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以不知道为话题的初三作文（精选41篇）
相信大家都不可避免地要接触到作文吧，特别是应用极广的话题作文，话题作文往往不限文体，允许考生自由发挥。那么什么样的话题作文才是好的呢？以下是小编收集整理的以不知道为话题的初三作文，欢迎大家分享。
以不知道为话题的初三作文 篇1
这学期我们课本里有一篇关于鲁迅小时侯的课文，题目是《三味书屋》，今天“十一”放假，爸爸妈妈带我参观了鲁迅博物馆。
课文上说鲁迅的书桌上刻着一个小小的“早”字，提醒自己上课别再迟到了，我一直以为他刻得“早”字是像划痕一样粗细，也就橡皮那么点儿。看了鲁迅的书桌以后才知道，原来这个“早”字刻得很粗、很深，大概像我的拳头一样大。鲁迅小时侯的字就写得非常工整，都可以和电脑里的楷体媲美了！
爸爸说如果我认真练字，也能像鲁迅的字一样好看。我知道了“鲁迅”是他的`笔名，他的真名叫周树人，除了“鲁迅”这个笔名之外他一生还用过140个笔名呢！比如：小孩子、谋生者、周树……，多得我都记不过来了；
此外，我还知道了鲁迅先生是1881年出生于绍兴，他这一生曾经到过南京、日本、北京、厦门、广州、上海等地，1936年在上海病逝；我还知道了鲁迅有两个弟弟，大弟弟叫周作人，小弟第周建人……最后，我们还参观了鲁迅在北京的故居，这儿是个非常幽静的小四合院，里面有两棵鲁迅亲手栽种的白丁香，后院还有一棵大枣树，树上结了很多马牙枣，我们尝了尝，味道还真不错呀！
通过此次参观我知道了许多课上没有讲到的内容，而且还有一些跟我想象中不太一样的事情呢。看来什么事还是亲眼看过之后会更明白，有时间同学们也来看看吧！
以不知道为话题的初三作文 篇2
我不知道，因为我对此无意，我不知道，因为我只是个过客。曾经有些人说过：“我是先知，没有任何事情或者什么我是不知道的。”也有些人讲过：“我什么都不知道，因为我是笨蛋。对于我，我两种都不赞同，因为我不会是先知，也不是笨蛋。”
我，是谁，来自哪里，我又将去哪儿？
可能会有人回答我，我是米焱，来自自然界，要去到未来。不过对我来讲，我却不这么认为。
虽然我是不认为，但我自己却也不知道真正的答案，就连一个小小的问题“我是谁？”我也答不出来。不过我最近看了一本书，书上说：“‘我是谁，我来自哪里，我又将要去哪？’这个问题不是宗教或者科学问题而是一个真正的哲学问题。假如你能回答出，那么你可以不必要去学习或者其他的什么，现在便可以去北大清华教书了。”我读到这儿，我对此问题的答案可是又迷茫了。所有到现在，我还不知道，也许有可能，在我死的那天我还不知道。
再回到“我不知道”，“我不知道”不是失败，那是因为你对此只是一个匆匆忙忙的一个“过客”。所以我敢于承认我不知道，而不是去骄傲的相信自己的才能而说自己是一个伟大的先知；也不会抹灭了自己的信心而说自己是一个笨蛋，一无所知。
不过也会有可能一个人看了我的文章后还会说，我是一虚伪的人，只知道对别人过分的谦虚，就是个沽钓名誉的人。也许有人会认为当我知道这个评论之后，我可能会大发雷霆而去痛斥只个人。不过你可能不会想到的`是我知到后我不仅会去说这位读者，而是默默的去思考，思考我是否真的做的太过了。
现在我知道的事情虽然不少，但是与我不知道的事情相比，那可是九牛一毛了。虽然你可能会想到我以后知道的事可能会很多，但是我却认为我是绝不会所有事情都知道。例如：现在连科学家都有那么都的事情还未解，那就不要说我了。所有如果你读到这你可能便会相信我所说的话了。
我不知道，因为我还未探索，我不知道，因为我正在准备去知道。
以不知道为话题的初三作文 篇3
子曰：知之为知之，不知为不知，是知也。意思是：知道就是知道，不知道就是不知道，这才是聪明才智。
在我们的生活中，有许多自作聪明的人，不知道的事物佯装知道。我们要像《两小儿辩曰》里面的孔子一样，无论你的名气有多么大，无论你的地位有多高，不知道的就是不知道。世界上有太多太多的知识，有太多太多的谜，没有一个人能像《白雪公主》里面的万事通，没有一个人能够知道所有的事情。正如人无完人，金无足赤，无论是谁都会有优点和缺点，都会有他知道或不知道的事物，无论是谁都会有他独特的技术。正如农民不会比商人差，农民有聒静的生活，农民会种花栽树，农民会种稻谷，捉鱼虾，以此来维持自己的生活；商人则可以与商业界的各种知名人物谈天说地，可以穿世界名牌，可以悠闲的做一些户外活动，可以飞翔天空，可以遨游大海，以提高自己的内涵和修养，为做一个成功的商人而奋斗。
农民永远过不了商人的'生活，商人也永远过不了农民的生活；农民永远也不知道商业界的复杂与奢华，体会不到飞翔天空，遨游大海的惬意；商人永远体会不到田野的蛙鸣，池塘里的鱼戏，感受不到泥土的芳香。农民有许多许多的不知道，一个有知识，有名有权的商人也有很多很多的不知道。所以我们不要为自己不知道某事而感到丢脸，不知道的不要佯装知道，不知道的要努力去知道；知道的不要得意，因为我们还有许许多多的不知道，正因为不知道，我们才要努力学习，只有努力学习，我们才能知道更多。
当我们不为失败找理由，而为成功找方法的时候，我们就会知道的越多，不知道的越少。
以不知道为话题的初三作文 篇4
这个盛大的夏季，终究还是带着最后一声蝉鸣，在季风中逃匿的无影无踪。我却不知道，究竟有什么，消失在那一抹微凉了。
——题记
渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色青。
微风轻起，吹皱一湖青青水波，扬起头顶纷乱的发丝，吹拂荡漾起的圈圈涟漪，触起无风自舞的`弱柳，招摇在你我的头顶。我们还像小时候一样，手拉手贴紧大树，心境却不再似从前，明日就要分离，我童年的挚友呀，劝君更进一杯酒，西出阳光无故人。
我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。
盛夏的夜，皓月千里。水面或浮或沉的斑斑点点的月光，静静的月影投射下倩姿。谁又说过无声不歌，无动不舞。月亮，你宛若明眸善睐的佳人，灼灼其华。我想起了远方的你，分开那么久，你还好吗？思绪陷入惆怅，你却与和心有灵犀。打来了久违的电话：独在异乡的你，有好有坏。乡音却破碎在异地的言语里。
弹指一挥，春天目送你离开，却在一个夏夜开始思念。
如果柳色早已过了青青时节，路口那个我们一起走过的小桥却依旧。邻人家的玉兰早已几经开谢，跫音已响，归人何不归。
曾经，说好的永不分离，说好的一生相知。如今，与我，只剩下回忆。
我却不知道，有些事，拼命想记得的，却越来越模糊。
有些回忆不能想，不能说，却不能忘。
以不知道为话题的初三作文 篇5
以前看电视时，我总会根据电视的内容，发表自己的见解。可家长总是打断我，让我认真看，我对此非常不解。
有一天，他们再次打断我，可我的嘴没关严，一句话又从嘴中溜了出来，“为什么？”我像被踩了尾巴的猫一般，展开了回击，一直以来积蓄的不满，一下子全倒出来。
可现在，我却觉得，这是有道理的，看电视时要多看少说，而不是到处乱说，那样反而透露出自己的无知。
一次上课，老师问了我们一个问题：停表的大表盘一周是多少秒。教室里顿时变得嘈杂起来。是30还是60的争论，像极了菜市场上大妈们。在嘈杂声中，我一直说：“肯定是60。”就像一头倔驴，怎么拉都拉不回来。
“好了，都不说话。”老师拍了一下手大家安静下来。即使关掉音量，也不会有这般寂静，这是大家希望得到正确答案的实际行动，用安静来形容或许不太合适，应用肃静来形容。
“大表盘一周是30秒。”这句话打破了之前死寂的`空气，下面又议论开来。我难以置信，又有些后悔，后悔自己没有闭上嘴，去看，去分析，在去争论。而不是在那里，做无意义的事。
世界很奇妙，我们人类所处的位置更加奇妙，我们所不知的有很多，很多。知道的身后是不知道，且永远多于知道。
现在的我终于明白，知道自己不知道才能破解不知道。
以不知道为话题的初三作文 篇6
人世间有许多滥竽充数之人，常以不知道为妙，其实是无知之举。也许有些是逼不得已，世事如潮，难道每个人都迫不能已，没有如此这般恰好或巧合之事。
孔子曰：“知之为知之，不知为不知，是知也。”
这句话训意极深，可他有他的意思，各人有各人的见解，就如我写作常以“不须放屁”之词，家人与老师各言其意。所以孔子这话应该没错，不知道也被影响，成为拥有它的人的最大毛病。
一般人在知识上总爱显示自己知道，至少不愿教人家小看。
某些人真是强词夺理，他总盘问人家，直到别人承让不知道为止。在知识上，肯坦白的承认自己无知的，是位了不得的人，即不是对人，也该是君子。死要面子不承认自己不知道，而人家一问他，却一问三不知，极为可怜，就像人们常骂人“脸皮厚”那般，难道他脸不会红吗？知道自己不知道的，并且让人家知道自己的不知道，这是诚实、是勇敢。
孔子说：“是知也。”这个不知道其实是真知道——至少真知道自己不知道，所谓自知之明。但世间也有以不知道为妙的人。
成心以知为不知的人，这是世故或策略。他兴许事事怕惹是非，担责任，所以老是给你“一个不知道”就像人说的：“你不说话没人当你是哑巴，你说错了话反而会当你是傻瓜。”所谓“不说话”但是“不知道”，所谓“说话”即是“知道”。他不知道，他没有说什么，闹出了小错大错是别人的.，牵不到他身上去。这个可以说是“明哲保身”的不知道。
这种种的变形，有些虽然面目全非，细细吟味，却都从那一个不知道脱胎换骨而来，还过很巧妙就是了。发言人随机应变，尽可层出不穷，但万变不离其宗，这个不知道也算是神明了。
