生活中的事一样。当父母在为我们不停的奔波时，而我们正坐在明朗的教室里为生活、社会、人生而愤愤不满。却不知道父母为我们付出的.艰辛与汗水。可是，当我们在渐渐地长大，越来越明白事情，当看见父母那一双生满老茧的手，我们的心在痛。当下雨天，父母打着伞慌慌张张地到处找我们时，当伞不够大，回家时父母湿了半边肩膀，这时，我们眼含泪水。当看见父母的背渐渐弯下去，遥远地望着像苍老了一个世纪的老人，那时，我们的鼻子酸酸的。这些生活的琐事，平淡无奇却很伟大，让人感动，这种滋味，就如酸酸甜甜的水果糖一样，既使人心酸，又叫人甜蜜。
奶糖
奶糖的滋味是甜的，甜得叫人幸福，浓浓的奶香味叫人满嘴香甜，这一如我们在得到快乐的时候，那来自内心的快乐是无法抵抗的。当我们在经过奋斗之后而得到该有的回报，那是我最快乐的时候，正应“付出就有回报”的这句话。
当我们得到别人的关注和关心时。当我们因感到满足而快乐时，我们是幸福的，这时，连空气中都充满了甜蜜的味道，天空不再灰暗，而是蓝得很明朗，蓝得让人心情愉快。这时，这种滋味，如奶糖一样甜得叫人幸福，叫人快乐…
咖啡糖
咖啡糖的滋味是苦的，但苦过之后却是无尽的甜甜的味道。
当我们开始遭遇种种不幸时，似乎老天有意和我们过不去，将所有的不幸都降临在我们的头上，没有预兆。我们承受着这无止境的打击，这时，我们眼看着亲人的离去，见证一个又一个脆弱的生命的逝去，但同时，我们也见证着生命的奇迹。当灾难降临，我们用勇气面对恐惧，当风雨停止后，苦尽甘来，我们面向阳光抬头看见了希望。这是咖啡糖的滋味，尝尽苦味之后回味着那无尽的甜。
生活不仅仅只有一种味道，它就像不同种类的糖一样，有着不同的味道，而当我们吃过糖之后，那些剩下的糖纸，正是见证我们经历过的事情的东西，上面载满了回忆，还有着生活的味道。