感受初三作文
在平平淡淡的日常中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家收集的感受初三作文，欢迎阅读与收藏。
感受初三作文1
听着自己的心跳，像是没有规则的旋律，有一种不想被打扰的微妙感觉。望着窗外的小雨，每一滴地洒落，都像是在叙述一个动人的故事。
撑起一把伞，一个人静静地走在街道上，聆听着雨滴敲击着瓦砾的乐曲，呼吸着雨天沉闷的空气。远处的天灰蒙蒙的，心中就像是一个落叶的季节。感觉到自然界的变化如此奇特。
雨，在我心中一直都不是个朋友，因为我不喜欢哭泣的朋友。撑着伞漫步于田间，却让我看到了一张张笑脸。麦苗笑了，因为雨是雨们的朋友。雨，滋润着雨们的生长；雨，提供着雨们所需要的物质。这位如期而至的老朋友啊，给予了雨们多么无穷的力量啊！渐渐的，我爱上了雨，雨成为了我的朋友。我开始喜欢感受雨的存在，喜欢倾听与的哭泣。
雨后的天空，总是会绽放出放晴后的面容。我静静的.望着天空，试着寻找应该出现的那一道彩虹，但是却只找到了没有杂质的蓝天和被雨水洗涤过的清新。残留在树叶上的水滴分外剔透，格外耀眼。就在此时，我想要与大自然紧紧地拥在一起。感受雨那令人陶醉的诗意。
风停了雨知道，雨停了云知道。当天空不再蔚蓝，当溪水不再清澈时，只有自然知道。大自然住在这世间的一切梦境。倘若这些梦境消失不再重现时，叫我如何再去感受自然的诗意？
大量的污水使其河流“沉鱼”；猎人的子弹使其飞禽“落雁”；升入夜空的烟雾使其夜景“闭月”；这样的环境使其自然“羞花”。倘若环境如此动人，我们就会永远在“沉鱼，落雁，闭月，羞花”的自然中生存。试问，那时的我们感受到的是自然的诗意还是自然的失意？
我听着雨滴对我诉说的故事，感受着自然的诗意。忽然发觉我爱上了自然的这种感觉，想要一直感受着自然的诗意。
因为我想要一直感受着自然的诗意，所以我不能让他雨到失意！
感受初三作文2
今天我又要开始踏上新的旅程。这段旅程有一个十分沉重的名字：初三。虽说它没有高三那恐怖的气息，但足以把我们压的奄奄一息。
步入初三，我惊慌、彷徨、高兴、不舍……百般滋味在心头，但面对我人生中的第一个重要的转折点，内心中最多的是期待，明年的六月，就是我驰骋的战场，到那时，看我怎样“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”！
初二的时候同学们都说：“初三不就是多写多学点嘛，哪有那么夸张。”
可是等我上了初三才知道：“初三太苦了！初三太累了！可怕的初三，让人觉得日子不是过的是熬的'。”而且初三的学习节奏太快了，每天一本又一本的作业是我顿时感到头昏脑胀，就像掉进深不可测的深渊一样，而这仅仅只是个开始而已，只是万里长征的第一步而已。
明年的6月就是决战，这场战斗决定了我的一生前途，这场仗只许胜不许败，毕竟这是人生两大考之一。这学期一定要用中国人誓死捍卫祖国一样的精神学习，要一次次挡住考试的猛烈袭击，才能在最后那场决战中活下来。但住了敌人的所有袭击，消耗完了敌人，还怕取得不了最终的胜利吗？
所以，初三的生活苦也罢，累也罢。只要挨住了煎熬，顶住了压力，冲过困难，春光灿烂也就不远了。
此时此刻，我觉得我们就像一群征服者，正在征服一座名为初中的高山，我的退路已被时光吞噬，我不得不停的向前走，否则就将被时间吞噬。当我们走了三年后，终于征服了这座压得我们奄奄一息的高山，刚登上山峰的时候我的心里有一种兴奋感，但是之后我才发现，原来在这座压得我们奄奄一息的山峰后还有一座更高的山峰（高中）。
做出选择的时候到了，是继续攀登征服它，还是弃它而去。而我选择了前者：继续攀登，直到征服它。即使再多的困难我也要坚持。