以不知道为话题的初三作文 篇7
我和我父亲之间。好像千山万水，无法理解，无法表白。
我们从不向对方表达感情。不管是爱还是失望。似乎这种表达是禁忌，带来的是耻辱。我试图一个人睡在空房子里。他还没回家。整晚都开着灯。光线太刺眼，睡不着，偶尔睡过去，醒来眼睛火辣辣的。于是我把毛笔放在枕头上，睡觉的时候拿着。这个习惯持续了很多年。不知道为什么，这永远是我最深刻的少年记忆。想在眼睛上打一拳的伤口，比如深深插入的'指甲，不能也不能忘记。
之后开始吃饭睡觉写作业处理情绪和内心。因为这个人是父亲。所以你要接受这样的生活。后来习惯了一个人，一直讨厌身边没人。矛盾和不可预知的感情。他对我的爱和与世隔绝让我无法学会如何与其他男人正常相处。
他是我失去生命时的首选。两个人的关系是从罪和虚开始的。比如命运。这种阴影促使一个人以更加暴力和激动人心的方式对待生活。因为它急需弥补、探索、摸索、甄别、改造。他不能确定和相信一切。
现在我想起来了。我在努力用不妥协和随波逐流去追求我已经错过很久的爱情和安全感。追求失望。就像鸡蛋碰石头一样，是一种倔强而固执的生活，充满了因对抗而毁灭的感觉。
我们相爱，形影不离，互相信任就像热血。我们知道可以一眼看出对方的内心。对彼此的同情是不宽容的。牢牢伤害对方，不留余地。我的头发和骨头都来自他。善良天真，我的精神意志属于他。你无能为力。但是决议很叛逆，不惜一切代价离开他。
父亲不知道。她已经是一个他根本无法理解的女人了。
以不知道为话题的初三作文 篇8
“不知道”这三个字不简单，很多人常常为了自己的颜面而不敢去说，但是我们要勇敢地说“不知道”。
孔子曾经说过“知之为知之，不知为不知，是知也。”没有错，敢于说“不知道”的人，才是真正拥有智慧的人。
“不知道”并不是一个说出来就会丢人的词。这个世界上有无限的知识，我们能学到的知识却是有限的，“不知道”其实并不会丢掉颜面，只要勇敢去提问，把不懂的知识弄明白，反而可以帮助我们不断提升自己，可是，能做到这样的`人又有多少呢？
说出“不知道”这三个字，没什么让人感到可耻的。如果你对这个知识一知半解却又不好意思说“不知道”，不去提问，那你永远都不会真正的懂。只要是一个好学的人，绝不会觉得“不知道”可耻，反而会认为不好学是可耻的。一个认为说“不知道”是可耻的人，他一定是个骄傲自满的人，一定不会学到新的知识。
当我们不知道时，一定要敢于说“不知道”，可是光会说不知道是不够的，我们还必须虚心请教，把“不知道”的问题弄清楚、想明白，这样才能从“不知道”中找到根源，不断使自己学到新的知识。俗话说：“知不足者好学，耻下问者自满”可是能做到这样的人少之又少。意大利著名物理学家伽利略就是一个敢于说“不知道”的人，他从小遇到任何不懂的事都敢于说“不知道”，更喜欢提问，不懂的事他总会问个水落石出，弄得明明白白，正是他这种精神，使他成为了世界上伟大的科学家。
“敏而好学，不耻下问。”当我们有不懂的问题时，千万不要害怕“丢颜面”，一定要大胆地说“不知道”，要知道这样做并不可耻。
以不知道为话题的初三作文 篇9
我不喜欢弹钢琴，这是我的一个小秘密。
每次上了钢琴课，妈妈就会对我说：“弹琴的味道怎么样？”我想了想说：“好！”可在心里，我却有一千个一万个不喜欢弹钢琴的理由，如果说出来，又生怕妈妈说我三心二意。
理由一：
我从小就对弹钢琴没有兴趣。可我妈妈是音乐老师，她觉得女孩子学音乐可以变得文静有气质，而且有一个会弹钢琴的女儿，给妈妈脸上也增添了几分光彩。因为没有兴趣，在弹钢琴时，我总是东张西望心不在焉，直到妈妈的脸由晴转阴了，我才专心地一个音不差地把曲子弹下来。
理由二：
每个星期六，我的心就像被一块巨石压着透不过气来。因为下午又有我讨厌的钢琴课。每次老师都在鸡蛋里面挑骨头：这手没立起来，重弹！手像乌龟爬一般没气没屁，注意！这么不熟练，回家有没有去练？下次如果再这样，我就打电话给你妈妈了！我只好双手立起，乖乖地弹了起来。
理由三：
星期五那天在学校里练琴，忘了把书拿回来。到了第二天，我心想，这下没书可就不用去弹琴了，终于可以自由地安排这个周六的下午了。是先做作业呢？还是先看会儿《马小跳》呢？正想着呢，妈妈一声令下：“走！到学校拿书去！”哎！我这可怜的周末！我喜欢的书又不能看了！
不爱归不爱，我总算也跌跌撞撞地弹到了今天。琴行的.老师管我叫“老不大”，因为我的进步不够大。但是今年我决心做回“老大”，争取考出五级，这可都是因为妈妈的“威力”。
妈妈，其实，我不喜欢弹琴，你不知道吗？！
以不知道为话题的初三作文 篇10
世间百态，无奇不有。任何一个人都无法保证自己能够明白人世间的所有道理与学问。但很多时候，我们往往失去了承认自己不知道的勇气。仿佛自己所谓的我知道、我明白，才是证明自己优秀的最好方法。
在学校里，老师总是教导我们不懂就要开口问，多向老师和同学请教，不必担心会受到非议。但实际上，我们总是由于自己所谓的自尊而放弃询问。上课时，谁都难免会遇到自己没有完全理解的，可真正问老师又没有几个。看着自己本子上的勾勾画画，虽然还是不明白，但一想到要去找老师问题又退缩了。还是算了吧，考试的时候又不一定会考到，记个答案就行。心里这样想着。最后，也只能硬着头皮，偶尔找同学请教。就这样，用不了几天，由于大量的一知半解，后来的学习中，几乎所有知识都无法吃透。在想要补习时才发现，自己竟然落下这么多，而差距也在这种不肯承认自己不会，不肯主动去问的过程中，不知不觉中地拉开了。
学习上，我们总会遇到自己不够了解的地方，但我们却经常不愿承认自己的不足。仿佛，一旦承认自己不知道，一旦向同学提出疑问就会低人一等。于是，日积月累，因为我们的问题总是无法及时解决，就导致了我们的知识盲区越来越大。或许，像郑渊洁那样，面对其他作家的质问可以毫不掩饰的坦然说出我不知道这样的话，并不是证明自己不够优秀，反而是一种勇气，一种态度，敢于承认自己的不足，也勇于去填满自己的`不足。
只有了解自己的不足之处，勇于承认自己的不足，才能给自己进步的空间，才有更广阔的未来。
以不知道为话题的初三作文 篇11
孔子云：“知之为知之，不知为不知。”天下没有什么人都完美的，哪怕是机器人，假设他没有那一道程序，他也是不完美的。
著名的童话大王郑渊洁参加笔会，有位作者在发言时大谈了自己读了很多的书，这个人在说完，一位外国的作家的书后就问郑渊洁，“你知道这本书吗？”郑元杰摇摇头说不知道。不知道这简简单单的三个字意味着什么，是他那坦诚的.态度，是他那认真的精神是他的那种品质。
同样的我们设想一下，假设郑渊洁撒谎承认自己看过，但是在那位作家与郑渊洁讨论外国作家的那本书的时候郑渊洁却说不上来，那场面会怎么样？在一个大型笔会上这么多的知名作家，郑渊洁会怎么样？下不来台？被圈内人嘲笑？甚至说失去跟出版社合作的机会？
我们先不说郑渊洁这样的名人就说我们身边这样的普通人，在周围都是知道的环境下你有那个勇气大声坦诚的说一句我不知道吗？这个问题相信绝大部分的人都遇到过，这时候的你有两个选择：一是撒谎从众说自己知道，二是坚持自我说不知道。
瓦特在大量实验后发明了电灯泡，牛顿在被苹果砸到后，经过大量的研究，得出了地球有地心引力，包括像我们身边的学霸，都是每天从不知道到知道的过程，诸如此类的例子还有很多，所以说不知道并不是错，装作不知道才是可笑，在我们身边有一些人总喜欢知道，他们当中可能是真的知道，也有可能是在装知道，目的都是满足自己的虚荣心，但是我们要明白知道是装不了的，所以我们没有必要去遵循这世间的约定俗成。
要敢于面对真实的自己，直面自己所有的知道和不知道，这才是最宝贵的！
以不知道为话题的初三作文 篇12
这件事没有人知道，除了天知、地知、还有我知。
那天，我走在放学的路上，忽闻：“卖假蛇了，卖栩栩如生的假蛇了！”我一下来了兴致，拎起书包循着声音来到了地摊小贩面前，呵！真不假，那橡胶假蛇如真的一般，一眼包揽所有假蛇，这次第，怎一个“真”字了得！这时一个坏主意从我脑袋里萌生——拿回去吓舅妈，因为这两天爸妈出差在外我寄宿在老舅家，这样我就可以顺手推舟让舅妈认为是表哥干的，到时表哥可就惨了，哼哼，谁让他平日里经常欺负我呢，一想到表哥可能挨批的场景真是大快人心。
说干就干，我选了一条青绿色的假蛇，付过钱拎着蛇一溜烟就跑到了老舅家，我探头探脑地搜查了每个房间，一个人也没有，正合我意，我摸出假蛇，放入舅妈的拖鞋里，然后自己坐在沙发上扮起了乖乖女，淑女范儿地捧起书翻阅了起来，我一边看书，一边窥视着家里的情况。不一会儿，表哥回来了，他打开电脑玩起了游戏，还翘着二郎腿，吹着口哨，一脸得瑟样儿。突然一阵开门声把我的'心提到了嗓子眼儿，“啊，妈呀——”尽管有所准备，可这猛然间这高分贝惊慌失措的女声还是把我的小心脏刺激了一下，急忙跑到门口，看见我那“借刀伤人”的好宝贝正趴在离舅妈鞋子二十来公分的地板上，而舅妈满脸涨红，直喘粗气，我也佯装被吓得样子要昏厥过去……舅妈连喝了好几杯水才缓过神来，接着杏眼怒睁，怒发冲冠的瞪着表哥，之后呢，就是大眼瞪小眼，满脸无辜的表哥被“追杀”喽！而我则躲在一边眯着眼睛享受着这个计划得逞后的小窃喜……
嘘，小声点儿，这件事现在除了天知、地知、我知，就是你知了。
以不知道为话题的初三作文 篇13
“知之为知之，不知为不知，是知也”。知道就是知道，不知道就是不知道，这才是真正的智慧。
