初三的作文15篇【合集】
在平日的学习、工作和生活里，说到作文，大家肯定都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编精心整理的初三的作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
初三的作文1
我曾经有过一个无波不尽的书包。它不但美观而且大方得体，十分惹人喜爱。但我今天却要把它扔进那垃圾堆。
我对它————这个无波不尽的书包，感情特别的浓厚，因为它已经伴随着我走过了4个漫长的春秋，伴我飞越了一个又一个的困难与险程。
在书包的正面，一眼望去，有一幅显眼的图画，一个米老鼠正把它的篮球高高的托起，穿着篮球运动服的它正做着一个酷B的勾球动作。很多亲戚朋友都问过我同样的问题：“你为什么那么喜欢打篮球呢？”当时我总是微笑地望着书包上那个做着酷B动作的米老鼠，他们也是在这瞬间明白的。当我无精打采的时候，只要想到这只可爱的米老鼠，马上就会兴致勃勃地拿起篮球来，那种心情他人是无法体会到的。
书包正面还有一个大方格，平时我是用它来装饭盒的。这个书包也真是为我吃了不少苦头的，当时我不珍惜粮食，饭盒里总是剩饭菜，但我不管三七二十一，把饭盒连剩饭菜一起塞进书包里之后就置之不理了。过了好几天拿出来一看才发现那些饭菜已经臭得不堪设想了；但书包却仍然默默无声地吸收那些臭气。目睹着这些，我实在无法忍受了，决心从此以后再也不剩饭菜了。
再看两边的小袋子，上面各有一个米老鼠头像，那米老鼠张着嘴巴哈哈大笑，可爱极了。水淋淋的眼睛也是那么的好奇地张望着，让我感到那么的亲切，就是这双好奇的眼睛和这个迷人的笑容帮我拭干了4个春秋的眼泪。
摸着那凹凸不平的拉链，它已经破损得很厉害了，偶尔还会脱出一两条线来，使人感到十分的不和谐。原来它那平坦的“皮”，如今也因为风吹日晒，几乎只剩下一根根的线条连着，有的地方甚至出现了一个个的'小洞，这个小洞也有它原由的。那次我的书包被一位六年级的同学偷走了，开始我是怕里边的书本受到损坏，怕晚上的作业没有完成，第二天又没有课本上课，好没有想到书包到底能为书本做些什么。我四处找书包，最后在操场边的小水沟里找到了它，书包的四周沾满了肮脏的臭水，一阵风吹来就发出一股臭味，让人感到十分的恶心。我小心意意地打开书包，发现里面的书本却安然无恙，丝毫不受臭味的侵袭。回到家，我把它洗得干干净净，但在小水沟里刮下的那条伤痕却永远地印在了书包上面无法拭掉，也从此印在我的心里，就算风吹雨打也擦不尽。
书包在垃圾堆里安了家，可是第二天我赶快把它找回来，实在不忍心让它受苦，我要永远把它珍藏柜子里，深埋在我的心里。
初三的作文2
“我给你提个建议，你别不愿意听，你以后把头发扎起来吧，这么披着一点也不精神。昨天家长会你们班主任说让找一找上高三以后的变化，我看你就这一点儿变了，你说你把头发扎起来多精神，跟以前一样利利索索的多好。
“你看看你们班那个第一，人家学习多好，不光数学满分，物理、地理都是满分，就英语和语文差一点儿。你看看你那个语文，怎么搞的，以前不是分挺高的吗？还有你的英语，人家都考一百四十几，你咋就一百二十几呢？唉，看看人家那孩子，人家就是聪明啊！我还想你怎么也能考个一百名以内呢，这下好，一下来了个二百开外，唉！你别不说话，表个态啊！……我就烦你这个，不许我说别人家孩子好。哎，你哭什么啊你！”
“我也没说你考的不好啊，我就是觉得很失落，你说你那天打电话跟我说成绩，我听得出来你挺满意的，你说你考成这样就满意了怎么能行？你看看人家，数学、物理、历史、地理都是满分，唉！人家就是脑子好，不服不行啊，我现在后悔了，早知道高二暑假时多给你报几个班了！你说我要是有个考第一的孩子，那该多好！……你以前考的那也叫第一？就你们班那几个人，对了，原来你们班高二时跟你同桌的某某考的`怎么样？你看看，你连他都没考过，以前那可是你的手下败将啊，怪不得人家说女孩子上了高三就不如男孩了。那谁呢……没有联系？没有联系你怎么知道人家考不好了？哦，你这不还是承认你的脑子不如人家好了吗？嘿！不跟我说了就不跟我说了，反正你是没考过人家。”