坚持不懈，为中考背水一战。
感受初三作文3
九十载风云变幻，九十载励精图治。沧桑的岁月，在岁月的年轮，辗转即逝，古城绍兴在岁月的长河中，逐步走向历史的最高峰！正值中国共产党建党90周年之际，我们来到绍兴博物馆，聆听上个世纪历史的声音。“背负讥嘲来此中，定将新颜洗旧辱。惟有年少多壮志，敢学勾践终破吴。”
春秋时期，越王勾践为了报仇雪恨，苦身焦思，坐卧即仰胆，饮食亦胆也，经过“十年生聚，十年教训”，卧薪尝胆灭吴雪耻，兴邦富国。同时也留下了“卧薪尝胆，三千越甲可吞吴”的佳句。那种开拓进取，知难而上，发奋图强，勇于拼搏，历史弥新，更是激励着一代又一代创业者。
干戈不息，越国就是在不断争霸过程中崛起。在历史的洗礼中，越都曾经有过辉煌，也有过创伤，但这都见证了越地烽火，也承载了灿烂文化。绍兴是青铜剑的故乡，越国的青铜剑农具品种齐全，为越国人民提供了方便的渔猎生活；越国的工业水平在全国可谓是独一无二，一枝独秀，原始瓷的发明，也成为了我国陶瓷手工业的'里程碑。陶瓷的种类繁多，更具鲜明的光泽，突显当年的气质。
“赤堇之心，破而出锡；若耶之溪，涸而出铜”。作为“水乡”的绍兴，若耶溪汇集了会稽山七十二条支流，其源有平水铜矿。更令人叹为观止的是，越国的琉璃蜻蜓眼珠小巧玲珑，精美细致，体现了越国人民追求形式美，也为世人诠释了“金石流芳”的真正内涵。建筑显文化和魅力于一地；青瓷集工艺和实用于一体。随着时间的推移，虽然很多文物和历史痕迹已不复存在，但作为民族文化，确实源远流长。文化的力量，深深熔铸在民族的生命力，凝聚力和创造力之中，是人类社会发展的重要精神动力。
领悟坚韧与执着，学会忍让与勇敢，带走不屈的胆剑精神，守望古城文化共同的精神家园。滔滔沅江边，巍巍阳山下，绍兴在党的光辉照耀下，必将演绎出更辉煌的未来。
感受初三作文4
不知不觉，自己已经是一个初三的学生了！时间过得真的好快！回想起自己以前的那些无知，真的好可笑！
初二的我曾想过放弃学业，与丫头们开开心心的过自己想过的生活，一起组成组合。14岁的我，跨进了初三的大门，曾经只顾疯癫的13岁，已经一去不复返了。为了弥补13岁所犯下的过错，14岁的我必须努力，必须加油，放下所有，用全部的心血来为中考奋斗，为人生的第一个目标搏斗。
初三的我如同一匹披着战袍的战马，在无奈下，被迫钉上掌钉，踏上这个血腥的战场，看看其他同我一样的，在无奈中拼搏，厮杀的同伴，我也毫不犹豫地加入了，抛下了所有，用尽全部去赢得最后的胜利，就算是筋疲力尽，我也不能有丝毫懈怠，为了弥补过错，我的付出将要比同伴多出几十倍！也许我会倒下，也许最后的胜利不属于我，但是，我努力过就不会后悔。曾记得有人跟我说过：“如果你有一个目标，你努力了，但没有实现，你不会后悔；如果你有一个目标，却从来没有努力过，最后没有实现，你一定会后悔。”是的，以前的我不觉得，但现在的我却领悟到了。初三了，真的要加油了！以前的那些，都让它过去吧！现在，仅剩的一年里，并不是用这一年的时间来忏悔，而使用这一年的时间来弥补！
每当老师提醒我说：“初三要加油啊！”，我的心都在滴血，以前从来没有感受到老师们的关心，父母的担心，家人的期望，为什么我以前是那么的无知，那么的`不知所谓，那么孤行，那么叛逆？为了报答他们以前对我的包容与关爱，我也一样要努力，不管结果如何，都不能再让13岁的我再次来到，14岁的我要加油，要让那些不看好我的人对我刮目相看，要让那些曾经暗地否定过我的人大失所望。在这最后的一年里，我一定要证明给你们看，XX，也不是吃素的！
最后，我还想对丫头们说：“对不起，梦宝再也不能像以前那样同你们疯癫，再也不能同你们一起开怀大笑了，为梦宝加油吧！你们一定会理解我、支持我、相信我的，对吗？你们也是一样要加油，在这彼此沉默的初三里，我们的承诺仍然在，不论时间长短，相隔多远，我们的丫头情仍在！”