说“不知道”不是一种愚蠢。孔子是春秋末期伟大的思想家、政治家。有一次，孔子遇到了两位小孩争论不休，孔子走上前询问后得知，两个小孩在争论中午时，太阳离我们更远还是更近。当两个小孩正等着孔子回答时，只见孔子微微一笑说：“我不知道”。伟大的圣人都敢于表达出“不知道”，更何况我们这些普通人呢？
“不知道”是一种促使你“打破沙锅问到底”的前提。李四光小的时候，常常有小伙伴来询问他一些石头是从哪来？李四光回答“不知道”，正是凭借着这股“不知道”的好奇劲，李四光走遍了全中国的山川河流，做了大量的考察与研究，终于断定这些怪石是冰川的浮砾，是第四季冰川的遗迹，纠正了国外学者断定中国没有第四季冰川的错误理论。正是因为从“不知道”到“追更到底”找到原因，才成为了我国伟大的地质学家。
“不知道”是一种谦虚的态度。《三国演义》中，刘备三顾茅庐请诸葛亮为自己出谋划策，做自己的军师。刘备对于如何夺得天下的'“不知道”坦然相告，这也是他为什么能请到诸葛亮出山的原因之一吧。
在学习和生活中，我们要敢于说“不知道”。当你读书时遇到不懂的生字词，可因为碍于面子不好意思去问同学，这时我们要冲破心理障碍，放下面子，敢于说“不知道”。
遇到不知道时，我应当放低姿态，虚心求教，可以大胆地问同学、老师。要知道，“不知道”并不是可耻的事，只有“不知道”才能“知道”，拥有“不知道”的好奇心才能更“知道”！
以不知道为话题的初三作文 篇14
其实我最讨厌的三个字不是我恨你，而是不知道。它仿佛是对牛弹琴，音符打在别人身上，又弹回来中伤了自己。有时赋予人艺术家迷茫空虚的灵魂，有时让人觉得你是个一无所知的白痴。
当有人问路，问怎么做，最简单的办法其实就是“不知道”这三个字。你大可试试，是否助长了在异国他乡的人的无助，你大可试试这是否助长了孩子心中的无奈。有时别人这么问，其实心中是抱着对于你的期待，他们把你当做脑海里混沌的那一点点星光，但你随意用这三个字抹杀掉了他们的希望。是不是你也有过这样的时候，一堆事情繁杂得四只手都忙不过来，八条腿都不够跑，当你在这样的生活里，又突然遇见一个难关。而你想去问问一个平日里很不错的'朋友你该怎么办，他却用“不知道”三个字回绝了你的一切希望。其实你已经知道怎么做，只是需要一个人和你讨论讨论。
如果把绝望程度分作十级，我觉得“不知道”一定不亚于“绝交吧”。也许问你问题的人平时精灵古怪而让你烦的不可开交，但如果这个人正正经经问你问题，你吝啬你的想法，不曾告诉他，那便和冷眼旁观无多大区别了。多说几句又会怎样，尽管你也解决不了，也别把别人的大事当做过眼云烟这般敷衍，敷衍可是比讨厌更令人心痛。正是因为你让他们信任，所以他们才会来向你请教问题。
这三个字固然使你轻松了，你却将这负担成倍还给了别人。我最讨厌的就是自己独来独往，而我以为会帮助我的那些人撂担子走开。这种感觉好像一个人在陌生的街头，身旁全是大大小小的巷子，出租车是不熟悉的款式，你负着重重的行囊，身无分文，一个人都不认识。
少说“不知道”三个字，认真倾听他人的问题，或许你遇上这样麻烦的时候，将会有人愿意倾听你的故事。
以不知道为话题的初三作文 篇15
胆小鬼就是隐藏在我们内心中的羞涩小精灵，但也会有长大的一天，当他长大后面目一新，你几乎认不出来。
为什么我会将“胆小鬼”和“百合花”之间画上“=”？没错，因为胆小鬼就像百合花一样纯洁柔弱；它，太过善良，并成为谁都能差使的人。
当我读了《你不知道的我》这本书后，我发现书中的女主角正是一朵柔弱的百合花。她叫李院，是个五口之家中唯一的女孩。个性独特的博时爸妈对孩子的要求很高。哥哥是超级闷宅男却是学习方面的天才，酷酷的甩掉了一年的重点中学。弟弟胆大包天，超萌超可爱。李院则要承担家务责任，从小姐姐升格为小女仆。
在家提心吊胆，在学校更是自卑软弱谁都可以差使的李院只是因为偶然间听到妈妈和好友的一句玩笑话，就误认为自己不是妈妈亲生的，从此就有了强烈的不安全感，便努力使自己成为家人离不开的对象。她悄悄喜欢上班里一个长相相似的男生，并幻想着是她的亲哥哥，可梦想比肥皂泡破灭的还要快，更因为这件事情，她收到了爸妈的训斥；还被哥哥破译了qq密码而偷看了她的个人空间……悲催啊，所有这些都让他抓狂乃至绝望，渐渐的她与家人隔绝了，无意中发现天才哥哥退学的原因，神通弟弟居然也想逃学，两个人全是胆小鬼。后来知道了自己是亲生的'试管婴儿，并以神奇的勇气让胆小自闭的哥哥和她一起解救了厌学的弟弟……等等。自己也终于得到了家人的爱。
这个故事幽默搞笑，带着点青春的懵懂和羞涩，还有一点忧伤加失落。在生活中你也是一朵百合花吗？是的，每个勇敢的人，都是从弱小的百合花渐渐成长起来的。加油！你行的！让我们就这样长大吧！
以不知道为话题的初三作文 篇16
把一个鸡蛋放在手心里，无论你怎么使劲，这个鸡蛋不会被捏破。你信吗？其实我也不相信，所以就试了一下。
晚上，妈妈正准备磕鸡蛋打汤时，我挡住妈妈问：“弄破一个鸡蛋有那么麻烦吗？用手一捏不就行了吗？妈妈笑了笑说那可不一定！要不你试一试我想不就一个小鸡蛋吗？捏碎他那还不是小菜一碟！心里边想，脸上边露出得意的笑容。我便信心十足的拿起一个大个的鸡蛋，捏了一下，鸡蛋居然没有破。于是我又拿起一个小个儿的鸡蛋，连续用力捏了几次，这个鸡蛋竟然都没破，而且连条裂纹都没有。
这是为什么呢？这么小小的鸡蛋怎么能比我还厉害呢？而捏不破的鸡蛋，却轻轻一磕就破，又是为什么呢？难道这个了不起的鸡蛋有什么妙招吗？它的妙招会是什么呢？顿时，我的脑子里生出了N个小问号。我带着这N个小问号查了相关的资料。
啊！原来是这样，当我们再捏一个鸡蛋的时候鸡蛋在我手心中把力量分散到了各个部位，每个部位分散到的力量不足以把鸡蛋捏碎。因为这个鸡蛋是拱形的，而拱形是最稳定牢固的。所以看似单薄的鸡蛋皮不会被轻易捏破。但把鸡蛋在一个地方磕时所有的`力量都搜集中在一个地方，就很容易破碎。这种结构叫“薄壳结构”。建筑是根据这种“薄壳结构”的特点设计出了许多既牢固又省料的建筑物。北京的人民大会堂就是其中一种。
原来这就是小鸡蛋的妙招啊！以前我还真不知道哩！看来我以后要多多动手实验才能发现更多大自然的秘密。这真是不试不知道，一试收获真不小啊！
以不知道为话题的初三作文 篇17
你不知道你的将来有多好！夜已经很深了，窗外一片漆黑，而我的卧室却灯火通明。我躺在床上，聚精会神地看着一本书——《不知道将来有多好》。这是一本有着紫罗兰色的封面，书面上的图案五颜六色的，十分引人注目。
此书是辫子姐姐——郁雨君新出版的一本书。
这本书主要讲了一个名叫卫嘉勉的高傲女生。她心高气傲，是学校的佼佼者。可她在小升初的考试中因漏题而跌入末尾学校——铅笔头中学。她简直要疯了！她被一群“菜场土著”同学包围着，还跟同桌“烂苹果王子”成了死对头。更令她抓狂的是该校校长竟是个半人类的“蜗牛校长”。他让流浪猫进校园；给新生发蜗牛养；举行拍桌子比赛！在卫嘉勉快要绝望之时，一个由四人组成的垫板组合——四个当年学习成绩垫底，头脑笨拙，智商低的学生，现在竟然都成名了。给了她希望，让大家看到半人类校长的.另类与神奇，更让卫嘉勉明白，这位校长是学生们的守护神，幸运神。铅笔头中学的末尾生知道了再渺小的理想也是理想！更得到了一句独一无二的咒语：朝前走，向前看，你的未来有多美好！从此，卫嘉勉也对自己充满希望。
读完这本书，我躺在床上，久久不能平静，许许多多的想法涌上我的心头。
连书中这些垫底生都能有那么美好的未来，那么我们在遇到挫折时为何不改变一下心态呢？是啊，我们应换一种思维想问题，那么我们离成功又进了一步。老师总说那些学习成绩不好的学生没出息，但我认为只要他们坚持了，努力了，他们就是最棒的，独一无二的。我们每个人只要有理想，有抱负，肯坚持，肯努力，那我们就都会成功！
阳光总在风雨后，让我们一起朝前走，走出自己的独一无二的未来吧！
以不知道为话题的初三作文 篇18
懦弱、你知不知道我真的好讨厌你——题记
自卑的人总是很自尊，但是很可惜，我自卑，但却很懦弱。每个梦醒的午夜，我呆滞地望着天花板，不知为什么一滴泪总会好不预兆的落下来……
我会尽全力的满足别人的需求，我固执地以为，我不被人喜欢，但我可以主动地接近别人，即便是以一种讨好的方式。是的'，我不美丽不聪明，别人可以嘲笑我，因为他们只是别人我不会在乎。我早已习惯了。但我最最珍惜的朋友，你们是否知道，我的心早已被你们不以为然的嘲笑而伤的千疮百孔了呢？我告诉自己我要忍耐，你们是无意的。
一扇门就此割断了我们的情谊。我木然的站在门口，听着你大声的宣告不准给我开门。我就一直靠着门，因为我坚信我的好友会来给我开门。门最终还是开了，只是开门的是我曾定义的别人。不知为什么，我的心告诉自己我不想再这样了。我一言不发的坐在位子上，感谢那时的短发遮住了我的狼狈。身后传来的依旧是你们肆无忌惮的大笑。如此刺耳，在泪滴下来的那一刻我毅然拎起书包，朝门口冲去。
你们最终还是追了下来，拉着我向我解释。我朝你们歇息底里的喊着：你们从来没把我当朋友，只会嘲笑我，我真的受够了！一直萦绕在心底的话终于说了出来，却没有痛快淋漓的感觉，而是声嘶力竭的哭泣。颤抖的拨着最熟悉不过的电话号码，爸爸快带我离开好吗？
我没有勇气告诉父母我的委屈，我不想让他们为我担心。我只能哭，我好讨厌我的懦弱。有人说，你从来不向别人倾诉想法，我们怎么知道你不开心？你以为我不想，只是你们从不会明白，会有谁来倾听？
懦弱，你知不知道我很讨厌你。
以不知道为话题的初三作文 篇19