“唉，也怪我，当时不给你多报几个辅导班，现在基础也不行了。好了别哭了，明天返校了要带点什么？明天还降温，你看看你那些外套你要带哪一件？不穿？不穿怎么行？你们老师说了，山上温度总是低个两三度，那冬天不就更冷了！”
“去了学校要好好学习，别想些有的没的，离那些小青年远一点！……就前天家长会完了跟你招手那个。我不管，反正你可给我老实点儿，要是敢早恋，我就打断你的腿，在家跟小狗球球作伴儿！”
“唉，我也是，太望女成凤了，你要是就是考不好，那我也没办法，尽力吧，也别太有压力，也不能没有压力，身体毕竟是最重要的啊！不尽力是不行的，你要是出七分力，人家出十分力，肯定比不过，到了高三，就是高手之间的竞争，你要时时刻刻尽全力去做事啊！行了快到了，你检查一下东西都带齐了吧。”“好好吃饭，多穿衣服！”说完这句话，母亲才合上了那张嘴，停止了说话，而后在寒风中走回车上……
初三的作文3
小时候，我就在长辈们的教导下读唐诗《春晓》，吟宋词《水调歌头·丙辰中秋》。我喜欢听大人们讲诗词的意思。有时候还缠着他们讲一些名著，教我做人的道理。尽管大人们反复解释，但我每次都不能完全听懂，总是左耳进，右耳出。随着年龄的增长、经验的积累和思想的成熟，我渐渐能明白一些书中的要领，才让我领悟文字的魅力……
课余的闲暇时光让我翻阅了一些耐人寻味的名著古书，就比如《礼记·大学》。即使有众多翻译过的现代文，白话文，我还是钟情于曾参原话中的深刻哲理。“其本乱，而末治者否矣。其所厚者薄，而其所薄者厚，未之有也。”若这个根本被扰乱了，家庭、家族、国家、天下要治理好是不可能的。不分轻重缓急，本末倒置却想做好事情，这也同样是不可能的！当然，在《大学》中，能够影响我的，远远不止这一句、一段而已，它是领导我一路成长的良师益友，引领我通往神秘的知识殿堂。后来，大人们又给我买了许多新书，于是，我并没有时间再去看《大学》了。
伤感之余，我又感到庆幸，因为在四年级时，学校给每位同学发了一本名叫《国学经典诵读》的书。我随手翻阅了几页，竟发现里面有我爱看的`《大学》！每天的早读时间和诵读课上，我都可以细细品味《大学》。对我来说，所获得的不仅仅是一本《大学》，而是它让我去认识中国古文化的精华。
随着年龄的增长，我越来越喜欢国学经典，越来越爱读国学经典。我想，一个人活着就要讲道德有品位，这才赢得别人的赏识。而国学经典中所讲的道理，正是教人最基本的常识。今后，我还会深入内心地去诵读更多的国学经典，从中学会做人处事的道理。择善从之，不耻下问，温故知新……字字句句镌刻在我心间，留下一道道深深的印记。
我们既然是少先队员，就应该去认真学习国学文化，去认真诵读这些国学经典。从中你会学到很多，从中你会找到做人处事的方向。弘扬光明正大的品德，提高我们的修养。让传统文化的种子，在我们这里生根发芽。
“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”亲爱的同学们，让我们开启知识的大门，愉快地步入知识的殿堂；让我们与国学经典为侣，以国学经典为伴，以国学经典为鉴；让国学经典伴你我同行，陪伴我们茁壮成长！
初三的作文4
说起辣椒，大家都不陌生，不论是红通的身体，火烧一般的口味，还是夹在锅盔里的酱辣子，都能勾起我的回忆。
就拿我们家来说吧，每回吃面时，里面总是少不了辣椒。真是老陕的那句：“没有辣子嘟嘟囔囔”。而且，我们也享受着舌尖上辣椒与味蕾的碰撞，虽然被辛辣的味道刺激得“嘶嘶”吸气，但对辣椒的特殊感情也在这种潜默移化中产生。
有一次，在阳台上一个废弃的花盆中，我发现了几株小苗。一根细细的根茎支撑着两片碧透的叶子。在好奇心的驱使下，我开始每天给它们浇水，悉心照料。因为学业，这种呵护暂停了一段时间，它们似乎已从我的记忆中淡出了。忽然有一天，一次回眸，让我看见了我意想不到的一幕。真可谓无心插柳柳成荫，那几株小苗日益长高，绿似碧玉的叶子爬上了茎，均匀地排列着，鼓着浆汁，在阳光下尽情地展示自己的身姿；更可喜的是，在许多枝芽上，开出白色的小花，那多活只有指甲盖般大小，花瓣大概呈菱形，黄白色的纹路似网状一般清晰可见。它的绽放，把自己朴素淡雅的`气质尽显无疑。细看，还有些花藏在底下，它们或低头沉思，或仰天长啸，或粉如胭脂，或淡黄如玉，千姿百态使人爱怜。