梦宝，我相信你，加油！
感受初三作文5
弹指一挥间，改革开放已有30年之久了。转眼间，我们的祖国，慢慢蜕变成了一条正在腾飞的东方巨龙，她繁荣、富饶、美丽，此时的她，正以巨人般的脚步向前行进，每时每刻，都有着许许多多的改变。
30年的征程，中华民族以崭新的姿态重新屹立于世界之中；30年的沧桑巨变，30年的光辉历程，铸就了中华民族近百年的梦想。
改革开放的30年，也是我国体育事业蒸蒸日上的30年！1984年许海峰摘得中国奥运首枚金牌，自此之后，中华体育健儿奋勇争先：2000年悉尼奥运，中国代表团收获28枚金牌，取得了金牌榜和奖牌榜均名列第三的佳绩；04年雅典，中国军团更是将金牌总数扩增到32枚，位列金牌榜第2位！而今年，我们中国代表队更是获得了51枚金牌，位于世界第一！
改革开放的30年是中国航天事业不断创新的30年！梦想有多远，前行的步伐就能迈多远。从1992年启动载人航天工程到1999年神舟一号试验飞船起飞，从神舟五号一人一天飞行到神舟六号两人多天飞行，在实现了一系列从梦想到现实的突破之后——中国载人航天，又一次迈到了一个重大的跨越关口。
2008年9月25日，载着１３亿中国人的期盼，迎着世界关注的目光——神舟七号于21：10分发射！我们又一次战胜了当前面临的'挑战，神七不仅发射成功，还完成了中国首次在太空的行走！这是中国航天史上的一次重大突破！
历史在无止休地前进着，而我们亲爱的祖国也在腾飞！时间将把一切曾经的辉煌都载入史册。
30年的改革开放是我们祖国的沧桑巨变，也是我们每一个人的成长巨变。中国正在崛起，我们正在崛起，这是任何人都可以看到的事实。我们坚信，中国，必将出现一个又一个的辉煌的30年！中国，必将拥有更多新的变化！
感受初三作文6
每个人，都有一段记忆，而且难忘。不常记得，但珍藏在我的脑海深处，成为难忘的回忆。
我们都17岁了。在一个几乎不叫孩子的年纪，一颗不成熟的跳动的心脏可能会有一种独特而美妙的感觉。快乐的教室回忆说，我厌倦了在高考前的日子里睡在教室里，喜欢夏天偶尔透过窗户吹进来的凉风。躲在学校的角落里，幻想着高考后的美好生活；餐厅里满是用难吃的食物做成的美味佳肴。那时，体检是在烈日下拼命进行的。
享受出汗的感觉，冰山一角是六月的温暖和过去三年甚至昨天积累的对过去的所有怀旧。那时汗水很容易模糊眼睛。我记忆中的训练日是黑暗的。炎热的阳光伴随着夏天独特的干燥和炎热，持续不断的汗水不可能一直散热。偶尔，当老师不注意的时候，他会偷偷从操场跑回教室去享受凉爽的空气。然而，当我听到楼下传来哨声时，为了躲避处罚和争取30分，我不得不拼命练习，与其说是被迫无奈，不如说是心甘情愿。
五月的`天气并不热，但汗水仍从头顶淌下。天很亮很干净，不是看着天空，而是在投篮的时候，你可以看到飘在篮板上的浮云，还有微风吹过的感觉，享受着悠闲。
虽然我能在跑步中得到满分，但我仍然很虚弱。当我参加高中入学考试时，我不想谈论它。我认为那些通过考试的人应该有一个空空的头脑。让我们谈谈修行期间的恶业日。
在他的刻苦训练下，我们组终于取得了满分！
体育考试后的第二天，我们似乎忘记了感谢体育老师，因为我们忙于下一次考试。从那天到考试结束，老师没有出现在我们班上。当我们赢得暂时的胜利时，老师悄悄地离开了，也许有些学生没有找到它。我立刻发现体育老师有多棒！在那些日子里，我经常在去食堂的路上遇见老师。我会大声向老师问好。我发现老师笑得很灿烂，并向我招手。他不像以前那么严厉了。
我依稀记得面对体育高考时在烈日下跑步的感觉。夏天的高温正在沸腾我们的活力和血液。我们尽力而为，却不知道如何努力奔跑，这感觉就像生活一样，但我们可以在生活中携手同行，所以我们学会独自奔跑，学会独自承受和面对。
