走进初三作文【实用15篇】
在学习、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家整理的走进初三作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
走进初三作文1
我是一只蜗牛,我的身体会被肩负的房子压垮,我的思绪会因困惑停留,我的视线会被书本上的白纸黑字模糊成一条昏眩的没有航标的河流,然而╠╠
压不垮的,是我的肩,是我对明天的希望;
停不住的,是我的心,是我对生活的憧憬;
走进初三,我会像蜗牛那样负重而行,风雨无阻,不断向前,不断向上……
走进初三╠╠
我难以在众人皆麻木的空气中清醒过来,随波逐流地紧张而忙碌着,就像分子在不停地做着无规则的运动,如此地恶性循环,让我感到腰酸背痛腿抽筋╠╠累呀。但为了重点高中,还是要继续,如海岸延伸我前往的迷茫,像飘荡在围城中插上了翅膀却迷失了方向……
然而,我并不痛苦,也不诅丧,因为我肩负的是自己的.责任,家庭的希望,甚至祖国的期望!
惟有这样的压力才会让我去适应初三的压抑,忍受难以忍受的折磨,才会使我在人生的道路上不至于空虚地漂浮起来,而是脚踏实地认准方向,前进。
走进初三,走进了一个沉邃的深思的世界╠╠
经不起风雨的人,便难以与风雨中,就难以目睹风雨后彩虹的风采;
走不出围城的人,便如井底之蛙,就走不到一片新的天地。
我走进初三了。
很多人走进了初三……
走进初三作文2
多少次曾经在梦里出现这个场景,初三。不禁感慨时光飞逝,现在我已经是一名初三的学生了。
小学的时候我曾经想过,初三就是自由,我可以自己做我喜欢做的事。六年级,我发现并不是这么简单,初三的学习是辛苦的,但是初三的学生每每经过六年级教室总是会迎来学弟学妹一阵阵崇拜的目光。不过当我看到自己到了这个年龄后,才发现,想象总是与现实相反。
初三的学习是劳累的。刚上学一周,每天的`作业像大山一样压得我喘不过气来,习惯了暑假里每天悠闲懒散的生活态度,这样突如其来的巨大突变,真的是让我无法适应,每天在学校,家庭两点一线来回穿梭。各种测验也是接踵而至。每天回到家,就好像好几天没睡觉似的,又累又饿。
初三的学习是煎熬的,一天的学习已经很累了还要回家做很久的作业。每每我感到困了的时候,我都要喝咖啡保持清醒。深夜只有我一个人的房间灯亮着,这种孤军奋战的感觉也是前所未有的。
我在这个学校已经待了三年了,今天是最后一年,初三不仅是一个开始也是一个结束。这一年虽然很累但是我们却因此结下了深厚的友谊。这一年很快就会过去,我会珍惜我们在一起的每一分每一秒,也会使出自己的全力去拼搏,加油!
走进初三作文3
初三,是人生的一个转折点,走进初三。当真正走到这里时,才真正了解它。 作文网
记得我刚上初中的时候,看到初三的学生比我们多上一节晚自习;看到初三的学生比我们多进行体育训练;看到初三的学生周六周日还要补课。初三只留给我一的印象:苦。 作文网
到初二时,我明白了“一分耕耘,一分收获”。初三学生所付出的苦定有收获。但我认为初三的学生时间太少了,连星期天都没有时间玩,这时,初三又给我留下了一个印象:紧张。
当我真正走进初三,我才感觉到初三的压力,中学生作文《走进初三》。再有一年就要进行中招考试了,摆在我面前的有两条路,一是辛苦一年,争取考入重点高中;二是混一年。第一条路明亮但坎坷。没有人不希望走着一条路。在这样极大的压力下产生动力。初三的学生希望即使再苦一点,也要努力奋斗,只有比以往更苦,更紧张,才能实现目标。
初三并不是苦不堪言的。上课时我们听课累了,幽默的老师会使我们开怀大笑;我们有更多的体育训练,可以更好地劳逸结合。初三更能使我们感受到获得知识的'喜悦;更让我们感受到成熟的自豪。初三是愉快的。
在初三,是竞争更激烈的时候。因为今年不仅有以往叱诧风云的同学,还有阅历资深的复习生。要想得到以往的成绩难上加难。但竞争也能产生动力,能使我们更好地学习,使我们更快的成长。