这些花朵又给了我信心，我比以前更加用心地浇灌，我又发现了不同。此时，花儿已经凋谢，但在花柄下，有一个绿色的东西，天哪！这居然是辣椒，我惊喜万分，蹲下仔细观察，那一个个小辣椒形态各异，但见：染绿的牛犄角耀武扬威，长条的碧玉冒上枝头。我的眼中隐约闪过一抹红色，拨开一簇绿叶，一枝红色的辣椒赫然映入眼帘：它红的发亮，似天火烧制而成，抢眼的红似火山喷发的焰浆，直飞冲天，那一抹红，映亮了我的心。
一株普通的辣椒竟蕴藏如此大的力量，它忍耐饥渴，承受着不被人关注的心理压力，但它最终靠着自己的毅力实现了自己的理想——开花结果。看着这耀眼的红，如同看到它火热的心，为了心中美好的信念，竟是如此的执着和坚韧，一股敬畏之情不禁油然而生。
而我，愿做一株辣椒，无论何时何地，何等艰难，都坚守自己心中的理想与信念，认真对待自己生命中的每一天！
初三的作文5
我怀念我的人生之旅中的每一个脚印。这些脚印一直都陪伴在我左右，每一个脚印都让我感觉到自己在不断地长大。
一岁。在我过周岁的那天，我在床上嗷嗷大哭，这时母亲以为我出什么事了，就把我抱起来拍抚我的背，结果我不哭了，但尿了母亲一身。至今，每当我从母亲那听到这件事就哈哈大笑。
三岁。我随父母到外地去旅游，我到那里以后，就光顾着吃和喝，根本没有去欣赏什么风景，那一道道亮丽的风景线在我的眼里没有零食一半好。当父母要我去照相时我死活都不肯去，最后父亲将我强制抱到相机前去照相时，我一边哭一边用力地蹬父亲。这张相片一直被保存在相册里面，记载着我的无知和幼稚。
八岁。我生了一场病，从白天一直痛到晚上。父母见状，连忙拦了一辆计程车将我送到中心医院。我打吊针一直到凌晨三点钟左右还没有滴完，看着药液一滴一滴地往下滴，我的眼睛渐渐地闭上了。当我醒来的时候，我看见父母还陪伴在我的身旁，他们正聊着关于我小时候的事情。我假装把眼睛闭上，然后听他们谈着。过了几分钟，我将眼睛睁开，爸爸发现后将包里的三明治和饮料递给我。“你感觉好一点了吧，肚子饿吗？”他安详地问道。母亲抓着我的另一只手，讲了一些生动有趣的'故事。这时，眼泪不禁流过了我的脸颊，我心里想着：父母真好，长大后一定报答他们。后来我在写作文时总写这件事，不论作文题目怎样改变，我都写我的爸爸妈妈是如何的好，直到五年级期末测试的作文被老师判了离题，我写作文审题之后才判定我是否写父母。从这几件事发生后，我发现我在不断地长大。
十二岁。十二岁对于我来说是重要的一年，因为我升入初中了。到了初中之后，我发现小学生活真是无忧无虑，刚开始一段时间我还学得很有干劲，可是不久之后我迷恋上了万恶的网游。有些人说的非常形象：“网络游戏好像一个无底的深渊，只要你踏进去了就会越陷越深。”我的成绩在此之后的一段时间里不断下滑，那段时间上课简直就是在混时间。后来我觉得这样下去我的人生就彻底完蛋了，又想起了老师对我说过的鼓励之语，我自主在家里学习，在学校里认真听课，成绩也随之好转。经过了上下起伏之后我变得越来越理智。
到现在，我已经踏下了十四个脚印。这些脚印告诉我要善待父母，热爱生活，尊重师长；这些脚印让我变得成熟、理智、坚强；这些脚印给我留下了无限美好的回忆。
漫漫人生路，脚印时时刻刻提醒我，照亮我走向光明的未来。
初三的作文6
醉主要分两种，一种是生理意义上的醉，一种是精神意义上的醉。由于十八岁以下不允许饮酒，所以在此只讨论精神之醉。在无数以汉书下酒，醉墨淋漓的先人之后，我本人也曾沉醉于美妙的琴声当中，不可自拔。
我曾经听闻过一些沉醉在琴中的故事，从此便一直仰慕这种高超的境界。相传李斯特曾在音乐会中曲子完结后忽然昏倒。按照1835年的记载：“当结束的旋律响起，我看见李斯特的脸上露出痛苦的表情，夹杂着喜悦而灿烂的笑容，我从未在其他任何人的脸上见过，只在一些早期的大师描绘救世主的作品中见过；他的手在键盘上急促的移过，我脚下的地板如金属弦一般抖动，所有的听众都被音乐包围，此时，艺术家的推车支撑不住了，他倒在了一个在一旁帮忙翻乐谱的朋友的怀里，我们证实他是癔症突然发作。”看吧，这是何等的痴迷与沉醉。虽然我这种低水平及不上宗师的半根手指，但类似的心灵旅程，我也曾在下沉剧场的三角琴上经历过。