感受初三作文7
天异常的白，厚厚的云包住了太阳，包住了整个天空。到处是雪白，到处是冰凉。走在这样的环境下，全身像是被冰冻了一般，所以只好把自己裹得厚厚的，像个肉包子，两只胳膊像被故意抬起来一样，慢慢在人行道上平移。尽管如此，鼻尖还是红红的，像小丑一样的红鼻子。
我一向讨厌冬天，只因为那种寒冷渗入骨的感觉很不舒服。可没有办法，我无法不上学，无法不出门，只好顶着寒风冲向那个暖和的地方。
那次，我站在路边，“真讨厌，怎么车这么久还不来”，我又着急，又不住地哈着手，“好冷，好冷”。身子不住地旋转，双脚跳着，跑着。我尽可能让自己每个部位活动活动。
身子旋转着，视线不由得落在一簇簇松柏上。啊，真好看，像画的一样。绿绿的松柏上顶着白白厚厚的雪，他们一株株挺立着。像位历经沧桑的老人，绿的下端是枯黄的，可以看到他的枯枝，然而在这样的冬日，他没有停止生长，没有像其他树种一样，丢掉绿叶，只剩下光秃秃的枝枝杈杈。那绿让我兴奋。他们并没有因为寒冷而凋谢，也许，这就是松树的`性格吧：不畏寒冷，亦而绽放。这种性格让他们在这样的冬日里独显美丽。我不禁为他们感到骄傲。
一个孩子进入了我的视线，他奔跑着，兴奋地在洁白无瑕的雪地上印上自己的脚印。他变换着方向，像在创作一幅画。不一会儿，“车轮印儿”出来了，“房子”也出来了，他欢笑着，这笑是多么灿烂。从那欢乐中，可知他是多么喜欢这雪白的一切。然而，又不畏惧冰冷，伸出白嫩嫩的一双小手，捧起雪，紧紧地捏成一个球，朝墙打去……
终于车来了，乘上了车，我留意着外面的世界，看到那穿着半袖运动的老人，看到那翱翔在天空的鸟，多么自由，多么快乐。他们都没有为这样一个寒冷冬日感到悲哀，而是寻找着令自己幸福快乐的事情。
再次望向天空，天白白的，云像是棉花，在东方的那一边，有着淡黄的太阳。
雪白的世界里，每个物都绽放着光彩，每个人都幸福地生活，也包括我。
感受初三作文8
今天阳光明媚，微风拂面，我和妈妈爸爸来到洛阳王城公园游玩。公园门前车水马龙、人山人海，买完票后我们随着人流进入公园。
王城公园内分为三个区域，分别是游乐场、动物园、灯展。首先我们来到游乐区。此时，我被一阵疯狂的迪斯科音乐所吸引，急忙跑上前去，那是一个大型迪斯科游乐设施，妈妈帮我买完票后，我坐了上去。游乐设施开始慢慢的旋转起来，随着迪斯科音乐声游乐设施旋转的越来越快，正当我越来越紧张的时候，它颠簸了起来。顿时，所有人都像喝醉酒似的东倒西歪，控制不了自己，全部被颠到了游乐设施的中央，有跪着的、躺着的、歪着的…我也狼狈的趴在它的中间，想爬也爬不起来。顿时音乐声、欢笑声、尖叫声想成了一片，由于非常好玩，我玩了两次才下来。接着我又去玩了豪华转椅，随着铃声响起，转椅也旋转了起来，转椅越升越高，速度越来越快。我坐在上面微风拂面，飘飘欲仙，就像飞在了空中，就在我浮想联翩的'时候，转椅开始慢慢下降，停了下来。我意犹未尽、无可奈何地从它上走了下来。接着我又去玩了太空漫步、激流勇进、惊涛历险…
接着我们又去了动物园游玩，我们看到了顽皮的猴子，美丽的孔雀，威猛的老虎和狮子，并去喂了长颈鹿和大象。但令我印象最深的是参观熊猫馆。一进熊猫馆，只见熊猫住在一个别致的花园里正抱着游人给的新鲜竹子津津有味的吃着。只见它用手把竹叶率下来放进嘴里，接着用牙齿把竹竿劈开吃竹芯，它那憨态可掬的样子引得游人拿起相机纷纷拍照。
下午，我们又去参观了灯展，有宏伟壮观的天安门广场微缩景观灯，有栩栩如生的狮子滚绣球灯，还有十二生肖拜年灯，看得我眼花缭乱，流连忘返。这时，夕阳斜照下的王城公园像披上了一层节日的盛装，显得格外美丽。