友谊，可信吗？现在的我，非常迷茫。因为我也不知道友谊可不可信。可如果换做以前的我，我肯定会毫不犹豫地回答：“当然可信了！”可现在的我，永远也不会再这样回答了。因为，我累了……
记得吗？我们是在仲夏时相遇的，那时的我们都很天真无邪，你抱着书，我埋着头想事情。风吹过的一瞬，我们相遇了……我们的第一反应，都是：“对不起呀！”现在回想起来，嘴角也会扬起好看的弧度。或许是天命吧！老天让两个天真无邪的人相遇了。以前的我们是多么要好，可现在的我们呢？果真！人都会变……
友谊果真是个奇妙的`东西，可也转瞬即逝。抓不住，闻不到，只能感觉到。感谢你，让我曾感受到友谊，感谢你，让我也看清了友谊。
我真的很想问问你，你为什么会变成这样，变得可以把我们的友谊当做每次让我有求必应的筹码。你还给我，把我的真心还给我。因为现在的你，不配在拥有我的真心。为什么，你变了……
真怀念以前，我们都那么懵懂无知、天真无邪，可现在，我们之间的友谊消失得荡然无存。我现在只想好好问问你，你以前到底有没有把我当成过朋友？应该没有吧！要不然也不会，不答应你的条件时，你要和我绝交。以前的我真的好傻，明明你以前根本没有把我当成朋友，只当做仆人，可我还是为你掏心掏肺……
可现在的我不会再这样了，因为我不想在帮你写作业、抄笔记、背黑锅、担责任……我不会再向以前一样软弱了，因为你从来都没有把我当做朋友，帮一个不把我当朋友的人做这些，你不配！
又一个仲夏，什么都没有变，可我们变了……
友谊，可信？
以不知道为话题的初三作文 篇20
承认自己的不足，做到内心的谦逊，深化于行，才能懂得不知道的智慧。
题记
苏格拉底有言：我唯一知道的就是我一无所知，这位开辟了新哲学、新艺术的智者，却拥有了令人不解的谦逊。后来我才明白，正是这一无所知的谦逊，才是他智慧的源泉。
那次小小的考试中，我竟进步了四十多分，名次跃进了班级前十。得意和满足充斥着我，考试后的那段时间里，我慢慢的放松了对自己的要求。对学习没有了兴趣，即使遇见陌生的知识点，也懒得探求其中的道理。化学课上，老师让我们举手说出习题上自己不明白的问题，看着其他同学纷纷举手提出疑问，我却不屑举手。老师让我起立讲习题，我楞住了，支支吾吾说不到重点。老师失望的让我坐下了，可那以后，我却依然没有改掉之前的骄傲自满。即使有不会的题，还是不肯承认自己不知道。
就这样，我带着这种骄傲和自负走进了期末考场，直到面对毫无思路的题目和直线下降的成绩我才醒悟。我细细回想，成绩稳定的同学在老师办公室的'俯身侧耳倾听的样子，他们在课堂踊跃提问的身影，他们勇于面对自己的不知，并去探求不知背后的原因。我的脸唰一下红了，我终于羞愧于之前的盲目自傲，不懂装懂的虚伪。
这次经历，警示了我，我们本就是有其知也有其不知。生而为人，从无知懵懂的幼童到有富有人生阅历的老者，这是一个不断探索自己的不知到知的过程，而只有勇敢承认自己的不知，并加以钻研，才可以有所进步。盲目的自负和掩人耳目的我都懂，不过是欺瞒了自己罢了。
原来，不知道才是成长过程中的一种智慧啊。
以不知道为话题的初三作文 篇21
生而有涯，学海无涯。人的一生是有尽头的，但学习的知识却是无穷无尽的。有许多东西，我们都不可能全部正确知道答案。不必不懂装懂，直面回答我不知道，这何尝不是一种优秀的品质呢？
孔子教导弟子说：知之为知之，不知为不知，是知也。在《两小儿辩日》的.故事里，孔子面对两个小孩的提问，没有怕自己丢脸而去欺骗或是找借口，真诚的回答他们我也无法判断。像孔子一样名气这么大，学识如此渊博的人，都有可以承认不知道的胸怀，那么我们，面对不可理解的知识时，又有什么可隐瞒的呢？
在学校中老师经常说，她们不是无所不知的，老师也和我们一样也还有许多东西要去学习。语文课时，老师对于大部分内容，都能一一传授给我们。可是一旦遇到老师自己也拿捏不准的，她从不隐瞒，总会笑着让大家拿出字典查一下，我们因此也就会意了，刨根问底也要把不知道的弄明白，对于不知道的知识，不能含糊。
进入初四以后，老师对我们要求更加严格了，要求我们在一个星期内每人必须问几道自己不会或上课没听懂的题，我一开始不以为然，觉得老师有点小题大做了。但为了过关，我也就随大流跟着同学们去了，只是为了刷个人数。可是后来发现，因为每天都只是去刷脸，并没有真正提问自己不会的难题，几天下来，竟没有一丝进步。从那几次之后我明白了，我不能为了应付而去不懂装懂，找出自己的不知道，为自己解惑而去，才是真正的目的。
世界上有太多太多的未知等着我们用不知道来开启。没有谁能通晓所有知识，所以我们不用过于在意自己不了解的。只要努力去学习，填补自己的空缺，为自己的不知道而努力，这样才能从不知到知之。
以不知道为话题的初三作文 篇22
物理是一门有趣的供课目，在生活中，我们无处不见物理的脚印。
鸡蛋是我们常吃的食物，生鸡蛋和熟鸡蛋放在一起，你应该很难分出哪个是生鸡蛋哪个熟鸡蛋。我曾在电视上看到区别生熟鸡蛋的方法，可我却不明白其中的道理是什么，
直到前几天学了物理中的牛顿第一定律，才明白其中的道路。用旋转鸡蛋的办法来区分生鸡蛋和熟鸡蛋。熟蛋的蛋清和蛋黄都凝成
固体，旋转时各个部分都一起旋转，生鸡蛋的蛋清和蛋黄是液体，在蛋壳旋转时，由于鸡蛋具有惯性，蛋清和蛋黄对蛋壳旋转造成阻碣作用。在所以旋转时，很快停下来的'是生蛋。
物理不只藏在我们常吃的鸡蛋中。还藏在我们喝的水中，“水开了”是我们平时烧水时经常说的话，可我就不明的怎样知道水什么时候烧开的，每次烧开水时，我总在犹豫时候水才能喝，怎么知道什么时候水烧开了？直到学到物理中的沸腾，我终于明白水烧开是指水沸腾时，就是水到了100度时，怎么知道水是否沸腾，就看水中的泡泡，沸腾前泡泡是由大变小的，而沸腾时泡泡是由小变大的。除了这些，我还明白为什么妈妈在堡汤时总是开小火煲上几小时，原来是沸腾时只要加热便可以一直沸腾下去，而开小火可以更节省煤气。
冬天的时候，我们说话时总会有一股白气飞出来，我就觉得这样的特别好玩，可是我却不明白为什么只有冬天才有这股白气冒出来，为什么夏天没有呢？原未冬天时，我们嘴里的热气遇到空气中的冷气吸热从而液化变成小水珠，就是我们所看到的白气。同样在冬天，有时在室内中摸窗户，感觉湿湿的，这也是液化所造成的。回到老家时，清晨碰到树叶时，有露珠，是凝华所制的。
物理不只是有趣，而且还很实用，它在生活中无处不在，值得我们好好学习它。
以不知道为话题的初三作文 篇23
不知道我在犹豫什么，不想踏进教室，可能是因为学习太累的原因。但我总在提醒自己：没有饭人就会饿死，而知识就是买饭的钱。但是一上我不感兴趣的课，就不停的打哈欠。老师说过：学习是一件很辛苦的事，你要不断地往上爬，才能摘到果实。其实我不是没用心过，没努力过，可不喜欢就是不喜欢，从老师嘴里吐出的一连串的字都变成了我听不懂的鸟语。我告诉过自己：我不行，再努力也是白搭。现在我又想：我是真的不行了吗，我是不是没救了。
不知道我在犹豫什么，想发言却不敢举手，可能是因为怕鼓起勇气说出来的话，最终却变成了一个笑料。有一次，老师挑我站起来回答问题，我回答不上来，犹豫尴尬，我断断续续的说了一句，说到一半才发现自己跑题了。语文就是我的死穴，看到密密麻麻的词、句，我头都疼。我是不是没有学习细胞，我问自己。
不知道我在犹豫什么，想和老师交流却不敢开口，可能是因为和老师没有什么共同语言的原因。看着其他同学热情的和老师交流问好，我嫉妒，想着他们也不过是在老师面前装乖乖小孩罢了。我冷笑，我连装乖乖小孩的勇气都没有，而且我也不适合。有时候也想和同学一起聊天但总是不想去说自己的什么事，觉得他们不必要知道我的`事。我叹气：我的沟通能力也就这了。
难道我就没救了？我真的没有学习细胞？我的沟通能力就那么垃圾？不，我要去尝试。我开始和同学交流，发现自己有很多不足，最大的一点就是：想太多了。通过同学的帮助，我现在敢于去尝试，敢于去面对，我很快乐。
在千万人当中，没有谁是傻子，没有谁是另类人士，更没有谁是没得救的孩子。在犹豫什么，去发现原因，去改变自我，去迎接新的未来吧！
以不知道为话题的初三作文 篇24
春华秋实，日子一天天逝去，不知不觉已度过十四个年轮。恍恍惚惚，回首逝去的年华，我显得不知所措，但何从不是无可奈何？抠心自问，能够继续下去走多远？
处于滑稽年华的我们，何曾不是被所谓的成熟打败。与历尽沧桑的大人们相比，我们少了几分成熟，多了几分稚气。于是，我们这一时期的人就被称为“青少年”。我们处处想着与大人们作对，想着自以为高深莫测可在大人们眼里不可一世的“计谋”，我们总是败在一场没有硝烟的战争而垂头丧气，却不知，胜利的皇者在背后偷偷窃笑！
成熟的人们常说，豆蔻年华缺少经验的成熟，他们看到的只是表面的天空。
但我希望，永远只看到表面的天空！还年少的我们总会被人们分为两大类：一种是一开始就知道自己走向何方，一辈子的终极目标是什么；而第二种人可能并不知道这辈子到底能够做成什么事情，唯一决定的信念就是知道自己必须往前走，没来一定要比今天更美好。
我应该属于第二种人。因为，我现在还在漫无目的'地在茫茫人海中乱窜。学习了生活经验，就丢失了学习经验，捡回了学习经验，有丢失了生活经验……在人生无数的十字路口，我迷失了方向，不得不左肩背上运气，右肩背上勇气，吵心中的出口“走去”！
是否迈向出口的结果只有两个——成功与失败！我以前的选择总会有个结果。于是，我被推进了走出出口的捷径，意外地被戴上了闪耀的光环。过去，我没有设想过会成功；今天，我董得了生活充满无穷的可能性，只要你努力，就会有意外的惊喜。