开学后的一天，日常逛荡到下沉剧场。出人意料的是，那天居然没人。偌大的剧场空空荡荡，只有摆在底部的一台三角琴十分显眼。既难得没人抢琴，我只好自己热热手了。坐上琴凳，我轻抚琴键，开始弹奏《钟》。
也许刚开始有些紧张，开头的音是颤的`，虚的，主次不分的。原本清脆的滴答声竟变得有些模糊。但随着曲子的进展，人和手和琴仿佛逐渐融合，化而为一。混沌的钟声逐渐清晰，一粒一粒的穿过剧场。顺着大跳到半音阶，钟声汇聚成了一注水流，汨汨而下，清朗而又独立。随着单音的推进，五根手指陡然箕张，来到了八度的段落。水流从悬崖上坠下，发出了铿锵的敲击声。仿佛运动大海之力去征服山岗，结尾处的技法无比激烈。双手的八度大跳宛如敲击岩石的水之重锤，透明而刚猛。随着最后一个和弦完结，我长舒一口气，猛然意识到周围有掌声。回头一看，一群人围在琴旁鼓掌。我笑了笑，赶忙把座让给了别人，坐在一旁开始好好回味刚才的精神沉醉。
醉有境界。烂醉如泥，头脑不清的生理醉并无价值，只有进入内心，审视心灵的精神之醉，才能为我们带来真正真实的快乐，发自灵魂深处的快乐。
初三的作文7
记得进入幼儿园时，我时常不去校园，你用怒斥的声音恐吓我，我不得不进入“囚牢”之中。
那年我5岁，你32岁。
伴随着你事业的成功，我变得越来越不听话，你已经忍无可忍，你爆发了长久以来的不满，你无情的让我离开爷爷、奶奶，离开了我的小天地，我来到千年古城西安
那年我6岁，你33岁。
自从别了我的小天地，我进入了一个“水生火热”的环境，每晚的哭声都来自书房，你经历三年的愁苦，我吃了了三年的“麻辣烫。”
过后我8岁，你36岁。
伴随着你的生意蒸蒸日上，我的改变难以想象，你终于笑口常开了，你的笑容使我从以前的逃避变成了亲切，我从没有向你开过口，索要任何物品，某一天下午，我与母亲提到滑板的时候，母亲说：“问你老爸。”然而你用眼睛看着我，笑了一下，可是我却胆怯了，不敢与你直视，第二天下午，我看到了梦寐以求的滑板，我高兴的笑了，第一次在你面前大声地笑。
那年我9岁，你37岁。
当我听别人说：“十岁要找你的父亲要一份大礼。”我不由的打了一下鬼主意，我兴高采烈地将此事告诉母亲，母亲问我：“要什么，”我小声地说：“要乒乓球桌。”母亲吓了一跳的说：“这东西很贵的哟，去问你父亲，我可做不了主。”我的心顿时被泼了一盆冷水，但我急中生智，我写了一张纸条，你并未作声，正在我准备放弃的'时候，一张高贵的乒乓球桌摆在仓库，那天正是我的生日。
那年我10岁，你38岁。
当你准备让我回老家的时候，母亲因舍不得我，因此我继续待在半分哀愁，半分高兴的西安。但刚进入初中的我并不是省油的灯，经常做一些让你意想不到的事情，终于，某一天我惹了祸，事情非常严重，七年级年级组长说：“给你家娃换一个学习环境吧！也许这里不适合你家娃学习。”你看了一下我，并对年级组长说：“好吧。”
那年我12岁，你40岁。
步入一个新环境的我，有点惊讶，有点兴奋，惊讶的是城市与农村的差别真大，兴奋的是你再给我一次机会，很快我融入了新的环境，有时有点小打小闹，你并未责备我，而是用那可以杀死人的武器秒杀我眼睛
那年我13岁，你41岁。
我进入了一个重要阶段初三，你非常重视，并且经常与我谈心，从那时我下了决心，我要努力学习，为了自己，为了你对我的良苦用心。
现在我14岁，你42岁
伴随着我的长大，你的衰老，我的人生阅历慢慢变得丰富，然而风筝慢慢飞起来了，而线却慢慢变得陈旧。
初三的作文8
滴答、滴答……表盘上的指针在走，走过夜阑人静，走过灯黯星稀，麻痹了我的神经，从笔尖夺走时间，摩挲着，留给我满目黑夜。
坐在桌前，精神却有些困倦无力，我斗志的炽焰愈发昏暗。平铺在桌案上的卷子映出苍白的脸孔，伴着寒夜气息，凝固了我的希望，结成灰暗的晶石，碎了一地。
这是初三最后一个学期了。想到即将到来的六月，再看看桌上堆积如山的习题册，还有间杂其中的红蓝黑交错的试卷——是的，黑笔是答案，蓝笔是标答，红笔则是如心电图起伏的数字，还有密密麻麻的改错和反思。三年，我如埋头的耕牛，在试卷上深耕细作，又像一个荷戟的士兵，在与看不见的压力奋笔作战。可是，在矛盾最胶着的时刻，无所不在的压力，让我仿佛身披桎梏，心压寒冰，我想停战缴械。真的当个逃兵吗？