此时听到一个小朋友对他的爸爸说：“这是我最快乐的。
感受初三作文9
“夕阳西下，断肠人在天涯”这是出自马致远的《天净沙·秋思》中的最后两句，描绘了对夕阳西下的无限哀愁、思念情怀。夕阳西下，天空不再白云碧日，而是红晕漫天，使人见到了不得不升起一惆怅哀思。
“大漠孤烟直，长河落日圆”是王维描绘的边塞落日图，从诗句中不难看出写出了美景的同时也不忘流露出心中的那份孤寂。日落，对于处境不同的人，感悟也不同，可以是忧郁、哀愁、孤寂，也可以是幸福、温馨、快乐……。太阳东升西落，一如既往的运转，可往往西下时，令人心情改变。那一年，玩累了，随着伙伴们到田畔上静静的坐着，等待着夕阳彻底没见影时结伴回家，就这样纯真的过完了一天有一天。夕阳依旧，那是的它西下时是欢快的，无忧无虑的，没有一丝伤感的，也许它还不懂忧虑、烦恼是何物吧。夕阳，真的.好美，它红红的脸映红了半边天，它大大的眼睛，反射光芒，将世界笼罩在它的温暖之中，尽管西下，它依旧会回来。落日的余辉射向那琐碎的乌云上，如灰姑娘穿上漂亮的水晶鞋般，整片天空明亮起来，让人心旷神怡。
如今，没有童年时候的天真，夕阳似乎也不再像儿时那般美好。那一天，我呆呆的靠在窗前，双手支撑着脑袋，想要看外面的世界更确切些，试图在夕阳西下时寻回儿时的温暖、无忧无虑，却奈何我的世界装满了忧郁、无奈。日落不再那么温馨，反而充满了凉气，我想将凉气除去，留下温暖……傍晚的太阳已经西下，把刺眼的光芒收了回去，一望无边的天空一片湛蓝和天边那柔柔的红晕，仿佛在无声的诉说：不要忧郁，不要哀愁，不要感觉孤寂，生活是美好的，要用发现美的眼睛去感受美。时间飞奔着，岁月不饶人，尽管童年已过，可有美好的回忆也足够了。长大了，就得背负责任，不管多么艰难困苦，也要硬着头皮去闯，总有一天能闯出一条路来的。夕阳西下，明早依旧会从东边升起，摔倒了不要紧，要如夕阳般站起来！
感受初三作文10
初一，我带着未脱的稚气步入中学，我满心的好奇;初二，我开始成长，开始懂得怀旧，我无助地悲伤;初三，我面对即将到来的中考，我莫名的惆怅。
初三，意味着什么?成长?成熟?似乎更多是分别……面对即将分别的同学、朋友，我早已没有小学时的天真、幼稚，但是我多希望我仍是那么天真、无忧，只是我离开了童年，我长大了，不得不面对一些事情，不得不开始伤感。
夜深了，摘掉新换的眼镜，抬起头来，仰望那无尽的黑夜，吞噬了皎洁的月光，也将吞没忧郁的我。莫名的悲伤再次涌上心头，于是，我开始喜欢在黑夜中写些伤感的文字，我戏谑它们为“初三文字”。
或许，初三真的是一个转折，一段特别的岁月。初一看初三，是红色，是热火朝天的奋斗;初二看初三，是紫色，是充满神秘色彩，诞生出一段段忧伤文字;初三看初三，是黑色，如同窗外的天空，而在这黑暗的天空下，我的笔下居然也流淌出了那种伤感的文字，初二的崇拜，却不知道黑暗背后的痛楚，伤感身旁的无奈。于是，初三铸就了人的.个性，还有那不计其数的“初三文字”。
的确，初三的召唤令我突然间爱上了文字，而且是这种充满悲凉的文字。可能有人说，初三的人年级还小，怎么能写这种东西，应该写些欢快的吗!但这才是真正的我们，虽然在白天，在大庭广众之下，我们是那么的开心、幼稚，其实，每一个欢笑的外表下都是一颗忧郁的心，当夜深人静的时候，我们才会剥去层层伪装，展现出真实的自我，肯定会有人说我们虚伪，我不想争辩，因为那种伤感无法言表，只有身为初三学生的我们才能体味，再者说，我写这篇文章不是为了让志不同，道不合的无聊者找碴的，我只是想写出我心中的“初三文字”，给荡漾在心中的伤感寻找一个出口，希望各位初三的朋友可以找到同感。
从此，以后，我们经历了许多，会变得更加坚强，更加成熟，在未来的旅途中会更加坚定地走向求学的殿堂!