初三,是我们必须面对的。让我们更好的跨过这个转折点。这个转折点有苦有咸更有甜。
走进初三作文4
书是船只——凯勒说:“一本新书像一艘船,带领着我们从狭隘的地方,驶向生活的无限广阔的海洋。”读书如品茶,看则清明透亮,嗅则清香沁脾,品则齿留余香;读书如赏月,看恬静温柔,看世阴晴圆缺;读书如看戏,场面金碧辉煌。因为品书,才得进步。若一人得了感冒病,则吃药就可医治,若一个得了愚蠢病,则看书就可医治。正因为读书,让我感受到世界的丰富多彩。
“若两有情不弃行,则两情终成眷属。”福斯特带着我走进了《看得见风景的房间》,使我跟主人公做了一次人生的谈话,使我对生命又一层次的理解:人活在世上要有自己的思考、自由,不要受束缚、压迫而放弃不该放弃的美好,应该努力追求自己的人生,自己的美好,认为美好的就不能去放弃它,不要让他人打碎你的'追求、你的梦想。努力飞翔,找到适合自己的归宿,让自己的生命绽放阳光……
这使我想到自己,我是一个未成年人,需要家长的保护、需要学校的保护,亦然需要社会和国家的保护……却,不能让他们处处溺护我、保护我,因为我相信,更成功的自我是在实践中和困难中铸就的。自己的爸爸妈妈想给我们一个可爱而温馨的家,想给我们一个美好的生活,想给我们更完美的人生,我都能理解,却过分的保护会是我们变得很脆弱、经不起细小的风波……
学校对于现在大多数学生来说是天堂亦是地狱,学校给予我们知识,给予我们飞向蓝天的磨练……
走进初三作文5
当七彩的羽翼拍打着现实的空气,在走过了懵懂的少年时代,我站在了16岁的门槛,步入了初三的殿堂。我知道,这是我凌空飞翔的时刻。其实,我准备好了!
也许日子不只是我想象的如此阳光明媚,道路上也不只有鲜花和美酒,但我满载着父母的期待,老师的付出,同学的鼓励,我相信我会有无穷的力量驶向彼岸。
我知道步入了初三,我就是一名毕业生,准高中生,我知道我肩上所扛有的巨大责任,也知道我现在身处的位置——是一个高手如林的'特快班,竞争就像千军万马过独木桥,是的,压力会有,恐惧会有,落后也会有,但是,我想去承担它,面对它。狭路相逢勇者胜,我希望我能做一名勇敢者,去加油超越自己,刷新自己的成绩。
步入初三,我长大了,我要学会去面对自己的缺点,步入初三,我要学会微笑对待每一件事,哪怕是失败。步入初三,我希冀自己变得更加成熟可以独当一面。步入初三,我要重新开始,我要融入集体,适应老师,步入初三,我要更上一层楼,克服自己胆怯的缺点。步入初三,我要提高数学成绩,把弱项变成强项……这些都是我的梦想,是啊,有梦想谁都了不起!
“少年强则中国强”,我相信我的未来不是梦,我会认真地过好每一分钟,我把初三看成我人生道路上不可缺少的转折点,向左走还是向右走,我相信,我能选择!
走进初三作文6
时光如水,岁月如歌,蓦然回首,初二的生活早以过去,转而迎来的是初三崭新的生活。
走进初三,走进崭新的校园,感到说不出的高兴,因为这样意味着我向成熟迈进了一步。走进初三,又感到有些许紧张,因为这又意味着我们即将奔赴中考的赛场。走进初三,我们的生活也改变了许多,新的同学,新的老师,时间变得宝贵,作业变得繁多,生活也紧张了起来。
走进初三,总有种殷切的盼望,盼望在中考的战场上凯旋而归,在初三的生活中,也许有磨难有打击,也许有成功,有辉煌,但理想永远是散发着耀眼光芒的启明星,指引我前进的'方向。
走进初三,在这关键的一年里,我要勇敢的迎接挑战,要战胜自己,改变自己,改掉缺点,改掉粗心大意的毛病,凡事都要仔仔细细的去做,不能毛手毛脚,我要加强阅读,多读名著,积累知识,我还要开阔视野,多做难题,知难而上,锲而不舍,仰之愈高,攀的越起劲,钻之愈坚,钻的越兴趣激昂。
走进初三,之前的一切都是过往,未来还在手上,更高、更快、更强是我们的信条,努力、拼搏、超越被我们传唱,走进初三,我们以信念为桨,奋力游上,走进初三,我们以理想为帆,乘风破浪。
让我们以友谊为筝,奏一曲高山流水!