恍惚困倦中，推开轩窗一扇，只见一支玉兰透着月光，探入窗框。
玉兰绽放着，绚烂着，挺立于狭小的`枝头上。白色的花瓣裹挟着娇嫩花蕊，随着晚风拂动，极富生气。细看花柄，在那嫩绿之上还氤氲着一圈淡粉，融在白色里，融进我心里。这压枝孤芳，生于黑夜死寂、白月苍冷，但依旧在自己的生命里闪耀绽放。这孤独地挺立于黑暗之中的纯净色彩，好似抗衡着整个星空宇宙。这抹卑微的白色，它倔强，不愿在黑夜中沉沦，用生命的昂首，嘲笑着黑夜无尽。我不曾料到，一抹算不上明丽的生命，却能以不屈之态，控诉黑暗。心头，仿佛有春水融化，一滴，两滴，三滴……我点点头，对玉兰，也对自己。而那玉兰的白色，则融化了夜，悄悄地，为我明亮前方。
暗香浮动，幽芳弥漫，再一次坐在桌前，拧亮灯光，依旧是即将到来的六月，依旧是习题册，还有间杂其中的试卷——心里却是一片坦然。是的，也许就是这么神奇，在这个寂寥的春夜，一枝玉兰，就用它的绽放，让心头的寒冬冰消雪融，再次点亮信念的火种，让希望的嫩芽再次破土而出。
冰消雪融是春天。生命就是这样吧——冰封是波谷，压抑却在所难免；融化是起点，虽含蓄却蓄势待发；喷薄是波峰，值得期待却更需锲而不舍的坚定与顽强……而我，正在起点上。
窗外，晚风推携着花香涌入屋子。驻笔凝神，细嗅芳香，只觉清雅花语在鼻腔弥漫，顺着气息，涌向心房。窗外，玉兰白色，那融化了坚冰险阻的光，正在喷薄。这黑寂中的色彩，迸发出无穷尽的能量，坚守向上姿态，将我凝结的希望，融化开来。化作潺潺春水，奔向世界尽头，奔向彼岸未来。
初三的作文9
“世上不缺少美，相反的，缺少的是一双发现美的眼睛。”是啊，这句话真的很对，无处不在的美，不仅仅是风景花草山川水秀的表面美，还有社会人心的感受美。要充盈心灵，那就踏上，寻找美的旅程。
寻风景
一如既往的街道，依旧来来往往的车辆行人，也是不算多的，远观路边的花草被人工养殖在不算肥沃的泥土中，被无情修剪成了清一的水平线，虽美观，但却有一丝压抑，是千万丝汇成的一丝，大抵是草木们被压抑了天性开始不满，倒是散发出怨气了，它们密密麻麻的被挤在一起，一阵风吹来，也就只有零星几片叶子摇摇晃晃，诉说着无奈与苦衷。连旁边的树木也晃起枝头，互相回应。这样的情景，又有谁能想象到其中是有极美的'呢？
当靠近它们，却是不难发现，在那些大绿甚至有些绿的发黄的叶片下，呵护着一个又一个小小的生灵，这些碧绿可爱的小生灵，就是那新发的小芽儿。看呐，小芽随着微风在轻轻晃动，柔软的叶片抖动着，就像牙牙学语的小奶娃在对着你笑。仔细盯着吧，它们真是个千姿百态，时不时还招来它的昆虫小朋友们，这一副盎然生机的景象倒真不像是外层人们看到的那样，里面还真是藏着小生机。嗯，相对于灰尘缭绕马路桥下，这就是一片靓丽风景叶了。
隐藏在城市中的自然美，就是这么易于发现，仔细一点，往往就是会有意想不到的惊喜。
寻人心
说美无处不在，就真无处不在。不管是小时拾金不昧被人夸，还是长大奔赴灾区救大家，不都是一道道大大小小的心灵彩虹吗？当年四川发生大地震，震的全国上下都人心惶惶，而四川受灾人民却处于水深火热当中随时都有生命危险，命悬一线。消防官兵心系一线，不顾余震危险，及时赶到受灾区，扒石头，抬担架，救护车一辆接着一辆，日夜不停的搜救汗水撒满支离破碎的大地，有些战士已经累倒，但他们从不会弃人命不顾，为保大家舍自己，五湖四海之人皆献力，救助金一笔一笔的往灾区送。
一方有难，八方支援，这是人心之美最真实写照，美在其中展现的淋漓尽致，心生澎湃。
不管是风景美，还是人心美，小到方正汉字的一笔一划，大到珠穆朗玛峰的俯瞰壮观，它们都是充满的，无处不在的，睁开自己晶亮的明眸，放下生活压力，去发现美，不难很简单，注意生活细节吧，美，就在我们身边。
初三的作文10
美丽的油田十八中位于吕晶花园西侧。一天，在老师的带领下，我们参观了美丽的校园。
走进校门，首先映入我眼帘的是升旗台上高耸的旗杆，旗杆上飘扬着一面鲜艳的五星红旗。周一升旗时，我似乎看到了壮观的景象。升旗台的左边是子兰大厦，右边是办公教学楼。