让我们为之奋斗、追求、努力!
感受初三作文11
幸福像一朵朵彩云弥漫在你的四周，幸福又像一罐罐蜂蜜香甜而不腻。你的幸福是什么呢？我的幸福是帮助别人快乐自己。
记得那是暑假的一天，我和妈妈作为志愿者，高兴的去海曲公园的青春驿站执勤。我们来到执勤地点，正在屋里打扫卫生，突然一位老奶奶焦急地跑进来，带着哭泣的腔调焦急地说：“麻烦你们快帮我找找我的.小孙女吧！我的小孙女丢了。”妈妈快步走向前询问奶奶什么情况。奶奶说她的小孙女叫瑶瑶，今年四岁，穿着白色的T恤粉色的短裙，在游乐场和奶奶走失了。
我听明白后连忙跑到游乐场里，一边仔细地寻找，一边大声呼叫：“瑶瑶、瑶瑶！”此时我焦急万分，担心小妹妹会被坏人领走，外面骄阳似火，闷热无风，热的使人喘不上气来，我的心也急的像着了火一样，“小妹妹会到哪里去呢？”我顾不得擦一下头上流下的汗水，在人群里不停地寻找，不停地询问。半个小时过去了，我寻找到游乐场南面的小亭子下面，突然听见一棵小树的后面传出一阵阵哭泣声，我精神一振，兴奋地跑过去，真的是一个穿白T恤粉裙子的小妹妹，我控制住激动地心情问她：“你是瑶瑶吧？快走，我带你去找奶奶。”小姑娘点点头，我一路安慰着把她领回执勤地点。执勤的阿姨赶快打电话把这个好消息告诉给回去寻找瑶瑶的其他人，大家都高兴地回来了。
这时候接到消息的瑶瑶父母也正好赶到了公园，她的妈妈见到了瑶瑶那一刻紧紧地抱住了小妹妹，大声地哭了出来，哭得话也说不出来了。看到这个情景，我虽然有些小伤感但心里比吃了糖果还要甜。小妹妹的爸爸和奶奶拉着我的手说：“谢谢你！今天多亏了你帮我们找到了孩子。”我不好意思地说：“这是我应该做的。”
看到他们全家人拥抱在一起，我感觉到在他人有需要的时候我们能主动伸出手是一件多么快乐的事情呀，赠人玫瑰，手有余香是多么幸福啊！
感受初三作文12
我在双腿迈入校园的那一刻起，就有一种从未有过的感觉涌上了心头：哈，我是初一新生了！
窗外是依依青天，菁菁校园。我走进了七（12）班的大门。在这间教室里读了几个星期的书，女生们倒是在发扬古人留下的“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的优良传统，上课认真作笔记，下课忙着整理，连出去玩的时间也只有一两分钟。而男生们却偏信‘初中男生成绩绝对胜于女生“之类的话，凭着上帝赐给他们的'好脑袋，而不屑于做琐碎的案头工作。久战沙场的老师见罢，想出了“万能清醒剂”――考试！几场考试下来，一看，六十几？不！一下子全都不由自主地收起了骄狂，重新对着书本，认真起来。
通过这次考试，同学们基本了解了自己的处境。不拼还是不行，谁也不想落伍，现在七年级（12）班到处都是火药味儿，同学们之间的竞争也越来越激烈，不到关键时刻，谁都不肯认输。
现在的初中生活，可不比小学，作业虽多了点可题题简单，三下五除二搞定。可是现在那些题目可是越来越深奥了，还有那么多的课程，门门都要考试，一系列的小测验也如三月的毛毛雨一般“哗啦啦”地下个不停。我们面对这一系列的考试，也只有硬着头皮熬夜，上下两眼皮打架不说，第二天，不是这位同学长出“熊猫眼”，就是那位同学眼中长出了血丝，再过份一点的，那可就是利用上课时间睡觉了。沉重的代价自然也是免不了的了。