让我们以拼搏为罄,击一首大风长歌!
让我们以理想为谱,唱一出神采飞扬!
恰同学少年,风华正茂,问苍茫大地,谁主沉浮?
走进初三作文7
回想着曾经的无忧无虑,我们带着稚气与希望来到初三。
对这每天做不完的作业,和堆积成山的习题,我明白了,走进初三,我们有的是——痛苦
重复着一遍又一遍的课文,唠叨着一个又一个的单词,我明白了,走进初三有的是——乏味
对这一道道被解出的习题,回忆着被背下的一个单词,想着被那小的一篇课文,我又明白了,走进初三还有很多——欣喜
走进初三,再也没有周杰伦的“哼哼哈嘿”,也没有周星驰得“长江七号”,有的只是无穷尽的学习与烦恼。
当我又一次对着镜子孤芳自赏时,我才发现,我长大了,不再是从其那娇滴滴小丫头,我进入了初三,开始了新一轮的磨练,经受了初一,初二的洗礼后,现在的.我,步入了初三。
那个令人听之生寒的初三,现在就在我的脚下,等待了很久的那个既陌生又熟悉的初三终于来了。
走进初三,我才发现,一切都是为了一个最令人恐惧的事件——中考。为了你,我们走进了令人称寒的初三。
还记得曾经,我们吵吵闹闹,而现在却只能坐在那里一个人发呆,没有了欢声,没有了笑语,我的生活,从此进入了紧张时期。
走进初三作文8
“贝贝,睡吧,等明天再做,反正还有时间,”妈妈又在叫我了。我当然想去睡啦,可是,我睡觉这些作业能自己做完吗?我睡觉这些作业就不用写了吗?我也想明天再写,可明天就没有作业了吗?明天的作业又要等到什么时候写再呢?
初三的生活,每天都是那么的忙碌,让人没有一点儿偷懒的机会去开一下小差,也让我远离了我钟爱的电视、依赖的床、忠贞的课外书。
早上,早早地来到学校,就开始和自己最亲密的两个朋友——课本和桌子相伴了。一节课下来,连忙拿起上节课布置的课外作业,在这课件短短的十分钟里,我都必须学会和时间赛跑,不让自己错过一丝一毫的时间,直到打完上课铃,另一门课的老师走上讲台后,我才把这节课的课本拿出来,又开始了紧张的“战斗”。
吃午饭的时间到了,别以为可以放松一下,这个时间可是写课外作业的好时机,我是左手拿饭,右手拿笔,稍有不慎,就会把牙咯掉。午睡时,我们班差不多每个同学都看不出疲惫的样子,都在埋头苦写作业。下午,各课的老师又都布置了家庭作业,随着放学铃的响起,我们都背着沉重的书包,迈着沉重的脚步,骑着沉重的车子,赶回家去写作业。
回到家,匆匆忙忙的吃完饭,就又开始陪伴我的'朋友了,知道我的眼睛互相打架,大脑不再听我的 指挥,书上的资料开始像小蚂蚁一般,都在不停的活动,这时,我才会拖着疲倦的身子,投入到我所以依赖的床,等待着新的太阳从东方升起。
走进初三作文9
友谊是冬日里一抹阳光,让我感到无比的温暖;友谊是沙漠里的一片绿洲,让我看到重生的希望;友谊是黑暗中的一盏明灯,带给我光明,指引我方向。
记得初一开学时,我来到新学校。学校里绿树成荫,充满欢声笑语。当我走进眼前这座庄严的教学楼时,我的'内心无比激动,心想:我能不能交到好朋友呢?新学校的生活是怎样的呢?我十分憧憬。终于,我报名来到新教室,但是,当我在这个班集体生活一段时间后,感觉不像我想象的那般开心,因为我不爱说话,因此我没有交到朋友,我觉得很孤独,很不适应这里。
终于等到了放假,我迫不及待的找到以前的朋友,说明了我的问题,她告诉我要多与同学交流,我决定要试一试她的办法。
上学后,我与伙伴们一起讨论学习,尽量与他们求同存异,慢慢的便和他们打成一片,其中有一个同学我与她特别默契,于是,我便和她交了朋友。
平时在学习上,她总是帮我复习,我总会向她讨教,在生活上,互帮互助,我俩儿形影不离,团结友爱,我只要和她在一起,心里就觉得很温暖,心情无比畅快。友谊走进了我的心房,像一抹阳光温暖着我。
走进初三作文10
时间过得飞快,转眼间就到了学期中最关键的一年——初三。我们不再是像以前那样,嘻嘻哈哈地度过每一天,而是要为理想的高中而奋斗。我们要做好榜样,让初一初二的同学们向我们学习,我们要舍去掉一些娱乐时间来学习,从而提高成绩。