走到右手边，十八中有一个宽阔的操场，中间是一个绿色的足球场，左边是篮球场，右边是排球场。我好像看到天天来操场的大哥大姐们。他们中的一些人打排球、足球和篮球。
沿着操场往西走，我们进入了十八中最美的地方——桃花源。沿着红砖铺成的小路，两旁的草地闪着晶莹的露珠，让小路更加美丽。穿过小路，突然出现一排柳树，树枝长到地上，像小女孩的头发。一个长满果实的黄色刺李在等着我们。树上结满了鲜紫色的'果实，没有一点黄色。为什么叫黄刺李？也许是因为花是黄色的。再往前走，有一棵硕果累累的石榴树，里面长满了黄红相间的石榴，让我垂涎欲滴。我几乎是一步一个脚印地挑选样本。当我看到白和我旁边的同学时，我不得不看着但不能吃东西，我后退了三步离开了。走着走着，一棵桃树又吸引了我。上面挂着包子的桃树，熟透了，烂了一地。还有一棵柳枝藤蔓，真的很奇怪。出了桃花源，有一棵山楂树。我可以想象一棵又高又大的树上挂满了红色和蓝色的果实。
出了桃花源，我们又去了翠园。入口处有一块大石头，上面用红漆写着两个字：“林思”。花园里的紫薇似乎在向我们招手：“欢迎，欢迎来到翠园！”翠园写的名言很多，中国古代的孔子，中国现代的武训，外国的爱因斯坦，果树。白陈余指着一棵李子树说：“还有‘四胞胎’！”真的，沿着白手指的方向，有四个李子紧紧挨在一起，像是四个小兄弟。我觉得入口处的大字告诉我们，这里太美了，人走了还想再来。
再往前，教学楼前的柿子树引起了我的注意。一根树枝上柿子太多，树枝被压在地上。树上还有柿子的“双胞胎”。柿子可能还没熟，一颗颗青涩清澈，但我好像闻到了柿子的香味。
在学校门口，有一个荣誉名单。发现一个大哥出现了三次，第一次是市状元，第二次是省状元，第三次考上了清华。我真的很佩服他。也许，再过几年，我也要来这里上学，我也要考上清华北大，考上状元，这样我的辉煌战绩才能在榜单上找到。
再见，美丽的十八中！我爱你！
初三的作文11
生活需要冲，更需要缓冲。——题记
别急，慢慢来
常常听到同学说：“初三苦，初三累，初三卷子满天飞。”这话倒真不假，每天一节课接着一节课，满负荷运转，天天如此，压得我喘不过气来。
曾几度因学业上的压力彻夜未眠，我只管拼命地向前冲，害怕同桌比我多做一个题，多背一个单词，名次超过我。
然，无论怎样努力，总是事与愿违，班主任把我叫到办公室里，他说：“你的努力我看到了，但是别急，慢慢来。太快了，都不给自己缓冲的机会，怎么行？”班主任的理解让我红了眼眶，我选择停下手中的笔，问自己：我的学习方法是否需要改进？我的情绪状态是否需要调整？
课间，我不再拼命刷题，我请教数学老师，给我点拨解题思路和方法，我请教物理老师，教我画电路图的技巧。我学累了就闭目养神，出去散散心。就这样，我的成绩开始提高，我也在学习中找到了快乐。
别慌，再想想
做鸡头，还是凤尾？
面临选择高中的问题，以我的成绩，如果是想选择上巴一中，现状可能是——再怎么拼命苦干，名词还是班上的尾巴；若是上二中三中，或许可以有个靠前的`排名。
面临这样的选择，父母最大的心愿，就是让我考上巴一中；老师却建议我上二中，因为那里会让我在学习中获得自信；我最好的朋友却想让我和她奔三中。
一中，二中，三中……太多太多的声音在我耳边响起，我左右为难。
正当我纠结郁闷的时候，我收到了一则同学留言：别慌，再想想，这是属于你的选择题。选择比努力更重要。
我陷入思考，我必须选择听从自己的本心。我是个要强的人，我发自内心地不想做凤尾。但一中有更优秀的老师和同学，他们可以让我获得更多不一样的东西。我去三中虽然可以让自己获得成就感或者说虚荣，但我要的，是更快更好地成长。一中的环境与氛围，肯定更有利于我的成长。——对！我要的是更好地学习和成长，不是排名靠前的那点自信或虚荣。
所以，亲爱的自己，抛掉虚荣心吧！我宁作一中的凤尾，也不要做三中的鸡头。我要上一中！我要为自己拼一把！
纠结痛苦时的静心思考，让我不再迷茫。渐渐发现，生活本不是马不停蹄的一路飞奔，也不能像猫一样追着风。
学会缓冲，也是与自己和解……
初三的作文12
致曾与你欢度的那一段似水年华。
——题记
你似太阳，在我没什么提防的一瞬间，闯入我的世界。
你又有一头黝黑的碎发，炯炯有神的双眼，又高又挺的鼻梁骨，能言善辩的嘴唇，及其我觉得得到 的小麦色皮肤颜色......原谅我并不幽美的文采，不可以将你的酷帅描写出来。