其实我们不需要去考虑这辈子到底能够走多远，我们需要做的就是像山谷里的野花，不受限制地生长，哪怕只是一朵丑花。我们不需要考虑别人是否喜欢，只要知道自己在不断努力生长就行！
以不知道为话题的初三作文 篇25
每个人都有一个小秘密，一个集体也有集体的小秘密，这不，今天老师不在的课堂上，我们就爆发了许多老师不知道的小秘密。
“叮铃铃！”随着清脆的上课铃声响起，语文课代表带领我们一起读书，但读了不知多久，钱老师一直不来，这就让我们有点像张二和尚，摸不着脑袋了，但很快，班上同学就收了疑问，一些同学还小声说起话来，但不敢大声，生怕老师神不知鬼不觉地出现在窗旁，“兴许是老师在考验我们呢！”不知哪位“智者”说出了如此有“根据”的话。还是小心为好啊！
3分钟过去了，老师还是不出现，班上顿时炸开了锅，你一言，我一句的，都开了话匣子，尽管沈文言（班长），在费力的喊着，同学们也无济于事。这就是第一个秘密，危险程度3颗星。
“嘘——胡老师来啦！”一位眼尖的“小喇叭”低声说道，班上顿时鸦雀无声，我敢说，一根针掉地上你都能听见。看！同学们有的在预习，有的在装模作样地背书，嘴里念念有词。等胡老师走后，班上同学不知谁说了句：“好安静！”这一说不要紧，同学们不约而同“哈哈”大笑起来，然后又回到初始状态。这是第二个小秘密，此秘密创作者（同学们）敏捷程度达5颗星！
“呲——”这是什么声音？我四处张望，原来是咱们班的胆大天王淡海坤在拿一个，喷水的东西四处“做恶”啊，只听“啊”“别喷我！”的'声音在班上此起彼伏，但这每喊一声，我的心就剧烈跳动一下，这把老师招来该如何是好啊！淡海坤啊淡海坤，你不要太过分了啊，快收了神通安定下吧！——这就是第三过个秘密，同学们泄露程度，高达10颗星！
以上就是我们班老师不知道的小秘密，嘘——千万别告诉老师哦！
以不知道为话题的初三作文 篇26
朋友告诉他，今天我看见莫见与她男朋友在一起了，她还很亲热的替他背着包。他不知道朋友说这话是否是在故意气他，他们知道他爱着这个女孩。那时候他正躺在床上看书，心里像被什么割了一下似的，但他仍然装做若无其事。小强凑过身来问他，不觉得难过吗？有什么难过的？哎……多少也得难过一下吧。好的。他说，就为你难过一下吧。他转过身子，他说怎么能这样呢？太不把我放在眼里……对于这件事，我的心情非常的沉痛。朋友都笑起来，他把书搁在枕头边，没有丝毫要笑的意思，仰面躺下。
了无趣味。他想，不如睡觉吧。电脑里传来王菲的歌声，他心不在焉的听着，刚才的话萦绕在耳边挥之不去，他倒宁肯自己是听错了。然而怎么可能呢？她的`男朋友他又不是没见过。高高瘦瘦的，一脸的帅气。一定是个骗女孩的好手。他想，为什么要那么亲热呢！那个人，终究不是我。其实这也是很正常的事情，他们是恋人，在大学里，任何亲密的举动也是没人在意的，不能因为你喜欢她，她就得在男朋友面前都正颜历色。她又不是你什么人，你爱她，没错，但你也可以不爱她啊，谁叫你这么选择？说到底，还是你自己太小气的缘故了吧。不，不是这样。他想，是我太爱她了。莫见不会明白，任何人都不会明白，我爱她有多深。我爱她甚过我爱着的其他所有的事物，足球，信仰，理想，甚至我自己的生命。可是既然她不会明白那还有什么可说的，甚至你都没机会为她做什么。你说吧，你为她做了什么呢？爱一个人难道不就是为了让她过得好，让她幸福吗？
他终于明白，觉是睡不着了。他索性起来，倚着床头抽烟。外面在下雨，淅淅沥沥的，像人嘈杂的心事。他现在倒想通宵了，虽然从昨天夜里以来，他一直没睡过。
以不知道为话题的初三作文 篇27
许多事情，你不知道，所以安然。
你像往常一样，骑着自行车出门，却仍旧不注意观察马路交通状况，你随意地任由自己的意愿穿过马路，却不知道身后一辆车挨着你呼啸而过，车上的司机擦了擦额头的冷汗，随口骂了句脏话。
来到校园，十六个缓冲带横在你的面前，你不管不顾，加速超过身边的`同学，却在缓冲带前突然减速，让身后的同学措手不及倒向一边，但是这些你不知道，你只顾着往前冲，更何况还有你头上的耳机。
锁好车，来到班级。正是英语课，你最不喜欢的课程，但是又没有办法。你硬着头皮，支起耳朵，仔细地辨认慢慢破碎在空气中的英语老师那并不标准的音色。后来，老师开始检查作业，你桌上摊着一本空白的习题册，在老师生气的目光下，你摇摇头，说：“不知道。”于是英语科代表受到了批评。
课间，大家都忙着做作业或者预习下一课的内容，可是你却忙着玩手机。身边有同学拿着题目来向你请教，我目不转睛，只是挥了挥手，说：“你找他们去吧，我不知道。”同学失望地离开了。
好不容易，熬到了放学。你依旧是骑着自行车回去。碰巧，正好有个路人，拿着一张地图拦住你，询问你一个地方，他并不知道你不是当地人，可是你却停下来，热心地帮他指了路，尽管自己也不太确定。
这只是一个小插曲，并不影响你的好心情。经过邻居家，甚至还对你最讨厌的那个总污陷你偷他家的花的那个老爷爷笑了笑，徒留老爷爷一脸惊愕，赶紧回头去检查花盆。
终于到家了，你进门后把书包鞋子一甩，跑到屋子里去玩电脑了，而此时，妈妈正在厨房了准备着饭，热得满头大汗。但是你却不知道，心里只是念叨：“快一点快一点，你们再不来帮忙我就要挂了！”
以不知道为话题的初三作文 篇28
真不知道，男生和女生心里所想的，是不是真的就是，一个在天上，一个在地下。
都是，前世五百年的回眸，才换来今生的一次擦肩而过。而我在想的是，前世的我们，就在回眸了多少次，才换来今生相识中的磕磕碰碰。
我也知道，作为一个女生，自己是有些多愁善感，也有点言情小说看多了的感觉，但是，至少，我想要的理解和包容上，他也该多看看武侠小说啊。
很多时候，我说自己困了，累了，不开心的时候，想要的只是一句辛苦了而已，而不是什么一听就让人生气的娇气，矫情。
很多时候，当我的小宇宙爆发，大声叫喊着要他滚的时候，想要的只是他的一个拥抱，而不是很听话的摔门就走，留下我一个人独自生气。
很多时候，当我伤心落泪的时候，我想要的只是几句好听的话，安慰安慰我的.话，而不是什么可恶的哭泣会给人带来霉运之类的。
很多时候，当我有开心的事，跟他分享的时候，我想要的只是他能认认真真静下来跟我倾听，而不是什么他正好很忙。
很多时候，当我说你在做什么的时候，我想要的只是他陪我聊聊天，而不是什么他正好打算睡觉了。
很多时候，当我们正聊的开心的时候，我想要的就是听好听的话，而不是总提起别人，还说那些煞风景的事。
也有很多时候，当我真的困了，累了的时候，也真的希望他可以让我安安静静的睡觉，而不是什么陪他看电影之类的。
好吧，我承认，很多时候，我也确实有些无理取闹，有些小性子。但是，以上那些时候，也确实是他不知道，并且该知道的那些事。
有时我在想，我们前世都在回眸了，今生才有了这么多彼此不知道的事。那么，今生的磕磕碰碰，吵吵闹闹，会换来来生的什么呢？
以不知道为话题的初三作文 篇29
老师曾说过，可以透过绘本去了解很多做人处事的道理，妈妈也说从话剧的故事情节中，可以学到很多帮助我们成长的知识，所以我和妹妹不仅喜欢阅读，也喜欢看话剧。这个星期六，妈妈要带我们去看了一次很特别的话剧，剧名是“你不知道的白雪公主”，为了不错过进场时间，所以我们很难得的去７—eleven吃早餐。到了会场，有一位大姐姐带我和妹妹玩游戏，一开始我们很害羞，玩了一阵子后，才打开心胸地放胆玩，哇～这时才发现，这个游戏除了好玩之外，还有小奖品呢！这让我和妹妹还没看到演出，就已经乐不可支了！
“白雪公主”这个故事大家都很熟悉，但这次多了一个角色－小女仆，她叫煤球，虽然她在剧中出场时，全身总是脏脏的、毫不起眼，可是却拥有一颗善良的心。她处处帮助、照顾白雪公主，甚至愿意让所有人都忘记她的`存在，就只为了救白雪公主，这样无私奉献的精神，真的很不容易呀！这让我内省了自己一番，我告诉自己，虽然我不一定能百分之百的无私奉献，但是我也要努力成为对地球、社会有益处的人，无论是认真学习的学生，还是乖巧听话的女儿，每天都要尽力地伴好每一个角色，精彩的过每一天。
另外，这部戏很特别的是，它突破我看过的传统话剧内容，用唱的方式来呈现故事情节，一组组的歌曲，让表演不仅生动又精彩，这样新奇的表演方式，我还是第一次看到，实在让我大开眼界、获益良多。
这不只是闹、有趣的戏，也有让观众感动、觉得温馨的地方。回家的路上，我和妹妹一直回想剧情内容，并且不断兴奋的讨论着，这让我想到妈妈及老师说的话，真的很有道理，任何一个学习都是有意义的，也让我不禁开始期待下次的舞台剧了呢！
以不知道为话题的初三作文 篇30
当时光匆匆忙忙的走过，我早已没有语言在去陈述那已老去的故事。
往日已变为一潭死水。圈圈涟漪圈出了心痛；灰暗的灯光映照出了些许思念。
为什么我不知道的秘密你却真的知道！
曾经以为没有路是过不去的，曾经以为没有冰雪会停留的，曾经以为所有的秘密都会永久的被我的稚气埋葬。
可是有条路，我不曾走过，一但走了可能就在也回不来了；可是有种温度，你不曾感受过，一但感受了温暖就不复存在了。—为什么我不知道的秘密你却真的知道！
我不知道的秘密你却知道，我不懂的眼神却发自你的眼眸，我不知道带来的无奈转身你却理解，尘封的秘密为什么你会知道，你会懂得那种时有时无节奏呢？
无所畏惧的情感在一个成熟的季节里肆无忌惮。转身又是一个春秋，蓦然又是一个冬夏，离别的眼神看似留恋却坚定，无力的背影看似单薄却有力。
简单的话语却蕴藏了一个似你埋藏很久的秘密。
鼓励沉淀出繁华，等到落地，可能就不会再有那些梦境般的诗意，也不会流露出那些青涩的情感。