为能提高成绩从而奔向理想的高中,我们绝不能停留在口头上,而是从基本做起。首先,树立起一个目标是最为重要。俗话说的好“没方向的船再怎么行驶都不会到达目的地。”如果没有一个目标,那你再怎么努力都没任何作用。有了一个目标,你就不会不断地自我提升,改变自我,从而达到一个新的阶段,这样你就离目标就越近了。
除了目标,还必须具备一个良好的学习习惯,如学会自主学习,不用别人督促。每天都会去阅读一些文学杂志、作文等等。之类的学习习惯都有利于提高你的成绩,还能提高你的知识。
第三点,能够控制自己。由于科技的发达,现在不少人都有一部属于自己的手机。因此许多人都玩物丧志,成绩如同水从高处往低处流。这说明这些人的自制力太弱了,太过于放松自己。还有一些人会用手机去拍题搜答案,这样自己不但没有认真思考,反而还忽悠了自己。
人生有三大转折点,一个是中考、小升初考、高考。如果你没有考到一个好的`高中,就意味会难考到好的大学,没有考到一个好的大学意味着你是否以后有份理想的工作和每月工资的高低。这如同一栋楼一样,如果地基没打好,这房子将会倒下,所以我们要好好利用初三这一学期。
走进初三作文11
当花季的最后一场雨熄灭新的一根红烛时,我措手不及的走进了初三。
走进初三,却永远无法忘记曾经的每一个瞬间,永远无法忘记和挚友在一起相依的心情。
走进初三,开始埋怨时间的无情,它赋予我们同样的身心和智慧,同样的旅程和归宿,让我们行走于天地间,只是一味的走,没有岔路,没有相遇,即便相遇,还是被他硬生生的分开。
走进初三,发现自己没有资格拥有他们所拥有的一切欢笑,自己所拥有的,也只有心底的蔚蓝色天空。
走进初三,却在飘雨的黄昏伫立,不知疲倦的点头或摇头。
走进初三,失望的发现不是浪漫的粉红色,没有鲜花,也不会期待有人会注意到真正的自己。
走进初三,不再喜欢在黑夜里孤灯下遥望星座。
走进初三,依旧会为一些真挚的情感感动而流泪,虽然走出了花季。
走进初三不会放弃成长的`意义,没有过分的感伤,只有对自己的一份希望。
走进初三,会怀念曾经在倾听娓娓的钢琴声时的悲伤。
走进初三,那一切缤纷的往事在脑中一遍遍的重复。
走进初三,总是想起年少时的狂想却都在岁月系类的壁垒上碰撞,坍塌了。
坐进初三,告别曾经。
走进初三作文12
告别了初一的好奇,初二的适应,我进入了初三。偶尔在休息时间,看到了白云在蓝蓝天空微笑,仿佛是对我想说的话报以理解。
白驹如隙,我迈上了教学楼更高的一层,这意味着更大的挑战在前面挑战。“人之为学,不日进则日退。”在新的学习里,把握好每一分钟,高效率地完成学习任务,方可学有所成。
终究契阔,像风筝飞向很蓝的天。分班以后,以往再熟悉不过的同学好友同学都插上了一双双翅膀,像天上凌乱分布的'行星,各自安窝在不同的班里,守着自己的一方净土。彼此隔得似乎很近,却很难再见面相拥。距离,让我们有些陌生。不能时刻准备着挺身而出,分享着心中烦闷。
我们总要去到陌生的地方,见到不熟悉的人,初三这一年亦是如此。最重要的是适应,总是要等到失去之后才明白曾经的美好。初三也会是姹紫嫣红的一片天地,而我们就是这其中的一盆花卉,绽放出自身的完美。如同品一杯茶,不急不缓,不骄不躁,也无忧无惧。
我正站在初三的起跑线上,学习为风,努力成帆,这一定是个飞得很远的纸飞机。
走进初三作文13
物理老师讲:眨眼的时间为0.1秒,可我发现,一眨眼确是14个春秋。原来爸爸妈妈眼中的小不点已成为一个大姑娘了。如今,已是一名初三学子。
初三——一个让人望而生畏的词,一看到它,我浑身毛骨悚然,似乎自己处在高压电线上。每当我想和格列佛一块儿遨游小人国,和孙悟空一同去西天取经,和高尔基一起回忆童年时,书桌上的课本资料纷纷向我发战,趾气高昂的唱道:对面的女孩看过看过来,没有我的陪伴,你将来怎么办?哎,悲也!