我有一个因英文名楷音而得的外号憨愣。这一绰号，也许是大家以往時间的一个标识。因为是你让它评定了我这个主人家。
教我做一下这题，行么？待会快点儿拉！
你怎么那么笨啊？咚讲完，你在我头顶沉沉的敲了一下。痛啊可即便嘴中一边叨唠着我笨，一边又再次帮我讲题，一边又敲我的头。
你是个热心肠的男孩，很喜欢协助我。你也是个口是心非的男孩，因为我了解你一直敲我的头并不是确实因为我笨，只是因为我一直注意力不集中
因此 ，我憨是被你敲的。
以往的岁月，似佳酿，時间越长，越发醇香，回过头品位，渗入着微微清甜味。
我也不知道你是不是你是否还记得，总而言之，那件事，要我迫不得已存储在脑海中。
通告，通告，请各教导主任领着本班学员开展公共性卫生大扫除。各班分配以下：五（1）班，从垃圾场到教职员工寝室身后天啊！这么多，咋干啊？我还在内心埋怨，你却一脸宁静。
学生们这里一，那里一对的分散化在全国各地，懒散的甩着手上的木棍最终，辅导员的一句话仅仅考试成绩好一点有什么作用？干点劳动者都要死不活的。听完，许多人怒了。每一个人都扔下了手上的木棍，提前准备不干了。当我们扔下木棍，也提前准备走时，我看到你泛红的.双眼，瘋狂的挥着手上的木棍，就好似竞技场上的兵士，瘋狂的掠杀着敌人。我不会谦让你一个人干，一咬紧牙，一跺脚，便拾起原本被遗弃的木棍，高喊：我也干给你看。因此，便跟随你在竞技场上奋勇杀怪。这一行为，也完全激发了别人心里的士气，也竞相再次举起木棍刚开始锄草。那时的我们是这般的瘋狂，瘋狂的忘乎自身。野草，就好似杀我敌人，占我土地的敌人，不可饶恕。大家的瘋狂令那时候到场的教师瞠目结舌。
你的手被磨出血泡，但你却你笑而过。我陪你一起笑，傻乎乎笑，你又敲我的头，可我并不觉得痛。
你的坚毅，坚强不屈，没去也变成你交给我的标记。
如今，你来浙江省现有三年半了，你在那里过得怎样？我很想你，愿你安好！
致，曾陪着我渡过迄今最美好时光的你！
致，这种因为有你的快乐时光！
初三的作文13
随着科技的发展，各式各样的资源萦绕于我们的身边，各式各样的生活理念徘徊于我们的脑海。21世纪最杰出、最贴近生活的一项发明，无疑是耸立在金字塔顶峰，存在于热烈讨论中的——共享。当我们遇见了共享，生活已俨然被改变了……
在川流不息的马路中，“铃铃铃”的清脆铃声遍布于繁华的城市中，为这繁华的大地锦上添花，各式各样的`共享单车流行于街道上……是深深的愉悦。那一刻，世界仿佛静止，这幅画是多么鲜艳，美哉！美哉……
可凡事都有褒贬，有利弊——
一辆单车被素质低劣之人恶意折去了双腿，另一辆单车被无辜地拔去了座椅，他们被遗弃在不起眼的草丛中，在哭泣……是深深的无奈。那一刻，世界再一次静止，这幅画多么冷漠，多么晦暗……
有人说，共享是21世纪最失败的创造。其实不然，社会就是需要他的产生，正是因为共享，人类可以找到自己的不足、缺陷，从而认识自己，锤炼自己。共享时代的来临，改变着我们的生活，但他也提醒着我们：人类需要改变，社会需要提升。为何会有人偷窃共享单车，占为己有？因为人类的素质跟不上社会发展的进度，而我们由此得知，社会该怎样提升，人类素质该怎样改变。
不久前，一家共享雨伞公司关闭了，当人们以为是因为有太多的素质低劣之人偷取了雨伞导致公司关闭，为此感到愤懑而无奈时，公司的老总发了话：我们的雨伞造价为7元，押金为12元，即使所有的雨伞被偷窃，我们仍然是盈利的。
人口素质的低下竟成为了他人挣钱的方法？使人感慨！
共享时代的利处也着实很大，共享单车、共享书店、共享篮球……人们只要扫码，支付少许的钱，便可以换来很大的便利。共享时代改变我们的出行，改变我们的认识，改变我们的生活理念。凡事都有两面性，没有任何一个人可以了解任何事物的全面，可总的来说，共享时代还是“利”与“褒”占上风。
遇见共享，我们了解更多。我们的社会正在发展，我们每个人都应该跟上时代的步伐，早日达到真正的“共享”，早日达到真正的共产主义社会！
初三的作文14