数学老师来上课了，下课临走时留下了几句话：“马上国庆就要放假了。。。。。。”话未说完，就听见同学们的一片欢呼声，有些同学则捂住了耳朵，只有老师在讲台上大叫“安静”。几十秒后，全班安静下来，老师又接着说：“国庆长假放完来上课时马上考数学。”说完就拿起书本走了，只留下这个晴天霹雳般的消息和愣在一旁的58名同学。半天，才说了一句话：“又考呀！”虽然同学们看起来压力很大，但是，我明白，我们班的同学已经做好了充足的准备，有把握来迎接下一次数学考试。
秋天的闲阳静静地照着我们，和风中闭着双眼领略这无边的美好，足以让人感到超脱、潇洒、自然，这和风带着所有的热情和留恋走进了又一个秋天，拥有新的感受，迈向成熟。
感受初三作文13
像山间的一股细流，在你口干舌燥时送来一捧甜蜜的甘露；像春天里的一处美景，在你心烦意乱时呈上一片醉人的温馨；像情景剧中的一个插曲，在你苦闷彷徨时带来一阵难忘的欢笑……初三，你在我的生命中既是那么的渺小，却又是那么重要。我可以把你比作上百种上千种上万种不同的物件，不过，要说我最喜爱的，我更愿把你比作那美妙的名著供我品读，使我享受。
初三，你是那本辛苦艰难却又使人奋起的名著——奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》。主人公保尔历经苦难波折，却凭着坚强的毅力，钢铁般的意志，在烈火中淬炼成钢铁战士。如今的我们虽没有保尔所历经的苦难那么痛苦，却也到了人生的第一个转折点，与困难作战在所难免，当我们战胜一个又一个困难时，我们也会成为一个英雄。所以，享受初三，我们必定要怀着保尔一般的'毅力向着无形的对手冲刺。
初三，你是那有着深沉意韵，清新隽永的佳作，就像冰心笔下的《繁星·春水》一般，字里行间无不透出那清新的气息，初三不也就是这样吗？语文带给我们无数名家的深沉教诲，数学让我们获得思维快速运转的乐趣，英语给了我们了解世界风情的能力，历史让我们熟知古往今来，理化培养我们探索未知世界的好奇心……在那有如花园般清香的书海中，你还会产生烦躁的心绪吗？所以，享受初三，我们要有“不问世事安身于此，何乐而不为”的开朗。
读完了现代作家的“初三解释”，让我们来赏读古代名家吧。吴承恩的《西游记》在我眼中便是又一种对初三的诠释。看，那师徒四人坚定不移地向心中的目标—大雷音寺进发，目的是取得真经。我们每天早起晚归，努力加油，为的不也是那心中理想的学业殿堂吗？他们四人在取经时历经的种种磨难，让我深有感触，唯有打败困难，才有成功的希望，有了困难后的成功，才算成功。所以，享受初三，我们当有“明知山有虎，偏向虎山行”的勇气。
初三，这三本书当然还远远解释不了你，供我们品读的名著还有许多。朋友们，当你还在埋怨初三的“苦大仇深”时，当你还在痛诉初三的“暗无天日”时，当你还在迷茫中彷徨不思进取时……你不妨把初三当作名著来品读和享受，我相信，你一定能享受其中的精彩。
感受初三作文14
未经历坎坷泥泞的艰难，哪能知道阳光大道的可贵；未经历风雪交加的黑夜，哪能体会风和日丽的可爱；未经历挫折和磨难的考验，怎能体会到胜利和成功的喜悦？
如果说人生是一望无际的大海，那么挫折则是一个骤然翻起的`浪花。挫折的存在，使人生并非风平浪静，但失去挫折的人生，虽无大风大浪，却平静得令人不敢窥望。生活难免遭遇挫折，能够笑对挫折，从挫折中感受幸福才是强者。