疲惫的初三“外面的世界很精彩,我们却很无奈。”
古人的头悬梁。锥刺骨可成了老师得法宝,于是,我们便被老师一遍一遍的念着紧箍咒:夜晚不让你们熬的.太久,11点睡吧,睡前再背背书,我们小时侯——
收获的初三班里的倒计时牌,数位越来越少,数字越来越小,同学们也忽然意识到学习的重要性,终于理解到了:黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。终于领悟到:人生能有几回博,此时不博何时博?同学们向中招发战,收获春天。
总之,初三是部低缓而又高昂,沉默而又奔放的的歌曲,让我们放声歌唱,用汗水播种希望。
走进初三作文14
“书中有路勤为径,学海无涯苦作舟。”书,这位人类的朋友,它散发出的阵阵幽香使人陶醉不已。
书的确是世界上最好的营养品。它使我们受益匪浅。我经常在书海中孜孜不倦地遨游,好像一个饥饿的人扑在面包上。《小妇人》这本书温馨的气息,《红字》的.腐朽气味,还有〈〈傲慢与偏见〉〉的现代色彩等等,都令我爱不释手。
书里的情节牵动着我的好奇心,令我细细地品味。〈〈假如给我三天光明〉〉这本书更不用说了。不言而喻,这是一本励志的书本,女主人翁的故事更是奇迹:海伦是个盲姑娘,她为了实现自己的理想,付出了很大的努力,终于成功了。
海伦姐姐使我感到惭愧。虽然她不是一个健全的人,不是一个名人,更不是一个一出生聪颖的人,但是她用行动来征服了全世界,也征服了她自己。为自己插上了一双有力的翅膀,飞向她的梦想。她是一个多么了不起的人,面对眼前的困难并不是退缩,而是知难而进的。相比之下,我们生活上遇上小小的挫折,就崩溃了,向困难重重地低头了。不懂得怎样去战胜困难,挑战自我。使人进步的种子就是播在我们的身上,实在是糟蹋着。别人能做到的事,为什么我做不到呢?难道自己真的不行吗?不是的,而是我们根本没有勇气迈出第一步,只要你坚信自己,去尝试过,就算不成功也无怨无愧呀!
每本书都是文化瑰宝,只是看你懂不懂得去挖掘它,利用它。
走进初三作文15
走进初三――
我是一只蜗牛,我的身体会被肩负的房子压垮,我的思绪会因困惑停留,我的视线会被书本上的白纸黑字模糊成一条昏眩的没有航标的河流,然而――
压不垮的,是我的肩,是我对明天的希望;
停不住的`,是我的心,是我对生活的憧憬;
走进初三,我会像蜗牛那样负重而行,风雨无阻,不断向前,不断向上……
走进初三――
我难以在众人皆麻木的空气中清醒过来,随波逐流地紧张而忙碌着,就像分子在不停地做着无规则的运动,如此地恶性循环,让我感到腰酸背痛腿抽筋――累呀。但为了重点高中,还是要继续,如海岸延伸我前往的迷茫,像飘荡在围城中插上了翅膀却迷失了方向……
然而,我并不痛苦,也不诅丧,因为我肩负的是自己的责任,家庭的希望,甚至祖国的期望!
惟有这样的压力才会让我去适应初三的压抑,忍受难以忍受的折磨,才会使我在人生的道路上不至于空虚地漂浮起来,而是脚踏实地认准方向,前进。
走进初三,走进了一个沉邃的深思的世界――
经不起风雨的人,便难以与风雨中,就难以目睹风雨后彩虹的风采;
走不出围城的人,便如井底之蛙,就走不到一片新的天地。
我走进初三了。
很多人走进了初三……
【走进初三作文】相关文章:
走进初三作文11-06
【热】走进初三作文01-22
走进初三作文【热】01-23
走进初三作文【精】02-01
【热门】走进初三作文02-01
走进初三作文【推荐】02-01
走进初三作文【热门】02-01
走进初三初中作文05-16
关于走进初三的作文03-25
【荐】走进初三作文01-30