是谁，在繁华的背后偷偷的流泪；又是谁，在沧桑的面前轻轻的微笑。
写在脸上的笑容描绘出了一个我不知道的也不成知道秘密，但你却已藏了很久很久……
曾经有人说：没有亘古不变的爱恋，有人说：有千年不变的.爱情神话。当我们看到无助的眼神与木然的面庞，沧桑却似掩盖不住的伤痛，散落在迷茫的眼前。
纵然心痛，可是我们到底该何去何从？
街道上，灰暗的灯光下，一切显得是那么的死寂。
走走停停成了最后的节奏，喧嚣的城市一下子变得寂静了许多，而行人却没有了力气再去挣扎了。
以不知道为话题的初三作文 篇31
忽而，想写那些转眼即成须臾的时光。百度一下，找来一大堆被公认的恰当而精辟的词句。说那是 光阴似箭、日月如梭、昙花一现、白驹过隙、转瞬即逝、弹指一挥间、迅雷不及掩耳之势、“时光流转雁飞边”、“画鼓声中昏又晓，时光只解催人老”……却没有一句，能形容我此刻的不平静。
又回来了，手中牵着那箱不再那么沉重的行李，脚下迈着不再那么轻率随意步伐，头顶招摇着的，也是不再那么稀疏的枝桠。
是真的，好久了，没有再这么仔细的看看她们了。那些在如今在我们风中上摇曳着舒展成各种轻盈的形态，停下脚步，静止眼眸，当目光悄悄落在那阳光下的一抹绿意，才发现，那已不是往日的星星点点，而是接连成片。仿佛可以看见，那轻盈调动着的身姿像海绵一样悄悄地吸纳着岁月，然后悄悄地一点点膨胀了。那“悄悄”的声音，静到连叶片的有氧呼吸也听得见。
记得上次，也是这个角度的目光。时间，却相隔两个年头的时光。
回忆中重叠着回忆，在回忆中，现在的我，正站在过去的我的身后，望见过去的自己小小的披着阳光的身影。望着这片同样曾被过去的我望过的跳跃着的绿色，心中竟浮出丝丝缕缕的感动。
那是怎么样感动，荡漾了我的心绪。
层层叠叠的回忆铺天盖地。那时还没有地上树影斑驳，枝头绿树成荫；那时我还小，还只会和小伙伴们叽叽喳喳地闹腾，风风火火地狂奔；那时的我们，只会在上学时候怀念更早的曾经，那些小店里几毛钱一大包的泡在水里就会长大的透明小豆豆，那家饺子好吃到忘不掉但是名字却被我忘掉的饺子店，还有那些或没被砍掉或没被移走的绿荫；那时候的我们，总是走在刚拓宽的.马路上踩着还带着没刮干净泥土的瓷砖，一边抱怨路边刚种下的叶子都没几片的小树苗。
如今她们又是满目葱茏了，为何还没有欢心雀跃呢？这，这样的接连成片的，招展着轻轻晃动着的，可以泛起层层波澜的，绿意，不正是当年的我所向往的么。都说小叶榕长的快，但，为什么，真的这么快？
时间？那是有多神奇的一双手，把昨天折叠再折叠，就来到今天。把我那头长发剪短再变长，就像没剪过一样。把那个站在昨天的小小的我，乘着时间的车，走过岁月来到今天，直到昨天的回忆重叠，幻灭了今天，重生了明天。那些记忆的碎屑与阳光的明媚与过去的种种，终将随着摇曳在风中的叶儿们枯黄老去，各自飘零。而站在今天的我们永远站在这里，站在过去的将来，守望者过去，眺望着将来。
以不知道为话题的初三作文 篇32
灿烂的阳光下，微风轻抚着我的脸颊，我望着，盼着它的归来，可是一切都早已不可能了。
原来我不知道，人和动物之间是可以存在深刻的感情的。
然而，就在那一天，我明白了这个道理。我回忆着当时的点点滴滴。那一天本是在正常不过的一天，可是却被一场突如其来的意外，打破的那天原来该有的平静。就在那天夜里，我一如既往的忙碌着，然而那个可爱的小生灵，我那只活泼可爱的小猫咪，就在那一天悄无声息地离我而去。
原来我不知道，小猫离我而去的原因，现在我明白了，这一切的一切都是因为我。
小猫跑出去了，直至现在，我还不明白它跑走的原因。难道它是因为贪玩，才跑出去？难道它是因为寂寞，才跑出去？难道它是因为想找爸爸，才跑出去？难道它是因为想找妈妈，才跑出去？我虽然不知道小猫跑出去的原因，但我可以肯定的.是，它回来一定是因为我！
它跑出去了，可它又回来了。然而，悲剧就是在那一刻发生的。它回来时，被一辆突如其来的车子，碾压在地，从此，它再也站不起来了。我当时全然不知，知道又一个人，对我说：“你家小猫惨死了！”我急忙去找它，我原本想着这一切的一切都是假的！这都是骗人的！然而，我看到那一幕时，我懊悔不已。我一把冲过去，抱着它，双眼不禁噙满了泪水。我痛哭着，我多么渴望它能复活啊，我多么希望它能睁开双眼，在看看我。然而，这一切的一切都再也不可能。
回忆着我和它经历过的点点滴滴，我仿佛觉得它还在我身边。我痛恨汽车，我痛恨汽车，我痛恨汽车！汽车害死的多少无辜的生命！惨死在汽车轮胎下的小生命到底有多少！我无可奈何，谁叫这世界上有着这些汽车呢？
那一刻，下起了雨。就连天气都和我作对，回到家，我再次望着它失声痛哭。我想：在我埋怨小猫离我而去时，也许有人早在以前也经历了这样的生死离别呢？
原来我不知道，它为什么要回来，它为什么那么傻。
现在，我知道了。我知道，它是放不下我，它还是一样地爱着我，所以才会要想回来见我。我怀念着小猫，我还是依然地爱着它，虽然它早已离我而去，我还是不会忘记它的。我知道！人和动物之间，是可以存在深刻的感情的。
不离不弃就是天下至爱。温柔守信的对待感情，纵然未必能得到想像中的回报，却可以在爱的天堂里得到永生。
以不知道为话题的初三作文 篇33
0—3岁：我还是个呆萌的婴儿，看着这陌生的世界，被两个陌生人无微不至的照顾、保护。他们形影不离的跟着我，我笑他们笑，我哭他们哄，我不高兴他们便逗我。他们是谁？原来，他们叫爸爸妈妈。
在爸爸妈妈的保护与照顾下，我飞快成长，也开始触摸知识的大门。那时，我会走路去找他们，会甜甜的叫他们爸爸妈妈，当然，他们的夸赞声也停不下来。我还很幼稚，披上被子是超人，吐个舌头是狗狗，逗得他们前仰后合。
3岁的我对学习充满了兴趣，一个好奇的我出现在了别人的面前。这是什么？我问。那是什么？我又问。我在问的渠道上不断得到知识，但世界的问号还有很多等我去探索。4—6岁：我上幼儿园了。起初，我还以为上幼儿园只是接受教育又能娱乐玩耍的一个场所罢了。但是我错了，这是我人生中的转折点，也是我人生中的一段不朽的精彩。我每天结交新的朋友，嘻嘻哈哈是我们的风格，追跑打闹是日常行为，磕碰摔跌更是家常便饭，每天都会涂上不同的色彩，都有欢乐的歌在唱。此外，我还勤奋好学。在拼音本上，一笔一画写的工工整整；书本里，我沉浸在生动有趣的.故事情节中；绘画上，我喜欢给东西添上鲜艳的色彩冥冥中，突然觉得有一只手，把我指向大道。
7—9岁：上了小学我不再一如既往地淘气，而是心中立下一个向往的目标，跑向那个目标，一直不停息。一路上，我学会了很多很多：守规，让我严于律己、遵规守纪；知学，让我主动好学，乐于学习，令我进步许多；适应，让我会拒绝，不受诱惑，能稳扎稳打；迅捷，让我思考迅速，可以果断做出决定。守规、知学、适应和迅捷这四个词，不断地帮助我克服前进道路上的重重困难。
我知道父母也在帮助我，供我学、吃、穿、喝等。我很明白，他们为什么要这样，一举一动中包含了怎样的爱，于是，我更努力地向前狂奔。
10—12岁：我努力奔跑，即将面对另一个人生转折点小升初。为了渡过这个关口，我不断约束着自己：刻苦地学习，不断地探索与拓展。我必须这么做，因为我知道我明白，这个关口对我至关重要，它可以让我走向更美好的人生，看到更美丽的风景。我忍耐着浮躁，硬着头皮，紧张地过每一天，时时刻刻为小升初做准备。我看向远方，觉得胜券在握，心中暗暗发誓一定要成功。小升初，等我征服你吧！
以不知道为话题的初三作文 篇34
2008年5月12日14时，那时我六岁。从睡梦中惊醒的我因为其他小孩的哭声，也跟着毫无感情地哭了起来。而我不知道的是，那些废墟下人们的血，正如同我不值钱的泪水，从他们身体里涌出，而随之流逝的，还有他们的希望和生命。
没过多久，我就被家长接走，被父母搂在怀中轻声安慰。而我不知道的是，废墟下的人在黑暗中感受到自己亲朋好友的逝去，而废墟外的人正用嘶哑的`声音哭喊着。
几天后，我听着老师讲关于地震的知识，在心里留下了一个模糊的印象。而我不知道的是，那些幸存者在久违的光明下痛苦地闭上眼，血肉模糊的四肢无力地垂在担架上，周围泣不成声的人们知道，地震带来的伤痛，已经在他们的身体和心理上，留下了不可磨灭的伤疤。
几个月后，我带着对未来的憧憬，踏入了小学校门。而我不知道的是，被送往各个医院的幸存者们，面对被截肢的现实，感到未来一片黑暗。
再后来，当我遇到困难想要放弃时，总有亲人朋友鼓励我前进。而我不知道的是，那些被截肢的哥哥姐姐们，忍受着身体上的痛苦和他人异样的目光，坚强地迈出每一步。
即将升入初中的我，每一个假期都无所事事，因为没有目标而满足于现状。而我不知道的是，那些曾被称为天使的人，正朝着自己的梦想，一步一步披荆斩棘，创造奇迹。
2016年8月3日，渐渐对未来有了规划却缺乏动力的我，终于与那些我不曾知道的人们相遇了。我倾听着他们讲述的那些我不曾知道的故事，看着他们脸上乐观而充满朝气的笑容，感到了心灵上的震撼。他们的语气平淡却真挚，好像那些痛苦和绝望不曾发生在他们身上。其实不然，只是那些经历让他们懂得了：不可改变的事情，就张开双臂，深情拥抱。他们的笑容灿烂而毫不牵强，好像有着特殊的鼓舞人心的力量。我不禁想到胡歌的一句话：“生命注定要经历一次次磨难，才能塑造出与众不同。”那段经历固然痛苦，但我想正是因为它，才会有站在我们面前的、自信阳光的“天使们”吧！
这之后，我们大概又会像从前那样，在每一个平凡或精彩的日子里，过着自己的生活，做着对方不知道的事。也许我会忘记他们的名字、样貌，甚至笑容，但我也不会觉得遗憾，因为他们告诉我的我所不知道的东西，将令我终生难忘：