高士奇是我国科普作家。在国外留学时，有一次做实验，一个装有培养脑炎过滤性病毒的玻璃瓶子破裂了，病毒侵入了他的小脑，从此留下了身体致残的祸根。他忍受着病毒的折磨，在完成大学全部博士课程之后，又回国坚持工作。他说话、行动都十分困难，连睁合眼都需要别人帮助。但他仍以惊人的吃苦精神进行创作。有人问他苦不苦，他笑着说：“不苦！因为我每天都在斗争，斗争是有无穷乐趣的。”逆境之中，高士奇在挫折中寻找乐趣，感受幸福。他正视挫折，同时他又蔑视挫折，他比常人缺少了健康，但他用坚持用勤奋、用乐观用毅力战胜了挫折，让自己本已残缺的人生比健康人活的更丰满。
不要总把挫折看得如此可怕，它只不过是你漫漫人生路中一颗颗石子。这些石子可能会使路面硌脚，但若没有这些石子，光滑无比的路面会使你一次一次地滑倒。经历了挫折的磨砺，回头，看看身后留下的足迹，心中溢起的是幸福与满足。
或许我们所经历的那些挫折并未达到失意、痛苦的境界，根本不能与霍金、海伦·凯勒、高士奇的遭遇相提并论，正因如此，我们才应该用强健的体魄、坚强的意志去战胜生活中的挫折，从挫折中感受到的不是屡战屡败的痛苦，而是尽力为之的幸福。
在人生的道路上，挫折显得那么不起眼，就像第一次炒却炒过头蚕豆，又糊又硬，不像胡桃花那样香，不像榛子那样脆，嚼过之后，在带来无味的幽怨与无尽的反思的同时，伴随的还有吃到亲手炒的蚕豆的幸福。
感受初三作文15
幸福是什么呢？我常常坐在台灯下思考。是你在写完作业很劳累的时候，妈妈给你削一个又大又红的苹果吗？是在你伤心的时候，朋友一句亲切的话语吗？是在你考试考得不理想时，老师的一句鼓励的话吗？是在你衣服脏了的时候，妈妈不怕水凉，亲手给你搓衣服吗？幸福到底是什么呢？我要亲自去发现幸福，感受幸福。
在班里，我发现了幸福。每天，我们班都有人在为班级默默地奉献着，如果垃圾桶装满了，不用老师提醒，有的同学会赶快提起垃圾桶，把垃圾倒在三年级教学楼的前面的大垃圾桶里，倒完垃圾后，再快速地赶回教室。下课时，如果值日班长忘记了擦黑板，有的同学看见了，会毫不犹豫地拿起抹布，把抹布用水洗干净，然后把黑板擦得一干二净，让老师上课时在黑板上写题很方便，我们也能看得清清楚楚，。我觉得，当这些同学为班级做贡献时，一定很幸福，因为，为别人做好事，是最幸福的。
在家里，我也发现了幸福。每时每刻，妈妈都在为我付出着。每天从早上起床，妈妈就一直忙碌着，给我做早饭，给我检查作业，陪我练快板、小提琴……一直到晚上睡觉，妈妈才能休息。虽然妈妈这么累，这么忙，可是妈妈却没有一句抱怨的话，默默无闻。这就是伟大的母爱呀！但是当妈妈看到我的进步的时候，却好似忘记了劳累，因为为别人付出，是最幸福的。
在我自己的'世界中，我感到无比幸福。因为我有一个爱我的妈妈，天天为我检查作业，为我洗衣服，为我付出了很多。我有一个爱我的爸爸，虽然爸爸常在外地出差，可是他却天天给我送来亲切的问候。我有一个优秀的班级，这里有我形影不离的好朋友、敬爱的老师，我有一个负责的班主任，那就是赵老师，虽然赵老师天天都非常劳累，但还是坚持认真地给我们批改作业，如果哪个同学考试没考好，赵老师会用亲切的话语去鼓励他下次争取取得好成绩……
幸福虽然无处不在，可是只有我们仔细体会，认真思考，才能发现生活中一点一滴的小事中都包含着幸福。现在我终于明白，原来，幸福就是劳动，原来，幸福就是付出。
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