当你在为某个人面对困难而担心时，你不会知道那个困难有多为难，所以只有真正去面对，才是解决困难最好的方式。如果每一个人都如你一般在路的一旁加油鼓掌，那迎接挑战的人就会一点一点消失，直到一天你会发现，生活中的小问题都会让你感到头疼。为别人加油即是为自己的逃避找令你一个心安理得的借口，没有什么比逃避更烂的惩罚了。那些一直逃避的人，一步步，在无知觉地迈向失败且永远不可能再成功的深渊。
“我的一生只有两种状态，成功和奔向成功的'路上。”一个伟人曾说出了这般自信的话，试想哪一个伟人不是经历多次失败，付诸十二分的冲劲与努力才得以成功的呢？每一个人都有奔跑的权力和能力，抓住他，你就抓住了成功的钥匙。不管你天赋再差再烂，勤奋自信与勇敢会令你乘风破浪直达胜利的彼岸。成功过的人才会懂得成功的快乐。当你努力过后，你会发现自己的付出是通向成功的必要条件。那就像品尝自己第一次做的饭的感觉，虽然不一定可口，但一定慰藉心灵。
你说：“虽然我是一个鼓掌的人，品尝不到成功的喜悦，但我为那些跑步的人付出了啊。我心里很满足。”你也问我，当一个跑步的人到底有什么好呢？那我便可以负责任的告诉你，我跑步也是在为大家付出。我曾是一个十分平凡的人，但我的勇敢自信让我变得不平凡，变得更“帅”了。每一个人都可以如我一般，奔跑起来，奔向成功的彼岸。而那时我亦然可以退到一旁，为你们鼓掌，一起分享付出的喜悦。我奔跑为了成功，但我更愿你们如同我一般奔跑起来，这对于我来说才是最大的成功。
人生要保持前进的姿态，否则原地踏步甚至退步，将会被社会淘汰。在这场没有硝烟的世界大战里，前进才是保全性命的最佳方式。比如学校里你与同学比成绩，无所谓的态度会让你退到垫底，被死死的踩在脚下。电梯差一个人就要满载了，你身旁有一个比你高大的人，赶紧冲刺啊，谁想爬那几百阶楼梯呢？生活无处不竞争，竞争的最好方式——你们也都知道了——那就是奔跑的状态。
如果你问我，你不也去鼓掌了吗？但是在鼓掌的时候，我的心里是和他们在一起的，因为我一直有一颗奔跑的心。
初三的作文15
我今年10岁了，在我成长的过程中，有一种无形的力量，一直促使着我快乐健康地成长，这种无形的力量，就是爱！它时刻存在于我的生活中。
去年，妈妈带我乘公交车去超市时，公交车上人很多、很拥挤，妈妈站着，我坐在位子上，到了一站又上来许多人，这时，一位老人手里拎着东西，疲惫地在人群里站着，妈妈连忙把老人搀扶过来，笑着对我说：“睿睿，快给老奶奶让个座儿，站着还能长高个儿呢！”妈妈风趣地说。我就起身牵住妈妈的手，挤在人群里，老奶奶笑着对对我连声说：“你真是个好孩子啊！”我听了心里热乎乎的。从那以后，我每次坐公交车，都习惯地给老人和比我小的孩子让座儿，许多人都给我投来了赞许的目光，我快乐极了―――原来帮助别人、奉献爱心，能让许多人快乐！
就这样，爱一贯穿在我成长的过程中，伴我进入人生第一课堂的邹老师，她从一年级就是我们的班主任，记得刚入学的第一天，她就微笑着，手把手地教我们学习……。两年来，她一直用她的全部爱心浇灌着我们这些祖国未来的.小“花朵”。
去年冬天，我住校时意外地长了水痘，全身水痘让我痒得难受极了，邹老师知道后，牵着我到校长办公室，帮我脱掉衣服，给我全身擦水痘药，还把电暖器给我打开，一是担心我冷，二是让我全身对着电暖器烘烤杀菌，因为水痘传染性极强，邹老师说这样我能好的更快，她还特意交代我的生活老师，让我的衣服必须单独洗，必须让我一人睡一铺，以免传染给其他小朋友。她还督促我每天早中晚三个时间段去办公室擦水痘药，吃饭时像妈妈一样，嘱咐我不吃辛辣的，只能吃清淡的菜，在邹老师的细心照顾下，一个星期后，我的水痘终于好了，我打心眼里感谢邹老师。
还有一次，我语文没考好，心里打着鼓，害怕老师批评我，到课间活动时，邹老师微笑着对我说：“睿睿，如果你能改掉马虎的坏习惯，你就是我们班最棒的孩子。”老师的微笑就是老师对我深深的关爱。这种无微不至的关爱一直伴随着我走过了两个年头。
从一出生，爱就在们我们周围相伴，一直环绕着在生活里。无论是父母的爱，还是老师的爱。.。.。.。处处都爱的源泉。在成长中，学会帮助别人、奉献爱；学会好好学习、回报老师的关爱；在“爱心”的沐浴下，我和爱一同快乐成长！
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