人生是一条不能退缩的道路，平坦或泥泞，都要用脚，坚定行走——而我正在行进的路上，向着属于自己的梦想迈进！
以不知道为话题的初三作文 篇35
你知道吗？我很简单，我不漂亮，在人群中就是找不到关于我的，但是我还是很快乐；你知道吗？我很简单，我不漂亮，我皮肤不好，鼻子不挺，眼睛不大也无神，我还有青春期最性感的眼袋，但是我没有自卑过；你知道吗？我很简单，我不漂亮，而且我唱歌明明不好，但我就是要唱，因为我喜欢，那是我唯一的自信；你知道吗？我很简单，我不漂亮，但是我就是有着90后没有多少的一种拼搏，我的手机开机语就是：年轻就有资本。
我觉得我不漂亮，但是我很简单，我很喜欢笑，因为笑容会很温馨，只要我的微笑能温暖你就好。我很普通，我有一个很漂亮的同桌，和她一起也有压力，因为老师都会夸她漂亮，但是这又能怎样，我也许没有那种美，但是我有我心灵的美，我很坚强，我一点也不嫉妒，我觉得这只是一种对生活和对自己的一种态度而已，除了自己，你还可以爱谁？还可以更爱谁？
我记得高一刚进来的时候，有个老师说她自己的手机开机语是“我可喜欢我自己了。”很多同学都笑了，我也笑了，可是，难道你不喜欢自己吗？我觉得这也不能说什么自不自恋的问题，因为在这个情况下是不成立的。还有一个老师说：“站好，要把你的胸和天空对齐。”很多人又笑了，我也是，但是我发现，这是一种自信，我喜欢这一句话，有人笑嘻嘻的跟我说：同学，你没身材的人，还怎么对齐啊，而我很自信的说：那只是胸有成竹。
我喜欢大大咧咧，我喜欢做很龌蹉的事情，都说带我出去是最丢脸的，我喜欢大步大步的走路，我喜欢走到哪里拍到哪里，只是我喜欢锁定我所有的足迹而已，我喜欢喝东西的时候咬吸管，我要把它咬的很扁很扁，我喜欢吃冰淇淋，在冷冷的天气，从来不管他们怎么说怎么看，就是要这样耀眼，这样奔放，我喜欢坐在靠窗的.位置，因为我喜欢路边的风景，我喜欢看到镜子就乱照，看到车子就往车窗上乱对，因为我就是很注意形象，我喜欢自拍，因为我上镜，也很自恋，我喜欢走路的时候蹦蹦跳跳，因为我无拘无束像个孩子，我喜欢别人说我可爱，因为漂亮就本身不适合我，我喜欢我自己，我说的是真的。
我喜欢我自己最唯独的笑容，你知道吗？我的笑一直很洒脱，无污染不添加任何防腐剂，我的笑容很真实。
我不漂亮，可是我就是爱自己，我不温柔，可是我就是爱自己，我有时候脾气也不好，可是我就是爱我自己，如果问我爱谁，我说我爱我自己，除了自己，我还可以爱谁？我唯独不变的是有一颗真诚的心。
以不知道为话题的初三作文 篇36
“不公平！”这三个词似乎已经成为当今年轻人的绝佳修辞。这三个词可以逃避所有的责任，可以表达所有的负面情绪，并且可以为“无论发生什么”找到一个很好的借口。是的，都是因为这种不公平的生活，别人成功了，他却不能。真的是这样吗？我们所有的“不公平”都是客观原因造成的吗？
世界上有一群人日夜操劳，却不要求回报。他们把所有的`努力都集中在一件事上。似乎这就是他们的生活。他们不抱怨失败或炫耀成功。多么有毅力的一群人啊！胡双乾是中国大型商用飞机制造业的首席钳工。他在35年内亲自加工了成千上万的精密零件，没有任何次品。精度相当于现代数控车床加工的零件。这相当令人震惊。经过35年的工作，谁不会一时大意？然而，胡双乾没有任何钱。他不仅没有制造有缺陷的产品，他甚至把它们打磨得像机器一样完美。零件被汗水打磨，这就是他的生活！没有任何粗心大意的余地。王锦是故宫文物的钟表匠。数百件文物在他手中复活了。每个部分都必须反复调整，没有任何错误。
他保存了数百件文物。他依靠什么？我认为这不仅是他精湛的技艺，也是他不畏艰难的坚定决心和杰出品质。他只有修理手表。经过几年的成功，他没有感到自满或大叫。相反，他立即去了下一份工作，成了一个不为外界所知的隐士。有多少人遭受过这样的苦难？我们所做的不是追求数量，而是追求每件作品的质量。我们也许能自己做这件事。我们还能为了“不关心自己”而这样做吗？在我们看来，他们经历了风雨兼程，但实际上他们并不知道风雨是什么，因为他们已经在风雨中，他们的精神是太阳，风雨已经变得清晰。
我们怎么办？只有在学习方面，我们才能“一心二用”。我们的左手拿着会发出响动的手机，我们的右手随意地在书上滑动，我们不时拿着笔打开手机。当我们情绪高涨时，我们会放下笔，躺在床上。然而，一旦有人想拿走我们的手机或为了两个目的训斥我们，他们会用"休息"或"完成学习"的借口。只要我们有一点“工匠精神”，我们就不会让自己放松到这种地步，我们也不会放纵自己轻松地离开工作，做其他事情。我们也不知道什么是风和雨，因为我们是天空中非常低的云空。阳光温暖地照在我们身上，但我们仍不时下雨。
当我们想让“不公平”再次脱口而出时，请仔细想想主观原因，仔细想想“工艺精神”，仔细想想这两个“我不知道风雨是什么”。怎么，还是“不公平”吗？
以不知道为话题的初三作文 篇37
是巧合，还是缘分？难道这辈子注定只是在偶遇的情况下，偷偷地看你几眼，然后转过身，换来长久地思念！
你有天使的容貌，魔鬼的身材，甜美的声音，迷人的微笑。
令人无法抗拒的一举一动，你的形象，就在我看到你的那一刻，深深地触动了我内心的淑女情结。
你有沉鱼落雁之容，闭月羞花之貌。而我却无潘安之貌，子建之才。《呻吟语》：圣人可以受感情影响，却不能被情感所左右。我一直以为我这一生可以成为一个圣人，但是自从我遇到你的那一刻，我彻底地知道我错了。因为从见到你开始，你就开始左右了我的生活！
人生若只如初见，何事秋风悲画扇。难道你沉醉于此诗句中，因此不给我进一步了解你的机会，是为了让我的心中永远铭刻着你的天使形象么？
你我前世的缘分，才注定了今生你我此刻的相遇。五百年的祈求，才换来你转身后的背影。我沿着佛前的石阶，跪爬而上，忘记了在我膝盖上所留下的烙印的疼痛，只希望可以接受佛祖关于爱的.经纶，在经纶上刻上你的名字。再剪下一段烛光，将经纶点亮，期盼可以换来你我五百年后的一次牵手。
那一天，我走进别人家的房子，站在窗户前，默默的注视着你，等了好久，终于等到你单独站着的那一刻。我鼓起了第一次问女孩子号码的勇气，当我走到你面前，看着你的时刻，我真的紧张了，之前脑海里所编织的各种台词，都已经在你我眼神交织的瞬间，灰飞烟灭了，仿佛以前根本没有存在过。此时的我，感觉自己是生活在梦境之外的梦境中，因为我曾千百次的关于此时的模拟，都被风吹散了。
这一天，我真的有备而来，因为我前几天也在默默的注视着你。如潜入敌人军营内部的密探，记录了你几天来的出行时间。当我第三次问你号码的时候，我已经在小区门外，整整守候了三个小时，因为我知道那一刻你一定会出来买菜。
《诗经》：窈窕淑女，君子好逑！面对你，我真的努力了，也许命运注定，你是属于别人的，留给我的只是你那令我无法释怀的背影！
也许我在佛祖那求得的爱的经纶，真的无缘刻上你的名字。因为自始至终，我都不知道你的名字。不知道你姓啥，名谁，也许多年以后我只记得在我年轻的时候，遇到过一个女孩，一个让我心动的女孩，除了你转身留个我的那个背影，其他的我一无所知。我不知道你是谁，来自何方，我只知道你的另外一个称呼——一个小油漆工的妹妹。
以不知道为话题的初三作文 篇38
愚人节起源法国，但德国却是玩的最大的国家，究竟德国曾经开过多大玩笑在愚人节，今天专家就为大家介绍一下，让对德国留学感兴趣的学生对德国人民有新的认识。
近年来随着中国与世界各国间的经济文化往来，使得西方国家一些节日逐渐在国内盛行起来，比如情人节、圣诞节、感恩节、愚人节等等，德国留学的学生你们知道吗，原来一向严谨的德国人也喜欢过愚人节，今天专家就为大家介绍一下德国留学你不知道的愚人节。
愚人节在中国的流行，也就是近几年的事。其实这个“节日”，作为一项传统，已经在西方流传已久。但是很少人确切的知道它的来历。其实，愚人节最早是由最爱革命的法国人“发明”的。
1564年，具有先锋精神的法国人率先采用了阳历，以每年的1月1日为一年的开端，而按照“旧历”，法国的新年是4月1日。许多保守派却抗拒阳历，依然沿袭旧历，在4月1日当天，他们会互赠礼物，组织活动，庆祝新年。
于是那些改革派中的一些人就出了馊点子，在4月1日当天，会组织一些不存在的庆祝会，送假礼物给那些顽固派，并把那些上当受骗，遭到愚弄的人戏称为“四月傻瓜”或者“上钩之鱼”，久而久之，旧历已经没了，但是这个互相愚弄的传统却被保留了下来，形式也变得多样化，并流传到了邻国。
1957年愚人节BBC新闻中说，瑞士的Spaghetti Trees(面条树)大丰收，农民都在树上收割面条。大量观众上当受骗，打电话来咨询面条树的'种植方法。BBC对此的回复是：把一根面条插在番茄酱里，然后就等着吧。
1962年愚人节，当时瑞典还只有一个电视频道，而且是黑白的。电视台的技术人员当天在新闻中说，彩色电视已经研发成功，用户只需拿一双尼龙袜盖在电视屏幕上就行。还真有人信了。
近年来，开的比较大的一个“国际玩笑”却是发生在貌似缺乏幽默感，不苟言笑的德国人身上。2005年4月1日，位于德国拜仁州的边境小城基佛斯菲尔登突然宣布脱离德国，加入邻国奥地利。当天早晨，前来旅游的游客被告知，你们已经来到了奥地利。小镇的许多汽车挂上了奥地利牌照，镇政府挂的旗帜也被换成了奥地利国旗。就在游客和德国政府官员对此目瞪口呆之时，镇长终于解释了他们投靠邻国的理由：这只是一个愚人节玩笑，目的是为了引起拜仁州政府对小镇的重视，再不关心我们，我们就跟别人跑啦!
以不知道为话题的初三作文 篇39
当现实中你看到我装作没看见， 蹙眉撇嘴，眉头就跟上了锁似的，像是我欠了你几百万。看到别人却笑盈盈，你知不知道我心里自责了几千万遍？
你那么好的一个人都那么厌恶我，我到底是有多失败？
梦里的你，真的很好。
笑起来嘴角镶嵌着的两个若隐若现的梨涡，魅惑的丹凤眼，黑色的羽绒服和修长的腿，声音宛如大提琴拉过一般醇厚。你笑着劝我不要去逃学，我没有听内容，全把注意力放在了你优美的声线和俊颜上。依稀中，我严肃的问你：“你讨厌我吗？”你只笑笑，露出两排洁白整齐的牙齿，甚是好看，你的一声“不会”足以在我心底埋下了有温度的种子。
然而，我在现实中笑着醒来，以为梦境中的是现实，你那声“不会”是我嘴角不经意间上扬的理由。我不知道为什么眼前一片漆黑，我难道不在和你谈天说地吗？当反应过来刚才的`一切都是梦境后，我笑了，狂妄的笑，放肆的笑，还伴随着心脏剧烈的抽搐疼痛。那是我平生第一次为了一个人心脏疼。
我看着茶几上父亲的烟，我开始陷入了犹豫。听闻别人抽烟时，烟气缭绕在四周，可以让人暂时放下一切疲惫和烦恼，只有被烟丝环绕的享受。我想用打火机点起烟的一头，缓缓上口，让我暂时忘了你，忘了那场虽然很好，但是虚无缥缈的梦。可，我才初一啊，虽然不想承认，但我真的只是个十三岁的女孩啊！抽烟？我放下了左手焐热的打火机，将右手食指与中指间隙夹住的烟也搁下。也是朋友那句“不值得”。
当我再一次见你时，我选择躲避，你知道是我，可你仍然看着别处默不作声，故意疏远。当你无意间抬头看到我时，那充满嫌弃的眼神，我只想尽快逃离，我不配，我不配出现你面前晃悠。我想起了梦里的你，对我笑的多灿烂，但你梦里对我笑的灿烂只在现实中用到了别人身上。我呢？我算什么？曾经的你告诉过我：“遇到事情要学会面对，不能一味地去逃避。”然而现在的你呢？我呢？你在逃避我，我也在逃避你厌恶的目光。
一切都变了，回不到过去，更不会不到当初。我想过去远方过远离你的生活，但我发现我根本做不到看不见你。
我们政治老师一本正经的告诉我们：“没有一个老师会记学生的仇的。”这句话让我开心了好久，但当我看到你时，看到已时隔大半年但你还是那么厌恶我时，一切开心都瞬间烟消云散了。
不会记仇？那咱俩是有多大的仇。
以不知道为话题的初三作文 篇40
妨碍人思考的，往往是知识。
思考与知识，如水与油般不相溶。思考，是自行创造出什么;而知识，则是一股脑儿地搜集他人的产出。仅仅是搜集信息而让知识丰富，你不能就此认为这些是“自己想出来的”。明明借用了他人的知识，却误以为是“自己的点子”，这就大错特错了。
我一直认为，人一旦变得习惯依赖搜索引擎，不假思索便可获得答案，长此以往将渐渐丧失生而为人的某种重要的功能。
查询之路虽然比思考之路好走得多，但是无论走得多么快，始终抵达不了终点。在寻找“为什么”“是什么”的时候，如果运用搜索引擎，会立刻搜出无数看似答案的结果。但这些并不是答案，充其量只是“看似答案的东西”。当你因此而感到满足，认为“不知道的事，通过网络查询就能解决”时，你就再也不会花心思去思考了。如此一来，你将渐渐习惯身处舒适的“知识小屋”，待在里面就能获得本来应该历经冒险才能寻得的宝藏。
在这样一个信息爆炸的时代，我们更应该尽可能地提醒自己有意识地屏蔽信息。虽然“知道”并不容易，但是“思考”更加费力、更加困难。即便如此，我依然期许自己是一个“会思考”的人。当被要求“拿出点子来”的时候，你可能会精明地通过自己以外的`媒介找到它，或者再附上自己的分析意见。但这样的工作态度，不可能变成你的愿景，也不可能获得社会好评。
工作经验越丰富，思考就越困难。因为就算你不主动去检索，你所储备的知识还是会与日俱增。然而，知识有时候是助力，有时候则会成为阻力。
“这种事，我早就知道了。”“你说的，我听过了。”拥有知识的人在看待事情的时候容易自行选择，省略思考的麻烦，掌握诀窍准备答案。在任何领域，都存在着依循程序做事的老手。但是，我总觉得没有什么比“知道”一件事更悲哀的了。
不论多么年长，都不应该忘记一无所知时的自己，随时让自己保持白纸状态。当我感觉知识增加过多的时候，我便会进行删减，主动忘记自己已经知道的东西。我也会聆听最新的信息，但尽可能听过就忘掉。
乍看之下，这样的行为好像与时代趋势背道而驰，但是只要再往前行，“感觉”和“思考”这未经使用的道路就是一条康庄大道。而思考的第二步，便是踏上這样的道路。“不知道”是一件很棒的事情。
以不知道为话题的初三作文 篇41
曾经老毕说：如果你不知道明天的路该往哪儿走，就随便走走，哪儿都可以生存下去。曾几何时，我们掺杂在庞大的队伍之中，送走一届一届所谓的学长学姐。他们相互拥抱，相互滑落一颗泪水。顾盼流转的不舍与焦虑。他们不舍几年来的风雨同舟，他们焦虑明天的路该往哪儿走。夏季盛大的黄昏里，有人欢喜有人愁。
有人焦急的脱去蓝白相间的校服，和一袭陈旧的白裙子。有人托一只并不是为旅行而备的旅行箱，等待晚点的绿皮火车载他去远方。有人在金榜提名的那个夏天聚餐旅游，酩酊大醉。有人与喜欢的姑娘填报的同一所学校分道扬镳。也有人与梦寐以求的大学校园失之交臂。这个，与大学失之交臂的人是我。还有很多很多我不知道的人。那个夏天，我们这一届成功被老师同学们送走，想起三年前我们单枪匹马争取走进来的.机会。原来，自己选择的路总得自己走。你不去走，它就不是路。曾以为，走出极度厌恶的牢门，就可以怀揣勇猛满志的野心，走南闯北，冲州撞府。站在经历过三年风风雨雨的校门口，我们比想象中难分难舍。
老毕曾拍案喊道：终于摆脱你们这帮混蛋了。也许，她并没有教会我们如何将物理知识带进坟墓。却使我们通过她倔强的眼睛，明白了任何一种牵强的定律都是人为的。就好比最真的感情总在分别时爆发出来。后来我想。即使，再有上一节课的机会。你还会千方百计的逃课吗？即使，可以再听一次老毕课上气极败坏的泼骂，你还会问刁钻古怪的问题故意刁难她吗？即使，还有机会在烈日炎炎下奔跑，你还会低声抱怨吗？即使你说出不会时多么诚恳，机会和经历都已随时光流域日夜奔腾，永远没有从新再经历一次的说法。
雨水充盈的某个下午，我们最后一次讨论叶蓓，老狼，高晓松是如何唱响了白衣飘飘的年代。最后一次讨论老毕怪旦的长相和发音。最后一次兴致勃勃讨论一些过时的话题。谁都不愿意去探索未来的路该怎么走。我们知道，真实的经历不会随波逐流更不会被人改写。轻易爆发的情绪和强大的自卑感，全部生长在岁月里的潜浮期。我们所做的，像给干旱的土壤种下一捧一捧希望的种子。总有一粒会开花结果。即将在未来的路上，以全新的姿态与后来的自己并肩作战。记得老毕的话：如果你不知道明天的路该往哪儿走，就随便走走，哪儿都可以生存下去。她还说过：你个蠢货，不要只是希望，你要做。
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